Gotowa bibliografia na temat „Social skills”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Spis treści
Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Social skills”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Artykuły w czasopismach na temat "Social skills"
Jenkins, Richard. "Social Skills, Social Research Skills, Sociological Skills: Teaching Reflexivity?" Teaching Sociology 23, nr 1 (styczeń 1995): 16. http://dx.doi.org/10.2307/1319369.
Pełny tekst źródłaCanter, Sandra. "Social skills". British Journal of Clinical Psychology 33, nr 2 (maj 1994): 241–42. http://dx.doi.org/10.1111/j.2044-8260.1994.tb01118.x.
Pełny tekst źródłaKeefe, Charlotte Hendrick. "Social Skills". Academic Therapy 23, nr 4 (marzec 1988): 367–73. http://dx.doi.org/10.1177/105345128802300406.
Pełny tekst źródłaDekker, Karien, i Margje Kamerling. "Social skills scores". Journal for Multicultural Education 11, nr 4 (13.11.2017): 275–86. http://dx.doi.org/10.1108/jme-09-2016-0048.
Pełny tekst źródłaMarks, Susan Unok, Carl Schrader, Mark Levine, Chris Hagie, Trish Longaker, Maggie Morales i Iris Peters. "Social Skills for Social Ills". TEACHING Exceptional Children 32, nr 2 (listopad 1999): 56–61. http://dx.doi.org/10.1177/004005999903200208.
Pełny tekst źródłaWatanabe, Yayoi, i Eriko Harada. "Social Skills Training". Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association 82 (25.09.2018): TWS—008—TWS—008. http://dx.doi.org/10.4992/pacjpa.82.0_tws-008.
Pełny tekst źródłaCarter, Jane, i George Sugai. "Teaching Social Skills". TEACHING Exceptional Children 20, nr 3 (marzec 1988): 68–71. http://dx.doi.org/10.1177/004005998802000321.
Pełny tekst źródłaTrower, P. "Social skills training." BMJ 294, nr 6573 (14.03.1987): 663–64. http://dx.doi.org/10.1136/bmj.294.6573.663-a.
Pełny tekst źródłaPray, Bruce S., Cathy W. Hall i Robert P. Markley. "Social Skills Training". Remedial and Special Education 13, nr 5 (wrzesień 1992): 43–49. http://dx.doi.org/10.1177/074193259201300507.
Pełny tekst źródłaKelly, Alex. "Developing social skills". Tizard Learning Disability Review 22, nr 3 (3.07.2017): 159–63. http://dx.doi.org/10.1108/tldr-04-2017-0020.
Pełny tekst źródłaRozprawy doktorskie na temat "Social skills"
Koehler, Shannon. "Social Skills Training for Adolescent Youth: Measurement of Skill Acquisition". Scholar Commons, 2012. http://scholarcommons.usf.edu/etd/4103.
Pełny tekst źródłaHannesdottir, Dagmar Kristin. "Social Skills among Socially Anxious Children in Iceland". Thesis, Virginia Tech, 2005. http://hdl.handle.net/10919/32635.
Pełny tekst źródłaMaster of Science
Thompson, Jessica Anne. "Social Skills Training with Typically Developing Adolescents: Measurement of Skill Acquisition". [Tampa, Fla.] : University of South Florida, 2008. http://purl.fcla.edu/usf/dc/et/SFE0002325.
Pełny tekst źródłaSherman, Elisabeth Mary Suzanne. "Neuropsychological correlates of social skills". Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1997. https://dspace.library.uvic.ca//handle/1828/9778.
Pełny tekst źródłaGraduate
Gray, James. "Classroom disruption and social skills". Thesis, University of Oxford, 1987. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.711592.
Pełny tekst źródłaStuart, Michael F. "Social perception and social skills in the classroom". Thesis, Queen's University Belfast, 1990. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.335443.
Pełny tekst źródłaYucel, Deniz. "Number of Siblings, Social Skills, and Social Capital". The Ohio State University, 2011. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1322578334.
Pełny tekst źródłaGadalla, Saleh. "The Effectiveness of Social Skills Training to Enhance Social Skills of Children with Autism in Libya". Thesis, University of Dundee, 2017. https://discovery.dundee.ac.uk/en/studentTheses/93ca63e9-7cbb-4ee5-89d1-b377deaacc08.
Pełny tekst źródłaAlexander, Melissa Grace Fraser. "Social skills and sports (S³) program : developing the social skills of young adult Special Olympics athletes". Diss., Connect to online resource - MSU authorized users, 2008. http://www.oregonpdf.org/index.cfm.
Pełny tekst źródłaQuaschnick, Amy J. "Creating an effective social skills intervention". Menomonie, WI : University of Wisconsin--Stout, 2005. http://www.uwstout.edu/lib/thesis/2005/2005quaschnicka.pdf.
Pełny tekst źródłaKsiążki na temat "Social skills"
Kelly, Alex. Social Skills. Abingdon, Oxon; New York, NY: Routledge, 2019. |: Routledge, 2018. http://dx.doi.org/10.4324/9781315173405.
Pełny tekst źródłaFerrara, Miranda Herbert, i Michele P. LaMeau. Social skills. Farmington Hills, Mich: Gale, Cengage Learning, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaHandicap, British Institute of Mental. Social skills & social training. Kidderminster: BIMH, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaCsapo, Marg. Teaching social skills. Wyd. 2. Vancouver, B.C: Centre for Human Development and Research, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaDel Prette, Zilda A. P., i Almir Del Prette. Social Competence and Social Skills. Cham: Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-70127-7.
Pełny tekst źródłaElliott, Stephen N. Social skills intervention guide: Practical strategies for social skills training. Circle Pines, Minn: American Guidance Service, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaJob Corps (U.S.), red. Facilitator's skill packet: Social skills training, Job Corps. [Washington, D.C.?]: The Corps, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaHolmes, Rachel, i Iain Buchanan. Adventures in Social Skills. Abingdon, Oxon; New York, NY: Routledge, 2021. | Series: Adventures in social skills: Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9781003052180.
Pełny tekst źródłaLinda, Elksnin, red. Teaching occupational social skills. Austin, Tex: PRO-ED, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaGleadall, David. Social and vocational skills. Edinburgh: Holmes McDougall, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaCzęści książek na temat "Social skills"
Del Prette, Zilda A. P., i Almir Del Prette. "Social Skills". W Social Competence and Social Skills, 3–15. Cham: Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-70127-7_1.
Pełny tekst źródłaLittle, Steven G., Angeleque Akin-Little, Margaret Gopaul i Tom Nicholson. "Social Skills". W Handbook of Intellectual Disabilities, 685–97. Cham: Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-20843-1_37.
Pełny tekst źródłaWatkins, Laci, Michelle Kuhn, Mark F. O’Reilly, Russell Lang, Jeff Sigafoos i Giulio E. Lancioni. "Social Skills". W Evidence-Based Practices in Behavioral Health, 493–509. Cham: Springer International Publishing, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-26583-4_18.
Pełny tekst źródłaMesibov, Gary B., Victoria Shea, Eric Schopler, Lynn Adams, Elif Merkler, Sloane Burgess, Matt Mosconi, S. Michael Chapman, Christine Tanner i Mary E. Van Bourgondien. "Social Skills". W The Teacch Approach to Autism Spectrum Disorders, 91–103. Boston, MA: Springer US, 2004. http://dx.doi.org/10.1007/978-0-306-48647-0_7.
Pełny tekst źródłade Moura, Tayse Conter, i Bruna Cardoso Gerhardt. "Social Skills". W Encyclopedia of Evolutionary Psychological Science, 1–2. Cham: Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-16999-6_2539-1.
Pełny tekst źródłaMarchetti, Allen G., i Vincent A. Campbell. "Social Skills". W Handbook of Behavior Modification with the Mentally Retarded, 333–55. Boston, MA: Springer US, 1990. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4899-2501-5_13.
Pełny tekst źródłaKinnaman, Joanna E. Strong, i Alan S. Bellack. "Social Skills". W Cognitive Behavior Therapy, 251–72. Hoboken, New Jersey: John Wiley & Sons, Inc., 2012. http://dx.doi.org/10.1002/9781118470886.ch10.
Pełny tekst źródłaGresham, Frank M. "Social Skills". W Handbook of Behavior Therapy in Education, 523–46. Boston, MA: Springer US, 1988. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4613-0905-5_20.
Pełny tekst źródłaKemp, Kalli. "Social Skills". W Curricula for Teaching Students with Autism Spectrum Disorder, 71–92. Cham: Springer International Publishing, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-69983-7_4.
Pełny tekst źródłaWalrath, Robert. "Social Skills". W Encyclopedia of Child Behavior and Development, 1404–5. Boston, MA: Springer US, 2011. http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-79061-9_2709.
Pełny tekst źródłaStreszczenia konferencji na temat "Social skills"
Tanaka, Hiroki, Sakriani Sakti, Graham Neubig, Tomoki Toda, Hideki Negoro, Hidemi Iwasaka i Satoshi Nakamura. "Automated Social Skills Trainer". W IUI'15: IUI'15 20th International Conference on Intelligent User Interfaces. New York, NY, USA: ACM, 2015. http://dx.doi.org/10.1145/2678025.2701368.
Pełny tekst źródłaIshii, Norio, Yuri Suzuki, Hironobu Fujiyoshi i Takashi Fujii. "Fostering UML Modeling Skills and Social Skills through Programming Education". W 2010 23rd IEEE Conference on Software Engineering Education and Training. IEEE, 2010. http://dx.doi.org/10.1109/cseet.2010.20.
Pełny tekst źródłaIonescu, Claudiu Eduard. "Emotional Intelligence, Emotional Skills And Social Skills At School Age". W Edu World 7th International Conference. Cognitive-crcs, 2017. http://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2017.05.02.227.
Pełny tekst źródłaBoujarwah, Fatima, Gregory Abowd i Rosa Arriaga. "Socially computed scripts to support social problem solving skills". W the 2012 ACM annual conference. New York, New York, USA: ACM Press, 2012. http://dx.doi.org/10.1145/2207676.2208343.
Pełny tekst źródłaKerr, Steven J., Helen R. Neale i Sue V. G. Cobb. "Virtual environments for social skills training". W the fifth international ACM conference. New York, New York, USA: ACM Press, 2002. http://dx.doi.org/10.1145/638249.638269.
Pełny tekst źródłade Sá, Marco, Luís Carriço, Joana Neca, Nádia Fernandes, Pedro Feiteira, Ricardo Pereira, Pedro Bernardo, João Faria i Isabel Sá. "Ubiquitous geo-referenced social skills therapy". W the 12th ACM international conference adjunct papers. New York, New York, USA: ACM Press, 2010. http://dx.doi.org/10.1145/1864431.1864456.
Pełny tekst źródłaWiguna, Indra, Adang Suherman, Amung Ma’mun, Tite Juliantine, Lutfi Nur, Oom Omin i Adi Maulana. "Vocational High School Students’ Social Skills". W 4th International Conference on Sport Science, Health, and Physical Education (ICSSHPE 2019). Paris, France: Atlantis Press, 2020. http://dx.doi.org/10.2991/ahsr.k.200214.106.
Pełny tekst źródłaCaetano, Nídia, David López i Jose Cabré. "Learning sustainability and social compromise skills". W the 3rd International Conference. New York, New York, USA: ACM Press, 2015. http://dx.doi.org/10.1145/2808580.2808660.
Pełny tekst źródłaSlovák, Petr, Ran Gilad-Bachrach i Geraldine Fitzpatrick. "Designing Social and Emotional Skills Training". W CHI '15: CHI Conference on Human Factors in Computing Systems. New York, NY, USA: ACM, 2015. http://dx.doi.org/10.1145/2702123.2702385.
Pełny tekst źródłaVankova, Katerina. "SOCIAL SKILLS OF PRE-SCHOOL CHILDREN". W 11th annual International Conference of Education, Research and Innovation. IATED, 2018. http://dx.doi.org/10.21125/iceri.2018.2365.
Pełny tekst źródłaRaporty organizacyjne na temat "Social skills"
Alan, Sule. Skills for Life: Social Skills for Inter-Ethnic Cohesion. Inter-American Development Bank, kwiecień 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003207.
Pełny tekst źródłaWeidmann, Ben, i David Deming. Team Players: How Social Skills Improve Group Performance. Cambridge, MA: National Bureau of Economic Research, maj 2020. http://dx.doi.org/10.3386/w27071.
Pełny tekst źródłaKowalska, Katarzyna, Elżbieta Szczygieł, Paulina Szyja i Renata Śliwa. Green skills in the field of Social Economy. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, 2022. http://dx.doi.org/10.24917/9788380848924.
Pełny tekst źródłaDeming, David. The Growing Importance of Social Skills in the Labor Market. Cambridge, MA: National Bureau of Economic Research, sierpień 2015. http://dx.doi.org/10.3386/w21473.
Pełny tekst źródłaWolvin, Andrew, i JungKyu Rhys Lim. Skills for Life: Listening. Inter-American Development Bank, lipiec 2022. http://dx.doi.org/10.18235/0004351.
Pełny tekst źródłaWang, Hong, Na Hu, Jiabao Chai, Wenqian Huang, Xuanzi Zhou i Ying Li. The efficacy of social skills training (SST) and social cognition and interaction training (SCIT) for negative symptoms: A meta-analysis. INPLASY - International Platform of Registered Systematic Review and Meta-analysis Protocols, luty 2023. http://dx.doi.org/10.37766/inplasy2023.2.0030.
Pełny tekst źródłaTremaine, Elizabeth. Profiles of School Readiness and Implications for Children's Development of Academic, Social, and Engagement Skills. Portland State University Library, styczeń 2000. http://dx.doi.org/10.15760/etd.5903.
Pełny tekst źródłaAlexander, Dicks, Levels Mark i van der Velden Rolf. From school to where? How social class, skills, aspirations, and resilience explain unsuccessful school-to-work transitions. Maastricht University, Graduate School of Business and Economics, 2020. http://dx.doi.org/10.26481/umagsb.2020013.
Pełny tekst źródłaAlexander, Dicks, Levels Mark i van der Velden Rolf. From school to where? How social class, skills, aspirations, and resilience explain unsuccessful school-to-work transitions. Research Centre for Education and the Labour Market, 2020. http://dx.doi.org/10.26481/umaror.2020005.
Pełny tekst źródłaWong, Melanie, Tania Beekmans, Fuatino Taliaoa i Liam M. Oades. Effectiveness of the Breaking Ground Programme in Transforming Parenting Skills and Practice. Unitec ePress, listopad 2021. http://dx.doi.org/10.34074/rsrp.093.
Pełny tekst źródła