Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: SmpA.

Książki na temat „SmpA”

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „SmpA”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Eneste, Pamusuk. Ikhtisar kesusastraan Indonesia modern: Untuk SMA dan SMTA yang sederajat. Jakarta: Djambatan, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Sabari. Kamus basa Jawi: Kangge pamulangan SD, SMP, SMA, SMK dalah umum. Surakarta: SETI-AJI, 2005.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Santosa, Iman Budhi. Kumpulan peribahasa Indonesia dari Aceh sampai Papua: Untuk SD, SMP, SMA & umum. Yogyakarta: IndonesiaTera, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

K, Ara L. Ekspresi puitis Aceh menghadapi musibah: Untuk bahan bacaan SMP/MTs.-SMA/SMK/MA. Banda Aceh]: BRR NAD-Nias, 2006.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Seminar Metodologi Pengajaran Bahasa Inggris SMP-SMA (1983 Jakarta, Indonesia). Laporan hasil Seminar Metodologi Pengajaran Bahasa Inggris SMP-SMA tanggal 19-22 Juli 1983 di Jakarta. [Jakarta]: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Pengembangan Kurikulum dan Sarana Pendidikan, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Hermawati. Museum Ranggawarsita sebagai media dan sumber belajar berbasis kompetensi di SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA. Semarang: Pemerintah Provinsi Jawa Tengah, Dinas Kebudayaan dan Pariwisata, Museum Jawa Tengah Ranggawarsita, 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Administração, Rio de Janeiro (Brazil) Secretaria Municipal de. Resoluções SMA. Rio de Janeiro: Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, Superintendência Municipal de Administração, Superintendência de Documentação, 1986.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Therkildsen, Agnete. Sma glimt. [Copenhagen]: Foreningen Danmarks Folkeminder, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Pontoppidan, Henrik. Smaa Romaner 1885-1890. [Copenhagen]: Det Danske Sprog- og Litteraturselskab, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Pontoppidan, Henrik. Smaa romaner 1893-1890. [Valby]: Borgen, 2004.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
11

bden pa'i smra lce. Lan kru'u: Kan su'u mi rigs dpe skrun khang, 2014.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
12

Pontoppidan, Henrik. Smaa Romaner 1885-1890. Valby: Borgen, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
13

Rochmat, Mochammad Chamdi. Kemampuan guru SMP dan SMA Muhammadiyah sekabupaten Purworejo dalam menggunakan ejaan bahasa Indonesia yang disempurnakan: Laporan penelitian. Semarang: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Proyek Peningkatan dan Pengembangan Kopertis Wilayah VI, 1987.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
14

Pendidikan dan pengaruhnya pada sikap siswa SD, SMP, dan SMA di Kabupaten Langkat, Sumatera Utara terhadap keluarga besar. Jakarta: Pusat Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
15

Rapat Kerja Studi Metodologi Pengajaran Bahasa Inggris SMP-SMA (1984 Jakarta, Indonesia). Laporan hasil Rapat Kerja Studi Metodologi Pengajaran Bahasa Inggris SMP-SMA, 20 s.d. 22 Maret 1984 di Jakarta. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Pengembangan Kurikulum dan Sarana Pendidikan, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
16

Noer, Arifin C. Bunga-bunga SMA. [Jakarta]: Budiman Permai Film, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
17

Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan (Indonesia), red. Daftar sekolah, nama, alamat, kelas, murid, guru, dan ruang belajar sekolah menengah (SMP, SMA/SMPP, SMEA, SMKK/SKKA, STM/SMT, SPG), 1982/1983, Propinsi Sulawesi Tenggara. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
18

Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan (Indonesia), red. Daftar sekolah, nama, alamat, kelas, murid, guru, dan ruang belajar sekolah menengah (SMP, SKKP, ST, SMA/SMPP, SMEA, SMKK/SKKA, STM/SMT, SPG), 1982/1983, Propinsi Jambi. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
19

Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan (Indonesia), red. Daftar sekolah, nama, alamat, kelas, murid, guru, dan ruang belajar sekolah menengah (SMP, ST, SMA/SMPP, SMEA, SMKK/SKKA, STM/SMT, SPG, SGO), 1982/1983, Propinsi Riau. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
20

Daftar sekolah, nama, alamat, kelas, murid, guru, dan ruang belajar sekolah menengah (SMP, ST, SMA/SMPP, SMEA, SMKK/SKKA, STM/SMT, SPG, SGO), 1982/1983, Propinsi Bali. BALI: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
21

Daftar sekolah, nama, alamat, kelas, murid, guru, dan ruang belajar sekolah menengah (SMP, ST, SMA/SMPP, SMEA, SMKK/SKKA, STM/SMT, SPG, SGO), 1982/1983, Propinsi Kalimantan Barat. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
22

Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan (Indonesia), red. Daftar sekolah, nama, alamat, kelas, murid, guru, dan ruang belajar sekolah menengah (SMP, ST, SMA/SMPP, SMEA, SMKK/SKKA, STM/SMT, SPG, SGO), 1982/1983, Propinsi Sumatra Selatan. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
23

Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan (Indonesia), red. Daftar sekolah, nama, alamat, kelas, murid, guru, dan ruang belajar sekolah menengah (SMP, SKKP, ST, SMA/SMPP, SMEA, SMKK/SKKA, STM/SMT, SPG, SGO), 1982/1983, Propinsi Lampung. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
24

Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan (Indonesia), red. Daftar sekolah, nama, alamat, kelas, murid, guru, dan ruang belajar sekolah menengah (SMP, SKKP, ST, SMA/SMPP, SMEA, SMKK/SKKA, STM/SMT, SPG, SGO), 1982/1983, Propinsi Sulawesi Selatan. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
25

Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan (Indonesia), red. Daftar sekolah, nama, alamat, kelas, murid, guru, dan ruang belajar sekolah menengah (SMP, SKKP, ST, SMA/SMPP, SMEA, SMKK/SKKA, STM/SMT, SPG, SGO), 1982/1983, Propinsi Kalimantan Timur. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
26

Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan (Indonesia), red. Daftar sekolah, nama, alamat, kelas, murid, guru, dan ruang belajar sekolah menengah (SMP, SKKP, ST, SMA/SMPP, SMEA, SMKK/SKKA, STM/SMT, SPG, SGO), 1982/1983, Propinsi Sumatra Utara. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
27

Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan (Indonesia), red. Daftar sekolah, nama, alamat, kelas, murid, guru, dan ruang belajar sekolah menengah (SMP, SKKP, ST, SMA/SMPP, SMEA, SMKK/SKKA, STM/SMT, SPG, SGO), 1982/1983, Propinsi Irian Jaya. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
28

Daftar sekolah, nama, alamat, kelas, murid, guru, dan ruang belajar sekolah menengah (SMP, SKKP, ST, SMA/SMPP, SMEA, SMKK/SKKA, STM/SMT, SPG, SGO), 1982/1983, Propinsi Kalimantan Tengah. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
29

Daftar sekolah, nama, alamat, kelas, murid, guru, dan ruang belajar sekolah menengah (SMP, SKKP, ST, SMA/SMPP, SMEA, SMKK/SKKA, STM/SMT, SPG, SGO), 1982/1983, Propinsi DI Yogyakarta. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
30

Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan (Indonesia), red. Daftar sekolah, nama, alamat, kelas, murid, guru, dan ruang belajar sekolah menengah (SMP, ST, SMA/SMPP, SMEA, SMKK/SKKA, STM/SMT, SPG, SGO), 1982/1983, Propinsi Nusa Tenggara Barat. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
31

Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan (Indonesia), red. Daftar sekolah, nama, alamat, kelas, murid, guru, dan ruang belajar sekolah menengah (SMP, SKKP, ST, SMA/SMPP, SMEA, SMKK/SKKA, STM/SMT, SPG, SGO), 1982/1983, Propinsi DKI Jakarta Raya. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
32

Kumpulan Soal Ujian Nasional Matematika SMA dan SMP. IDmathcirebon, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
33

Smfa. Cricket Feet Publishing, 2013.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
34

Kaisha, Fuji Terebijon Kabushiki, red. Bisutoro Sumappu kanzen reshipi: Bistro Smap = Smap x Smap. Tōkyō: Fuji Terebi Shuppan, 1996.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
35

Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan (Indonesia), red. Daftar sekolah, nama, alamat, kelas, murid, guru, dan ruang belajar sekolah menengah (SMP, ST, SMA/SMPP, SMKK/SKKA, STM/SMT, SPG, SGO), 1982/1983, Propinsi Kalimantan Selatan. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, Pusat Informatik Untuk Pengelolaan Pendidikan dan Kebudayaan, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
36

Indonesia. Direktorat Pendidikan Menengah Umum., red. Statistik pendidikan menengah umum: Sekolah, murid, guru dan pembina SMP dan SMA seluruh Indonesia. [Jakarta]: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, Direktorat Pendidikan Menengah Umum, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
37

Kaisha, Fuji Terebijon Kabushiki, red. Bisutoro Sumappu kanarazu dekiru reshipi: Bistro smap. Tōkyō: Fuji Terebi Shuppan, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
38

SMP. Cambridge: CUP, 1992.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
39

Inc, AST Research, red. AST Manhattan SMP planning guide: High-performance, extended industry standard architecture (EISA), symmetrical multiprocessor computer. Irvine, CA (16215 Alton Pkwy., Irvine 92713): AST Computer, 1992.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
40

AST Manhattan SMP technical reference: Advanced, Extended Industry, Standard Architecture (EISA), symmetrical multiprocessor computer. Irvine, CA (P.O. Box 19l658, Irvine 92713-9658): AST Research Inc, 1992.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
41

Arnold, W. David, i Arthur H. M. Burghes. In Vitro and In Vivo Models of Spinal Muscular Atrophy. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780199937837.003.0035.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Spinal muscular Atrophy (SMA) is caused by reduced levels of the SMN protein. In humans this is caused by loss of SMN1 and retention of SMN2. The challenge in modelling SMA, in either tissue culture cells or animals, is first to obtain the desired SMN levels equivalent to what is observed in SMA. Various models of SMA in tissue culture cells, invertebrates, and mammals have been created have been developed. The targets of SMN reduction that are most relevant for the pathogenesis of SMA and how the phenotype of SMA can be modified independent of SMN levels are two important questions that remain unanswered. Here the current in vitro and in vivo models of SMA are summarized.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
42

Lesoil, Liv. Sma trinn. Solvergelva, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
43

Project, School Mathematics, red. SMP interact. Cambridge: Cambridge University Press, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
44

Project, School Mathematics, red. SMP interact. Cambridge: Camb.U.P., 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
45

Bhakti, BP Dharma, red. Kebijakan teknis Direktorat Pembinaan SMP, 2008: Dilengkapi panduan pelaksanaan pengembangan materi pembelajaran SMP, pembelajaran kontekstual SMP, persiapan akreditasi SMP, subsidi bimbingan teknis pelaksanaan KTSP untuk SMP, bridging course SMP, pembelajaran matematika dan IPA dalam bahasa Inggris di SMP, penilaian diagnostik SMP. Jakarta: Dharma Bhakti, 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
46

Project, School Mathematics, red. SMP 11-16. Cambridge: CUP, 1993.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
47

Why Jesus SMP. Alpha USA, 2005.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
48

Project, School Mathematics, red. SMP 11-16. Cambridge: CUP, 1993.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
49

Project, School Mathematics, red. SMP 11-16. Cambridge: Cambridge University Press, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
50

SMP 11-16. Cambridge: C.U.P., 1992.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!

Do bibliografii