Spis treści
Gotowa bibliografia na temat „Sinophone learner”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Sinophone learner”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Artykuły w czasopismach na temat "Sinophone learner"
Sun, Yuliang, Zhongchen Qi, and Lourdes Díaz Rodríguez. "A study of integrating discourse-context information into Spanish aspect grammatical teaching for Sinophone learners." Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, no. VIII (November 15, 2023): 83–97. http://dx.doi.org/10.30827/portalin.viviii.29215.
Pełny tekst źródłaSun, Yuliang, and Lourdes Díaz Rodríguez. "A study of the distribution of classes of lexical aspect in Spanish by Chinese learners of Spanish in oral narration." Poznan Studies in Contemporary Linguistics, April 19, 2023. http://dx.doi.org/10.1515/psicl-2022-1006.
Pełny tekst źródłaSossouvi, Laurent-Fidèle. "Les attitudes d'apprenants taiwanais de langue étrangère à l'égard de la bande dessinée et quelques implications." Linguistik Online 55, no. 5 (2012). http://dx.doi.org/10.13092/lo.55.7973.
Pełny tekst źródłaRozprawy doktorskie na temat "Sinophone learner"
Cao, Yi. "L'acquisition de la morphologie verbale chez des apprenants sinophones de français langue étrangère." Electronic Thesis or Diss., Sorbonne université, 2024. http://www.theses.fr/2024SORUL098.
Pełny tekst źródłaSandryhaila, Darya. "Visualisation de la mélodie de la parole dans l'enseignement du français langue étrangère." Thesis, Université de Paris (2019-....), 2019. https://theses.md.univ-paris-diderot.fr/SANDRYHAILA_Darya_2_complete_20191129.pdf.
Pełny tekst źródłaPloquin, Marie. "Phonological issues in the production of prosody by francophone and sinophone learners of english as a second language." Thèse, 2009. http://www.archipel.uqam.ca/2070/1/D1777.pdf.
Pełny tekst źródłaCzęści książek na temat "Sinophone learner"
"“Do You Love China or Not?”: Late-Colonial Textbooks to Learn Mandarin through Malay." In Sinophone Southeast Asia. BRILL, 2021. http://dx.doi.org/10.1163/9789004473263_009.
Pełny tekst źródła