Książki na temat „Shared cognition”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Shared cognition”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Resnick, Lauren B., John M. Levine i Stephanie D. Teasley, red. Perspectives on socially shared cognition. Washington: American Psychological Association, 1991. http://dx.doi.org/10.1037/10096-000.
Pełny tekst źródłaSillince, John A. A. Shared cognition as internalisation of organizational context. Sheffield: Sheffield University, School of Management, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaNye, Judith, i Aaron Brower. What's Social about Social Cognition? Research on Socially Shared Cognition in Small Groups. 2455 Teller Road, Thousand Oaks California 91320 United States: SAGE Publications, Inc., 1996. http://dx.doi.org/10.4135/9781483327648.
Pełny tekst źródła1973-, Hacker David, red. Problematic and risk behaviours in psychosis: A shared formulation approach. Hove, East Sussex: Routledge, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaRizzolatti, Giacomo. Mirrors in the brain: How our minds share actions and emotions. Oxford: Oxford University Press, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaRizzolatti, Giacomo. Mirrors in the brain: How our minds share actions and emotions. Oxford: Oxford University Press, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaBattista, Michael T. Cognition-based assessment and teaching of geometric shapes: Building on students' reasoning. Portsmouth, NH: Heinemann, 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaVertinsky, Ilan. Shades of green: Cognitive framing and the dynamics of corporate environmental response. Edmonton, Alta: Sustainable Forest Management Network, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaauthor, Gowlett John, i Dunbar, R. I. M. (Robin Ian MacDonald), 1947- author, red. Thinking big: How the evolution of social life shaped the human mind. London: Thames & Hudson, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaLevine, John M., Leigh L. Thompson i David M. Messick, red. Shared Cognition in Organizations. Psychology Press, 2013. http://dx.doi.org/10.4324/9780203763803.
Pełny tekst źródłaLevine, John M., David M. Messick i Leigh L. Thompson, red. Shared Cognition in Organizations. Psychology Press, 1999. http://dx.doi.org/10.4324/9781410603227.
Pełny tekst źródła(Editor), Lauren B. Resnick, John M. Levine (Editor) i Stephanie D. Teasley (Editor), red. Perspectives on Socially Shared Cognition. American Psychological Association (APA), 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaB, Resnick Lauren, Levine John M i Teasley Stephanie D, red. Perspectives on socially shared cognition. Washington, DC: American Psychological Association, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaShared Cognition in Organizations: The Management of Knowledge. Taylor & Francis Group, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaL, Thompson Leigh, Levine John M i Messick David M, red. Shared cognition in organizations: The management of knowledge. Mahwah, N.J: L. Erlbaum, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaWhat's Social about Social Cognition?: Research on Socially Shared Cognition in Small Groups. Sage Publications, Inc, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaWhat's social about social cognition?: Research on socially shared cognition in small groups. Thousand Oaks, Calif: Sage Publications, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaWhat's Social about Social Cognition?: Research on Socially Shared Cognition in Small Groups. Sage Publications, Inc, 1996.
Znajdź pełny tekst źródła(Editor), John M. Levine, Leigh L. Thompson (Editor) i David M. Messick (Editor), red. Shared Cognition in Organizations: The Management of Knowledge (Lea's Organization and Management Series). Lawrence Erlbaum, 1999.
Znajdź pełny tekst źródła(Editor), John M. Levine, David M. Messick (Editor) i Leigh L. Thompson (Editor), red. Shared Cognition in Organizations: The Management of Knowledge (Lea's Organization and Management Series). Lawrence Erlbaum, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaW, Kalish Charles, i Sabbagh Mark A, red. Conventionality in cognitive development: How children acquire shared representations in language, thought and action. San Francisco: Jossey-Bass, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłavan Knippenberg, Daan, Astrid C. Homan i Wendy P. van Ginkel. Diversity Cognition and Climates. Redaktor Quinetta M. Roberson. Oxford University Press, 2013. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199736355.013.0013.
Pełny tekst źródłaSustained Shared Thinking in the Early Years: Linking Theory to Practice. Taylor & Francis Group, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaSustained Shared Thinking in the Early Years: Linking Theory to Practice. Taylor & Francis Group, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaMarschark, Marc, i Harry Knoors, red. The Oxford Handbook of Deaf Studies in Learning and Cognition. Oxford University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780190054045.001.0001.
Pełny tekst źródłaArrow, Holly, i Alexander Garinther. Thinking Together about Genocide. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198801764.003.0010.
Pełny tekst źródłaHarbus, Antonina. The Long View. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190457747.003.0008.
Pełny tekst źródłaDunne, John D. Reflexivity in Buddhist Epistemology. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198827436.003.0005.
Pełny tekst źródłaFuchs, Thomas, Christian Tewes i Christoph Durt. Embodiment, Enaction, and Culture: Investigating the Constitution of the Shared World. MIT Press, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaFuchs, Thomas, Christian Tewes i Christoph Durt. Embodiment, Enaction, and Culture: Investigating the Constitution of the Shared World. MIT Press, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaFuchs, Thomas, Christian Tewes, Christoph Durt i Christoph Durt. Embodiment, Enaction, and Culture: Investigating the Constitution of the Shared World. MIT Press, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaEmbodiment, Enaction, and Culture: Investigating the Constitution of the Shared World. The MIT Press, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaGrift, Gavin. Transformative Talk: Cognitive Coaches Share Their Stories. Rowman & Littlefield Publishers, Incorporated, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaYoris, Adrián, Adolfo M. García, Paula Celeste Salamone, Lucas Sedeño, Indira García-Cordero i Agustín Ibáñez. Cardiac interoception in neurological conditions and its relevance for dimensional approaches. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198811930.003.0010.
Pełny tekst źródłaZelazo, Philip David. U-shaped Changes in Behavior and Their Implications for Cognitive Development: A Special Issue of journal of Cognition and Development (Special Issue of "Journal of Cognition & Development"). Lawrence Erlbaum, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaWilliams, Wes. ‘Invisible Guests’. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198794776.003.0007.
Pełny tekst źródłaShapiro, Lawrence A. Embodied Cognition. Redaktorzy Eric Margolis, Richard Samuels i Stephen P. Stich. Oxford University Press, 2012. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780195309799.013.0006.
Pełny tekst źródłaDownes, William. Linguistics and the Scientific Study of Religion. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190636647.003.0004.
Pełny tekst źródłaNúñez, Rafael, i Tyler Marghetis. Cognitive Linguistics and the Concept(s) of Number. Redaktorzy Roi Cohen Kadosh i Ann Dowker. Oxford University Press, 2014. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199642342.013.023.
Pełny tekst źródłaReady, Jonathan L. Shared Similes in the Homeric Epics. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198802556.003.0006.
Pełny tekst źródłaBroccias, Cristiano. Cognitive Grammar. Redaktorzy Thomas Hoffmann i Graeme Trousdale. Oxford University Press, 2013. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780195396683.013.0011.
Pełny tekst źródłaKing, Daniel. What’s in a View? Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198810513.003.0014.
Pełny tekst źródłaGoldblum, Naomi. The Brain-Shaped Mind. Cambridge University Press, 2001.
Znajdź pełny tekst źródła(Illustrator), Shifra Glick, red. The Brain-Shaped Mind. Cambridge University Press, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaLonguenesse, Béatrice. The First Person in Cognition and Morality. Oxford University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198845829.001.0001.
Pełny tekst źródłaBender, Andrea, Sieghard Beller i Douglas L. Medin. Causal Cognition and Culture. Redaktor Michael R. Waldmann. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199399550.013.34.
Pełny tekst źródłaFoddy, Bennett, Guy Kahane i Julian Savulescu. Practical Neuropsychiatric Ethics. Redaktorzy K. W. M. Fulford, Martin Davies, Richard G. T. Gipps, George Graham, John Z. Sadler, Giovanni Stanghellini i Tim Thornton. Oxford University Press, 2013. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199579563.013.0069.
Pełny tekst źródłaDavid, Zelazo Philip, red. U-shaped changes in behavior and their implications for cognitive development. Mahwah, N.J: Lawrence Erlbaum Associates, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaCummings, Jeffrey L., i Jagan A. Pillai. Neurodegenerative Diseases. Oxford University Press, 2016. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780190233563.003.0001.
Pełny tekst źródłaWade, Tracey D., i Cynthia Bulik. Genetic Influences on Eating Disorders. Redaktorzy W. Stewart Agras i Athena Robinson. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780190620998.013.5.
Pełny tekst źródła