Artykuły w czasopismach na temat „Service social auprès des enfants – Pratique”
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Davies, Linda, Meghan Mulcahy, Kate Mechan i Jean-Martin Deslauriers. "Perspectives et place des pères dans les services de protection de l’enfance et de la jeunesse". Reflets 15, nr 1 (27.03.2009): 38–59. http://dx.doi.org/10.7202/029586ar.
Pełny tekst źródłaPrado-Martin, Renata, i Silvia Valentim. "Pensée réflexive et usage des concepts « psy » en crèche : tensions et contradictions". Spécificités, nr 1 (12.03.2024): 71–89. http://dx.doi.org/10.3917/spec.017.0071.
Pełny tekst źródłaCurti, Raphaël. "Équipes mobiles autisme : vers la définition d’une nouvelle pratique ?" Perspectives Psy 61, nr 3 (lipiec 2022): 214–21. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2022613214.
Pełny tekst źródłaOuellet, Sylvie, Isabelle Caya i Marie-Pierre Tremblay. "L’apport d’une communauté d’apprentissage pour développer des pratiques collaboratives et inclusives : une recherche-action". Éducation et francophonie 39, nr 2 (30.01.2012): 207–26. http://dx.doi.org/10.7202/1007735ar.
Pełny tekst źródłaLegault, Gisèle, i Myriam Lafrenière. "Situations d’incompréhensions interculturelles dans les services sociaux : problématique". Santé mentale au Québec 17, nr 2 (17.06.2008): 113–31. http://dx.doi.org/10.7202/502073ar.
Pełny tekst źródłaCourchesne, Valérie, Anne-Marie Nader, Dominique Girard, Valérie Bouchard, Éliane Danis i Isabelle Soulières. "LE PROFIL COGNITIF AU SERVICE DES APPRENTISSAGES : OPTIMISER LE POTENTIEL DES ENFANTS SUR LE SPECTRE DE L’AUTISME". Revue québécoise de psychologie 37, nr 2 (7.06.2017): 141–73. http://dx.doi.org/10.7202/1040041ar.
Pełny tekst źródłaGuilmaine, Claudette. "La garde partagée en famille recomposée : conditions facilitantes et conséquences possibles". Service social 39, nr 3 (12.04.2005): 64–79. http://dx.doi.org/10.7202/706501ar.
Pełny tekst źródłaTessier, Monique. "L’intervention auprès d’adolescents : un lieu favorable au développement de la prévention primaire". Service social 35, nr 3 (12.04.2005): 304–15. http://dx.doi.org/10.7202/706314ar.
Pełny tekst źródłaChartrand, Josianne, i Marie Drolet. "L’absence de considération pour la notion de genre dans l’intervention auprès des enfants manifestant des comportements sexuels problématiques et auprès de leurs parents". Reflets 16, nr 1 (16.09.2010): 101–25. http://dx.doi.org/10.7202/044444ar.
Pełny tekst źródłaHébert, Jacques, i Claire Chamberland. "Une expérience de prévention sociale qui remet en question nos services enfance-famille". Nouvelles pratiques sociales 6, nr 2 (22.01.2008): 59–69. http://dx.doi.org/10.7202/301225ar.
Pełny tekst źródłaChau, Kenneth L. "Dynamique culturelle et service social des groupes. Pratique clinique en milieux multiculturels". Service social 39, nr 1 (12.04.2005): 27–40. http://dx.doi.org/10.7202/706454ar.
Pełny tekst źródłaDessureault, Suzanne. "Les gestionnaires des SIPPE". Perspectives étatiques 25, nr 1 (15.07.2013): 187–207. http://dx.doi.org/10.7202/1017390ar.
Pełny tekst źródłaLegault, Gisèle, i Elda Rojas-Benavente. "Femmes immigrantes et travail social : une recension des écrits". Service social 37, nr 1-2 (12.04.2005): 176–96. http://dx.doi.org/10.7202/706391ar.
Pełny tekst źródłaBruneteaux, Patrick. "Ethnographie et lien social. Pratique et éthique de la recherche auprès des résidents des foyers d’urgence". Bulletin of Sociological Methodology/Bulletin de Méthodologie Sociologique 140, nr 1 (28.09.2018): 39–89. http://dx.doi.org/10.1177/0759106318795217.
Pełny tekst źródłaQuincy-Lefebvre, Pascale. "Une professionnalité sociale dans le champ judiciaire : la place des assistantes dans la justice des mineurs avant 1958". Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » N° 12, nr 1 (1.01.2010): 41–63. http://dx.doi.org/10.3917/rhei.012.0041.
Pełny tekst źródłaBéliveau, Georgette, i Myriam Bergeron. "Que pensent les travailleurs sociaux de l’usage de l’informatique dans les services sociaux?" Service social 36, nr 1 (12.04.2005): 54–67. http://dx.doi.org/10.7202/706340ar.
Pełny tekst źródłaHenrion-Latché, Johanna, i Michel Tozzi. "Discussion à visée philosophique et résilience : déontologie, pratique de l’enseignant et style d’animation dans la conduite de discussions philosophiques à visée résiliente1". Revue des sciences de l’éducation 42, nr 3 (7.06.2017): 168–86. http://dx.doi.org/10.7202/1040088ar.
Pełny tekst źródłaNdiaye, Léna Diamé, i Myreille St-Onge. "Les pratiques collaboratives : nouveau fétichisme ou « praxis » renouvelée dans le champ de la santé mentale des enfants ? De la nécessité d’une halte dans l’instant des sens". Hors thèmes, nr 18 (6.03.2013): 138–58. http://dx.doi.org/10.7202/1014578ar.
Pełny tekst źródłaElla, Tano, Gouthon Gilchrist Fabrice, Gbaguidi Arnauld i Araye Wilma Falone. "Les Facteurs Socioculturels et Socioeconomiques de la Mendicite des Mineurs Talibes de la Commune de Parakou (Benin)". European Scientific Journal, ESJ 18, nr 35 (30.11.2022): 64. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2022.v18n35p64.
Pełny tekst źródłaPellerini, Glorya, Gisèle Maheux, Lily Bacon, Véronique Paul, Sarah Angiyou i Passa Mangiuk. "Le partenariat université-communautés au service du développement d’un curriculum scolaire en inuktitut : Pistes de travail et de réflexion". Études Inuit Studies 40, nr 2 (15.01.2019): 133–52. http://dx.doi.org/10.7202/1055435ar.
Pełny tekst źródłaTepetaş Cengiz, Gülüzar Şule. "A Sample Lesson Study with Pre-School Teachers: Dialogic Story Reading Bags". Alberta Journal of Educational Research 66, nr 4 (24.12.2020): 418–34. http://dx.doi.org/10.55016/ojs/ajer.v66i4.68017.
Pełny tekst źródłaLoose, T., M. Guitteny, N. Cornet, F. Salome, V. Pialoux, A. Sauvaget, S. Bulteau i J. M. Vanelle. "Les déterminants de la qualité de vie subjective des patients diabétiques : un regard biopsychosocial". European Psychiatry 29, S3 (listopad 2014): 544. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.327.
Pełny tekst źródłaAronson, Jane. "Anne Opie. Beyond Good Intentions: Support Work with Older People. Wellington, New Zealand: Institute of Policy Studies, Victoria University of Wellington, 1995, pp. 253." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 16, nr 2 (1997): 384–87. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800014422.
Pełny tekst źródłaGardet, Mathias. "La police des mineurs à l’heure de la prévention (1935-1966) : une mission oubliée ?" Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » N° 12, nr 1 (1.01.2010): 111–37. http://dx.doi.org/10.3917/rhei.012.0111.
Pełny tekst źródłaSpittler, Juliette, i Alain Mercuel. "Équipes Mobiles Psychiatrie-Précarité : entre antenne avancée et voiture-balai du Secteur psychiatrique ?" Perspectives Psy 61, nr 4 (październik 2022): 346–52. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2022614346.
Pełny tekst źródłaElla, Tano, Gouthon Gilchrist Fabrice, Gbaguidi Arnauld i Araye Wilma Falone. "Les Factueurs Socioculturels de la Mendicite des Mineurs Talibes de la Commune de Parakou (Benin)". European Scientific Journal ESJ 9 (6.10.2022). http://dx.doi.org/10.19044/esipreprint.9.2022.p773.
Pełny tekst źródłaZanna, Omar. "Faire de la sociologie par-delà les murs du lycée ! En quête d’altérité". Diversité, nr 204 (9.04.2024). http://dx.doi.org/10.35562/diversite.4508.
Pełny tekst źródłaDoumbia, AK, B. Togo, P. Togo, F. Traore, O. Coulibaly, A. Dembele, B. Maiga, F. Dicko, AA Diakité i M. Sylla. "MORBIDITE ET MORTALITE CHEZ LES ENFANTS DE 01 A 59 MOIS HOSPITALISES AU SERVICE DE PEDIATRIE GENERALE DU CHU GABRIEL TOURE DE JANVIER A DECEMBRE 2013". Revue Malienne d'Infectiologie et de Microbiologie, 17.11.2016. http://dx.doi.org/10.53597/remim.v0i0.912.
Pełny tekst źródłaRousseau, S., N. Haouari i S. Mariette. "Soins centrés sur l’enfant et sa famille : le modèle du « couplet care » scandinave appliqué en unité de soins intensifs en France. Retentissement sur la présence des mères auprès de leur nouveau-né hospitalisé". Périnatalité, 2022. http://dx.doi.org/10.3166/rmp-2022-0157.
Pełny tekst źródłaStark, Sasha, Jennifer Reynolds i Jamie Wiebe. "Gambling and Gaming in an Ontario Sample of Youth and Parents". Journal of Gambling Issues 46 (1.12.2020). http://dx.doi.org/10.4309/jgi.2021.46.2.
Pełny tekst źródłaWilson, Jay R., i Richard A. Schwier. "Authenticity in the process of learning about Instructional Design". Canadian Journal of Learning and Technology / La revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie 35, nr 2 (11.05.2010). http://dx.doi.org/10.21432/t2ds3s.
Pełny tekst źródłaTomizaki, Kimi. "RUPTURAS E CONTINUIDADES NAS RELAÇÕES INTERGERACIONAIS: o futuro da categoria metalúrgica do ABC Paulista". Caderno CRH 19, nr 46 (18.08.2006). http://dx.doi.org/10.9771/ccrh.v19i46.18548.
Pełny tekst źródłaAdmin - JAIM. "Résumés des conférences JRANF 2021". Journal Africain d'Imagerie Médicale (J Afr Imag Méd). Journal Officiel de la Société de Radiologie d’Afrique Noire Francophone (SRANF). 13, nr 3 (17.11.2021). http://dx.doi.org/10.55715/jaim.v13i3.240.
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