Książki na temat „Self-control – Study and teaching – Handbooks, manuals, etc”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 27 najlepszych książek naukowych na temat „Self-control – Study and teaching – Handbooks, manuals, etc”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Martin, Patricia. Empowering transitions to growth: Creating an independent mutual help group : a ten session packet. [Pullman]: Washington State University, Cooperative Extension, College of Agriculture & Home Economics, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaWilding, Sally. Building self-confidence in math: A student work book : a program to enhance math learning. Wyd. 2. Dubuque, Iowa: Kendall/Hunt, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaJohnson, Spencer. The one minute teacher: How to teach others to teach themselves. New York: Quill, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaJohnson, Spencer. The one minute teacher: How to teach others to teach themselves. New York: W. Morrow, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaJohnson, Spencer. Sŭpʻensŏ Jonsŭn mentʻo. Wyd. 8. Sŏul-si: Bijinisŭ Buksŭ, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaDivision, Center for Prevention Services (U S. ). Tuberculosis Control. Interviewing, investigating, and influencing: Applications to tuberculosis control. Atlanta, Ga: Dept. of Health and Human Services, Public Health Service, Centers for Disease Control, Center for Prevention Services, Division of Tuberculosis Control, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaCenter for Prevention Services (U.S.). Tuberculosis Control Division. Interviewing, investigating, and influencing: Applications to tuberculosis control. Atlanta, Ga: Dept. of Health and Human Services, Public Health Service, Centers for Disease Control, Center for Prevention Services, Division of Tuberculosis Control, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaKorb-Khalsa, Kathy L. Life management skills IV: Reproducible activity handouts created for facilitators. Beachwood, Ohio: Wellness Reproductions, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaKorb-Khalsa, Kathy L. Life management skills VII: Reproducible activity handouts created for facilitators. Plainview, N.Y: Wellness Reproductions & Pub., 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaTeolis, Beth. Ready to use self-esteem & conflict-solving activities for grades 4-8. West Nyack, N.Y: Center for Applied Research in Education, 1996.
Znajdź pełny tekst źródła(Firm), EngenderHealth, red. Comprehensive counseling for reproductive health.: An integrated approach. New York: EngenderHealth, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaReady-to-use self-esteem & conflict-solving activities for grades 4-8. Paramus, N.J: Center for Applied Research in Education, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaBluestein, Jane. 21st century discipline: Teaching students responsibility and self-control. Duluth, MN: Instructor Books, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaUnited States. Forest Service. Engineering Staff. Bridges: Self-study training course construction cretification program. Washington, D.C: The Staff, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaRolider, Amos. How to teach self-control through trigger analysis. Austin, Tex: Pro-Ed, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaTeolis, Beth. Ready-to-use conflict-resolution activities for elementary students. West Nyack, N.Y: Center for Applied Research in Education, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaTeolis, Beth. Ready-to-use conflict-resolution activities for elementary students. West Nyack, N.Y: Center for Applied Research in Education, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaPeterkin, Allan. Staying human during residency training: How to survive and thrive after medical school. Wyd. 4. Toronto: University of Toronto Press, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaPeterkin, Allan. Staying human during residency training. Wyd. 2. Toronto: University of Toronto Press, 1998.
Znajdź pełny tekst źródła(2005), Anmin Chŏngchʻaek Pʻorŏm. Hanʼguk hyŏndaesa: Chinsil kwa haesŏk. Kyŏnggi-do Pʻaju-si: Nanam Chʻulpʻan, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaHow to Teach Self-control Through Antecedent Analysis. Pro-Ed, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaShearn, Elizabeth, i Marcella S. Wilding. Building Self Confidence in Math: A Student Workbook. Kendall/Hunt Publishing Company, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaKorb-Khalsa, Kathy L. Life Management Skills VII: Reproducible Activity Handouts Created for Facilitators. Wellness Reproductions & Publishing, Incorpor, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaTeolis, Beth. Ready-to-Use Conflict-Resolution Activities for Elementary Students. Jossey-Bass, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaTeolis, Beth. Ready-to-Use Self-Esteem and Conflict Solving Activities for Grades 4-8. Jossey-Bass, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaBluestein, Jane. 21st century discipline: Teaching students responsibility and self-control. [S.S. Publications, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaPractical Solutions for Stabilizing Students with Classic Autism to Be Ready to Learn. Autism Asperger Publishing Company, 2010.
Znajdź pełny tekst źródła