Książki na temat „Scientific literacy”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Scientific literacy”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Gräber, Wolfgang, Peter Nentwig, Thomas Koballa i Robert Evans, red. Scientific Literacy. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2002. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-322-80863-9.
Pełny tekst źródłaKnain, Erik. Scientific Literacy for Participation. Rotterdam: SensePublishers, 2015. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6209-896-1.
Pełny tekst źródłaDictionary of scientific literacy. New York: Wiley, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaThe myth of scientific literacy. New Brunswick, N.J: Rutgers University Press, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaHazen, Robert M. Science matters: Achieving scientific literacy. New York: Doubleday, 1991.
Znajdź pełny tekst źródła1970-, Corts Daniel Paul, red. Psychological Science: Modelling Scientific Literacy. Boston: Prentice Hall, 2012.
Znajdź pełny tekst źródła1938-, Trefil James S., red. Science matters: Achieving scientific literacy. Wyd. 2. New York: Anchor Books, 2009.
Znajdź pełny tekst źródła1938-, Trefil James S., red. Science matters: Achieving scientific literacy. New York: Anchor Books, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaLoughran, John, Kathy Smith i Amanda Berry, red. Scientific Literacy Under the Microscope. Rotterdam: SensePublishers, 2011. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-528-4.
Pełny tekst źródłaScientific literacy and the myth of the scientific method. Urbana: University of Illinois Press, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaExploring the landscape of scientific literacy. New York, NY: Routledge, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaBowyer, Jane. Scientific and technological literacy: Education for change. Paris: Unesco, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaAchieving scientific literacy: From purposes to practices. Portsmouth, NH: Heinemann, 1997.
Znajdź pełny tekst źródła1964-, Price-Bayer Joni, red. In defense of science: Why scientific literacy matters. Lanham: Government Institutes, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaJarman, Ruth. Developing scientific literacy: Using news media in the classroom. Maidenhead: McGraw-Hill/Open University Press, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaTrowbridge, Leslie W. Teaching secondary school science: Strategies for developing scientific literacy. Wyd. 8. Upper Saddle River, N.J: Merrill Prentice Hall, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaTrowbridge, Leslie W. Teaching secondary school science: Strategies for developing scientific literacy. Wyd. 6. Englewood Cliffs, N.J: Merrill, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaDeveloping mathematical and scientific literacy: Effective content reading practices. Norwood, Mass: Christopher-Gordon Pub., 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaJanet, Carlson-Powell, i Trowbridge Leslie W, red. Teaching secondary school science: Strategies for developing scientific literacy. Wyd. 9. Upper Saddle River, NJ: Pearson/Merrill/Prentice Hall, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaW, Bybee Rodger, i Carlson-Powell Janet, red. Teaching secondary school science: Strategies for developing scientific literacy. Wyd. 7. Upper Saddle River, N.J: Merrill, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaDavid, Layton. Scientific and technological literacy: Meanings and rationales : an annotated bibliography. Leeds: Centre for Studies in Science and Mathematics Education, University of Leeds in association with UNESCO, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaNational Early Literacy Panel (U.S.). Developing early literacy: Report of the National Early Literacy Panel : a scientific synthesis of early literacy development and implications of intervention. [Washington, DC]: National Institute for Literacy, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaDeveloping Scientific Literacy. Open University Press, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaBarton, Angela Calabrese, i Wolff-Michael Roth. Rethinking Scientific Literacy. Taylor & Francis Group, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaBarton, Angela Calabrese, i Wolff-Michael Roth. Rethinking Scientific Literacy. Taylor & Francis Group, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaRoth, Wolff-Michael, i Angela Calabrese Barton. Rethinking Scientific Literacy. Routledge, 2004. http://dx.doi.org/10.4324/9780203463918.
Pełny tekst źródłaBarton, Angela Calabrese, i Wolff-Michael Roth. Rethinking Scientific Literacy. Taylor & Francis Group, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaRoth, Silke, i Calabrese Barton Staff. Rethinking Scientific Literacy. Taylor & Francis Group, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaBarton, Angela Calabrese, i Wolff-Michael Roth. Rethinking Scientific Literacy. Taylor & Francis Group, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaDeveloping Scientific Literacy. Open University Press, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaShamos, Morris H. Myth of Scientific Literacy. Rutgers University Press, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaKrause, Mark, i Daniel Corts. Psychological Science: Modeling Scientific Literacy. Pearson Education, Limited, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaPsychological Science: Modeling Scientific Literacy. Pearson Education, Limited, 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaWolfgang, Gräber, i Bolte Claus, red. Scientific literacy: An international symposium. [Germany]: Institüt für die Pädagogik der Naturwissenschaften an der Universität Kiel, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaKrause, Mark. Psychological Science: Modeling Scientific Literacy. Pearson, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaPsychological Science: Modeling Scientific Literacy. Pearson Education, Limited, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaStrachan, Rachel. Scientific literacy and adult education. University of Warwick, Department of Continuing Education, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaPsychological Science: Modeling Scientific Literacy. Pearson, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaScientific Literacy And The Myth Of The Scientific Method. University of Illinois Press, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaRethinking Scientific Literacy (Critical Social Thought). Routledge, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaAssessing Scientific, Reading and Mathematical Literacy. OECD, 2007. http://dx.doi.org/10.1787/9789264066182-ja.
Pełny tekst źródłaLinder, Cedric. Exploring the Landscape of Scientific Literacy. Routledge, 2010. http://dx.doi.org/10.4324/9780203843284.
Pełny tekst źródłaAssessing Scientific, Reading and Mathematical Literacy. OECD, 2006. http://dx.doi.org/10.1787/9789264026407-en.
Pełny tekst źródłaRoth, Wolff-Mich. Rethinking Scientific Literacy (Critical Social Thought). Routledge, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaAssessing Scientific, Reading and Mathematical Literacy. Ministry of Education, Finland, 2010. http://dx.doi.org/10.1787/9789524858366-fi.
Pełny tekst źródłaWickman, Per-Olof, Douglas A. Roberts, Leif Östman, Cedric Linder i Gaalen Ericksen. Exploring the Landscape of Scientific Literacy. Taylor & Francis Group, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaWickman, Per-Olof, Douglas A. Roberts, Leif Östman, Cedric Linder i Gaalen Ericksen. Exploring the Landscape of Scientific Literacy. Taylor & Francis Group, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaWickman, Per-Olof, Douglas A. Roberts, Leif Östman, Cedric Linder i Gaalen Ericksen. Exploring the Landscape of Scientific Literacy. Taylor & Francis Group, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaWickman, Per-Olof, Douglas A. Roberts, Leif Östman, Cedric Linder i Gaalen Ericksen. Exploring the Landscape of Scientific Literacy. Taylor & Francis Group, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaWickman, Per-Olof, Douglas A. Roberts, Leif Östman, Cedric Linder i Gaalen Ericksen. Exploring the Landscape of Scientific Literacy. Taylor & Francis Group, 2010.
Znajdź pełny tekst źródła