Artykuły w czasopismach na temat „Santé mentale en milieu scolaire”
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Allès-Jardel, Monique, i Christiane Ciabrini. "Adaptation scolaire et sociale d’enfants de 6-7 ans en zone d’éducation prioritaire". Articles 26, nr 1 (17.10.2007): 75–98. http://dx.doi.org/10.7202/032028ar.
Pełny tekst źródłaTillou, Lallouna. "Élève, Santé Mentale et Counseling en Milieu Scolaire". مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية N.A., nr 9 (czerwiec 2017): 327–40. http://dx.doi.org/10.12816/0048313.
Pełny tekst źródłaCatheline, Nicole. "Prévenir le harcèlement en milieu scolaire : un enjeu de santé mentale". Rhizome N°78, nr 4 (2020): 4. http://dx.doi.org/10.3917/rhiz.078.0004.
Pełny tekst źródłaTurgeon, Lyse, i Marie-Joëlle Gosselin. "Les programmes préventifs en milieu scolaire auprès des enfants et des adolescents présentant de l’anxiété". Éducation et francophonie 43, nr 2 (14.01.2016): 30–49. http://dx.doi.org/10.7202/1034484ar.
Pełny tekst źródłaMahar, Alyson L., Heidi Cramm, Matthew King, Nathan King, Wendy M. Craig, Frank J. Elgar i William Pickett. "Étude transversale sur la santé mentale et le bien-être de jeunes de familles liées au milieu militaire". Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 43, nr 6 (czerwiec 2023): 322–31. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.43.6.03f.
Pełny tekst źródłaVeugelers, Paul J., Julia Dabravolskaj, Mohammad K. A. Khan, Truc (Trudy) Tran, Jenn Flynn i Katerina Maximova. "D’une pratique exemplaire à la pratique subséquente : mise en œuvre de l’Approche globale de la santé en milieu scolaire dans les collectivités rurales et éloignées du Nord". Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 42, nr 8 (sierpień 2022): 388–97. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.42.8.04f.
Pełny tekst źródłaKalubi, Jodi, Teodora Riglea, Robert J. Wellman, Jennifer O’Loughlin i Katerina Maximova. "Disponibilité des interventions de promotion de la santé dans des écoles secondaires du Québec (Canada) selon le niveau de défavorisation scolaire". Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 43, nr 7 (lipiec 2023): 356–65. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.43.7.02f.
Pełny tekst źródłaVADELL MARTÍNEZ, Julián, i Emily DARLINGTON. "Le rôle des enseignants dans la lutte contre l’homophobie en milieu scolaire". Revue Education, Santé, Sociétés, Vol. 8, No. 2, Volume 8, Numéro 2 (16.09.2022): 211–28. http://dx.doi.org/10.17184/eac.5982.
Pełny tekst źródłaMartineau, Marc, Guy Beauchamp i Diane Marcotte. "Efficacité des interventions en prévention et en promotion de la santé mentale dans les établissements d’enseignement postsecondaire". Santé mentale au Québec 42, nr 1 (14.06.2017): 165–82. http://dx.doi.org/10.7202/1040249ar.
Pełny tekst źródłaBrunel, Marie-Lise. "Parler de soi ou écrire sur soi : effets de ces deux procédés sur le concept de soi chez les adolescents". Santé mentale au Québec 11, nr 2 (8.06.2006): 40–52. http://dx.doi.org/10.7202/030341ar.
Pełny tekst źródłaCournoyer, Marilou, Réal Labelle, Claude Berthiaume i Lise Bergeron. "Quels sont les syndromes du DSM-5 les plus associés aux idées suicidaires chez les adolescents ? Analyses selon l’âge et le sexe". Revue de psychoéducation 45, nr 1 (17.03.2017): 41–62. http://dx.doi.org/10.7202/1039157ar.
Pełny tekst źródłaLesage, Alain, Jessica Rassy, Catherine Burrows, Johanne Renaud, Michèle Lambin, Mathieu Gagné, Marie-Claude Geoffroy i in. "Solidaires pour la vie". Perspectives Psy 59, nr 2 (kwiecień 2020): 127–39. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/202059127.
Pełny tekst źródłaPoirier, Martine, Diane Marcotte, Jacques Joly i Laurier Fortin. "Évaluation de la qualité de l’implantation du programme Pare-Chocs à l’école secondaire". Mosaïque 42, nr 1 (14.06.2017): 355–77. http://dx.doi.org/10.7202/1040259ar.
Pełny tekst źródłaMaranda, Marie-France, Simon Viviers i Jean-Simon Deslauriers. "« L'école en souffrance » : recherche-action sur les situations de travail à risque pour la santé mentale en milieu scolaire". Nouvelle revue de psychosociologie 15, nr 1 (2013): 225. http://dx.doi.org/10.3917/nrp.015.0225.
Pełny tekst źródłaDupuis, Audrey, Patricia Dionne i Frédéric Saussez. "L’intervention groupale pour la prévention de l’anxiété en milieu scolaire : une analyse critique des écrits". Canadian Journal of Career Development 20, nr 2 (1.09.2021): 40–58. http://dx.doi.org/10.53379/cjcd.2021.96.
Pełny tekst źródłaSt-Onge, Myreille, i Alexandre Lemyre. "Les variables associées à l’attitude du personnel enseignant du secteur collégial vis-à-vis des étudiantes et étudiants présentant un trouble de santé mentale". Éducation et francophonie 44, nr 1 (20.04.2016): 173–94. http://dx.doi.org/10.7202/1036178ar.
Pełny tekst źródłaPeter, Tracey, Catherine Taylor i Tamara Edkins. "A Call for “Trans-action”: The Role of Enacted Stigma in Mediating the Relationship between School Climate and School Attachment among Gender Minority Students". Alberta Journal of Educational Research 63, nr 4 (13.02.2018): 328–43. http://dx.doi.org/10.55016/ojs/ajer.v63i4.56264.
Pełny tekst źródłaBernier, Danik, i Marc Molgat. "La mise en oeuvre de la stratégie ontarienne de santé mentale au secondaire. Quels effets sur la pratique du travail social en milieu scolaire ?" Reflets: Revue d’intervention sociale et communautaire 25, nr 2 (2019): 118. http://dx.doi.org/10.7202/1067046ar.
Pełny tekst źródłaLarouche, Laetitia, i François Courcy. "Maranda, M.-F., Viviers, S. et Deslauriers, J.-S. (2014). Prévenir les problèmes de santé mentale au travail : contribution d’une recherche-action en milieu scolaire. Québec : Presses de l’Université Laval". Nouveaux c@hiers de la recherche en éducation 18, nr 1 (2015): 159. http://dx.doi.org/10.7202/1033735ar.
Pełny tekst źródłaGouin, Marie-Michelle. "Prévenir les problèmes de santé mentale au travail : contribution d’une recherche-action en milieu scolaire, Par Marie-France Maranda, Simon Viviers et Jean-Simon Deslauriers. Québec : Presses de l’Université Laval, 2014, 204 pages. ISBN : 978-2-7637-2058-6". Relations industrielles 71, nr 1 (2016): 192. http://dx.doi.org/10.7202/1035909ar.
Pełny tekst źródłaMagier, Megan J., Katelyn Battista, Alexandra Butler, Anna-Kay Smith, Scott T. Leatherdale, Drew Maginn i Karen A. Patte. "A Summary of Substance Use Programs in a Sample of Ontario Secondary Schools in the Years Surrounding Federal Cannabis Legalization". Canadian Journal of Addiction 14, nr 4 (grudzień 2023): 22–29. http://dx.doi.org/10.1097/cxa.0000000000000189.
Pełny tekst źródłaStelmach, Liza, Candace Konnert i Keith Dobson. "Obtaining Informed Consent from Continuing Care Residents: Issues and Recommendations". Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 20, nr 3 (2001): 385–406. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800012848.
Pełny tekst źródłaGermond, Fabienne. "Santé mentale et travail - témoignage". Pratiques en santé mentale 70, nr 1 (25.03.2024): 14–20. http://dx.doi.org/10.3917/psm.241.0014.
Pełny tekst źródłaCardinal, Vincent. "Pratiquer la psychothérapie dans un CSSS : une utopie ?" Filigrane 24, nr 2 (2.06.2016): 117–35. http://dx.doi.org/10.7202/1036535ar.
Pełny tekst źródłaBurnonville, Francine. "Parler de santé mentale : quelle maladie?" Santé mentale au Québec 10, nr 2 (7.06.2006): 126–30. http://dx.doi.org/10.7202/030299ar.
Pełny tekst źródłaSénéchal, Marcel. "Les C.L.S.C. et la santé mentale". Santé mentale au Québec 11, nr 1 (8.06.2006): 117–23. http://dx.doi.org/10.7202/030324ar.
Pełny tekst źródłaOrava, Taryn, Steve Manske i Rhona Hanning. "Soutien en faveur de l’alimentation saine dans les écoles conformément à l’approche globale de la santé en milieu scolaire : évaluation au cours des premières années de la mise en oeuvre de la Politique de l’Ontario concernant les aliments et les boissons dans les écoles". Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 37, nr 9 (wrzesień 2017): 338–48. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.37.9.05f.
Pełny tekst źródłaKarunanayake, C. P., i P. Pahwa. "Modélisation statistique de la détresse psychologique chez les personnes âgées vivant en milieu rural et urbain". Maladies chroniques au Canada 29, nr 3 (maj 2009): 132–42. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.29.3.04f.
Pełny tekst źródłaKahn, Jean-Pierre, i Alexandra Tubiana-Potiez. "Absentéisme scolaire et santé mentale : le programme WE-STAY". La Revue de Santé Scolaire et Universitaire 5, nr 26 (marzec 2014): 27–29. http://dx.doi.org/10.1016/j.revssu.2014.02.007.
Pełny tekst źródłaSÉVIGNY, Robert. "Santé mentale et processus sociaux". Sociologie et sociétés 17, nr 1 (30.09.2002): 5–14. http://dx.doi.org/10.7202/001697ar.
Pełny tekst źródłaVacher, Sidonie. "L’accompagnement scolaire des souffrances adolescentes". Agora débats/jeunesses N° 97, nr 2 (5.06.2024): 119–31. http://dx.doi.org/10.3917/agora.097.0119.
Pełny tekst źródłaAndrès, Cédric. "Culture de centre-ville et santé mentale : une réflexion anthropologique". Dossier : Santé mentale au coeur de la ville II 37, nr 1 (3.10.2012): 93–101. http://dx.doi.org/10.7202/1012646ar.
Pełny tekst źródłaNeri, C., i I. Needham. "La santé mentale des personnes incarcérées et leur perception du stress". European Psychiatry 30, S2 (listopad 2015): S138. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.272.
Pełny tekst źródłaVarin, Mélanie, Elia Palladino, Tanya Lary i Melissa Baker. "Aperçu - Mise à jour sur la santé mentale positive chez les jeunes au Canada". Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 40, nr 3 (marzec 2020): 90–95. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.40.3.03f.
Pełny tekst źródłaJourdan, Didier. "La santé à l’école : accompagner les transformations d’un système éducatif en mutation". Les Tribunes de la santé N° 77, nr 3 (1.09.2023): 75–90. http://dx.doi.org/10.3917/seve1.077.0075.
Pełny tekst źródłaLabii, Belkacem. "La violence en milieu scolaire à Constantine". Diversité 155, nr 1 (2008): 191–96. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2008.3025.
Pełny tekst źródłaDESMARAIS, Danielle, Chantal PERRAULT, Aimé LEBEAU i Denis ALLARD. "Les pratiques de santé mentale dans l’espace du non-travail : problématique de recherche". Sociologie et sociétés 17, nr 1 (30.09.2002): 143–56. http://dx.doi.org/10.7202/001184ar.
Pełny tekst źródłaImboua, Armelle, i Marie-Josée Fleury. "Médecins omnipraticiens : pratiques et intégration des soins en santé mentale au Québec". Santé mentale au Québec 34, nr 1 (23.04.2009): 55–76. http://dx.doi.org/10.7202/029759ar.
Pełny tekst źródłaO’Reilly, Hannah, Maria Rogers, Julia Ogg, Tessa Ritchie, Jessica Whitley, Alecia Santuzzi i Elizabeth C. Shelleby. "Étude de cohorte portant sur le lien entre les symptômes d’inattention et d’hyperactivité chez les enfants, les symptômes d’internalisation et la parentalité attentive durant la pandémie de COVID-19". Paediatrics & Child Health 27, Supplement_2 (1.09.2022): S130—S135. http://dx.doi.org/10.1093/pch/pxac005.
Pełny tekst źródłaBouazza, Nora. "Santé bucco-dentaire en milieu scolaire à Bouzaréah (Alger)". La Revue de Santé Scolaire et Universitaire 4, nr 19 (styczeń 2013): 31–32. http://dx.doi.org/10.1016/j.revssu.2012.12.009.
Pełny tekst źródłaDakkak El Chami, Chirine, i Sébastien Bouchard. "ATTITUDES DES PROFESSIONNELS ENVERS LE TROUBLE DE PERSONNALITÉ LIMITE : EFFETS DE LA FORMATION ET DIFFÉRENCES INDIVIDUELLES". ARTICLES LIBRES 43, nr 2 (6.09.2022): 177–98. http://dx.doi.org/10.7202/1092114ar.
Pełny tekst źródłaFerguson, Gerry. "Le droit aux soins de santé mentale en milieu carcéral". Criminologie 21, nr 2 (16.08.2005): 13–25. http://dx.doi.org/10.7202/017263ar.
Pełny tekst źródłaMaheu, Pierre, Nancy Guberman i Henri Dorvil. "Le maintien en milieu naturel : une question de santé mentale". Le vieillissement 14, nr 1 (19.10.2006): 165–78. http://dx.doi.org/10.7202/031497ar.
Pełny tekst źródłaBrousseau, Gilles, François Chassé i Raymond Rochette. "Le service d’information et d’aide à la communauté «L’Agent de quartier»". Santé mentale au Québec 11, nr 2 (8.06.2006): 143–48. http://dx.doi.org/10.7202/030353ar.
Pełny tekst źródłaCiavaldini-Cartaut, Solange, i Catherine Blaya. "Climat scolaire et satisfaction professionnelle des enseignant·e·s: un enjeu pour la « qualité du vivre et travailler ensemble » en établissement scolaire". Swiss Journal of Educational Research 42, nr 3 (23.12.2020): 707–20. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.42.3.14.
Pełny tekst źródłaVézina, Michel. "La santé mentale au travail : pour une compréhension de cet enjeu de santé publique". Santé mentale au Québec 21, nr 2 (11.09.2007): 117–38. http://dx.doi.org/10.7202/032401ar.
Pełny tekst źródłaVeugelers, Paul J., i Margaret E. Schwartz. "Approche globale de la santé en milieu scolaire au Canada". Canadian Journal of Public Health 101, S2 (lipiec 2010): S5—S8. http://dx.doi.org/10.1007/bf03405617.
Pełny tekst źródłaGrange, Christine. "Éducation en santé et prévention de l’IVG en milieu scolaire". La Revue de l'Infirmière 64, nr 216 (grudzień 2015): 27. http://dx.doi.org/10.1016/j.revinf.2015.10.007.
Pełny tekst źródłaGeoffroy, Marie, i Line Chamberland. "Discrimination des minorités sexuelles et de genre au travail : quelles implications pour la santé mentale ?" Santé mentale au Québec 40, nr 3 (29.01.2016): 145–72. http://dx.doi.org/10.7202/1034916ar.
Pełny tekst źródłaBourbonnais, Renée, Hélène Lee-Gosselin i Michel Pérusse. "L’organisation du travail en milieu hospitalier et ses effets sur la santé des infirmières". Santé mentale au Québec 10, nr 2 (7.06.2006): 73–85. http://dx.doi.org/10.7202/030294ar.
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