Gotowa bibliografia na temat „Rom Harre”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Spis treści
Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Rom Harre”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Artykuły w czasopismach na temat "Rom Harre"
Milivojevic, Djordje. "Identity in social constructionism: A review". Sociologija 59, nr 2 (2017): 206–21. http://dx.doi.org/10.2298/soc1702206m.
Pełny tekst źródłaKleiner, Scott A. "The Philosophies of Science: An Introductory Survey. Rom Harre". Isis 81, nr 2 (czerwiec 1990): 395–96. http://dx.doi.org/10.1086/355445.
Pełny tekst źródłaSilverstein, Michael. ": Pronouns and People: The Linguistic Construction of Social and Personal Identity . Peter Muhlhausler, Rom Harre." American Anthropologist 94, nr 3 (wrzesień 1992): 708–9. http://dx.doi.org/10.1525/aa.1992.94.3.02a00200.
Pełny tekst źródłaSavage-Rumbaugh, Sue. "The Meaning of Primate Signals. Based on a Meeting Held in Bad Homburg, January, 1981. Studies in Emotion and Social Interaction, Volume 4.Rom Harre , Vernon Reynolds". Quarterly Review of Biology 61, nr 1 (marzec 1986): 151–52. http://dx.doi.org/10.1086/414866.
Pełny tekst źródłaRICHARDSON, STANLEY. "A Review of: “The Dictionary of Developmental and Educational Psychology”. Edited by ROM HARRE and ROGER LAMB (Oxford: Black well, 1986.) [Pp. xi + 271.] Price unknown, ISBN 0-631-14604-0." Ergonomics 31, nr 9 (wrzesień 1988): 1364–65. http://dx.doi.org/10.1080/00140138808966776.
Pełny tekst źródłaMoghaddam, Fathali M., Luk Langenhove i Bo A. Christensen. "Rom Harré: A brief biography". Journal for the Theory of Social Behaviour 51, nr 2 (28.04.2021): 187–91. http://dx.doi.org/10.1111/jtsb.12283.
Pełny tekst źródłaChristensen, Bo Allesøe, i Steen Brock. "Obituary: Rom Harré (1927–2019)". Culture & Psychology 26, nr 1 (15.12.2019): 153–56. http://dx.doi.org/10.1177/1354067x19894941.
Pełny tekst źródłaWren, Thomas E. "The psycho-heresy of Rom Harré". New Ideas in Psychology 5, nr 1 (styczeń 1987): 25–31. http://dx.doi.org/10.1016/0732-118x(87)90042-0.
Pełny tekst źródłaMay, Tim, i Malcolm Williams. "Rom Harré on Social Structure and Social Change". European Journal of Social Theory 5, nr 1 (luty 2002): 107–10. http://dx.doi.org/10.1177/13684310222225324.
Pełny tekst źródłaHarré, Rom. "Rom Harré on Social Structure and Social Change". European Journal of Social Theory 5, nr 1 (luty 2002): 111–23. http://dx.doi.org/10.1177/13684310222225333.
Pełny tekst źródłaRozprawy doktorskie na temat "Rom Harre"
Shearer, Helen Dianne, i n/a. "Intercultural Personhood: A 'Mainstream' Australian Biographical Case Study". Griffith University. School of Curriculum, Teaching and Learning, 2004. http://www4.gu.edu.au:8080/adt-root/public/adt-QGU20040921.082235.
Pełny tekst źródłaShearer, Helen Dianne. "Intercultural Personhood: A 'Mainstream' Australian Biographical Case Study". Thesis, Griffith University, 2004. http://hdl.handle.net/10072/365871.
Pełny tekst źródłaThesis (PhD Doctorate)
Doctor of Philosophy (PhD)
School of Curriculum, Teaching and Learning
Full Text
Olivares, del Real Paloma. "Hare api Hana Roa : Centro educativo Hanga Roa". Tesis, Universidad de Chile, 2012. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/111608.
Pełny tekst źródłaNo autorizada por el autor para ser publicada a texto completo
La educación es esencial para generar una serie de cambios. En el caso de Isla de Pascua, además de potenciar directamente la cultura Rapanui, hay formas indirectas para poner en valor esta misma, ya que puede permitir la disminución de la dependencia del continente, teniendo personas calificadas en la isla para hacer las tareas de la isla, lo que significa importar menos mano de obra del continente por ejemplo, lo que permitiría un cierto grado de protección para la isla, puesto que hoy con las migraciones tanto de turistas como de trabajadores se ha generado un choque cultural, además de no dar abasto con la población migrante. Este proyecto viene a ser la primera etapa de un proyecto educacional para Rapa Nui, complementando la ya existente Aldea Educativa (liceo técnico-profesional y humanista-científico municipal). Entonces el fin último del proyecto es generar un proyecto educacional que contemple los lineamientos de la reforma educacional chilena (1997) con los ojos de la cultura Rapanui.
Coetzee, Pieter Hendrik. "Form and substance in R.M. Hare's utilitarianism". Thesis, Rhodes University, 1992. http://hdl.handle.net/10962/d1002836.
Pełny tekst źródłaZandberg, Anzette. "Die rol van die vertaler as kulturele bemiddelaar : die Afrikaanse Harry Potter as gevallestudie". Thesis, Stellenbosch : University of Stellenbosch, 2009. http://hdl.handle.net/10019.1/1970.
Pełny tekst źródłaJ.K. Rowling’s Harry Potter series is the latest popular addition to translated Afrikaans children’s literature. Although these books have a double readership, the Afrikaans translations are primarily aimed at young Afrikaans children who either can’t speak English, or whose English is too poor to understand the original text on their own. Translating for children makes specific demands on the translator. One such demand involves the choices the translator is forced to make during the translation process by taking into account the child reader’s limited cultural experience and world knowledge. This implies that the translator cannot translate automatically by merely transferring synonyms from one language to another, but should take on the role of a cultural mediator who bridges the gaps between the source and the target cultures and takes responsibility for successful intercultural communication. This study investigates the culturally mediating role of the Afrikaans translators, Janie Oosthuysen and Kobus Geldenhuys, in a comparative study of the target texts, Harry Potter en die beker vol vuur and Harry Potter en die halfbloed prins. The proposed translation method is a functionalist approach with loyalty. According to this apporach, the translator should have a thorough background knowledge of both the source and target cultures and the functions these texts perform in their respective cultures, as well as the range of available translation strategies for a specific translation situation. Care should also be taken not to mislead the target reader. A descriptive methodology is followed, pointing out the absence of consistent translation norms and a well-planned translation strategy in both target texts, thus increasing the cultural divide between the source and the target cultures which could confuse the young Afrikaans reader.
Kameldy, Neldjingaye. "Challenging impunity in northern Uganda : the tension between amnesties and the principle of international criminal responsibility". Diss., University of Pretoria, 2007. http://hdl.handle.net/2263/5448.
Pełny tekst źródłaThesis (LLM (Human Rights and Democratisation in Africa)) -- University of Pretoria, 2007.
A Dissertation submitted to the Faculty of Law University of Pretoria, in partial fulfilment of the requirements for the degree Masters of Law (LLM in Human Rights and Democratisation in Africa). Prepared under the supervision of Dr Ben Kiromba Twinomugisha of the Faculty of Law, Makerere University, Kampala, Uganda.
http://www.chr.up.ac.za
Centre for Human Rights
LLM
Książki na temat "Rom Harre"
Musso, Paolo. Rom Harré e il problema del realismo scientifico. Milano: F. Angeli, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaRom, Harré, i Bhaskar Roy 1944-, red. Harré and his critics: Essays in honour of Rom Harré with his commentary on them. Oxford, UK: B. Blackwell, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaModeling: Gateway to the unknown : a work by Rom Harré. Amsterdam: Elsevier, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaHarré, Rom. People and societies: Rom Harré and designing the social sciences. Abingdon, Oxon: Routledge, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłavan, Langenhove Luk, red. People and societies: Rom Harré and designing the social sciences. London: Routledge, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaBush, Harry. A brush with Bush: Harry Bush ROI, an English 'plain air' painter. (London): Oscar and Peter Johnson, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaRowling, J. K. Harry Potter Büyülü Taş. Ankara, Turkey: Dost Kitabevi Yayinlari, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaRowling, J. K. Harry Potter og viskusteinninn. Reykjavík, Iceland: Bjartur, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaRowling, J. K. Harry Potter si piatra filozofala: Harry Potter and the Philosophers Stone. Bucharest, Romania: Egremont, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaRowling, J. K. Harry Potter og dødsregalierne. Wyd. 2. [Kbh.]: Gyldendal, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaCzęści książek na temat "Rom Harre"
Moghaddam, Fathali M. "Personal Reflections on Rom Harré". W The Second Cognitive Revolution, 17–25. Cham: Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-26680-6_2.
Pełny tekst źródłaMartin, Jack. "Rom Harré on Personal Agency". W The Second Cognitive Revolution, 35–42. Cham: Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-26680-6_4.
Pełny tekst źródłaBrinkmann, Svend. "Rom Harré as a Moral Philosopher". W The Second Cognitive Revolution, 121–29. Cham: Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-26680-6_13.
Pełny tekst źródłaOliva, Gertrudis Rivalta. "Fnimaniev! Fnimaniev! The Hare and the Turtle: The Black Mona". W Caviar with Rum, 171–81. New York: Palgrave Macmillan US, 2012. http://dx.doi.org/10.1057/9781137027986_13.
Pełny tekst źródłaBaert, Patrick. "Rom Harré, Positioning Theory and the Social Sciences: A Personal and Sympathetic Portrait". W The Second Cognitive Revolution, 27–34. Cham: Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-26680-6_3.
Pełny tekst źródłaBrockmeier, Jens. "What Is It to Be a Human Being? Rom Harré on Self and Identity". W The Second Cognitive Revolution, 43–49. Cham: Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-26680-6_5.
Pełny tekst źródłaGacono, Carl B., Aaron J. Kivisto, Jason M. Smith i Ted B. Cunliffe. "The Use of the Hare Psychopathy Checklist (PCL-R) and Rorschach Inkblot Method (RIM) in Forensic Psychological Assessment". W The Wiley Handbook of Personality Assessment, 249–67. Chichester, UK: John Wiley & Sons, Ltd, 2016. http://dx.doi.org/10.1002/9781119173489.ch19.
Pełny tekst źródłaFotion, Nick. "R.M. Hare". W Theory vs. Anti-Theory in Ethics, 177–92. Oxford University Press, 2014. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199373529.003.0010.
Pełny tekst źródłaLipscomb, Benjamin J. B. "Elizabeth Anscombe versus the World". W The Women Are Up to Something, 135–70. Oxford University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780197541074.003.0006.
Pełny tekst źródłaYarbrough, Tinsley E. "Roe and Beyond". W Harry A. BlackmunThe Outsider Justice, 209–48. Oxford University Press, 2008. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780195141238.003.0007.
Pełny tekst źródłaStreszczenia konferencji na temat "Rom Harre"
Rea, Daniel J., Mahdi Rahmani Hanzaki, Neil Bruce i James E. Young. "Tortoise and the Hare Robot: Slow and steady almost wins the race, but finishes more safely". W 2017 26th IEEE International Symposium on Robot and Human Interactive Communication (RO-MAN). IEEE, 2017. http://dx.doi.org/10.1109/roman.2017.8172418.
Pełny tekst źródła