Książki na temat „Réussite scolaire – Chez l'adolescent”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 15 najlepszych książek naukowych na temat „Réussite scolaire – Chez l'adolescent”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Pierre, Belmas, red. Réseaux de projets et réussite scolaire. [Paris]: Nathan, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaConnolly, Jennifer Anne. Rendement scolaire des filles et des garçons canadiens au début de l'adolescence: Liens avec les attitudes personnelles et le soutien des parents et des enseignants face à l'école. Hull, Qué: Développement des ressources humaines Canada, Direction générale de la recherche appliquée, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaAlberta. Direction de l'éducation française. Savoir accompagner un élève qui fait une crise de colère: Stratégies utiles pour les intervenants du milieu scolaire. Edmonton: Alberta Learning, Direction de l'éducation française, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaMarie-Christine, Mouren, red. Phobie scolaire: Comment aider les enfants et adolescents en mal d'école? Paris: J. Lyon, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaÉléments essentiels du programme d'adaptation scolaire destiné aux élèves ayant des troubles du comportement. Edmonton: Alberta Education, Direction de l'éducation française, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaLa violence et les jeunes. Paris: Salvator, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaLuc, Blanchet, Hamel Marthe 1951-, Martin Catherine i Québec (Province). Ministère de la santé et des services sociaux., red. 6-12-17, nous serons bien mieux!: Les déterminants de la santé et du bien-être des enfants d'âge scolaire. Sainte-Foy: Les Publications du Québec, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaJ'aide mon enfant à se concentrer: Une méthode pour favoriser sa réussite. Paris: Robert Laffont, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaSchool violence: Deadly lessons. Berkeley Heights, NJ: Enslow, 2000.
Znajdź pełny tekst źródła1956-, Bélair Francine, red. Enseigner à des élèves ayant des comportements difficiles: Des pistes d'action concrètes pour une école inclusive. Montréal: Chenelière éducation, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaRowling, Louise. Grief in school communities: Effective support strategies. Phildelphia, Pa: Open University, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaPublic Health Agency of Canada., red. Healthy settings for young people in Canada. [Ottawa]: Public Health Agency of Canada, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaEcole et santé mentale: Réagir contre la violence, le décrochage, le refus scolaire. Montréal: Hôpital Sainte-Justine, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaJ'aide mon enfant à se concentrer : Une méthode pour favoriser sa réussite. J'ai lu, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaJ'aide mon enfant a se concentrer : Une méthode pour favoriser sa réussite. Robert Laffont, 1999.
Znajdź pełny tekst źródła