Artykuły w czasopismach na temat „Psychology”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Psychology”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Edwards, Derek, i Jerzy Stachowiak. "Psychologia dyskursowa". Przegląd Socjologiczny 72, nr 2 (15.06.2023): 17–42. http://dx.doi.org/10.26485/ps/2023/72.2/2.
Pełny tekst źródłaSieradzan, Jacek. "Psychologization of Buddhism: Chance or danger?" Podstawy Edukacji 9 (2016): 65–80. http://dx.doi.org/10.16926/pe.2016.09.04.
Pełny tekst źródłaJanabaevna, Kokkozova Janar. "GENERAL PSYCHOLOGY AND PERSONALITY PSYCHOLOGY". International Journal of Advance Scientific Research 4, nr 3 (1.03.2024): 156–59. http://dx.doi.org/10.37547/ijasr-04-03-28.
Pełny tekst źródłaModzelewska, Marlena. "Does Pop Psychology Teach Psychology? Psychological Knowledge among Students of Secondary Schools". Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia 36, nr 1 (13.06.2023): 149–78. http://dx.doi.org/10.17951/j.2023.36.1.149-178.
Pełny tekst źródłaVogel, Ladislaus Z. "Emotions Psychologie (The Psychology of Emotions)". International Journal of Group Psychotherapy 38, nr 3 (lipiec 1988): 410–11. http://dx.doi.org/10.1080/00207284.1988.11491128.
Pełny tekst źródłaSmedslund, Jan. "Psychologic: A Technical Language for Psychology". Psychological Inquiry 2, nr 4 (październik 1991): 376–82. http://dx.doi.org/10.1207/s15327965pli0204_15.
Pełny tekst źródłaCarr, Christopher M. "Sport Psychology: Psychologic Issues and Applications". Physical Medicine and Rehabilitation Clinics of North America 17, nr 3 (sierpień 2006): 519–35. http://dx.doi.org/10.1016/j.pmr.2006.05.007.
Pełny tekst źródłaKrivohlavy, Jaro. "REVIEW: "Psychologie nábozenství (Psychology of Religion)"". International Journal for the Psychology of Religion 13, nr 3 (lipiec 2003): 221–22. http://dx.doi.org/10.1207/s15327582ijpr1303_06.
Pełny tekst źródłaLee, Christina, i Neville Owen. "Behavioural Sport Psychology". Behaviour Change 3, nr 2 (czerwiec 1986): 79–80. http://dx.doi.org/10.1017/s0813483900009207.
Pełny tekst źródłaWilliams, Richard N. "The Pseudofundamental in Psychology: Psychologic and Psychologism". Psychological Inquiry 2, nr 4 (październik 1991): 371–74. http://dx.doi.org/10.1207/s15327965pli0204_13.
Pełny tekst źródłaGoghari, Vina M. "Publishing excellence in Canadian Psychology/Psychologie Canadienne." Canadian Psychology/Psychologie canadienne 60, nr 1 (luty 2019): 1–2. http://dx.doi.org/10.1037/cap0000174.
Pełny tekst źródłaSolity, Jonathan. "Psychology, Teachers and the Early Years Psychologie". International Journal of Early Years Education 3, nr 1 (marzec 1995): 5–23. http://dx.doi.org/10.1080/0966976950030102.
Pełny tekst źródłaLinley, P. Alex. "Counseling Psychology's Positive Psychological Agenda: A Model for Integration and Inspiration". Counseling Psychologist 34, nr 2 (marzec 2006): 313–22. http://dx.doi.org/10.1177/0011000005284393.
Pełny tekst źródłaGiorgi, Amedeo. "Th e origins of The journal of Phenomenological Psychology and Some Difficulties in Introducing Phenomenology Into Scientific Psychology". Journal of Phenomenological Psychology 29, nr 2 (1998): 161–76. http://dx.doi.org/10.1163/156916298x00076.
Pełny tekst źródłaHorkheimer, Max. "History and Psychology (1932)". Sententiae 39, nr 2 (29.12.2020): 139–69. http://dx.doi.org/10.31649/sent39.02.139.
Pełny tekst źródłaBrindley, Erica. "Music, Cosmos, and the Development of Psychology in Early China". T'oung Pao 92, nr 1 (2006): 1–49. http://dx.doi.org/10.1163/156853206778553180.
Pełny tekst źródłaRavshanovich, Qurbonov Davlat, i Qurbonova Aziza Davlat Qizi. "VICTIM PSYCHOLOGY". European International Journal of Multidisciplinary Research and Management Studies 02, nr 05 (1.05.2022): 204–6. http://dx.doi.org/10.55640/eijmrms-02-05-39.
Pełny tekst źródłaAl-Shawaf, Laith, i David Buss. "Evolutionary psychology and Bayesian modeling". Behavioral and Brain Sciences 34, nr 4 (sierpień 2011): 188–89. http://dx.doi.org/10.1017/s0140525x11000173.
Pełny tekst źródłaMareš, Jiří. "Školní psycholog jako výzkumník: zamyšlení nad možnostmi". Pedagogická orientace 26, nr 1 (2.04.2016): 5–23. http://dx.doi.org/10.5817/pedor2016-1-5.
Pełny tekst źródłaBuskist, William, Janet F. Carlson, Andrew N. Christopher, Loreto Prieto i Randolph A. Smith. "Models and Exemplars of Scholarship in the Teaching of Psychology". Teaching of Psychology 35, nr 4 (październik 2008): 267–77. http://dx.doi.org/10.1080/00986280802373908.
Pełny tekst źródłaNorcross, John C., i Thomas J. Tomcho. "Great Books in Psychology: Three Studies in Search of a Consensus". Teaching of Psychology 21, nr 2 (kwiecień 1994): 86–90. http://dx.doi.org/10.1207/s15328023top2102_5.
Pełny tekst źródłaLopez, Shane J., i Jeana L. Magyar-Moe. "A Positive Psychology That Matters". Counseling Psychologist 34, nr 2 (marzec 2006): 323–30. http://dx.doi.org/10.1177/0011000005284392.
Pełny tekst źródłaSmedslund, Jan. "From Hypothesis-Testing Psychology to Procedure-Testing Psychologic". Review of General Psychology 6, nr 1 (marzec 2002): 51–72. http://dx.doi.org/10.1037/1089-2680.6.1.51.
Pełny tekst źródłaHunsley, John, i Luc G. Pelletier. "Canadian Psychology/Psychologie canadienne: The next four years." Canadian Psychology/Psychologie canadienne 48, nr 1 (2007): 1–3. http://dx.doi.org/10.1037/cp200700.
Pełny tekst źródłaHunsley, John, i Luc G. Pelletier. "Canadian Psychology/Psychologie canadienne: Les quatre prochaines années." Canadian Psychology/Psychologie canadienne 48, nr 1 (2007): 4–6. http://dx.doi.org/10.1037/cp2007002.
Pełny tekst źródłaHolling, Heinz, i Edgar Erdfelder. "The New Zeitschrift für Psychologie / Journal of Psychology". Zeitschrift für Psychologie / Journal of Psychology 215, nr 1 (styczeń 2007): 1–3. http://dx.doi.org/10.1027/0044-3409.215.1.1.
Pełny tekst źródłaBrock, Adrian C. "Psychologie in der DDR [Psychology in the GDR]". Journal of the History of the Behavioral Sciences 42, nr 4 (2006): 399–400. http://dx.doi.org/10.1002/jhbs.20193.
Pełny tekst źródłaBłaszczyk, Marek. "Psychology of personal development". Świat i Słowo 37, nr 2 (4.10.2021): 325–40. http://dx.doi.org/10.5604/01.3001.0015.6081.
Pełny tekst źródłaSaefudin, Iing. "Corruption in Perspective of Social Psychology and Psychology Cognitive Theory". International Journal of Psychosocial Rehabilitation 24, nr 4 (28.02.2020): 5379–86. http://dx.doi.org/10.37200/ijpr/v24i4/pr201634.
Pełny tekst źródłaNell, Victor. "The Case for an Independent Licensing Board for Psychology". South African Journal of Psychology 22, nr 4 (grudzień 1992): 228–39. http://dx.doi.org/10.1177/008124639202200407.
Pełny tekst źródłaHill, Peter C. "Living on the Boundary: Scriptural Authority and Psychology". Journal of Psychology and Theology 33, nr 2 (czerwiec 2005): 98–112. http://dx.doi.org/10.1177/009164710503300203.
Pełny tekst źródłaDutke, Stephan, Helen Bakker, Lenka Sokolová, Iva Stuchlikova, Sergio Salvatore i Ioulia Papageorgi. "Psychology curricula for non-psychologists? A framework recommended by the European Federation of Psychologists' Associations' Board of Educational Affairs". Psychology Learning & Teaching 18, nr 2 (14.11.2018): 111–20. http://dx.doi.org/10.1177/1475725718810929.
Pełny tekst źródłaRichards, Graham. "The Psychology of Psychology". Theory & Psychology 12, nr 1 (luty 2002): 7–36. http://dx.doi.org/10.1177/0959354302121002.
Pełny tekst źródłaMonsor, B. "Psychology and Social Psychology". Social Work Research and Abstracts 21, nr 4 (1.12.1985): 82–83. http://dx.doi.org/10.1093/swra/21.4.82.
Pełny tekst źródłaBošnjak, Michael, Nadine Wedderhoff i Holger Steinmetz. "Hotspots in Psychology – 2021 Edition". Zeitschrift für Psychologie 229, nr 1 (styczeń 2021): 1–2. http://dx.doi.org/10.1027/2151-2604/a000438.
Pełny tekst źródłaBošnjak, Michael, i Nadine Wedderhoff. "Hotspots in Psychology – 2020 Edition". Zeitschrift für Psychologie 228, nr 1 (marzec 2020): 1–2. http://dx.doi.org/10.1027/2151-2604/a000398.
Pełny tekst źródłaGoghari, Vina M. "Update on publishing excellence in Canadian Psychology/Psychologie canadienne." Canadian Psychology/Psychologie canadienne 62, nr 1 (luty 2021): 1–4. http://dx.doi.org/10.1037/cap0000280.
Pełny tekst źródłaSmedslund, Jan. "The Pseudoempirical in Psychology and the Case for Psychologic". Psychological Inquiry 2, nr 4 (październik 1991): 325–38. http://dx.doi.org/10.1207/s15327965pli0204_1.
Pełny tekst źródłaSulavikova, Blanka. "Maria Machalova. Psychologia vo vzdelavani dospelych (Adult Education Psychology)". Human Affairs 16, nr 1 (1.06.2006): 99–102. http://dx.doi.org/10.1515/humaff-2006-160109.
Pełny tekst źródłaLott, Bernice. "Social Psychology: Humanist Roots and Feminist Future". Psychology of Women Quarterly 15, nr 4 (grudzień 1991): 505–19. http://dx.doi.org/10.1111/j.1471-6402.1991.tb00426.x.
Pełny tekst źródłaIgarashi, Yasuhiro, Michiko Tsuge, Tin Tin Htun, Takehiko Ito i Yasuhiro Omi. "Possibilities of Critical Psychology in Japan: Theoretical Psychology, LGBT Psychology, Psychology of Ethnic Minorities, and Peace Psychology". Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association 79 (22.09.2015): SS—024—SS—024. http://dx.doi.org/10.4992/pacjpa.79.0_ss-024.
Pełny tekst źródłaHanges, Paul J., Charles A. Scherbaum, Harold W. Goldstein, Rachel Ryan i Kenneth P. Yusko. "I–O Psychology and Intelligence: A Starting Point Established". Industrial and Organizational Psychology 5, nr 2 (czerwiec 2012): 189–95. http://dx.doi.org/10.1111/j.1754-9434.2012.01430.x.
Pełny tekst źródłaZuhaery, Muhammad, i Badrudin Badrudin. "Enhancing Boarding School Management through Organizational Psychology Education". Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 7, nr 3 (18.09.2023): 1051–63. http://dx.doi.org/10.33650/al-tanzim.v7i3.5944.
Pełny tekst źródłaTybur, Joshua M., Angela D. Bryan i Ann E. Caldwell Hooper. "An Evolutionary Perspective on Health Psychology: New Approaches and Applications". Evolutionary Psychology 10, nr 5 (1.12.2012): 147470491201000. http://dx.doi.org/10.1177/147470491201000508.
Pełny tekst źródłaNicholson, Ian. "From the Kingdom of God to the Beloved Community, 1920–1930: Psychology and the Social Gospel in the Work of Goodwin Watson & Carl Rogers". Journal of Psychology and Theology 22, nr 3 (wrzesień 1994): 196–206. http://dx.doi.org/10.1177/009164719402200305.
Pełny tekst źródłaCraig, A. P. "Psychology's Subject". South African Journal of Psychology 25, nr 4 (grudzień 1995): 236–43. http://dx.doi.org/10.1177/008124639502500406.
Pełny tekst źródłaCox, Brian D. "Students’ Basic Philosophical Assumptions in History of Psychology: A Measure and Teaching Tool". Teaching of Psychology 24, nr 1 (luty 1997): 39–41. http://dx.doi.org/10.1177/009862839702400110.
Pełny tekst źródłaTjeltveit, Alan C. "The Impossibility of a Psychology of the Christian Religion: A Theological Perspective". Journal of Psychology and Theology 17, nr 3 (wrzesień 1989): 205–12. http://dx.doi.org/10.1177/009164718901700301.
Pełny tekst źródłaWachtel, Paul L. "Political Psychology and Economic Psychology". Political Psychology 12, nr 4 (grudzień 1991): 747. http://dx.doi.org/10.2307/3791555.
Pełny tekst źródłaMesoudi, Alex. "Evolutionary Psychology Meets Cultural Psychology". Journal of Evolutionary Psychology 9, nr 1 (marzec 2011): 83–87. http://dx.doi.org/10.1556/jep.9.2011.17.1.
Pełny tekst źródła