Książki na temat „Psychologie du dessin – Chez les animaux”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Psychologie du dessin – Chez les animaux”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Liotard, Denise. Dessin et psychomotricité chez la personne âgée: Trace ou support. Paris: Masson, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaComprendre les dessins d'enfants. Aartselaar, Belgique: Chantecler, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaComment interpréter les dessins d'enfants. Saint-Laurent]: Édition du Club Québec loisirs, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaComment interpréter les dessins d'enfants. Outremont, Québec: Quebecor, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaComment interpréter les dessins d'enfants. Wyd. 4. Outremont, Qué: Éditions Quebecor, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaComment interpréter les dessins d'enfants. Wyd. 5. Outremont, Québec: Éditions Quebecor, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaBoris, Cyrulnik, red. Si les lions pouvaient parler: Essais sur la condition animale. Paris: Gallimard, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaIntroduction to comparative cognition. New York: W.H. Freeman, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaBaudet, Monique. Le Fil ténu de la vie: Les enfants atteints de cancer. Paris: Éditions Ouvrières, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaL'enfant très malade: Approché dans ses dessins. [Paris]: Éd. de l'Olivier, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaKathy, Ring, red. Apprendre à dessiner, dessiner pour apprendre: Le comportement des jeunes enfants (de 3 à 7 ans) à la maison et à l'école. Bruxelles: De Boeck, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaLevy, Joseph Josy. La sexualité humaine: Perspectives phylogénétiques et culturelles. Montréal, Qué: Méridien, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaSi mon dessin t'était conté: La thérapie en résolution émotive : une approche sur mesure pour enfants et adolescents. Montréal: Éditions Publistar, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaA, Riley Donald, i Zentall Thomas R, red. Animal cognition: A tribute to Donald A. Riley. Hillsdale, N.J: L. Erlbaum Associates, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaMarc, Bekoff, red. Species of mind: The philosophy and biology of cognitive ethology. Cambridge, Mass: MIT Press, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaTaylor, Parker Sue, i Gibson Kathleen Rita, red. "Language" and intelligence in monkeys and apes: Comparative developmental perspectives. Cambridge [England]: Cambridge University Press, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaLawrence, Dachowski, i Flaherty Charles F, red. Current topics in animal learning: Brain, emotion, and cognition. Hillsdale, N.J: L. Erlbaum Associates, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaRené, Zayan, Dantzer Robert i Commission of the European Communities. Coordination of Agricultural Research., red. Social stress in domestic animals: A seminar in the Community Programme for the Coordination of Agricultural Research, held in Brussels, Belgium, 26-27 May 1988. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaL, McKinney Michael, red. Origins of intelligence: The evolution of cognitive development in monkeys, apes, and humans. Baltimore, Md: Johns Hopkins University Press, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaR, Zentall Thomas, i Galef Bennett G, red. Social learning: Psychological and biological perspectives. Hillsdale, N.J: Lawrence Erlbaum Associates, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaAnimal minds. Chicago: University of Chicago Press, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaGriffin, Donald R. Animal minds. Chicago,IL: University of Chicago Press, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaSchmajuk, Nestor A. Animal learning and cognition: A neural network approach. Cambridge [England]: Cambridge University Press, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaFrancesco, Antinucci, red. Cognitive structure and development in nonhuman primates. Hillsdale, N.J: L. Erlbaum Associates, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaR, Squire Larry, red. Encyclopedia of learning and memory. New York: Macmillan, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaLeashes and lovers: What your dog can teach you about love, life, and happiness. Point Lookout, NY: L and L Media, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaJ, Schusterman Ronald, Thomas Jeanette A, Wood Forrest G. 1918- i Hubbs Marine Research Institute, red. Dolphin cognition and behavior: A comparative approach. Hillsdale, N.J: L. Erlbaum Associates, 1986.
Znajdź pełny tekst źródła1963-, Nehaniv Chrystopher L., i Dautenhahn Kerstin, red. Imitation in animals and artifacts. Cambridge, Mass: MIT Press, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaEcological learning theory. London: Routledge, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaB, Dusek Jerome, Hall Vernon C i Meyer William J, red. Teacher expectancies. Hillsdale, N.J: L. Erlbaum, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaPaine, Sheila. Artists emerging: Sustaining expression through drawing. Aldershot, England: Ashgate, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaCheney, Dorothy L. How monkeys see the world: Inside the mind of another species. Chicago: University of Chicago Press, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaLearning and memory: An integrated approach. New York: Wiley, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaR, Anderson John. Learning and memory: An integrated approach. Chichester: Wiley, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaB, Klein Stephen, i Mowrer Robert R. 1956-, red. Contemporary learning theories. Hillsdale, N.J: L. Erlbaum, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaB, Klein Stephen, i Mowrer Robert R. 1956-, red. Contemporary learning theories. Hillsdale, N.J: L. Erlbaum Associates, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaB, Klein Stephen, i Mowrer Robert R. 1956-, red. Contemporary learning theories. Hillsdale, N.J: L. Erlbaum Associates, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaBlancheteau, Marc, i M. E. Bitterman. L'apprentissage chez l'animal. Mardaga, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaMillar, Susanna. La Psychologie du jeu chez les enfants et les animaux. Payot, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaCyrulnik, Boris. Si les lions pouvaient parler. Gallimard, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaDessine moi un bonhomme : Dessin d'enfant et développement cognitif. In Press, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaHow to Have a Happy Dog. Hamlyn, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaLa sexualité humaine: Perspectives phylogénétiques et culturelles. Montréal: Éditions du Méridien, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaHauser, Marc. Wild Minds: What Animal Really Think. Allen Lane, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaWild Minds: What Animals Really Think. Owl Books, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaWild Minds: What Animals Really Think. Henry Holt and Co., 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaLund, Nick. Animal Cognition (Routledge Modular Psychology). Routledge, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaAnimal Cognition (Routledge Modular Psychology). Routledge, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaZentall, Thomas R. Animal Cognition: A Tribute to Donald A. Riley. Taylor & Francis Group, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaZentall, Thomas R. Animal Cognition: A Tribute to Donald A. Riley. Taylor & Francis Group, 2013.
Znajdź pełny tekst źródła