Gotowa bibliografia na temat „Proyecto Paraná Medio”
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Artykuły w czasopismach na temat "Proyecto Paraná Medio"
Margalef, Ramón. "El Proyecto del Paraná Medio y su Incidencia sobre la Ecología Regional". Natura Neotropicalis 1, nr 14 (8.04.2005): 29–46. http://dx.doi.org/10.14409/natura.v1i14.3413.
Pełny tekst źródłaArach Minella, Karina, María Emilia Schmuck i Andrés Gabriel Wursten. "La extensión universitaria está tramando medios comunitarios". +E, nr 2.Ene-Dic (29.11.2012): 60–67. http://dx.doi.org/10.14409/extension.v1i2.460.
Pełny tekst źródłaBarbanti, Roberto, Aurélien Bourdiol, Gustavo Celedón, Ulysse Del Ghingaro, Alejandro Reyna, Stéphan Schaub, Makis Solomos i Jordi Tercero. "Habitar el Humedal con/a través del sonido". Revista del ISM, nr 23 (24.11.2023): e0034. http://dx.doi.org/10.14409/rism.2023.23.e0034.
Pełny tekst źródłaMorales-Roa, Edith Johanna. "Experiencias del trabajo social brasileño en la garantía de los Derechos Humanos de las mujeres y del medio ambiente". Revista Quero Saber 1, nr 2 (2020): 71–90. http://dx.doi.org/10.58942/rqs.v1n2.202015.
Pełny tekst źródłaRausch, Gisela Ariana. "Agua, desarrollismo y emergencia del conflicto ambiental: El proyecto hidroeléctrico Paraná Medio en Santa Fe, Argentina (1957-1997)". Agua y Territorio, nr 7 (30.06.2016): 139–51. http://dx.doi.org/10.17561/at.v0i7.2968.
Pełny tekst źródłaRausch, Gisela Ariana. "Relatos globales y tensiones locales: territorialidades materiales y discursivas durante el conflicto socioambiental por el proyecto Paraná Medio (Argentina, 1990)". Revista de Estudios Sociales, nr 65 (lipiec 2018): 86–98. http://dx.doi.org/10.7440/res65.2018.08.
Pełny tekst źródłaRausch, Gisela Ariana. "Proyectos hidráulicos, ambientalismos y re-escalamiento territorial: la disputa en torno a la construcción del proyecto Paraná medio en el proceso de neoliberalización de Argentina, 1995-1997". Revista de geografía Norte Grande, nr 69 (maj 2018): 169–90. http://dx.doi.org/10.4067/s0718-34022018000100169.
Pełny tekst źródłaCardozo Prada, Yury Lizeth, Sara Torres, Elaine Della Giustina Soares, Carmen Justina Gamarra i Cristian Antonio Rojas. "Conociendo el mosquito Aedes: Actividad de extensión con niños de escuelas primarias". Revista Brasileira de Extensão Universitária 12, nr 2 (28.07.2021): 287–95. http://dx.doi.org/10.36661/2358-0399.2021v12i2.11715.
Pełny tekst źródłaQuesada Tavares, Camilla. "La “expectativa de la audiencia” como valor-noticia: un análisis a partir de la experiencia de los periodistas del diario Gazeta do Povo". Estudios sobre el Mensaje Periodístico 26, nr 3 (13.05.2020): 1145–55. http://dx.doi.org/10.5209/esmp.65342.
Pełny tekst źródłaBatista Trentin, Alex, Paula Raquel Reffatti i Diesse Aparecida de Oliveira Sereia. "Educação ambiental e reutilização de resíduos orgânicos: uso de compostagem em um colégio da rede estadual do Paraná". Revista Meio Ambiente e Sustentabilidade 10, nr 20 (4.06.2021): 6–18. http://dx.doi.org/10.22292/mas.v10i20.975.
Pełny tekst źródłaKsiążki na temat "Proyecto Paraná Medio"
van der Linde Valencia, Carlos Germán. Representaciones estéticas de la violencia en Colombia. Novela y cine sobre el conflicto armado con una mirada a la violencia bipartidista. Bogotá. Colombia: Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2022. http://dx.doi.org/10.19052/9786287510395.
Pełny tekst źródłaGarcés Corzo, Sergio Adrián, Florinda Sánchez Moreno, Francisco Javier Lagos Bayona i Mario Perilla Perilla. Reciclaje de la arquitectura en centros de ciudad. Bogotá. Colombia: Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2021. http://dx.doi.org/10.19052/9789585148772.
Pełny tekst źródłaGámez Gutiérrez, Jorge Alberto, red. Emprendimiento y creación de empresas. Bogotá. Colombia: Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2013. http://dx.doi.org/10.19052/9789588572963.
Pełny tekst źródłaCarreño Manosalva, Clara Inés, i José Luis Jiménez Hurtado, red. Compromisos para la paz. Bogotá. Colombia: Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2020. http://dx.doi.org/10.19052/978-958-5486-89-8.
Pełny tekst źródłaMartínez Posada, Jorge Eliecer, i Fabio Orlando Neira Sánchez, red. Mirada prospectivas desde el bicentenario. Bogotá. Colombia: Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2011. http://dx.doi.org/10.19052/978-958-8572-44-4.
Pełny tekst źródłaMora Arenas, FSC, Hno Diego Andrés, i Natalia Sánchez Corrales, red. Cartografías de la paz. Bogotá. Colombia: Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2014. http://dx.doi.org/10.19052/978-958-8844-24-4.
Pełny tekst źródłaHours, Bernard. Juan Bautista de La Salle: un místico en acción. Biografía. Bogotá. Colombia: Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2021. http://dx.doi.org/10.19052/9789585148628.
Pełny tekst źródłaMeza Rueda, José Luis. Historias de maestros para maestros. Bogotá. Colombia: Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2008. http://dx.doi.org/10.19052/9789585136144.
Pełny tekst źródłaHenao Arango, María Cecilia. Medio ambiente y proyectos. Editorial EAFIT, 2020. http://dx.doi.org/10.17230/9789587206500lr0.
Pełny tekst źródłaSeminario medio ambiente, biodiversidad y actividades productivas. [Santiago, Chile. 14-15/Jun/1994]. INFOR, 1994. http://dx.doi.org/10.52904/20.500.12220/1137.
Pełny tekst źródłaCzęści książek na temat "Proyecto Paraná Medio"
Echeverri Suescún, María Camila, Melissa Flórez Barrios, Lida Liney Ramírez González i María Alejandra Puerta Olaya. "Proyecto Autonomía Económica de las Mujeres en Medellín (2008-2021): un análisis de implementación a través del equilibrio puntuado". W Economía política, filosofía e institucionalidad de la informalidad: reflexiones para los nuevos desafíos, 145–81. Universidad del Rosario, 2023. http://dx.doi.org/10.12804/urosario9789585001923.06.
Pełny tekst źródłaPalacios Forero, Sandra Jullieth, Nelly Yolanda Russi Quiroga i Elkin Javier Parra Pedraza. "Proyectos de CTeI desde la quíntuple hélice". W Bases para hacer de la guadua un negocio sostenible en Cundinamarca, 129–47. Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2023. http://dx.doi.org/10.26620/uniminuto/978-958-763-632-1.cap.4.
Pełny tekst źródłaSimón Sol, Gabriel, Omar Esaú Camacho Guzmán, Leyda Milena Zamora, Jabin Rafael Mora Espinosa, Luis Jorge Soto Walls i Paolo Arámbula Ponte. "Método para el proyecto de diseño industrial". W Conceptos clave para la formación del Diseñador Industrial, 45–108. Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño. Departamento de Evaluación del Diseño en el Tiempo., 2012. http://dx.doi.org/10.24275/uama.7048.7672.
Pełny tekst źródłaLarios Gómez, Mariano. "Smart-software para la Extracción de REA en Repositorios Institucionales por Medio de un Chatbot". W Mujeres en la Ciencia: Experiencias con Recursos Educativos y Tecnológicos para la Docencia y la investigación, 94–110. Universidad Tecnocientífica del Pacifico, 2024. http://dx.doi.org/10.58299/utp.118.c643.
Pełny tekst źródłaSánchez Gálvez, Luz A. "Espacio Compartido de Gestión de Proyectos para Jóvenes Investigadores". W Mujeres en la Ciencia: Experiencias con Recursos Educativos y Tecnológicos para la Docencia y la investigación, 149–60. Universidad Tecnocientífica del Pacifico, 2024. http://dx.doi.org/10.58299/utp.118.c647.
Pełny tekst źródłaMartins, Daniel Valério, i Ruan Rocha Mesquita. "Capítulo IV - Ultrapassando Fronteiras". W UM CADERNO PARA AS IDEIAS DE UM JOVEM DO IF GOIANO QUE QUER MUDAR O MUNDO, 116–32. Editora FaCiencia, 2023. http://dx.doi.org/10.29327/5150691.1-4.
Pełny tekst źródłaBorrego-Alés, Y., Manuela A. Fernández-Borrero, Fernando Relinque i Octavio Vázquez-Aguado. "Muestreo para medir la factibilidad". W Informe de Evaluación del Proyecto RESISOR "Regional Single Social Record" : Metodología y Resultados para el Diseño de la Historia Social Única Electrónica en Andalucía, 61–84. Universidad Internacional de Andalucía, 2019. http://dx.doi.org/10.56451/10334/6247.
Pełny tekst źródłaGutiérrez Ruiz, Francisco Javier, i Julio Frías Peña. "Gestión y diseño industrial". W Conceptos clave para la formación del Diseñador Industrial, 173–207. Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño. Departamento de Evaluación del Diseño en el Tiempo., 2012. http://dx.doi.org/10.24275/uama.7048.7675.
Pełny tekst źródłaGonzález Chinchilla, Manuel. "EL CONSENTIMIENTO EN EL PROYECTO DE LEY ORGÁNICA DE LA LIBERTAD SEXUAL Y SU RELACIÓN CON LAS GARANTÍAS BÁSICAS DEL PROCESO PENAL Y SU EFICACIA". W La justicia en la sociedad 4.0: nuevos retos para el siglo XXI, 135–54. Editorial Colex, 2023. http://dx.doi.org/10.69592/978-84-1359-710-2-cap5.
Pełny tekst źródłaÁlvarez Álvarez, Raúl Mauricio, Carlos Andrés Ordóñez Ante i Juan Camilo Parra Toro. "Estado del arte de la instrumentación geotécnica en presas". W Avances y desafíos en las ciencias y la ingeniería : nuevos conocimientos para un futuro sostenible, 139–62. Editorial UNIMAR, 2023. http://dx.doi.org/10.31948/editorialunimar.208.c357.
Pełny tekst źródłaStreszczenia konferencji na temat "Proyecto Paraná Medio"
Lerzo, Pablo Eduardo, Héctor Leandro Alcar, Diana Mielnicki i Luis Britos. "Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en materias avanzadas de ingeniería: análisis de su aplicación e impacto en diferentes asignaturas en universidades de la República Argentina". W Nuevas realidades para la educación en ingeniería: currículo, tecnología, medio ambiente y desarrollo. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2022. http://dx.doi.org/10.26507/paper.2242.
Pełny tekst źródłaForero Becerra, Cristian Camilo, Paula Sofía Pineda Amador, Marien Rocío Barrera Gómez i Luz Ángela Cuéllar Rodríguez. "Modelo de producción vertical para fresa controlado a través de IOT". W Ingeniería para transformar territorios. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2023. http://dx.doi.org/10.26507/paper.3056.
Pełny tekst źródłaHenao Pérez, Alvin Arturo. "Introducción de aspectos éticos en el curso de Análisis y Evaluación de Proyectos de Inversión". W Nuevas realidades para la educación en ingeniería: currículo, tecnología, medio ambiente y desarrollo. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2022. http://dx.doi.org/10.26507/paper.2370.
Pełny tekst źródłaSoto Lesmes, Hilda Sofía. "Evaluación de los resultados de aprendizaje de la asignatura resistencia de materiales de VII semestre de la Facultad de Procesos Industriales, de la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central, a través de los proyectos integradores". W Nuevas realidades para la educación en ingeniería: currículo, tecnología, medio ambiente y desarrollo. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2022. http://dx.doi.org/10.26507/paper.2296.
Pełny tekst źródłaGarcía Martínez, Jei Andrés. "Proyectos interdisciplinares para fomento del pensamiento complejo". W Encuentro de investigación formativa en Diseño – Semilleros y Grupos de investigación RAD 2022. Cali, Colombia: Red Académica de Diseño - RAD, 2022. http://dx.doi.org/10.53972/rad.eifd.2022.4.9.
Pełny tekst źródłaHernández Villamizar, Fanny Yurley, Rosa Patricia Ramírez Delgado i Raquel Irene Laguado Ramírez. "Percepción de los ingenieros en calidad de estudiantes de postgrado sobre las competencias y habilidades en la gerencia de proyectos". W Nuevas realidades para la educación en ingeniería: currículo, tecnología, medio ambiente y desarrollo. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2022. http://dx.doi.org/10.26507/paper.2524.
Pełny tekst źródłaNaranjo Muñoz, Marlon, Royer David Ocampo, Adriano Alejandro Gómez, Laura Camila Garnica Posada i Fabián de Jesús Presiga Duque. "Proyecto guardaescobas en plástico reciclado: ejemplo de potencial emprendedor en proyectos integradores el programa de ingeniería en procesos industriales de la Facultad de Procesos Industriales de la ETITC". W Nuevas realidades para la educación en ingeniería: currículo, tecnología, medio ambiente y desarrollo. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2022. http://dx.doi.org/10.26507/paper.2686.
Pełny tekst źródłaCastro Peláez, Karem, i Juan Felipe Parra Rodas. "Metodología para la conformación de equipos interdisciplinarios en estrategias didácticas de APB’s, en asignaturas de Proyectos en Ingeniería de la Universidad Nacional de Colombia". W Nuevas realidades para la educación en ingeniería: currículo, tecnología, medio ambiente y desarrollo. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2022. http://dx.doi.org/10.26507/paper.2636.
Pełny tekst źródłaNaranjo Muñoz, Marlon, Sergio Giovanni Calderón Velasco i Jairo Andrés Calderón Velasco. "Proyectos integradores del programa de ingeniería en procesos industriales de la ETITC enfocados hacia la resolución de problemas en las Mipymes de la industria nacional en el semestre 2021-II". W Nuevas realidades para la educación en ingeniería: currículo, tecnología, medio ambiente y desarrollo. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2022. http://dx.doi.org/10.26507/paper.2645.
Pełny tekst źródłaSerrano Guzmán, María Fernanda, Norma Cristina Solarte Vanegas, Luz Marina Torrado Gómez, Diego Darío Pérez Ruiz i María Fernanda García Aladín. "Proyecto de fin de curso en introducción a ingeniería civil: herramienta útil en la orientación vocacional". W Nuevas realidades para la educación en ingeniería: currículo, tecnología, medio ambiente y desarrollo. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2022. http://dx.doi.org/10.26507/paper.2550.
Pełny tekst źródłaRaporty organizacyjne na temat "Proyecto Paraná Medio"
Justiniano, José. Resultados y lecciones aprendidas: FOMIN: Taller del clúster de normas internacionales de contabilidad y auditoría. Inter-American Development Bank, listopad 2006. http://dx.doi.org/10.18235/0007310.
Pełny tekst źródłaDiaz Molina, Angela María, i María Angelica Sastoque Forero. Viabilidad de una firma consultora y asesora de gestión de proyectos por medio del uso de herramientas del PMBOK para los municipios de Colombia. Universidad Nacional Abierta y a Distancia, czerwiec 2023. http://dx.doi.org/10.22490/ecacen.6930.
Pełny tekst źródłaHinojosa, Sergio Alejandro. Índice de elegibilidad para selección de proyecto en etapas tempranas y análisis multicriterio para selección de una modalidad de contratación. Inter-American Development Bank, luty 2011. http://dx.doi.org/10.18235/0007600.
Pełny tekst źródłaPalán Tamayo, Carlos. Línea de base del Proyecto de producción ecológica, comercialización y asociatividad de las mujeres en el medio rural: Manual del sistema de monitoreo y seguimiento. Inter-American Development Bank, maj 2009. http://dx.doi.org/10.18235/0010298.
Pełny tekst źródłaClark, Louise, Jo Carpenter i Joe Taylor. Vías de impacto en contextos de crisis: Aprendizajes en escenarios de intervención e incidencia. Institute of Development Studies, luty 2024. http://dx.doi.org/10.19088/core.2023.020.
Pełny tekst źródłaMorales Granados, Miguel Alfonso, i José Mauricio Neuta Peña. Desarrollo tecnológica para la construcción de un prototipo a escala laboratorio de un calibrador de bloque seco didáctico para termometría. Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central, 2018. http://dx.doi.org/10.55411/2023.31.
Pełny tekst źródłaMejía, María Clara, i William L. Partridge. Análisis socio-cultural en los proyectos del BID: un documento de debate. Inter-American Development Bank, listopad 2013. http://dx.doi.org/10.18235/0007681.
Pełny tekst źródłaCabrera Arango, Claudia, i Claudia Rodas Avellaneda. Presentación y elaboración de actividades de telesalud-teleducación en el programa de Odontología de la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Villavicencio. Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia, grudzień 2021. http://dx.doi.org/10.16925/gcgp.36.
Pełny tekst źródłaJacobs, Michael, i Shlomo Angel. Lograr resultados en vivienda: Marco para hacer seguimiento a los resultados de proyectos de vivienda usando indicadores cuantitativos. Inter-American Development Bank, sierpień 2006. http://dx.doi.org/10.18235/0009957.
Pełny tekst źródłaBolívar Díaz, William Daniel, Holman Yesid Piñeros Herrera i Diego Andrés Fernández Peña. Captura y almacenamiento de datos obtenidos mediante un anemómetro fabricado con tecnología de impresión 3D. Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central, 2023. http://dx.doi.org/10.55411/2023.16.
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