Artykuły w czasopismach na temat „Projet STEP”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Projet STEP”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Schénowitz, Gérard. "Le projet STEP ou l’évaluation des besoins de formation revisitée". Acta Endoscopica 30, S1 (wrzesień 2000): 265–68. http://dx.doi.org/10.1007/bf03021865.
Pełny tekst źródłaVANCAUWENBERGHE, V., M.-A. MARCOUX, M. MATIAS-MENDES i J.-P. JAEG. "Présence et devenir des nanomatériaux en assainissement collectif : état de l’art (Projet Record)". Techniques Sciences Méthodes, nr 4 (20.04.2020): 33–42. http://dx.doi.org/10.36904/tsm/202004033.
Pełny tekst źródłaHondius, Ewoud H. "The Proposal for a European Directive on Consumer Rights: A Step Forward". European Review of Private Law 18, Issue 1 (1.02.2010): 103–27. http://dx.doi.org/10.54648/erpl2010005.
Pełny tekst źródłaToriida, Marie-Claude. "Steps for Creating a Specialized Corpus and Developing an Annotated Frequency-Based Vocabulary List". TESL Canada Journal 34, nr 1 (1.05.2017): 87–105. http://dx.doi.org/10.18806/tesl.v34i1.1257.
Pełny tekst źródłaMonti, Johanna, Maria Pia Di Buono, Giulia Speranza, Maria Centrella i Andrea De Carlo. "Le projet Archaeo-Term : premiers résultats". Traduction et Langues 21, nr 1 (31.08.2022): 121–36. http://dx.doi.org/10.52919/translang.v21i1.875.
Pełny tekst źródłaPinto, Rogério M., Clecy N. T. Schmidt, Paulo S. O. Rodriguez i Renata Solano. "Using principles of community participatory research". International Social Work 50, nr 1 (styczeń 2007): 53–65. http://dx.doi.org/10.1177/0020872807071482.
Pełny tekst źródłaUrban, Sabine, i Axel Gerhardt. "L’industrie allemande et l’Europe élargie à l’Est : des opportunités à confirmer, un projet à bâtir". Revue d’Allemagne et des pays de langue allemande 36, nr 3 (2004): 299–322. http://dx.doi.org/10.3406/reval.2004.5804.
Pełny tekst źródłaBARRITAUD, L., E. PLESSIS, V. JULIEN, M. P. DENIEUL, V. INGRAND, L. IORDACHESCU, K. PAPACHARALAMPOS i in. "Microplastiques dans le territoire toulonnais : occurrence et efficacité des traitements des stations d’épuration". 6 6, nr 6 (20.06.2022): 73–89. http://dx.doi.org/10.36904/tsm/202206073.
Pełny tekst źródłaAmohamed, Ahmed. "Project Planning as Initial Step for Successful Project". Lecture Notes on Software Engineering 3, nr 3 (2015): 234–37. http://dx.doi.org/10.7763/lnse.2015.v3.197.
Pełny tekst źródłaBenzonana, Pascal. "GOQUAPI : Piliers et filtres pour apprendre et aimer apprendre". Cortica 1, nr 1 (21.03.2022): 25–47. http://dx.doi.org/10.26034/cortica.2022.1944.
Pełny tekst źródłaSalazar Lama, Daniel. "Dramatis personae del programa escultórico de la Subestructura IIC de Calakmul / Dramatis personae of the sculptural project of Calakmul's Substructure IIC". Revista Trace, nr 83 (31.01.2023): 188. http://dx.doi.org/10.22134/trace.83.2023.893.
Pełny tekst źródłaElkateeb, Ali. "A Processor Design Course Project: Creating Soft-Core MIPS Processor Using Step-by-Step Components’ Integration Approach". International Journal of Information and Education Technology 1, nr 5 (2011): 432–40. http://dx.doi.org/10.7763/ijiet.2011.v1.71.
Pełny tekst źródłaLattanzio, C. N., R. J. Petrella i K. Hartford. "STEP PROJECT". Medicine & Science in Sports & Exercise 33, nr 5 (maj 2001): S211. http://dx.doi.org/10.1097/00005768-200105001-01189.
Pełny tekst źródłaCarr, John N. "Skateboarding in Dude Space: The Roles of Space and Sport in Constructing Gender Among Adult Skateboarders". Sociology of Sport Journal 34, nr 1 (marzec 2017): 25–34. http://dx.doi.org/10.1123/ssj.2016-0044.
Pełny tekst źródłaGopalan, Geetha, Stacey Alicea, Kelly Conover, Ashley Fuss, Lauren Gardner, Gisselle Pardo i Mary McKay. "Project Step-Up". Journal of Early Adolescence 33, nr 1 (19.11.2012): 131–54. http://dx.doi.org/10.1177/0272431612467536.
Pełny tekst źródłaKohnen, William J. "Project Manager's Partner: A Step-by-Step Guide to Project Management". Quality Management Journal 5, nr 4 (styczeń 1998): 84. http://dx.doi.org/10.1080/10686967.1998.11919173.
Pełny tekst źródłaSemenikhina, Olena V., Marina G. Drushlyak i Inna V. Shishenko. "STEM PROJECT AS A MEANS OF LEARNING MODELING FOR PRE-SERVICE MATHEMATICS AND COMPUTER SCIENCE TEACHERS". Information Technologies and Learning Tools 90, nr 4 (29.09.2022): 46–56. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v90i4.4946.
Pełny tekst źródłaAnđelković, Goran. "The construction activity of the project studio "Invest-projekt"". Tehnika 79, nr 1 (2024): 27–33. http://dx.doi.org/10.5937/tehnika2401027a.
Pełny tekst źródłaScherer, Stephen W. "Project: another step closer". Molecular Medicine Today 2, nr 3 (marzec 1996): 96. http://dx.doi.org/10.1016/1357-4310(96)88714-4.
Pełny tekst źródłaElliott, Michael, i Ray Dawson. "Excellence in IT Project Management". International Journal of Human Capital and Information Technology Professionals 6, nr 3 (lipiec 2015): 71–84. http://dx.doi.org/10.4018/ijhcitp.2015070105.
Pełny tekst źródłaÁvila Pardo, Adriana, i Laura Selene Cortés Mateos. "Configuración de actores y discursos híbridos en la creación de la Universidad Veracruzana Intercultural". Revista Trace, nr 53 (6.07.2018): 64. http://dx.doi.org/10.22134/trace.53.2008.331.
Pełny tekst źródłaKHARADZJAN, Natalia, i Svitlana AGAFONOVA. "INTERDISCIPLINARY INTEGRATION IN STEM PROJECT IMPLEMENTATION". Collection of scientific papers Kamianets-Podilsky Ivan Ohienko National University Pedagogical series 29 (14.12.2023): 85–89. http://dx.doi.org/10.32626/2307-4507.2023-29.85-89.
Pełny tekst źródłaHultona, Dorinda. "The One Square Foot project". Studies in Theatre and Performance 27, nr 2 (czerwiec 2007): 155–68. http://dx.doi.org/10.1386/stap.27.2.155_1.
Pełny tekst źródłaHASEGAWA, Kazuyoshi, i Satoru KANBAYASHI. "Formation mechanisum of step-pool systems in steep rivers and guide lines for the design of construction". PROCEEDINGS OF HYDRAULIC ENGINEERING 40 (1996): 893–900. http://dx.doi.org/10.2208/prohe.40.893.
Pełny tekst źródłaKarahan, Engin, i Ayçin Ünal. "Gifted Students Designing Eco-Friendly STEM Projects". Journal of Qualitative Research in Education 7, nr 4 (25.10.2019): 1–18. http://dx.doi.org/10.14689/issn.2148-2624.1.7c.4s.11m.
Pełny tekst źródłaOHMOTO, Terunori, Norimitsu NARIAI i Kouichi YAKITA. "TURBULENT FLOW STRUCTURE IN A STEPPED STEEP OPEN-CHANNEL WITH DIFFERNT RATIOS OF REATTACHMENT DISTANCE TO STEP LENGTH". PROCEEDINGS OF HYDRAULIC ENGINEERING 46 (2002): 517–22. http://dx.doi.org/10.2208/prohe.46.517.
Pełny tekst źródła성태수. "Project-based classes using mobile phone". STEM Journal 17, nr 3 (sierpień 2016): 129–44. http://dx.doi.org/10.16875/stem.2016.17.3.129.
Pełny tekst źródłaDormuth, Eileen. "The project manager's partner: A step-by-step guide to project management by Michael Greer". Performance Improvement 37, nr 3 (marzec 1998): 42–44. http://dx.doi.org/10.1002/pfi.4140370314.
Pełny tekst źródłaGrigoryev, Victor, Mikhail Demidov, Dmitriy Kolobov, Vasiliy Pulyaev, Valery Skomorovsky i Sergey Chuprakov. "Project of the Large Solar Telescope with mirror 3 m in diameter". Solar-Terrestrial Physics 6, nr 2 (27.06.2020): 14–29. http://dx.doi.org/10.12737/stp-62202002.
Pełny tekst źródłaFrench, Amanda. "Doing your early research project: a step by step guide". Educational Research and Evaluation 18, nr 7 (październik 2012): 688–89. http://dx.doi.org/10.1080/13803611.2012.683681.
Pełny tekst źródłaArtem, Basko, i Еrshova Nina. "Methodology of step-by-step design of investment project portfolio". System technologies 2, nr 151 (17.04.2024): 172–85. http://dx.doi.org/10.34185/1562-9945-2-151-2024-15.
Pełny tekst źródłaLutsenko, Galyna Vasylivna, Oksana Mykolaivna Podolian i Lyudmyla Mikhailivna Ozhyndovych. "Project-based STEM-courses for engineering students". Engineering and Educational Technologies 8, nr 2 (30.06.2020): 53–68. http://dx.doi.org/10.30929/2307-9770.2020.08.02.05.
Pełny tekst źródłaWilliams, David R., Susan Allen i Nancy Padian. "Project Eban: A Giant Step Forward". JAIDS Journal of Acquired Immune Deficiency Syndromes 49, Supplement 1 (wrzesień 2008): S1—S2. http://dx.doi.org/10.1097/qai.0b013e318186d2d8.
Pełny tekst źródłaYashko, Natalja. "Ukrainian social investment fund: project concept note (draft)". Socialinė teorija, empirija, politika ir praktika 1 (3.10.2015): 65–74. http://dx.doi.org/10.15388/stepp.2001.0.8498.
Pełny tekst źródłaAyu, Hena Dian, Faurisha Vega Alfianda, Fitriatus Sabrina, Intan Prameswari, Amelia Nurdevianti Putri i Muhammad Nur Hudha. "Systematic literature review: Project-based learning terintegrasi dengan STEM". Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan 11, nr 2 (31.12.2023): 89–106. http://dx.doi.org/10.30738/wd.v11i2.16492.
Pełny tekst źródłaPalchyk, A. O., I. B. Lutsyk i N. V. Burega. "Project-oriented approach to the study of robotics according to the concept of STEM education". Journal of Physics: Conference Series 2288, nr 1 (1.06.2022): 012011. http://dx.doi.org/10.1088/1742-6596/2288/1/012011.
Pełny tekst źródłaFernández, Luis, Rosa Maria Fernández Serra, Pilar Jiménez, Santiago Marco, Eduardo Caballero, Cristina Arimany-Nardi, Teresa Sanchis i Antonio Pardo. "A Service-Learning Experience in Secondary Education to Promote STEM Learning Through Collaboration Between Research and Education Centers". European Journal of STEM Education 9, nr 1 (28.05.2024): 09. http://dx.doi.org/10.20897/ejsteme/14649.
Pełny tekst źródłaSAYMAN, DONNA. "“I Was Scared to be the Stupid”: Latinas in Residential Academies of Science and Math". Multiple Voices for Ethnically Diverse Exceptional Learners 15, nr 2 (1.09.2015): 22–35. http://dx.doi.org/10.56829/2158-396x.15.2.22.
Pełny tekst źródłaBiszczuk, Małgorzata. "STEM project for secondary school teachers – pedagogical innovation with new technologies at school". Edukacyjna Analiza Transakcyjna 7 (2018): 233–46. http://dx.doi.org/10.16926/eat.2018.07.14.
Pełny tekst źródłaZabieta, Alfredas. "The Contribution of Swedish International Development and Co-operation Agency (SIDA) into the implementation of Community Social Services Development Project". Socialinė teorija, empirija, politika ir praktika 1 (3.10.2015): 97–98. http://dx.doi.org/10.15388/stepp.2001.0.8503.
Pełny tekst źródłaLopez Velez, Paula Alejandra, i Juan Gabriel Castaneda Polanco. "Learning communities for the social appropriation of knowledge: cacti project". Universidad Ciencia y Tecnología 26, nr 114 (29.06.2022): 141–50. http://dx.doi.org/10.47460/uct.v26i114.599.
Pełny tekst źródłaVan Wyk, Koot. "Critical Evaluation of a Smartphone Movie Project for University Students". STEM Journal 16, nr 1 (luty 2015): 191–216. http://dx.doi.org/10.16875/stem.2015.16.1.191.
Pełny tekst źródłaKraynyk, L. V., i A. V. Voloshanskyy. "Multipurpose heavy military jeeps: project D041 «STEP»". Military Technical Collection, nr 4 (4.05.2011): 205–13. http://dx.doi.org/10.33577/2312-4458.4.2011.205-213.
Pełny tekst źródłaCalcaterra, Valentina, i Maria Luisa Raineri. "Young People’s Voice: The First Visiting Advocacy Project in Italian Residential Care for Children". Socialinė teorija, empirija, politika ir praktika 15, nr 15 (27.07.2017): 44. http://dx.doi.org/10.15388/stepp.2017.15.10808.
Pełny tekst źródłaNulhakim, Lukman, i Reza Setiawan. "Implementation of Science and Technology Concepts in Blind Stick STEM Project through the Engineering Design Process". SEAQIS Journal of Science Education 1, nr 1 (9.07.2021): 1–5. http://dx.doi.org/10.58249/sjse.v1i1.21.
Pełny tekst źródłaLey, Graham. "Composing a history: The British Asian theatre research project at Exeter". Studies in Theatre and Performance 30, nr 2 (czerwiec 2010): 225–32. http://dx.doi.org/10.1386/stap.30.2.225_3.
Pełny tekst źródłaNARUMI, Akira, Tomoaki SATO, Takashi SAITO, Tsuyoshi NODA, Satoshi YAMAMOTO, Kazutaka ITAKO i Norikane KANAI. "202 KAIT Stop the CO_2 Project". Proceedings of the Tecnology and Society Conference 2009 (2009): 65–68. http://dx.doi.org/10.1299/jsmetsd.2009.65.
Pełny tekst źródłaVavrek, Veselin. "Experimental Desktop Development Computer". Innovative STEM Education 3, nr 1 (29.06.2021): 193–97. http://dx.doi.org/10.55630/stem.2021.0323.
Pełny tekst źródłaLutsenko, G. V., i Gr V. Lucenko. "Project-Based Learning: Point Of View Of Ukrainian Stem-Teachers". Science and Education a New Dimension VI(155), nr 65 (20.02.2018): 36–39. http://dx.doi.org/10.31174/send-pp2018-155vi65-08.
Pełny tekst źródłaSevdalina, Stoyanova. "Problem-Based Learning and Project-Based Learning in STEM". Vocational Education 25, nr 5 (22.10.2023): 492–503. http://dx.doi.org/10.53656/voc23-555prob.
Pełny tekst źródła