Artykuły w czasopismach na temat „Projet ELAN”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Projet ELAN”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
TOURE, Kadidiatou, i Zakaria NOUNTA. "LA MÉTHODOLOGIE DE CONCEPTION DE LA FICHE DE TRANSFERT DE COMPETENCES L1-L2". Kurukan Fuga 2, nr 8 (1.12.2023): 1–12. http://dx.doi.org/10.62197/dwbh2919.
Pełny tekst źródłaTOURE, Kadidiatou, i Zakaria NOUNTA. "LA MÉTHODOLOGIE DE CONCEPTION DE LA FICHE DE TRANSFERT DE COMPETENCES L1-L2". Kurukan Fuga 2, nr 8 (31.12.2023): 212–22. http://dx.doi.org/10.62197/zhxy9663.
Pełny tekst źródłaErjavec, Tomaž. "The IJS-ELAN Slovene-English Parallel Corpus". International Journal of Corpus Linguistics 7, nr 1 (18.10.2002): 1–20. http://dx.doi.org/10.1075/ijcl.7.1.01erj.
Pełny tekst źródłaNasinhaka, Renata, i Márcia Eliane Leindcker da Paixão. "ELAS". D’GENERUS: Revista de Estudos Feministas e de Gênero 1, nr 1 (15.09.2022): 355–71. http://dx.doi.org/10.15210/dg-revista.v1i1.2057.
Pełny tekst źródłaJacobs, Daiane Dordete Steckert. "[celas] e elas". Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas 3, nr 39 (23.12.2020): 1–12. http://dx.doi.org/10.5965/14145731033920200603.
Pełny tekst źródłaAL Mosawi, Montader, i Hayder Al Thamiry. "Evaluation of Elaj Irrigation Project in Babil Governorate". Journal of Engineering 28, nr 8 (1.08.2022): 21–33. http://dx.doi.org/10.31026/j.eng.2022.08.02.
Pełny tekst źródłaHolt, Gary David. "Historical perspectives of engineering project design, organisation and management: construction of the Elan Valley dams". Engineering Project Organization Journal 3, nr 4 (grudzień 2013): 213–26. http://dx.doi.org/10.1080/21573727.2013.805688.
Pełny tekst źródłaJie Cheng. "Application of ELAN in Human-Machine Mutual Translation of English for the News". Journal of Electrical Systems 20, nr 6s (2.05.2024): 2343–51. http://dx.doi.org/10.52783/jes.3218.
Pełny tekst źródłaTandaschwili, Manana, Ramaz Khalvashi, Gregory Kakhiani, Mzia Khakhutaishvili, Nana Tsetskhladze i Rusudan Papiashvili. "MODERN PROGRAM PACKAGES (FLEX AND ELAN) OF THE LANGUAGE DATA MANAGEMENT AND THE PROSPECTS OF THEIR USAGE". INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTILINGUAL EDUCATION VIII, nr 2 (28.12.2020): 32–42. http://dx.doi.org/10.22333/ijme.2020.16003.
Pełny tekst źródłaJacobs, Daiane Dordete Steckert, i Samira Sinara Souza. "Sobre cartas, celas, elas e professoras-em-processo". Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas 3, nr 39 (23.12.2020): 1–21. http://dx.doi.org/10.5965/14145731033920200108.
Pełny tekst źródłaAssis, Ingrid Pereira de, Juliana Gobbi Betti, Larissa Silva Abreu i Joceline Conrado da Silva. "Um relato de experiência do Projeto Elas SobreOTatame: impactos de um ciberativismo feminista". Revista Alterjor 23, nr 1 (3.02.2021): 125–43. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2176-1507.v23i1p125-143.
Pełny tekst źródłaSidoti, Ana Paula Guimarães, i Antônio Marcos Pereira Moura. "Projeto mães no lago". Sínteses: Revista Eletrônica do SIMTEC, nr 6 (27.10.2016): 80. http://dx.doi.org/10.20396/sinteses.v0i6.8210.
Pełny tekst źródłaReis Vieira Santos Rauta, Caroline, Maykon Chagas de Souza, Isabela Reinhold, Maria Isabel Medina Basi, Elisa Vitória Alberto i Vitória Lemos Soares. "Elas Digitais e o Pensamento computacional ao Alcance da Mão". Anais do Computer on the Beach 14 (3.05.2023): 530–34. http://dx.doi.org/10.14210/cotb.v14.p530-534.
Pełny tekst źródłaTsitsa, Mania. "Le français de l'art culinaire un projet dictionnairique". Éla. Études de linguistique appliquée 135, nr 3 (2004): 299. http://dx.doi.org/10.3917/ela.135.0299.
Pełny tekst źródłaSalam, Pierre Louay. "Pédagogie du projet et formation d'enseignants aux TICE". Éla. Études de linguistique appliquée 160, nr 4 (2010): 421. http://dx.doi.org/10.3917/ela.160.0421.
Pełny tekst źródłaChristensen, Tom, i Anders Grimsmo. "Development of functional requirements for electronic health communication: preliminary results from the ELIN project". Journal of Innovation in Health Informatics 13, nr 3 (1.11.2005): 203–8. http://dx.doi.org/10.14236/jhi.v13i3.598.
Pełny tekst źródłaDa Costa, Carlos Eugênio Silva, Victor Hugo Lessa Pierre, Daniel Cabral De Almeida, Antônio Carlos Silva Costa i Waldemar Antônio Da Rocha De Souza. "Gestão das atividades de produção do Sururu em Alagoas: relato da utilização de ferramentas e técnicas de gestão de projetos". Revista Brasileira de Planejamento e Desenvolvimento 6, nr 3 (24.10.2017): 484. http://dx.doi.org/10.3895/rbpd.v6n3.5330.
Pełny tekst źródłaDi Meglio, Alain, i Nicolas Sorba. "La construction du citoyen par l’enseignement polynomiste, un projet sociétal". Éla. Études de linguistique appliquée N°197, nr 1 (2020): 61. http://dx.doi.org/10.3917/ela.197.0061.
Pełny tekst źródłaMartinelli, Paula. "“As cores, eu as procuro e elas me acham”: entrevista com Rodrigo Branco". Manuscrítica: Revista de Crítica Genética, nr 44 (23.11.2021): 160–66. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2596-2477.i44p160-166.
Pełny tekst źródłaMarques Moraes, Jéssica Fernanda, Karen Karine Gonçalves, Gabriela Ramos Borges, Luiz Guilherme Fernandes Ferreira i Sérgio Carvalho de Araújo. "PROJETO TOCANDO ÁTOMOS". Revista Eletrônica do Programa de Educação Tutorial -Três Lagoas/MS 3, nr 3 (31.10.2021): 220–34. http://dx.doi.org/10.55028/repet-tl.v3i3.13002.
Pełny tekst źródłaAraújo, Bruno Allison, Matheus Gutemberg Rufino Narciso, André Atanásio Maranhão Almeida, João Paulo França, Thiago Dos Santos Gomes, Helltonn Winicius Patricio Maciel, Berttony Da Silva Nino i Luiz Ricardo De Lima Costa Cruz. "Projeto das margaridas: empoderando mulheres no Município de Pocinhos". Revista Práxis: saberes da extensão 9, nr 19 (20.04.2021): 77. http://dx.doi.org/10.18265/2318-23692021v9n19p77-84.
Pełny tekst źródłaCosta, Rute, i Ana Salgado. "Le projet lexicographique MORDigital : une nouvelle approche au service des dictionnaires numériques". Éla. Études de linguistique appliquée N° 211, nr 3 (29.01.2024): 315–33. http://dx.doi.org/10.3917/ela.211.0061.
Pełny tekst źródłade Paula, Luisa. "Beyond the Autonomy Principle. Bioethics with ALS and MS Caregivers". haser, nr 7 (2016): 175–203. http://dx.doi.org/10.12795/haser/2016.i7.06.
Pełny tekst źródłaMichels, Jéssica. "CELAS E ELAS: um resgate das memórias de experimentações sentidas em espaços de cárcere feminino no Presídio Regional de Joinville". Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas 3, nr 39 (23.12.2020): 1–19. http://dx.doi.org/10.5965/14145731033920200303.
Pełny tekst źródłaSoares, Rilvaynia Dantas, Ariana Reis Messias Fernandes de Oliveira, Gabrielle Bahia dos Anjos, Cosmira Vieira dos Santos i Fabiana Barbosa Reis. "O OLHAR DAS ÍNDIAS DA ALDEIA TUPINAMBÁ IGALHA SOBRE AS PLANTAS MEDICINAIS". Revista Macambira 3, nr 1 (27.03.2020): 36–44. http://dx.doi.org/10.35642/rm.v3i1.247.
Pełny tekst źródłaMac Gaw, Stéphanie. "L’énovation, un concept au service du projet identitaire européen : une illustration par la certification". Éla. Études de linguistique appliquée N°197, nr 1 (2020): 113. http://dx.doi.org/10.3917/ela.197.0113.
Pełny tekst źródłaZouogbo, Jean-Philippe. "Saisie lexicographique de proverbes bété avec leurs correspondants en français. Un projet de dictionnaire". Éla. Études de linguistique appliquée 170, nr 2 (2013): 193. http://dx.doi.org/10.3917/ela.170.0193.
Pełny tekst źródłaRossi, Micaela, i Antonella Arrigoni. "Formation à distance et nouvelles perspectives didactiques : le projet f@rum de l'université de gênes". Éla. Études de linguistique appliquée 134, nr 2 (2004): 221. http://dx.doi.org/10.3917/ela.134.0221.
Pełny tekst źródłaSilva, Bruna, Samantha Marques i Samira Alves. "Da sub-representação à participação das mulheres na política: uma breve análise sobre o projeto "elas no congresso"". Estudos eleitorais 15, nr 1 (2021): 79–96. http://dx.doi.org/10.57025/14145146_v15n1_sil.bru.
Pełny tekst źródłaSanz Gil, Mercedes, María Luisa Villanueva Alfonso i María Noelia Ruiz Madrid. "Un outil au service des besoins d'apprentissage des langues en compréhension et expression écrites : le projet smail". Éla. Études de linguistique appliquée 134, nr 2 (2004): 205. http://dx.doi.org/10.3917/ela.134.0205.
Pełny tekst źródłaMartinez, Camille. "Un projet lexicographique évolutif servi par ses aspects dictionnairiques : la neuvième édition du Dictionnaire de l’Académie française". Éla. Études de linguistique appliquée 177, nr 1 (2015): 49. http://dx.doi.org/10.3917/ela.177.0049.
Pełny tekst źródłaPop, Cosmina-Elena. "Quality of life of dependent elderly people in Romania. University Publishing House, Bucharest, 2020. Mihaela Ghența, Aniela Matei, Luise Mladen-Macovei, Elen-Silvana Bobârnat". Sociologie Romaneasca 19, nr 1 (26.11.2021): 253–58. http://dx.doi.org/10.33788/sr.19.2.13.
Pełny tekst źródłaSilva, Elisa Maria Taborda da, i Maria Zilda Ferreira Cury. "Representações da diáspora na escrita de Orlanda Amarílis". Revista do Centro de Estudos Portugueses 31, nr 46 (31.12.2011): 161. http://dx.doi.org/10.17851/2359-0076.31.46.161-189.
Pełny tekst źródłaChediak, Karla. "O problema da falácia naturalista para o projeto de uma ética evolucionista". Kriterion: Revista de Filosofia 47, nr 113 (czerwiec 2006): 147–57. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-512x2006000100008.
Pełny tekst źródłaSilva, Ana Patrícia Reis da, i Maria Cristina Maneschy. "Desenvolvimento e Equidade de Gênero? Experiência de um Projeto de Geração de Renda para Mulheres em uma Reserva Extrativista Marinha no Pará". Revista Científica Gênero na Amazônia, nr 16-18 (30.09.2022): 249. http://dx.doi.org/10.18542/rcga.v0i16-18.13296.
Pełny tekst źródłaMartell, Luke. "Austerity, globalisation and alternatives". Idéias 5, nr 1 (11.02.2015): 11. http://dx.doi.org/10.20396/ideias.v5i1.8649445.
Pełny tekst źródłaConstantinidou, Despina Alexandra. "Language education, digital citizenship, and Juri Lotman’s semiosphere". Digital Age in Semiotics & Communication 6 (30.12.2023): 173–84. http://dx.doi.org/10.33919/dasc.23.6.9.
Pełny tekst źródłaFleck, Amaro. "Afinal de contas, o que é teoria crítica? [After all, what is critical theory?]". Princípios: Revista de Filosofia (UFRN) 24, nr 44 (21.08.2017): 97. http://dx.doi.org/10.21680/1983-2109.2017v24n44id12083.
Pełny tekst źródłaPark, Margareth Brandini. "Entre Chronos e mnemosine: possiblidades da memória na formaçõao de educadores". Resgate: Revista Interdisciplinar de Cultura 12, nr 1 (30.12.2006): 19. http://dx.doi.org/10.20396/resgate.v12i13.8645609.
Pełny tekst źródłaDionisio, Gustavo Henrique. "Desejo, Vontade, nada: de Schopenhauer a Freud, Freud com Schopenhauer". Revista Psicologia em Pesquisa 15, nr 3 (25.10.2021): 1–19. http://dx.doi.org/10.34019/1982-1247.2021.v15.30712.
Pełny tekst źródłaAbrahão, Eduarda Ferreira, Carmen Regina Dorneles Nogueira i Ronaldo Bernardino Colvero. "O TERRITÓRIO DO PROJETO GEOPARQUE RAÍZES DE PEDRA". Revista de Estudos Interdisciplinares 5, nr 6 (6.12.2023): 338–56. http://dx.doi.org/10.56579/rei.v5i6.955.
Pełny tekst źródłaSilva Santos, Kaliana, i Simone Braz Ferreira Gontijo. "ENSINO MÉDIO E PROJETO DE VIDA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS". Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa 2, nr 1 (24.06.2020): 19–34. http://dx.doi.org/10.36732/riep.v2i1.52.
Pełny tekst źródłaPellois, Anne, Nathalie Arlin i Maud Ingarao. "Dicthéâ : édition et analyse numériques d’un corpus de dictionnaires et d’encyclopédies de théâtre (XVIII e -XIX e siècles)". Éla. Études de linguistique appliquée N° 211, nr 3 (29.01.2024): 297–314. http://dx.doi.org/10.3917/ela.211.0043.
Pełny tekst źródłaLeite, Ilka Boaventura. "O projeto político quilombola: desafios, conquistas e impasses atuais". Revista Estudos Feministas 16, nr 3 (grudzień 2008): 965–77. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-026x2008000300015.
Pełny tekst źródłaBruschi, Marcela. "Trajetórias de professoras de educação física: da invisibilidade histórica ao protagonismo na década de 1930". Veras 13, nr 2 (21.03.2024): 225. http://dx.doi.org/10.14212/veras.vol13.n2.ano2023.art599.
Pełny tekst źródłaSilva, Tarcísio Medeiros da, i Gustavo Luís Bezerra de Medeiros. "Reformulação do projeto editorial da Revista Informação na Sociedade Contemporânea". Research, Society and Development 10, nr 14 (9.11.2021): e447101422723. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i14.22723.
Pełny tekst źródłaOliveira, Claudia, Kamili Oliveira Santana, Felipe Rodrigues Martinez Basile i Thiago Pedro Donadon Homem. "PERCEPÇÕES DA APLICAÇÃO DO PROJETO “EMPODERAMENTO FEMININO ATRAVÉS DA GERAÇÃO DE RENDA PELAS VENDAS”". Revista Extensão & Cidadania 9, nr 15 (24.06.2021): 46–63. http://dx.doi.org/10.22481/recuesb.v9i15.8638.
Pełny tekst źródłaCasara, Valéria Pelizzer, Rutyeli Dalla Vecchia, Rosane Rossato Binotto, Rodrigo Rodrigues, Ojanes Daga, Marcia Bianchi, Rosangela Da Silva, Ana Lucaroni i Leda Battestin Quast. "A ENGENHARIA NA ESCOLA". REVISTA BRASILEIRA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA 6, nr 1 (11.08.2015): 43–51. http://dx.doi.org/10.36661/2358-0399.2015v6i1.1949.
Pełny tekst źródłaMichel, Renato, i Flávio S. Fogliatto. "Projeto econômico de cartas adaptativas para monitoramento de processos". Gestão & Produção 9, nr 1 (kwiecień 2002): 17–31. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-530x2002000100003.
Pełny tekst źródłaLopes, Marcelle. "Entrevista de Daniele Amado e Martina Spohr". Mosaico 15, nr 24 (21.12.2023): 144–65. http://dx.doi.org/10.12660/rm.v15n24.2023.90322.
Pełny tekst źródła