Książki na temat „Progressive learning”

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Progressive learning.

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Progressive learning”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

1947-, Sutherland Rosamund, Claxton Guy i Pollard Andrew 1949-, red. Learning and teaching where worldviews meet. Stoke on Trent, Staffordshire, England: Trentham Books, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

R, Payne Carla, red. Information technology and constructivism in higher education: Progressive learning frameworks. Hershey, PA: Information Science Reference, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Boehm, Ingrid. Productive learning: An educational opportunity for young people in Europe. Berlin: Schrbri-Verlag, 1996.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

The promise and failure of progressive education. Lanham, Maryland: Scarecrow Press/Rowman & Littlefield Pub., 2004.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

French connections: Progressive French language learning for adult and continuing education students. Montréal: Guérin, 2011.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Midwives of progressive education: The Bureau of Educational Experiments, 1916-1919. Nijmegen: Integraal (Werkgroep Integrerende Wetenschapsbeoefening), 2013.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

1957-, Bogner Drew, i Buli-Holmberg Jorun 1951-, red. Teaching and learning: A model for academic and social cognition. Lanham: Rowman & Littlefield Education, 2011.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

1973-, Lytras Miltiadis D., i Sheth A. 1959-, red. Progressive concepts for Semantic Web evolution: Applications and developments. Hershey PA: Information Science Reference, 2010.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Hughes, Martin, 1949 May 15-, red. Progression in learning. Clevedon [England]: Multilingual Matters, 1996.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

1948-, Evers Williamson M., red. What's gone wrong in America's classrooms. Stanford, Calif: Hoover Institution Press, Stanford University, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
11

Morrell, Judy. Progression from adult and community learning. Nottingham: Department for Education and Skills, 2004.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
12

Daniel, Coste, Véronique Daniel, Ecole normale supérieure de Fontenay-Saint-Cloud. i Université de Paris III, red. La notion de progression. Fontenay/Saint-Cloud: ENS Editions, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
13

Ron, Brown. Learning guide: The infinite geometric progression puzzles. Marshall, AR (HC 79, Box 192A, Marshall 72650): Mountain Spring Woodworking, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
14

1942-, Johnson Bob, Richardson Irv 1956-, Fredenburg Aldene i Society for Developmental Education, red. The looping handbook: Teachers and students progressing together. Peterborough, N.H: Crystal Springs Books, 1996.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
15

Forum for Access and Continuing Education, red. Transformation, progression and hope: Whatever happened to lifelong learning? London: FACE, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
16

National Association for Educational Guidance for Adults., red. Affording adult learning: Financial barriers to access and progression. Wyd. 2. Glasgow: National Association for Educational Guidance for Adults, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
17

Great Britain. Further Education Unit., red. VET and progression: For learners with disabilities and learning difficulties in FE colleges. London: FEU, 1993.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
18

Bernardo, Cyntra. Integration of Culturally Relevant Pedagogy into the Science Learning Progression Framework. [New York, N.Y.?]: [publisher not identified], 2017.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
19

Wang, Qinxia. Statistical Methods for Modeling Progression and Learning Mechanisms of Neuropsychiatric Disorders. [New York, N.Y.?]: [publisher not identified], 2021.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
20

John, Leach, University of Leeds. School of Education. i British Educational Research Association, red. Progression in learning about 'the nature of science': Issues of conceptualisation and methodology. [Leeds]: [University of Leeds, School of Education], 1993.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
21

Great Britain. Department for education and skills., red. Primary national strategy: Excellence and enjoyment : learning and teaching in the primary years : Understanding how learning develops. Learning to learn : progression in key aspects of learning. Professional development materials. [London]: Department for education and skills, 2004.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
22

John, Uebersax, i Rand Corporation, red. The mixed Markov and related stochastic models for the analysis of disease progression. Santa Monica, CA: Rand Corp., 1990.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
23

Davis, Hayley J. Survey findings on the progression of Open Learning: A stakeholder perspective within management development. Loughborough, Leics: Loughborough University Business School, 1996.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
24

Zeidler, Dana. Progressing Science Education: Constructing the Scientific Research Programme into the Contingent Nature of Learning Science. Dordrecht: Springer Netherlands, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
25

Wargo, John. Learning Progressive Web Apps. Pearson Education, Limited, 2021.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
26

Wargo, John. Learning Progressive Web Apps. Pearson Education, Limited, 2021.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
27

Progressive Accelerated Learning: Student Package. Monroe Products, 1997.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
28

Institute, Monroe. Progressive Accelerated Learning PAL Executive Package. Monroe Institute, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
29

Learning at the Practice Interface: Reconstructing Learning for Progressive Educational Change. Taylor & Francis Group, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
30

Bickman, Martin. Minding American Education: Reclaiming the Tradition of Active Learning. Teachers College Press, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
31

Minding American Education: Reclaiming the Tradition of Active Learning. Teachers College Press, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
32

Progressive Perspectives for Mathematics Education: Transfer of Learning. Springer International Publishing AG, 2021.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
33

Institute, Children's. Helps to Learning: A Progressive Series of Worthwhile Games. Creative Media Partners, LLC, 2021.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
34

author, Ellison Katherine 1957, i Waldman, Ayelet, author of foreword, red. Loving learning: How progressive education can save America's schools. W.W. Norton & Company, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
35

Little, Tom, Ayelet Waldman i Katherine Ellison. Loving Learning: How Progressive Education Can Save America's Schools. Norton & Company, Incorporated, W. W., 2015.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
36

Hilda, Taba Hilda. Dynamics of Education: A Methodology of Progressive Educational Thought. Taylor & Francis Group, 2014.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
37

Hilda, Taba Hilda. Dynamics of Education: A Methodology of Progressive Educational Thought. Taylor & Francis Group, 2013.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
38

Hilda, Taba Hilda. Dynamics of Education: A Methodology of Progressive Educational Thought. Taylor & Francis Group, 2013.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
39

Learning the Tenor Clef: Progressive Studies and Pieces for Cello. Faber & Faber, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
40

Archibald, Douglas Bollon. Global education: An alternative program of study for progressive learning. 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
41

Holt, Mara. Collaborative Learning As Democratic Practice: A History. National Council of Teachers of English, 2022.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
42

Holt, Mara. Collaborative Learning As Democratic Practice: A History. National Council of Teachers of English, 2017.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
43

Lobato, Joanne, i Charles Hohensee. Transfer of Learning: Progressive Perspectives for Mathematics Education and Related Fields. Springer International Publishing AG, 2022.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
44

Hooley, Neil. Learning at the Practice Interface: Reconstructing Dialogue for Progressive Educational Change. Taylor & Francis Group, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
45

Hooley, Neil. Learning at the Practice Interface: Reconstructing Dialogue for Progressive Educational Change. Taylor & Francis Group, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
46

(Editor), T. Harden, i A. Witte (Editor), red. The Concept of Progression in the Teaching And Learning of Foreign Languages. Peter Lang Publishing, 2006.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
47

Intarsia Workbook: Learning Intarsia Woodworking Through 8 Progressive Step-by-Step Projects. Fox Chapel Publishing, 2004.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
48

Poly, John. GREEK GRAMMAR : You ARE Learning Bible Greek VOL. 3: A Progressive Study Course. Independently Published, 2019.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
49

Russian Grammar for Class and Reference Use: A Progressive Method of Learning Russian. Creative Media Partners, LLC, 2022.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
50

Meeran, Hamna, i Meeran Nabi. Foodelicious: A Delightful Coloring Book with Progressive Learning and Fun Activities for Kids. Independently Published, 2020.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!

Do bibliografii