Artykuły w czasopismach na temat „Processability theory”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Processability theory”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Hammarberg, Björn. "Examining the Processability Theory". EUROSLA 6 55 (1.01.1996): 75–88. http://dx.doi.org/10.1075/ttwia.55.07ham.
Pełny tekst źródłaBaten, Kristof. "Processability Theory and German Case Acquisition". Language Learning 61, nr 2 (29.11.2010): 455–505. http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-9922.2010.00615.x.
Pełny tekst źródłaSpinner, Patti, i Sehoon Jung. "PRODUCTION AND COMPREHENSION IN PROCESSABILITY THEORY". Studies in Second Language Acquisition 40, nr 2 (19.06.2017): 295–318. http://dx.doi.org/10.1017/s0272263117000110.
Pełny tekst źródłaCARROLL, SUSANNE E. "On Processability Theory and second language acquisition". Bilingualism: Language and Cognition 1, nr 1 (kwiecień 1998): 23–24. http://dx.doi.org/10.1017/s1366728998000030.
Pełny tekst źródłaGlahn, Esther, Gisela Håkansson, Björn Hammarberg, Anne Holmen, Anne Hvenekilde i Karen Lund. "PROCESSABILITY IN SCANDINAVIAN SECOND LANGUAGE ACQUISITION". Studies in Second Language Acquisition 23, nr 3 (wrzesień 2001): 389–416. http://dx.doi.org/10.1017/s0272263101003047.
Pełny tekst źródłaSpinner, Patti. "Language Production and Reception: A Processability Theory Study". Language Learning 63, nr 4 (17.09.2013): 704–39. http://dx.doi.org/10.1111/lang.12022.
Pełny tekst źródłaDevitt, Seán. "Language Processing and Second Language Development: Processability Theory". System 28, nr 3 (wrzesień 2000): 455–60. http://dx.doi.org/10.1016/s0346-251x(00)00024-5.
Pełny tekst źródłaDyson, Bronwen. "Processability Theory and the role of morphology in English as a second language development: a longitudinal study". Second Language Research 25, nr 3 (25.06.2009): 355–76. http://dx.doi.org/10.1177/0267658309104578.
Pełny tekst źródłaH., Alemu, i D. Ado. "Exploring the Developmental Stages of Amharic Nominal and Verbal Gender: Evidence for processability theory". Macrolinguistics 10, nr 16 (30.06.2022): 36–76. http://dx.doi.org/10.26478/ja2022.10.16.2.
Pełny tekst źródłaZipser, Katharina. "Processability theory and pedagogical progression in an Italian textbook". Linguistica 52, nr 1 (31.12.2012): 55–68. http://dx.doi.org/10.4312/linguistica.52.1.55-68.
Pełny tekst źródłaHULSTIJN, JAN. "Semantic-informational and formal processing principles in Processability Theory". Bilingualism: Language and Cognition 1, nr 1 (kwiecień 1998): 27–28. http://dx.doi.org/10.1017/s1366728998000054.
Pełny tekst źródłaPienemann, Manfred, Jörg-U. Keßler i Yuki Itani-Adams. "Comparing levels of processability across languages". International Journal of Bilingualism 15, nr 2 (czerwiec 2011): 128–46. http://dx.doi.org/10.1177/1367006910380037.
Pełny tekst źródłaAtar, Cihat. "An Analysis of the English Textbooks in Turkish Primary Schools with Regard to the Processability Theory". Shanlax International Journal of Education 9, S1-May (10.05.2021): 117–25. http://dx.doi.org/10.34293/education.v9is1-may.4007.
Pełny tekst źródłaShiga, S. "Rubber Processability Index Using Electrical Resistivity". Rubber Chemistry and Technology 65, nr 3 (1.07.1992): 660–72. http://dx.doi.org/10.5254/1.3538632.
Pełny tekst źródłaRine, David C. "Parallel and Distributed Processability of Objects". Fundamenta Informaticae 12, nr 3 (1.07.1989): 317–56. http://dx.doi.org/10.3233/fi-1989-12304.
Pełny tekst źródłaKucfir, Agnieszka. "De rol van de Processability Theory van Pienemann in de verwerving van het Nederlands als tweede taal bij Poolse studenten". Neerlandica Wratislaviensia 27 (9.03.2018): 47–54. http://dx.doi.org/10.19195/8060-0716.27.5.
Pełny tekst źródłaBuyl, Aafke, i Alex Housen. "Developmental stages in receptive grammar acquisition: A Processability Theory account". Second Language Research 31, nr 4 (13.05.2015): 523–50. http://dx.doi.org/10.1177/0267658315585905.
Pełny tekst źródłaWu, Xiaoli. "Studying Processability Theory. M. Pienemann & Jörg-U. Kessler (Eds.)". ITL - International Journal of Applied Linguistics 165, nr 1 (6.06.2014): 84–87. http://dx.doi.org/10.1075/itl.165.1.05wu.
Pełny tekst źródłaKawaguchi, Satomi. "Acquisition of Japanese verbal morphology: Applying processability theory to Japanese". Studia Linguistica 54, nr 2 (sierpień 2000): 238–48. http://dx.doi.org/10.1111/1467-9582.00063.
Pełny tekst źródłaSchönström, Krister. "Visual acquisition of Swedish in deaf children". Linguistic Approaches to Bilingualism 4, nr 1 (21.02.2014): 61–88. http://dx.doi.org/10.1075/lab.4.1.03sch.
Pełny tekst źródłaPienemann, Manfred, i Gisela Håkansson. "A UNIFIEDAPPROACH TOWARD THE DEVELOPMENT OF SWEDISH AS L2". Studies in Second Language Acquisition 21, nr 3 (wrzesień 1999): 383–420. http://dx.doi.org/10.1017/s0272263199003022.
Pełny tekst źródłaGlahn, E. "Review. Language processing and second language development: processability theory. M Pienemann". Applied Linguistics 22, nr 4 (1.12.2001): 544–48. http://dx.doi.org/10.1093/applin/22.4.544.
Pełny tekst źródłaCook, Vivian. "Studying Processability Theory - Edited by M. Pienemann & Jörg-U. Kessler". International Journal of Applied Linguistics 22, nr 2 (lipiec 2012): 265–68. http://dx.doi.org/10.1111/j.1473-4192.2012.00317.x.
Pełny tekst źródłaCharters, Helen, Loan Dao i Louise Jansen. "Reassessing the applicability of Processability Theory: The case of nominal plural". Second Language Research 27, nr 4 (5.07.2011): 509–33. http://dx.doi.org/10.1177/0267658311405923.
Pełny tekst źródłaPIENEMANN, MANFRED. "Developmental dynamics in L1 and L2 acquisition: Processability Theory and generative entrenchment". Bilingualism: Language and Cognition 1, nr 1 (kwiecień 1998): 1–20. http://dx.doi.org/10.1017/s1366728998000017.
Pełny tekst źródłaDi Biase, Bruno, i Satomi Kawaguchi. "Exploring the typological plausibility of Processability Theory: language development in Italian second language and Japanese second language". Second Language Research 18, nr 3 (lipiec 2002): 274–302. http://dx.doi.org/10.1191/0267658302sr204oa.
Pełny tekst źródłaAl Shatter, Ghassan. "Processability approach to Arabic L2 teaching and syllabus design". Australian Review of Applied Linguistics 34, nr 2 (1.01.2011): 127–47. http://dx.doi.org/10.1075/aral.34.2.01als.
Pełny tekst źródłaSabourin, Laura L. "Review of Pienemann (1998): Language Processing and Second Language Development: Processability Theory". Studies in Language 24, nr 3 (31.12.2000): 738–45. http://dx.doi.org/10.1075/sl.24.3.14sab.
Pełny tekst źródłaURABE, NOBUAKI. "Theory and practice of filler reinforcement. 9. Mixing processability of white fillers." NIPPON GOMU KYOKAISHI 59, nr 5 (1986): 266–73. http://dx.doi.org/10.2324/gomu.59.266.
Pełny tekst źródłaBonilla, Carrie L. "From number agreement to the subjunctive: Evidence for Processability Theory in L2 Spanish". Second Language Research 31, nr 1 (14.07.2014): 53–74. http://dx.doi.org/10.1177/0267658314537291.
Pełny tekst źródłaPienemann, Manfred. "An Outline of Processability Theory and Its Relationship to Other Approaches to SLA". Language Learning 65, nr 1 (13.02.2015): 123–51. http://dx.doi.org/10.1111/lang.12095.
Pełny tekst źródłaSakai, Hideki. "An analysis of Japanese university students’ oral performance in English using processability theory". System 36, nr 4 (grudzień 2008): 534–49. http://dx.doi.org/10.1016/j.system.2008.03.002.
Pełny tekst źródłaHåkansson, Gisela, i Catrin Elisabeth Norrby. "Grammar and pragmatics". EUROSLA Yearbook 5 (2.08.2005): 137–61. http://dx.doi.org/10.1075/eurosla.5.08hak.
Pełny tekst źródłaSuherman, Rudi. "Dynamic variation in second language acquisition: A language processing perspective, Bronwen Patricia Dyson, John Benjamins Publishing Company (2021). 274". JOALL (Journal of Applied Linguistics and Literature) 8, nr 1 (20.01.2023): 146–50. http://dx.doi.org/10.33369/joall.v8i1.23859.
Pełny tekst źródłaWidyastuti, Ima, Nanang Bagus Subekti, Victa Sari Dwi Kurniati, Diona Emelza Kaban i Topan Gilang Sagita. "Perbandingan Perolehan Bahasa Inggris di Indonesia, Thailand dan Philipina". WACANA AKADEMIKA: Majalah Ilmiah Kependidikan 5, nr 1 (16.05.2021): 62. http://dx.doi.org/10.30738/wa.v5i1.8798.
Pełny tekst źródłaBurhansyah, Burhansyah. "The Lexical Morpheme Acquisition of a Learner of English as a Second Language". Journal of ELT Research 3, nr 1 (6.02.2018): 58. http://dx.doi.org/10.22236/jer_vol3issue1pp58-67.
Pełny tekst źródłaDyson, Bronwyn. "Focus on learnable form in a communicative context". Australian Review of Applied Linguistics 25, nr 1 (1.01.2002): 53–70. http://dx.doi.org/10.1075/aral.25.1.04dys.
Pełny tekst źródłaGarðarsdóttir, María, i Sigríður Þorvaldsdóttir. "A processability approach to the development of case in L2 Icelandic". Language, Interaction and Acquisition 11, nr 1 (4.06.2020): 68–98. http://dx.doi.org/10.1075/lia.00008.gar.
Pełny tekst źródłaHe, Jiani, i Hui Chang. "Review of Lenzing, Nicholas & Roos (2019): Widening Contexts for Processability Theory: Theories and Issues". Journal of Second Language Studies 4, nr 1 (16.04.2021): 193–200. http://dx.doi.org/10.1075/jsls.00016.he.
Pełny tekst źródłaTang, Xiaofei. "Learnability of Grammatical Sequencing: A Processability Perspective of Textbook Evaluation in EFL Settings". Chinese Journal of Applied Linguistics 42, nr 2 (26.06.2019): 236–57. http://dx.doi.org/10.1515/cjal-2019-0014.
Pełny tekst źródłaBaten, Kristof, i Gisela Håkansson. "THE DEVELOPMENT OF SUBORDINATE CLAUSES IN GERMAN AND SWEDISH AS L2S". Studies in Second Language Acquisition 37, nr 3 (22.10.2014): 517–47. http://dx.doi.org/10.1017/s0272263114000552.
Pełny tekst źródłaSyafi’i, Ahmad. "ACQUISITION: PROCESS, STRATEGY, PROBLEM IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING". ISLLAC : Journal of Intensive Studies on Language, Literature, Art, and Culture 5, nr 1 (3.02.2021): 62. http://dx.doi.org/10.17977/um006v5i12021p62-71.
Pełny tekst źródłaDyson, Bronwen Patricia. "Learner language analytic methods and pedagogical implications". Sociocognitive Approaches to Second Language Pedagogy 33, nr 3 (1.01.2010): 30.1–30.21. http://dx.doi.org/10.2104/aral1030.
Pełny tekst źródłaDyson, Bronwen Patricia. "Learner language analytic methods and pedagogical implications". Sociocognitive Approaches to Second Language Pedagogy 33, nr 3 (2010): 30.1–30.21. http://dx.doi.org/10.1075/aral.33.3.05dys.
Pełny tekst źródłaTabatabaee, Mahin Sadat, Keivan Mahmoodi i Abbas Bayati. "Processability Theory: Stage-like Development of ‘Copula inversion’ and ‘Negation’ in Iranian EFL Learners’ Writing Performance". International Journal of Foreign Language Teaching and Research 9, nr 38 (1.12.2021): 27–38. http://dx.doi.org/10.52547/jfl.9.38.27.
Pełny tekst źródłaPienemann, Manfred, i Gisela HÅkansson. "Response article Full transfer vs. developmentally moderated transfer: a reply to Bohnacker". Second Language Research 23, nr 4 (październik 2007): 485–93. http://dx.doi.org/10.1177/0267658307080332.
Pełny tekst źródłaNakajima, Nobuyuki. "Academic Rheology and Industrial Rheology". Applied Rheology 9, nr 3 (1.06.1999): 116–25. http://dx.doi.org/10.1515/arh-2009-0009.
Pełny tekst źródłaHåkansson, Gisela. "Typological and developmental considerations on specific language impairment in monolingual and bilingual children: A Processability Theory account". Language Acquisition 24, nr 3 (24.05.2016): 265–80. http://dx.doi.org/10.1080/10489223.2016.1192634.
Pełny tekst źródłaRösel, Uta, i Dietmar Drummer. "Understanding the Effect of Material Parameters on the Processability of Injection-Molded Thermoset-Based Bonded Magnets". Magnetism 2, nr 3 (2.07.2022): 211–28. http://dx.doi.org/10.3390/magnetism2030016.
Pełny tekst źródłaArends, Myra. "Verwervingsvolgorde In Het Nederlands Als Tweede Taal". Toegepaste Taalwetenschap in Artikelen 77 (1.01.2007): 79–89. http://dx.doi.org/10.1075/ttwia.77.08are.
Pełny tekst źródła