Gotowe bibliografie tematyczne / Procesos de paz en Filipinas

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  1. Artykuły w czasopismach
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  3. Książki
  4. Części książek
  5. Streszczenia konferencji
  6. Raporty organizacyjne

Gotowa bibliografia na temat „Procesos de paz en Filipinas”

Autor: Grafiati
Data publikacji: 29 lipca 2024
Data aktualizacji: 30 lipca 2024

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Artykuły w czasopismach na temat "Procesos de paz en Filipinas"

1

Duarte Herrera, Lisbeth Katherine, Dusan Praj i Jorge Andrés Acosta Strobel. "ANÁLISIS COMPARATIVO DEL PROCESO DE DESARME, DESMOVILIZACIÓN Y REINTEGRACIÓN: CASO FILIPINAS (MNLF/MILF) Y COLOMBIA (FARC-EP)". Revista Notas Históricas y Geográficas, nr 32 (31.05.2024): 1–24. http://dx.doi.org/10.58210/nhyg475.

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Streszczenie:
El proceso de posconflicto es una de las etapas más exigentes en la vida política de los Estados, pues exige un sólido sistema de medidas garantizadas para adelantar exitosamente este proceso. Tanto Colombia como Filipinas, han tratado de concluir décadas de largos conflictos internos armados mediante procesos de negociación con los actores armados ilegales, cuyas motivaciones han oscilado entre las diferencias religiosas y lucha por la autonomía en el caso de Filipinas, y acceso al poder para el pueblo en el caso de Colombia. Ambos países en el marco del proceso de paz, propusieron implementar mecanismos técnicos políticos y sociales de desarme, desmovilización y reintegración (DDR). El objetivo del siguiente artículo es comparar dichos procesos de DDR que se han adelantado con los grupos armados internos en ambos países. Como hallazgo, se encontró que el carácter cambiante de la naturaleza de los conflictos y el creciente movimiento de las disidencias tanto en Filipinas como en Colombia, han puesto en algunos casos los procesos de DDR en cuestión.
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2

Ozcelik, Asli, i Tarik Olcay. "Reformas (in)constitucionales basadas en acuerdos de paz". Revista Derecho del Estado, nr 53 (24.08.2022): 5–53. http://dx.doi.org/10.18601/01229893.n53.01.

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Streszczenie:
Los acuerdos de paz que buscan poner fin a conflictos armados internos suelen estar precedidos de modificaciones constitucionales radicales. Más de 100 acuerdos de paz concluidos desde 1989 contienen disposiciones relacionadas con la reforma constitucional. Cuando tales reformas constitucionales están concebidas dentro del marco de una Constitución existente, a diferencia de lo que ocurre en el caso de la creación de una nueva Constitución, los acuerdos alcanzados con tanto esfuerzo entre las partes firmantes están expuestos al “desafío de inconstitucionalidad”. Aunque existe abundante literatura sobre la elaboración de una nueva Constitución durante las transiciones del conflicto a la paz, la implementación de un acuerdo de paz dentro de un marco constitucional existente y el “desafío de inconstitucionalidad” de las reformas para la paz no han sido examinados en su totalidad hasta la fecha. En este artículo identificamos primero las modalidades en las cuales el “desafío de inconstitucionalidad” se dirige a un cambio constitucional originado en acuerdos de paz. El análisis lo realizamos a través de un estudio comparado y con especial referencia a los procesos de paz en Colombia (con las FARC-EP) y en Filipinas (conflicto Mindanao). Luego, examinamos las promesas y las limitaciones de tres estrategias jurídicas para abordar el desafío de inconstitucionalidad, a saber: (i) acudir al derecho internacional en el examen de inconstitucionalidad, (ii) adoptar el transicionalismo en el control judicial y (iii) atribuir un estatus jurídico supraconstitucional o internacional a los acuerdos de paz. Concluimos que mientras cada estrategia tiene algún mérito, su efectividad puede verse limitada cuando carecen de viabilidad jurídica o política. La resultante insolubilidad del desafío de inconstitucionalidad, particularmente en jurisdicciones donde existe un fuerte compromiso con el legalismo, justifica un replanteamiento del vínculo entre la construcción de la paz y la reforma constitucional, y señala la importancia de tomar en serio los marcos constitucionales existentes en los países en transición.
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Medina de Loera, Wendy Alejandra. "Filipinas". Anuario Asia Pacífico el Colegio de México, nr 18 (1.01.2019): 166–89. http://dx.doi.org/10.24201/aap.2019.287.

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El objetivo del presente escrito es ofrecer al lector un breve recuento de los que considero son algunos de los acontecimientos más relevantes ocurridos en las Filipinas entre 2017 y 2018. Al escribir un recuento de este tipo, muchos sucesos de distinta índole se resaltan, mientras otros se omiten. El proceso de selección es subjetivo, por ello debo señalar que mi decisión de incluir ciertos temas estuvo influenciada por mis intereses de investigación y mi intención de ofrecer un panorama lo más amplio posible de lo ocurrido en Filipinas en 2018, que comprenda procesos sociales, políticos, económicos y ambientales. Mi acercamiento a las Filipinas está definido por el tipo de relación que he establecido con este país; incluso he llegado a conocer algunos de sus procesos sociopolíticos y económicos gracias a mis estudios de maestría sobre el sureste de Asia, a mis búsquedas personales y a charlas con colegas y amigos filipinos que viven en el extranjero.
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Rodríguez Arrocha, Belinda. "Consideraciones jurídicas y morales sobre la mujer en indias: las “consultas” de Juan De Paz". THEMIS Revista de Derecho, nr 74 (16.10.2019): 229–52. http://dx.doi.org/10.18800/themis.201802.004.

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En el presente artículo, la autora analiza la actividad de las instituciones coloniales en Filipinas durante el período español, con referencias a sus particularidades étnicas. En este sentido, las “Consultas y resoluciones varias, teológicas, jurídicas, regulares y morales” (1687) fue un ilustrativo ejemplo de obra sobre la resolución judicial y extrajudicial de conflictos en Filipinas bajo los Habsburgo.En sus páginas refleja la trayectoria académica y colonial de su autor, Juan de Paz. El casuismo y la proyección del pensamiento tomista son dos importantes características de su disertación jurídica.El propósito de este artículo es el estudio de sus consideraciones legales, doctrinales y sociales sobre las mujeres.
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Machuca, Paulina. "Hacer tuba en México y Filipinas". Encartes 2, nr 3 (21.03.2019): 214–25. http://dx.doi.org/10.29340/en.v2n3.82.

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Este documental tiene como principal objetivo mostrar el arte de hacer tuba en dos lugares distantes geográficamente pero hermanados por la historia: Colima, en el occidente de México y Bohol, en las Filipinas. La tuba es una bebida que se obtiene a partir de la savia de la palmera (Cocos nucifera L.), cuya técnica fue introducida en el occidente mexicano en el siglo XVII, gracias a los filipinos que llegaron a bordo del Galeón de Manila. El público podrá conocer, desde una perspectiva comparada, los procesos de su elaboración, sus formas de consumo y comercialización, además de su importancia cultural en sus respectivos contextos.
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PEÑA, Parcival, Alfonso VALERA i Claritza MARLES. "Tendencias en los procesos de construcción de paz". Espacios 41, nr 47 (10.12.2020): 290–308. http://dx.doi.org/10.48082/espacios-a20v41n47p21.

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Con el propósito de identificar tendencias de futuro para la construcción de paz desde la perspectiva de la educación superior, se realizó un estudio en 81 investigaciones, con enfoque interpretativo y las siguientes categorías: construcción de paz, educación superior y escenarios de futuro consultados. Los hallazgos reflejan seis tendencias que evidencian la necesidad de cambio social para la transformación hacia la paz sostenible y de generar condiciones en la construcción de tendencias que contribuyan en la justicia, paz y reconciliación.
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Toro Calonje, Alejandra. "Procesos de comunicación para la paz". Anagramas Rumbos y Sentidos de la Comunicación 18, nr 36 (31.03.2020): 115–37. http://dx.doi.org/10.22395/angr.v18n36a7.

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La reflexión que aquí se presenta emana de dos investigaciones realizadas con mujeres víctimas de la violencia política en Colombia, ubicadas ambas en el campo de la Comunicación Social. Metodológicamente, se sometieron a prueba hipótesis de la teoría de la paz imperfecta y de la investigación para la paz con base en ejercicios de transcodificación artística a través de procesos concebidos desde la Comunicación Social, adelantados por víctimas del conflicto y cuya finalidad era producir una obra artística propia a partir de otra pre-existente. A partir de relatos de sus experiencias, las participantes, confrontadas a obras artísticas, transformaron la obra ajena de la cual se inspiraron, en otra de autoría propia. Dicha experiencia, según estas teorías, propicia el duelo y la resiliencia de las víctimas a través del empoderamiento personal, fundamentales para las paces. El trasfondo social de estas experiencias ha sido el postconflicto tras los acuerdos de paz entre las farc y el gobierno colombiano. El primer proceso se adelantó con mujeres afrodescendientes desplazadas del Pacífico a Cali; el segundo con estudiantes socialmente desfavorecidas por la violencia en sus regiones de origen. Estos ejercicios desembocaron en un cambio en la percepción de las mujeres sobre su experiencia personal violentada y como consecuencia, en su capacidad para hacer las paces.
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Gutiérrez Loaiza, Alderid. "Negociaciones de paz en Colombia, 1982-2009. Un estado del arte". Estudios Políticos (Medellín), nr 40 (15.06.2012): 175–200. http://dx.doi.org/10.17533/udea.espo.13210.

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En Colombia se han realizado diversos procesos de paz con grupos armados al margen de la ley. Este fenómeno ha provocado una producción académica considerable que estudia uno o varios de los procesos. A pesar de esta riqueza bibliográfica, no existen estudios que realicen una sistematización de ellos. Este artículo hace una selección de 123 trabajos sobre los procesos de paz en Colombia entre 1982 y 2009. Bajo la metodología de estado del arte analiza libros, capítulos de libro, revistas y documentos electrónicos, en los cuales muestra la posición de los autores frente a los procesos de paz, el enfoque que utilizan, entre otras características. Además, se entrega la bibliografía clasificada por temáticas.
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Bedoya Dorado, Cristian, Laura Salas Arbeláez i Mónica García Solarte. "Gestión humana y construcción de paz: una aproximación teórica". Tendencias 20, nr 2 (26.12.2019): 138–62. http://dx.doi.org/10.22267/rtend.192002.118.

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Los escenarios de postconflicto apelan de aportes provenientes de distintos actores para la construcción de paz, y la no repetición del conflicto violento. Experiencias en algunos países del mundo sugieren que las empresas juegan un papel fundamental en estos escenarios, debido a que aportan al desarrollo social y económico de las sociedades, lo que constituye un pilar para la construcción de paz especialmente desde las prácticas de gestión humana. El objetivo del presente artículo es identificar cuáles son los macro-procesos de la gestión humana que aportan desde las organizaciones en la construcción de paz. Para ello la investigación empleó como método la revisión de la literatura académica señalando los aportes de diferentes autores. Los principales resultados señalan que los macro-procesos de gestión humana que aportan a la construcción de paz son organización y planificación del área, incorporación y adaptación de las personas a la organización, compensación, dada principalmente por los beneficios y desarrollo del personal otorgada por formación. Igualmente, los resultados señalan que estos macro-procesos se orientan principalmente al desarrollo económico como dimensión de la construcción de paz. Lo anterior implica que se requiere los procesos de gestión humana para que las organizaciones participen activamente en la construcción de paz en los escenarios de posconflicto.
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Vedoya, Daniel. "Aprendiendo de la naturaleza desde los procesos". Arquitecno, nr 11 (8.06.2018): 47. http://dx.doi.org/10.30972/arq.0114207.

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<p>El mecanismo de tuerca y perno que es empleado para atornillar una cosa a otra, ya los gorgojos hacen lo mismo para unir sus piernas a sus cuerpos en lugar de usar la bola más familiar de articulación de zócalo. Científicos del Instituto de Radiación Sincrotrón en el Instituto de Tecnología de Karlsruhe (ANKA) y el Museo Estatal de Historia Natural en Karlsruhe en Alemania, dirigidos por Thomas van der Kamp, han estado estudiando al Trigonopterus oblongus, un género de 90 especies descritas de gorgojos no voladores que se originan en regiones de bosques tropicales de Nueva Guinea, Sumatra, Filipinas, Samoa y Nueva Caledonia.</p>
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Rozprawy doktorskie na temat "Procesos de paz en Filipinas"

1

Jiménez, Robles Juan Manuel. "Los procesos de perdón y reconciliación como una propuesta para una paz más sostenible". Doctoral thesis, Universitat Jaume I, 2015. http://hdl.handle.net/10803/403844.

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Streszczenie:
Los Estudios de la Paz sugieren que sólo viviendo en una cultura de paz los seres humanos pueden crecer y desarrollarse. En primer lugar, la paz se relaciona con el derecho a la dignidad, el respeto y la realización mínima humana de toda persona. Los procesos de perdón y reconciliación se presentan como habilidades humanas para restaurar relaciones rotas por la acción de la violencia. Dichos procesos nos ayudarán a establecer plataformas para una paz más sostenible.
Peace Studies suggest that only by living in a culture of peace, human beings can grow and develop. Firstly peace is related with the right to dignity, the respect and minimum fulfilment of each person. The processes of forgiveness and reconciliation are before us as human abilities to restore broken relationships caused by the action of violence. Those processes will help us to establish platforms for a more sustainable peace.
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2

Alfaro, Chirinos Alfredo. "Migrantes de Huari en la ciudad de La Paz. estudio antropológico de sus procesos de articulación sociocultural (2005 -2007)". Universidad Mayor de San Andrés. Programa Cybertesis BOLIVIA, 2007.

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Streszczenie:
El caso que se plantea en esta investigación es el del poblado Santiago de Huari, ubicado en el sur de Oruro, sobre las orillas del Lago Poopó. Este pueblo mantiene características culturales muy apegadas a lo denominado como andino y con un proceso histórico que ha permitido que sea una buena muestra de lo que pueden ser muchos poblados de la misma región enfrentados a procesos de migración y articulación en las sedes urbanas. La primera parte de este documento proviene de lo que se manifestó en el momento de realizar el Perfil de Tesis, donde se busco proponer las ideas bases que expliquen el problema mismo de la migración, así como la justificación de elaborar un documento sobre la problemática planteada. El problema que fue expuesto en ese momento tiene fundamentos en los procesos migracionales de lo rural a lo urbano y la forma en que estos procesos de inserción de nuevos agentes derivaron y derivan en la metamorfosis de un imaginario urbano para luego devenir este cambio en una transformación del mismo imaginario estatal-nacional. Es en este espacio donde todos los actores comienzan a ser más concientes y protagonistas de la pluralidad cultural y social que sus fronteras engloban. Esta situación que se suscito en Bolivia estuvo influenciada de gran manera por los cambios sociales y políticos que se tuvo en la historia del país, quizás de los últimos 70 años
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3

García, Abarca Wily John. "Expediente judicial digitalizado (expediente electrónico) en el ámbito del desarrollo de los procesos de alimentos". Master's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2017. https://hdl.handle.net/20.500.12672/7353.

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Publicación a texto completo no autorizada por el autor
El documento digital no refiere asesor
Determina en qué medida la ejecución de un expediente judicial digitalizado incidiría en la optimización del proceso de alimentos para facilitar el acceso a la tutela jurisdiccional de los alimentistas. Describe la realidad de los procesos de alimentos y la incidencia en la carga procesal. Desarrolla una investigación descriptiva, correlacional y transversal, dado que no se manipulan las variables y se desea obtener datos fidedignos de la realidad. La muestra está compuesta por 100 operadores jurídicos especialistas en juzgados de Paz letrado de Lima y abogados. Concluye en la existencia de una relación significativa entre la ejecución de un expediente judicial digitalizado (electrónico) en la optimización del proceso de alimentos para facilitar el acceso a la tutela jurisdiccional de los alimentistas, en la existencia de una relación significativa entre la exagerada duración de los procesos de alimentos, que agrava la situación de los hijos alimentistas, el cual no encuentra los medios para hacer cumplir al padre sus derechos que le corresponde, y pone en peligro su propia subsistencia; y en la existencia de una relación significativa entre la implementación de un expediente judicial digitalizado en el proceso de alimentos, que estaría acorde a un proceso de tutela a favor de menores, principalmente a raíz de la evaluación del interés superior del niño.
Tesis
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Rodríguez, Díaz Ciro David. "La tutela jurisdiccional efectiva y el patrocinio del abogado dentro de los procesos de alimentos concluidos y no archivados, que tienen como Juzgado de origen al segundo de Paz Letrado de el Tambo". Bachelor's thesis, Universidad Continental, 2017. http://repositorio.continental.edu.pe/handle/continental/3381.

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El presente trabajo de investigación partió de la premisa: ¿Existe relación entre la tutela jurisdiccional efectiva y el patrocinio del abogado en los procesos de alimentos concluidos y no archivados, que tienen como juzgado de origen al Segundo Juzgado de Paz Letrado de El Tambo?, lo que ha establecido como objetivo general el “Determinar la relación entre la tutela jurisdiccional efectiva y el patrocinio del abogado en los procesos de alimentos concluidos y no archivados, que tienen como juzgado de origen al Segundo Juzgado de Paz Letrado de El Tambo”, derivando así la hipótesis general consistente en que “Sí existe una relación significativa entre la tutela jurisdiccional efectiva en su componente eficacia y el patrocinio defectuoso del abogado en los procesos de alimentos concluidos y no archivados, que tienen como juzgado de origen al Segundo de Juzgado Paz Letrado de El Tambo”.
Tesis
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Książki na temat "Procesos de paz en Filipinas"

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Hernández Delgado, Esperanza, red. Educación para la paz y procesos de paz. Bogotá. Colombia: Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2018. http://dx.doi.org/10.19052/978-958-5400-85-6.

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Desde distintas disciplinas académicas, experiencias, hallazgos de investigación para la paz y perspectivas, este libro reconoce como un acontecimiento histórico, sin precedentes en Colombia, el proceso de paz entre el gobierno Santos y las FARC–EP, la insurgencia más antigua del continente. A su vez, destaca la importancia de la Educación para la paz, en su significación como “aquella que contribuye a reconstruir las capacidades que tenemos los seres humanos para hacer las paces” (Martínez, 2001), en cada una de las etapas del proceso en mención, y muy especialmente en el marco de la ventana de oportunidades que ofrece esa fase de transición, comprendida entre la firma del acuerdo final de paz y su implementación, conocida como posacuerdo. Este texto plantea ventajas y retos de una educación para la paz al servicio de cambios y transformaciones constructivas, generación de una cultura de paz y avances hacia la reconciliación
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2

Armengol, Vicenç Fisas. Procesos de paz y negociación en conflictos armados. Barcelona: Paidós, 2004.

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Durán, Mauricio García. De la Uribe a Tlaxcala: Procesos de paz. Santafé de Bogotá, D.C. Colombia: CINEP, 1992.

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Spain), Icària (Barcelona, red. ¡Alto el fuego!: Manual de procesos de paz. Barcelona: Icaria, 2010.

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5

Universidad Externado de Colombia. Cátedra Jean Monnet. Seminario Anual Internacional. Los procesos de integración como factor de paz. Redaktor Tremolada Álvarez Eric editor. Bogotá: Universidad Externado de Colombia, 2014.

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L, Alingué Madeleine Andebeng, red. Procesos de paz en África: Una experiencia para Colombia. Bogotá: Universidad Externado de Colombia, 2001.

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7

María, Ospina Ana, red. El largo camino hacia la paz: Procesos de paz e iniciativas de paz en Colombia y en Ecuador. Bogotá, D.C., Colombia: Grupo Editorial Ibáñez, 2013.

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8

Oliver, Johanna. Después de Esquipulas: Apuntes sobre los procesos nacionales de paz. [San José, Costa Rica]: Fundación Arias para la Paz y el Progreso Humano, 2000.

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Murga, Gustavo Palma. Procesos agrarios desde el siglo xvi a los Acuerdos de Paz. Guatemala: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, 2002.

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10

Jornadas de Prensa Vasca (3rd 1999 Bilbao, Spain). Medios de comunicación y procesos de paz: III Jornadas de Prensa Vasca. [Bilbao]: Universidad del Páis Basco, Servicio Editorial, 2000.

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Części książek na temat "Procesos de paz en Filipinas"

1

Girard, Pascale. "La guerra en los primeros tiempos de la colonización de Filipinas (siglos XVI y XVII)". W Extremo occidente y extremo oriente: herencias asiáticas en la América hispánica, 33–47. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023. http://dx.doi.org/10.18800/9786123173722.002.

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A comienzos del siglo XVII, Filipinas forma parte del imperio español de ultramar. El territorio está sometido a la autoridad del gobernador y capitán general, dependiente del virreinato de la Nueva España. Si la conquista de Miguel López de Legazpi (1565-1571) pertenece al pasado reciente del archipiélago, no puede sin embargo afirmarse que la paz reine sobre estas islas2 . La región parece ser un punto de partida o un motivo de conflicto permanente con: a) las otras potencias europeas (como los holandeses y los ingleses); b) las otras potencias asiáticas a punto de reafirmar su supremacía política (como el Japón); o c) ciertas etnias locales, los «nativos» de estos países. A escala local, varios conflictos estallan entre las diferentes etnias que pueblan estas islas (los tagalos, los zambales y los chinos), mientras que otras etnias acompañan el proceso de formación de la sociedad colonial. En este contexto de un mundo agitado y convulso, en donde coexisten grupos sociales violentos para quienes no resulta cierto que el estado de guerra haya sido considerado como un estado anormal que se oponía necesariamente a un estado de paz, es pertinente interrogarse sobre el lugar que ocupa la guerra frente a los poderes civiles y eclesiásticos.
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Rueda, Bibiana. "Los procesos de desarme, desmovilización y reintegración (DDR)". W Experiencias internacionales de paz, 53–70. Editorial Utadeo, 2016. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv2175hsk.6.

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"La Universidad Nacional y los procesos de paz". W Filosofía y prensa en Colombia, 99–104. Ediciones USTA, 2018. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctvb938xz.12.

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de Armiño, Karlos Pérez, Luisa Espitia Pérez i María Isabel Cajas Cuadros. "La Construcción de la Paz." W Diálogo social intercultural en territorios multiculturales que acogen procesos de reincorporación, 21–86. Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2023. http://dx.doi.org/10.2307/jj.13473633.5.

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Hernández Delgado, Esperanza. "Capítulo 1. Colombia, un escenario fértil para la paz. Iniciativas civiles de paz y procesos de paz representan experiencias de construcción de paz". W Estudios de paz: perspectivas diciplinares y transdisciplinares en Colombia, 11–54. Universidad de La Salle, Bogotá, 2024. http://dx.doi.org/10.19052/9786287645325_cap1.

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Streszczenie:
Desde un acumulado de hallazgos, producto de un ejercicio de investigación para la paz continuo y situado, este capítulo aborda la construcción de la paz, las iniciativas civiles de paz y los procesos de paz, evidenciando la estrecha relación entre estos conceptos, que alcanzan su mayor significación en su práctica y su singular relevancia frente a la paz. Su intencionalidad es ofrecer conocimiento académico que contribuya a una mayor comprensión teórica y práctica sobre los componentes de esta triada, reconocer su presencia robusta y esperanzadora en Colombia, y articularlos como un eje fundamental para el trabajo por la paz en el presente, el mediano y el largo plazo, tanto en Colombia como en la Universidad de La Salle, por su potencialidad para estimular, dinamizar y soportar otros esfuerzos constructores de paz.
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LÓPEZ, JORGE ANTONIO QUINDIMIL. "La Unión Europea y la construcción de la paz en Filipinas:". W Desafios de multilateralismo y de la paz. Colección Ius Cogens. Derecho Internacional e Integración n.° 5, 539–58. Universidad del Externado, 2017. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv18msnpw.19.

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Salazar Hernández, Doris Elena, Rosa Bibiana Giraldo Morales i Sara Giraldo Salazar. "EL JUEGO COOPERATIVO INNOVACIÓN PEDAGÓGICA PARA LA PAZ". W Investigación y Desarrollo vol. III, 9–27. Fondo Editorial Ciidies, 2023. http://dx.doi.org/10.58690/ciidies.cti_id.v3.01.9-27.

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Como educadoras universitarias con experiencia en todos los niveles de educación, afirmamos que la competencia atraviesa los procesos educativos favoreciendo a “los más dotados”, a tal punto que cooperar es considerado como un acto altruista, mientras que la competencia es un ideal y en muchos casos generadora de discriminación y de exclusión. El objetivo es proponer el juego cooperativo como alternativa de innovación pedagógica para la paz, que contribuye al cumplimiento del mandato de una educación de todos y para todos. La estrategia metodológica utilizada parte de procesos de sensibilización y capacitación a los estudiantes en formación de la licenciatura del Politécnico con el fin de que apropien los juegos cooperativos y los implementen en sus prácticas pedagógicas. El juego cooperativo es un dispositivo que posibilita la reconstrucción del tejido social donde valores como la resiliencia y la inclusión se hacen significativos y necesarios en la formación de los seres humanos.
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"La formación en procesos de comunicación para la paz". W Educación para la cultura de la paz. Una aproximación psicopedagógica, 207–36. Ediciones USTA, 2016. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctvb6v6pn.15.

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Baquero Melo, Jairo. "Elementos analíticos sobre los territorios y la transformación de las economías de guerra en economías de paz". W Territorios, conflictos agrarios y construcción de paz: comunidades, asociatividad y encadenamientos en el Huila y sur del Tolima, 9–33. Universidad del Rosario, 2020. http://dx.doi.org/10.12804/tj9789587843736.01.

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Streszczenie:
Los procesos de transición de la guerra a la paz en Colombia demandan, entre otros aspectos, el estudio de los factores sociales, ambientales y de economía política de los territorios afectados por el conflicto armado. El presente texto busca relacionar dos tipos de trabajos, que no han sido muy articulados, respecto a la guerra y la paz: por un lado, los que se refieren al territorio y la territorialidad; por otro, aquellos sobre economía política de la guerra, transición de la guerra a la paz, mercados laborales en la guerra y la paz, y las cadenas de valor, el empleo rural y la construcción de paz.
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Medrano Benavides, José Luis, Lina Marcela Duque Ossa i Oscar Fernando Sanmiguel. "Capítulo IV: Experiencia institucional de la Agencia para la Reincorporación y la Normalización en la atención de personas que se acogen a procesos de desarme, desmovilización, reintegración y reincorporación en el Eje Cafetero: 2003- 2020". W Dilemas de la paz territorial en los tiempos del posacuerdo. Experiencias territoriales en la región del Eje Cafetero, 117–46. Universidad Católica de Pereira, 2022. http://dx.doi.org/10.31908/eucp.77.c710.

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Los procesos de desarme, desmovilización, reintegración y reincorporación -DDRR- son una de las alternativas que los países que han atravesado conflictos armados internos han implementado, apelando a mecanismos de Justicia Transicional, para finalizar con la confrontación y brindar oportunidades y herramientas para la reconfiguración de los proyectos de vida de las personas que dejan las armas. En este sentido, el Estado colombiano ha venido implementando una política de DDRR de largo aliento que, desde el año 2003, se ha fortalecido institucionalmente, atendiendo los desafíos históricos y políticos propios de un país en transición, y con la particularidad de tener múltiples negociaciones de paz simultaneas y en medio del conflicto. El presente artículo recoge la experiencia institucional de la Agencia para la Reincorporación y la Normalización -ARN- entre los años 2003 y 2020, en lo relacionado a los procesos de atención que brinda a los excombatientes de grupos armados que se han acogido a procesos de DDRR en Colombia, utilizando para ello una revisión documental, acompañada de una consulta de sistemas de información y de las experiencias de colaboradores de esta entidad en el Eje Cafetero. Así, la finalidad es presentar un panorama de la evolución institucional en la región, junto con los logros que ha tenido la Política de Reintegración, los avances y particularidades en el modelo de atención a los postulados de Justicia y Paz,y la implementación de la Política de Reincorporación como producto de la firma del acuerdo de paz entre el Gobierno y las FARC-EP. Las cifras presentadas tienen un contexto nacional, haciendo énfasis en la región del Eje Cafetero, y dejan ver los esfuerzos institucionales de la ARN para aportar a la paz territorial, la convivencia y la reconciliación, poniendo en evidencia los retos y desafíos que la transición de la guerra a la paz le plantean a la región desde la perspectiva de los procesos de DDRR.
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Streszczenia konferencji na temat "Procesos de paz en Filipinas"

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Lasso, Juan Gabriel, i Alejandra Castellanos Navarrete. "Diseño para la paz". W Encuentro de investigación formativa en Diseño – Semilleros y Grupos de investigación RAD 2018. Cali, Colombia: Red Académica de Diseño - RAD, 2019. http://dx.doi.org/10.53972/rad.eifd.2018.1.10.

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La paz es un reto constante para el diseño desde la perspectiva académico-investigativa, principalmente para la construcción de un conjunto de principios, prácticas y dinámicas que surgen de las experiencias socio-académicas en los espacios de vulnerabilidad social y de postconflicto. Para el proyecto de aula que impulsa y construye conciencia alrededor de semilleros es una causa de diversas inquietudes, una de ellas es como el diseño gráfico desde la experiencia contribuye a la formación de investigadores, profesionales conscientes de una realidad y un contexto permeado por la violencia. Por naturaleza el diseño es social y contiene distintos enfoques en los cuales los semilleros pueden aprovechar. La formación desde el diseño de empaques y el diseño bidimensional permitió a los estudiantes y docentes involucrados en el proceso coincidir en procesos de reconocimiento del contexto, las necesidades, la metodología y las soluciones a partir de una exploración y enfoque creativo dirigido a una comunidad vulnerable. Consecuentemente más allá de las buenas prácticas del diseño, el proyecto se caracteriza por la transformación del contexto desde la visión y aporte social al postconflicto en zonas olvidadas por el estado y por los actores públicos, fundamentalmente como los grupos de investigación y estudio pueden contribuir a generar impacto social.
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Lara Narváez, Laura Isabel. "Patacoré". W Encuentro de investigación formativa en Diseño – Semilleros y Grupos de investigación RAD 2019. Pasto, Colombia: Red Académica de Diseño - RAD, 2019. http://dx.doi.org/10.53972/rad.eifd.2019.2.4.

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El Municipio del Patía (Departamento de Cauca) fue catalogado como zona roja por las problemáticas en orden público, debido al conflicto armado y encontrarse allí el grupo insurgente Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC). Hoy, con la firma del Acuerdo de Paz con este grupo armado, la estigmatización se ha reducido, par abrir la posibilidad de desarrollar proyectos turísticos y aprovechar el potencial de la región; su ubicación, cultura, clima, entre otros, constituyen un atractivo importante para los visitantes de los departamentos de Cauca y Nariño. El objetivo del proyecto consistió en elaborar un proceso de diseño y asesoramiento para un emprendimiento familiar que inicia con una baja claridad en el tipo de negocio y los posibles servicios a brindar en la empresa. La metodología comprendió los pasos de definición, inmersión cultural, planeación, creación y difusión, las cuales permitieron re-conocer la región, enfocar la idea de negocio, fortalecer la cultura corporativa en sus valores diferenciadores, pautas, filosofía, misión y visión, y crear e implementar una identidad visual que aproveche los recursos culturales del territorio, para desarrollar una marca sólida. En conclusión, se entendió cómo, desde el diseño, se pueden crear capacidades de asesoramiento integral de proyectos, en los que la construcción de una marca aborda problemáticas, en ocasiones, mayores a la creación de un identificador, al partir desde la misma idea de negocio, el concepto de experiencia, hasta procesos gráficos como el diseño de la identidad visual y recursos gráficos para su implementación en un sistema de marca.
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Lara Narváez, Laura Isabel. "Patacoré". W Encuentro de investigación formativa en Diseño – Semilleros y Grupos de investigación RAD 2019. Pasto, Colombia: Red Académica de Diseño - RAD, 2019. http://dx.doi.org/10.53972/rad.eifd.2019.2.4.

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El Municipio del Patía (Departamento de Cauca) fue catalogado como zona roja por las problemáticas en orden público, debido al conflicto armado y encontrarse allí el grupo insurgente Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC). Hoy, con la firma del Acuerdo de Paz con este grupo armado, la estigmatización se ha reducido, par abrir la posibilidad de desarrollar proyectos turísticos y aprovechar el potencial de la región; su ubicación, cultura, clima, entre otros, constituyen un atractivo importante para los visitantes de los departamentos de Cauca y Nariño. El objetivo del proyecto consistió en elaborar un proceso de diseño y asesoramiento para un emprendimiento familiar que inicia con una baja claridad en el tipo de negocio y los posibles servicios a brindar en la empresa. La metodología comprendió los pasos de definición, inmersión cultural, planeación, creación y difusión, las cuales permitieron re-conocer la región, enfocar la idea de negocio, fortalecer la cultura corporativa en sus valores diferenciadores, pautas, filosofía, misión y visión, y crear e implementar una identidad visual que aproveche los recursos culturales del territorio, para desarrollar una marca sólida. En conclusión, se entendió cómo, desde el diseño, se pueden crear capacidades de asesoramiento integral de proyectos, en los que la construcción de una marca aborda problemáticas, en ocasiones, mayores a la creación de un identificador, al partir desde la misma idea de negocio, el concepto de experiencia, hasta procesos gráficos como el diseño de la identidad visual y recursos gráficos para su implementación en un sistema de marca.
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Fiorillo Obando, Giovanna, María Fernanda Patiño Pedraza, Luis Antonio Acosta Sarmiento, Daniel Esteban Torres Oviedo i Nicolás Herrera. "Propuesta formativa y acompañamiento en emprendimiento social. Caso de éxito: Ingeniería Industrial para la comunidad de la Red Juvenil Ignaciana Colombia –RJI". W Nuevas realidades para la educación en ingeniería: currículo, tecnología, medio ambiente y desarrollo. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2022. http://dx.doi.org/10.26507/paper.2551.

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En el marco de la pandemia declarada por propagación del COVID-19, múltiples problemas sociales se han agudizado en el país, a razón de las restricciones y limitaciones para el control social que genera esta situación. Entre estos problemas se encuentra principalmente el desempleo juvenil que, según el DANE, en el mes de diciembre de 2020 alcanzó el 21.5%, la estadística de desempleo más alta registrada en la historia del país. Esta situación la viven jóvenes y adultos de la Red Juvenil Ignaciana-RJI, obra de la Compañía de Jesús. La RJI en su misión de acompañar a la Juventud colombiana, articula y fortalece procesos y experiencias de formación integral para aportar a la construcción de la paz y reconciliación en Colombia. La falta de recursos económicos, derivada del acceso inequitativo de oportunidades y de empleo, afectan directamente el proyecto vida de esta comunidad particularmente en lo que tiene que ver con su educación y sostenibilidad. En respuesta a las prioridades apostólicas de la Compañía de Jesús en Colombia se formula el proyecto de emprendimiento social, a través de la Convocatoria San Francisco Javier con estudiantes de la asignatura Proyecto Social Universitario del programa Ingeniería Industrial, para aportar una solución desde la perspectiva académica y social. Este proyecto interdisciplinario e interinstitucional denominado Emprendimiento AlcaLAB, es liderado por la Facultad de Ingeniería, el Centro Javeriano de Emprendimiento y la Red Juvenil Ignaciana, con el fin de formar a los emprendedores actuales y potenciales, para contar con un ingreso económico para su sostenimiento, formación y desarrollo de capacidades técnicas y humanas y potenciar su actitud emprendedora para impactar favorablemente su entorno. Los beneficiarios son principalmente jóvenes y mujeres emprendedoras participantes de diferentes procesos educativos, sociales y pastorales de la RJI. La mayoría pertenecen a los estratos socioeconómicos 1, 2 y 3, están entre los 15 y 40 años, pertenecientes a diferentes regiones del país. Esta población emprendedora se caracteriza por tener ideas de negocio en etapa inicial, sus conocimientos en emprendimiento los han adquirido desde la puesta en marcha de iniciativas y trabajo en equipo. Encontramos diversidad en los temas emprendedores: salud, alimentación, textil, decoración, educación y cultura. Durante el proceso de formación, se busca que complementen la propuesta de valor y factor diferencial de sus respectivos productos o servicios. La comunidad que ha hecho parte del proyecto Emprendimiento AlcaLAB ha recibido los conceptos pasando a la aplicación real en sus ideas de negocio, siendo un factor importante para la continuidad en su proceso de desarrollo emprendedor. Se ofrece formación y acompañamiento virtual y/o presencial en emprendimiento para promover capacidades emprendedoras mediante conferencias por parte de los estudiantes del curso Proyecto Social, el equipo del Centro Emprendimiento y de la Red Juvenil Ignaciana. El proyecto entrega material guía para los emprendedores y metodología de trabajo para ser replicado en otros contextos sociales y comunidades de las regiones vulnerables en Colombia, igualmente ha sido una experiencia positiva de aprendizaje-servicio para estudiantes y docentes vinculados.
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Raporty organizacyjne na temat "Procesos de paz en Filipinas"

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Pastrana Buelvas, Eduardo, i Andrés Valdivieso Collazos. Colombia ante la Paz Total de Gustavo Petro: Precedentes históricos, retos y expectativas. Fundación Carolina, marzec 2023. http://dx.doi.org/10.33960/issn-e.1885-9119.dt78.

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En primer lugar, se propone un marco interpretativo para abordar el caso colombiano. Posteriormente, se lleva a cabo una retrospectiva de los procesos de paz adelantados a finales del siglo XX. En tercer lugar, se expone la forma en que se ha internacionalizado y securitizado el conflicto en el marco de la política exterior colombiana. A continuación, se da cuenta del proceso de paz de La Habana entre el gobierno colombiano y las FARC. En quinto lugar, se establece un contraste entre la diplomacia para la paz de Juan Manuel Santos y la diplomacia para la legalidad de Iván Duque. Seguidamente, se plantea la internacionalización del proyecto de Paz Total de Gustavo Petro, en cuyo contexto se destaca el posible rol de los Estados garantes y acompañantes. Por último, se establecen los riesgos y retos que enfrenta la paz total en comparación con procesos anteriores.
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Baquero Melo, Jairo, i Magda Páez Torres. Desafíos de Colombia en tiempos del posacuerdo de paz. Universidad del Rosario, maj 2024. http://dx.doi.org/10.12804/dvcn_10336.42567_num7.

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La firma del Acuerdo de Paz con las Farc en octubre de 2016 dio comienzo a una diversidad de cambios en muchas regiones del país, con marcados contrastes: varias poblaciones afrontan la presencia de disidencias y de otros actores armados, mientras en algunas zonas se han gestado importantes procesos sociales que involucran a excombatientes y sociedad civil. Así lo recoge el libro ‘El posacuerdo en Colombia’, una iniciativa de la Universidad del Rosario apoyada por la Fundación Fritz Thyssen de Alemania.
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Yate-Arévalo, Abdénago, red. III Congreso internacional liderazgo estratégico y gestión del talento humano: Responsabilidad y transformación social. Escuela Militar de Cadetes José María Córdova, październik 2023. http://dx.doi.org/10.21830/01092023.

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El III Congreso Internacional de Liderazgo Estratégico y Gestión del Talento Humano. Responsabilidad y Transformación Social tuvo como objetivo dar continuidad al proceso de reflexión permanente y socialización de las experiencias investigativas de los miembros de las comunidades científicas, académicas y empresariales, de tal forma que se abordan los temas de la relación ética de la responsabilidad y el liderazgo, a partir de la gestión del talento humano, que conlleve la transformación social positiva en suma no nula, desde los sectores empresariales en sus diferentes índoles, ya sean públicos o privados, en pro del bienestar socio-cultural y sustentable. Así, el Congreso presenta alternativas de solución a las siguientes preguntas rectoras en torno a los ejes temáticos de la Maestría en Liderazgo Estratégico y Gestión del Talento Humano: 1. ¿Cuál es el rol de la responsabilidad frente a los procesos de innovación, competitividad y liderazgo? 2. ¿Cómo afrontar el liderazgo y la gestión del talento humano como coadyuvante en la construcción de la paz? 3. ¿Qué condiciones especiales debe tener el líder que propenda por la transformación social positiva? 4. ¿Cuál es el rol de los actores responsables socialmente desde el ejercicio del liderazgo?
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Baytelman, Yael Fanny, Nicolás Cabezas Iturra i Raúl Muñoz. Innovación social en el manejo de los recursos hídricos: transformación de conflictos y gobernanza adaptativa en el diseño de procesos de gestión colaborativa del agua. Redaktor Marcello Basani. Banco Interamericano de Desarrollo, styczeń 2024. http://dx.doi.org/10.18235/0005512.

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América Latina y el Caribe (ALC) se caracteriza por aplicar una estrategia de desarrollo que depende de manera notable de la explotación de sus recursos naturales. Debido a que la población de la región aumenta de forma sistemática, la presión sobre los recursos naturales ha tenido un incremento marcado. Si a esto se suman la cantidad creciente de zonas contaminadas, las especies en extinción y la realidad del calentamiento global, que está secando los ríos y derritiendo los glaciares a nivel general, es esperable que la competencia por el uso de estos recursos se haga cada vez más visible. El objetivo del presente estudio es evaluar la importancia de incorporar el enfoque de transformación de conflictos y construcción de paz duradera (TCPD) y el de gobernanza adaptativa (GA) al diseño de procesos colaborativos en la gestión del agua, a partir de la revisión de una serie de experiencias prácticas implementadas en países de ALC y el contraste con los resultados obtenidos, en términos de la gobernanza en sí misma y de su impacto en la gestión del agua, así como extraer lecciones que puedan ser relevantes y específicas para los países de la región. El documento se estructura de la siguiente forma: la sección Marco conceptual presenta, a grandes rasgos, el modelo teórico que respalda la gestión colaborativa como mecanismo de gestión de los recursos comunes, el enfoque de TCPD y los principios fundamentales de la GA; la sección Esquema general y metodología para diseñar un proceso participativo expone un esquema general que integra estos dos enfoques (TCPD y GA) en el análisis y el diseño de procesos colaborativos; la sección Revisión y análisis de experiencias en ALC comprende una revisión alternativa de procesos colaborativos con la inclusión de prácticas asociadas a la TCPD y la GA; la sección Conformación y funcionamiento de organismos colaborativos gestores de cuencas hidrológicas en la región describe brevemente las iniciativas escogidas en cada país para el análisis; la sección Resultados de las experiencias en ALC reúne los resultados de la aplicación de los instrumentos seleccionados; la sección Evaluación y análisis de los casos presentados analiza los resultados y la última sección contiene un resumen y las conclusiones del estudio.
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Urquidi, Manuel, María Delina Otazú i Solange Sardán. Trabajo incluyente: Aprendizajes del piloto de inserción de personas con discapacidad del Programa de Apoyo al Empleo. Banco Interamericano de Desarrollo, grudzień 2023. http://dx.doi.org/10.18235/0005321.

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Este documento recopila la experiencia del piloto de inserción laboral para Personas con Discapacidad del Programa de Apoyo al Empleo II (PAE), financiado por el Banco Interamericano de Desarrollo y ejecutado por el Ministerio de Trabajo, Empleo y Previsión Social de Bolivia. El análisis se lleva a cabo mediante tres metodologías: una sistematización de la experiencia, un estudio cualitativo y un estudio cuantitativo. La sistematización de la experiencia se enfoca en un análisis crítico y reflexivo que busca comprender los procesos, contextos y resultados de la experiencia. Su objetivo es identificar lecciones que puedan ser útiles para futuras intervenciones. Para lograrlo, se llevaron a cabo entrevistas con las autoridades nacionales a cargo del programa, el personal operativo en los departamentos de La Paz, Cochabamba y Santa Cruz, así como con beneficiarios y empleadores. El estudio cualitativo se enfoca en la recopilación y análisis de datos cualitativos, como entrevistas, observaciones y testimonios a través de entrevistas. Su objetivo es explorar las percepciones, experiencias y opiniones de las personas involucradas en el programa en base a un cuestionario. Por otro lado, el estudio cuantitativo se basa en la recopilación y análisis de datos, como estadísticas, indicadores y cifras numéricas. El objetivo es proporcionar una visión más objetiva y cuantificable de los resultados, impacto y alcance del programa, permitiendo una evaluación más precisa y comparativa. Estos tres enfoques complementarios permiten una visión integral de la experiencia del Piloto para Personas con Discapacidad, abarcando tanto aspectos subjetivos y contextuales, como datos objetivos y cuantificables.
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