Artykuły w czasopismach na temat „Problèmes en ligne”
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KUNGUDI MALIO, Patrick, Papy KULUNGU ZUMBU, Jacques DISONAMA PHEMBA, Willy KAZADI MITENGA, Alphonse KITOKO MWANA i Serge TSHIMANGA TSHIUNZA. "Problématique du déploiement d’une application de e-commerce pour la vente des logiciels". Revue du Centre de Recherche Interdisciplinaire de l'Université Pédagogique Nationale 96, nr 4 (1.05.2021): 111–19. http://dx.doi.org/10.62362/sosy7137.
Pełny tekst źródłaStępniak, Piotr. "LA RESPONSABILITE CIVILE EN CAS DE LA NEGLIGENCE ET D’ERREUR MEDICALE". REVISTA ESMAT 13, nr 21 (20.10.2021): 215–26. http://dx.doi.org/10.34060/reesmat.v13i21.436.
Pełny tekst źródłaJin, Qingna, Mijung Kim i Suzanna Wong. "Elementary Students’ Online Information Problem Solving (IPS) in a Science Classroom". Alberta Journal of Educational Research 69, nr 1 (17.03.2023): 1–19. http://dx.doi.org/10.55016/ojs/ajer.v69i1.71768.
Pełny tekst źródłaClerc, Louis. "La Finlande et le débat sur I'OTAN durant la campagne présidentielle de 1999-2000 (Note)". Études internationales 33, nr 2 (12.04.2005): 303–24. http://dx.doi.org/10.7202/704409ar.
Pełny tekst źródłaBernie Baeaufort. "Vote en ligne pour les initiatives de terrain en Californie : Collecte de signatures électroniques". International Journal of Science and Society 4, nr 4 (18.10.2022): 75–83. http://dx.doi.org/10.54783/ijsoc.v4i4.555.
Pełny tekst źródłaJEON, Hak-Seon. "L’Ère du métaverse et autorégulation des plateformes en ligne". Korean Constitutional Law Association 28, nr 4 (30.12.2022): 401–30. http://dx.doi.org/10.35901/kjcl.2022.28.4.401.
Pełny tekst źródłaThibault, André. "Le destin de ‹-oir(e)› en français laurentien et la neutralisation de l’opposition /ɑ/ ~ /ɔ/ devant /ʁ/". SHS Web of Conferences 78 (2020): 02006. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20207802006.
Pełny tekst źródłaMarique, Pierre-Xavier, Maud Jacquet, François Georges, Maryse Hoebeke i Marianne Poumay. "Dispositif en ligne d’entraînement à la résolution de problèmes de physique". RDST, nr 15 (30.06.2017): 237–60. http://dx.doi.org/10.4000/rdst.1519.
Pełny tekst źródłaSarr, Elhadji, Christophe Estay i Malick Faye. "L’acceptation des systèmes d’enseignement en ligne par les étudiants des établissements d’enseignement supérieur privé au Sénégal". Management & Sciences Sociales N° 35, nr 2 (13.12.2023): 107–20. http://dx.doi.org/10.3917/mss.035.0107.
Pełny tekst źródłaBarnabé, Jocelyne, i Gérald Doré. "Le repérage des zones de pauvreté sur les territoires de C.L.S.C. — Une méthodologie de recherche pour l’action". Service social 38, nr 2-3 (12.04.2005): 270–81. http://dx.doi.org/10.7202/706442ar.
Pełny tekst źródłaMarchand, Louise. "L’apprentissage en ligne au Canada : frein ou innovation pédagogique ?" Articles 27, nr 2 (7.02.2005): 403–19. http://dx.doi.org/10.7202/009939ar.
Pełny tekst źródłaDurand, Bruno, i Marie-Pascale Senkel. "La logistique de l’épicerie en ligne : vers une différenciation des solutions". Décisions Marketing N° 45, nr 1 (1.01.2007): 75–89. http://dx.doi.org/10.3917/dm.045.0075.
Pełny tekst źródłaBouchard, Charlaine, i Marc Lacoursière. "Les enjeux du contrat de consommation en ligne". Revue générale de droit 33, nr 3 (21.11.2014): 373–438. http://dx.doi.org/10.7202/1027421ar.
Pełny tekst źródłaChouk, Inès, i Jean Perrien. "Les facteurs expliquant la confiance du consommateur lors d’un achat sur un site marchand : Une étude exploratoire". Décisions Marketing N° 35, nr 3 (1.08.2004): 75–86. http://dx.doi.org/10.3917/dm.035.0075.
Pełny tekst źródłaLeroux, Janette, i Emily McCullogh. "Revue systématique et synthèse des articles de presse : création d’un ensemble de données sur les initiatives émergentes et les interventions locales concernant l’offre de toilettes publiques au Canada durant la pandémie de COVID-19". Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 43, nr 8 (sierpień 2023): 429–36. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.43.8.04f.
Pełny tekst źródłaLefebvre, Anthony, Marie-Thérèse Raepsaet-Charlier i William Van Andringa. "Un autel miniature consacré à une déesse locale chez les Rèmes". Gallia 71, nr 2 (2014): 329–34. http://dx.doi.org/10.4000/11q1f.
Pełny tekst źródłaSaleil, Jean, i Jean Le Coze. "La coulée continue des aciers. Un exemple de développement technique où l’étroite coopération entre métallurgistes, constructeurs et exploitants a été d’une grande fécondité". Matériaux & Techniques 106, nr 5 (2018): 505. http://dx.doi.org/10.1051/mattech/2018046.
Pełny tekst źródłaAimé, Annie, Caroline Cyr, Marie-Michèle Ricard, Guylaine Guèvremont i Chantal Bournival. "alexithymie et Psychopathologie chez des femmes qui consultent pour des problèmes d’alimentation". Revue québécoise de psychologie 37, nr 1 (12.06.2017): 115–31. http://dx.doi.org/10.7202/1040106ar.
Pełny tekst źródłaHendson, Leonora, Paige T. Church i Rudaina Banihani. "Le suivi de l’extrême prématuré après le congé des soins intensifs néonatals". Paediatrics & Child Health 27, nr 6 (1.10.2022): 365–71. http://dx.doi.org/10.1093/pch/pxac059.
Pełny tekst źródłaKajaks, Tara, Brenda Vrkljan, Joy MacDermid i Allison Godwin. "Using Simulation to Better Understand the Effects of Aging on Driver Visibility". Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 35, S1 (12.04.2016): 110–16. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980816000106.
Pełny tekst źródłaIshaka, Noe, i Kalum Muray. "Approche pédagogique pour la littératie et la numératie chez les jeunes autochtones du Canada : Quelle perspective en période de pandémie?" Interdisciplinary Research Journal and Archives 1 (16.12.2020): 22–27. http://dx.doi.org/10.36966/irjar2020.14.
Pełny tekst źródłaCaillon, J. "MOD&JEU : étude sur l’efficacité des modérateurs de jeu en ligne, intérêt pour prévenir les problèmes de jeu sur Internet". European Psychiatry 29, S3 (listopad 2014): 537. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.405.
Pełny tekst źródłaCapobianco, Antonio, i Noëlle Carbonell. "Aides en ligne à l’utilisation de logiciels grand public : problèmes spécifiques de conception et solutions potentielles". Intellectica. Revue de l'Association pour la Recherche Cognitive 44, nr 2 (2006): 87–120. http://dx.doi.org/10.3406/intel.2006.1293.
Pełny tekst źródłaBeylier, Pierre-Alexandre, i Guillaume Poiret. "La réserve Akwesasne de Saint Régis face au processus de refrontiérisation". Quebec Studies 70, nr 1 (1.12.2020): 147–73. http://dx.doi.org/10.3828/qs.2020.20.
Pełny tekst źródłaLévy, Joseph J., Barry Adam, Martin Blais, Line Chamberland, Jean Dumas, Kim Engler, Alain Léobon, Bill Ryan, Christine Thoër i Kristopher Wells. "Le vieillissement chez les hommes gais et bisexuels canadiens : un portrait de l’état de santé et des préoccupations relatives à la santé et aux relations interpersonnelles". Recherche 25, nr 1 (30.08.2013): 82–104. http://dx.doi.org/10.7202/1018232ar.
Pełny tekst źródłaKombo Yetilo, Jéthro. "L’administration publique congolaise aux prises avec les TIC : innovations, défis et perspectives. Le cas de la publication des résultats des examens d’État". Télescope 18, nr 1-2 (29.05.2012): 84–101. http://dx.doi.org/10.7202/1009256ar.
Pełny tekst źródłaAvanzi, Mathieu, i André Thibault. "Réflexions épistémologiques sur de nouveaux apports méthodologiques et empiriques à l’étude géolinguistique des français d’Amérique". SHS Web of Conferences 46 (2018): 02001. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20184602001.
Pełny tekst źródłaBousquet, Katy. "Répondre aux problèmes des jeunes par internet. L’expérience de réponses en ligne du site des droits des jeunes". Agora débats/jeunesses 26, nr 1 (2001): 69–78. http://dx.doi.org/10.3406/agora.2001.1918.
Pełny tekst źródłaMansouri, Khalifa, Mohammed QBADOU i Badreddine SABIR. "E-Test, une plateforme e-learning collaborative, un modèle de contenus pédagogiques multimédia et un serveur de documents partagés en ligne au profit des universités". Journal of Quality in Education 5, nr 5BIS (11.11.2014): 15. http://dx.doi.org/10.37870/joqie.v5i5bis.50.
Pełny tekst źródłaAnh Ngoc Hoang, Thomas. "Le catholicisme, l’écologie et la mobilisation socio-politique en ligne au Vietnam autour de la catastrophe environnementale « Formosa »". Recherches en Communication 53 (15.09.2021): 29–49. http://dx.doi.org/10.14428/rec.v53i53.52973.
Pełny tekst źródłaRené, Jean-François. "L’individualisation de l’intervention dans les organismes communautaires". Nouvelles pratiques sociales 22, nr 1 (5.05.2010): 111–24. http://dx.doi.org/10.7202/039663ar.
Pełny tekst źródłaBelaghemas, Berka, Amal Mouterfi i Rachida Addad. "Le Blended Learning : un nouveau processus vers l’apprentissage collaboratif". Dirassat Journal Economic Issue 11, nr 2 (18.06.2020): 525–40. http://dx.doi.org/10.34118/djei.v11i2.726.
Pełny tekst źródłaKIM, Jeongnan. "L'enseignement des langues étrangères dans une société hyperconnectée: axé sur l'enseignement du français". Societe d'Etudes Franco-Coreennes 104 (30.04.2024): 59–83. http://dx.doi.org/10.18812/refc.2024.104.59.
Pełny tekst źródłaFreiman, Viktor, i Dominic Manuel. "Encadrement des élèves doués et talentueux en mathématiques : comment développer leur plein potentiel?" Articles et notes 46, nr 1-2 (27.02.2017): 135–72. http://dx.doi.org/10.7202/1039035ar.
Pełny tekst źródłaGenet, Jean-Philippe. "La première année des ateliers ATHIS". Mélanges de l École française de Rome Moyen Âge 119, nr 1 (2007): 253–72. http://dx.doi.org/10.3406/mefr.2007.9440.
Pełny tekst źródłaMeynard, Éric. "Force publique et santé mentale". Revue française de criminologie et de droit pénal N° 18, nr 1 (1.04.2022): 81–95. http://dx.doi.org/10.3917/rfcdp.018.0081.
Pełny tekst źródłade Jongh, Ad, Erik ten Broeke i Steven Meijer. "L'approche des deux méthodes: un modèle pour la conceptualisation de cas dans un contexte thérapeutique EMDR". Journal of EMDR Practice and Research 14, nr 1 (1.02.2020): E1—E12. http://dx.doi.org/10.1891/1933-3196.14.1.e1.
Pełny tekst źródłade Jongh, Ad, Erik ten Broeke i Steven Meijer. "Approche des deux méthodes : un modèle de conceptualisation de cas dans le contexte de l’EMDR". Journal of EMDR Practice and Research 5, nr 1 (2011): E12—E22. http://dx.doi.org/10.1891/1933-3196.5.1.e12.
Pełny tekst źródłaMedick, Hans. "Une Culture de la Considération". Annales. Histoire, Sciences Sociales 50, nr 4 (sierpień 1995): 753–74. http://dx.doi.org/10.3406/ahess.1995.279399.
Pełny tekst źródłaHarel, Simon. "L’ambiologie, forme contemporaine de la rumeur". Protée 32, nr 3 (1.09.2005): 9–24. http://dx.doi.org/10.7202/011255ar.
Pełny tekst źródłaMacdonald, Marilyn, Ariella Lang i Jo-Anne MacDonald. "Mapping a Research Agenda for Home Care Safety: Perspectives from Researchers, Providers, and Decision Makers". Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 30, nr 2 (25.05.2011): 233–45. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980811000055.
Pełny tekst źródłaLadouceur, Robert, Patricia-Maude Fournier, Sophie Lafond, Annie Goulet, Hélène Simoneau, Serge Sévigny i Isabelle Giroux. "JEu me questionne : un programme désiré par les CSSS du Québec ?" Drogues, santé et société 12, nr 2 (14.10.2014): 102–19. http://dx.doi.org/10.7202/1026880ar.
Pełny tekst źródłaPerron, Amélie, Caroline Dufour, Emily Marcogliese i Marilou Gagnon. "La dénonciation infirmière en contexte de pandémie de COVID-19: une analyse de contenu de la plate-forme « Je dénonce »". Aporia 12, nr 1 (26.08.2020): 76–90. http://dx.doi.org/10.18192/aporia.v12i1.4840.
Pełny tekst źródłaPereda4, Noemí, Judit Abad i Georgina Guilera. "Victimisation et polyvictimisation dans un échantillon d’adolescents espagnols patients ambulatoires123". Criminologie 47, nr 1 (25.03.2014): 167–86. http://dx.doi.org/10.7202/1024012ar.
Pełny tekst źródłaLove, Janet, i Holly Tuokko. "Older Driver Safety: A Survey of Psychologists’ Attitudes, Knowledge, and Practices". Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 35, nr 3 (1.08.2016): 393–404. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980816000386.
Pełny tekst źródłaGarcia, Ana Paula, Jacqueline Marques i Stéphane Rullac. "Enseignement à distance du travail social pendant la pandémie : expériences des enseignants avec les étudiants de premier cycle dans les universités portugaises". Écrire le social N° 5, nr 1 (12.09.2023): 13–28. http://dx.doi.org/10.3917/esra.005.0013.
Pełny tekst źródłaSompayrac, Laurie. "Programme de Réussite Éducative et démarches inclusives". Revue Education, Santé, Sociétés, Vol. 7, No. 1, Volume 7, Numéro 1 (30.11.2020): 67–78. http://dx.doi.org/10.17184/eac.3863.
Pełny tekst źródłaMc Brearty, Claudia, Laurie Bisaillon, Sophie Lauzier i Josée Savard. "Peur de la récidive du cancer en contexte pandémique chez les femmes atteintes d'un cancer du sein". Psycause : revue scientifique étudiante de l'École de psychologie de l'Université Laval 13, nr 1 (2.09.2023): 15–22. http://dx.doi.org/10.51656/psycause.v13i1.51849.
Pełny tekst źródłaNúnez Puente, Carolina. "Translation as metaphor in Meridel Le Sueur". Babel. Revue internationale de la traduction / International Journal of Translation 52, nr 1 (18.08.2006): 66–74. http://dx.doi.org/10.1075/babel.52.1.04nun.
Pełny tekst źródłaWagener, Bastien. "L’autorégulation conjointe de la cognition et des émotions : quel impact sur les apprentissages ?" Voix Plurielles 12, nr 1 (6.05.2015): 82–103. http://dx.doi.org/10.26522/vp.v12i1.1176.
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