Artykuły w czasopismach na temat „Piano music”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Piano music”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Baker, Valerie A. "Teachers’ Perceptions on Current Piano Use in the Elementary General Music Classroom". Update: Applications of Research in Music Education 35, nr 2 (1.08.2016): 23–29. http://dx.doi.org/10.1177/8755123315598558.
Pełny tekst źródłaMa, Lita. "Bentuk dan Elemen Musik Akustik dalam Piano Kover Lagu ‘DNA’ karya BangtanSonyeondan (BTS)". PROMUSIKA 9, nr 2 (17.03.2022): 78–83. http://dx.doi.org/10.24821/promusika.v9i2.5435.
Pełny tekst źródłaNapitupulu, Rachel Yohana Adriana, i Andre Indrawan. "Pembelajaran Online Piano di Concertino Music School Medan: Kajian Kualitatif Pendidikan Non-Formal pada Masa Pandemik". PROMUSIKA 10, nr 1 (30.04.2022): 13–23. http://dx.doi.org/10.24821/promusika.v10i1.6839.
Pełny tekst źródłaLatifah, Diah. "EVALUASI MATA KULIAH PIANO UNTUK MENGHASILKAN GURU MUSIK DI SEKOLAH". Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan 16, nr 2 (14.01.2013): 457–73. http://dx.doi.org/10.21831/pep.v16i2.1127.
Pełny tekst źródłaMandel, Alan, Elie Siegmeister i Kenneth Boulton. "Piano Music". American Music 21, nr 4 (2003): 532. http://dx.doi.org/10.2307/3250581.
Pełny tekst źródłaHuang, Huicheng. "Exploration of Tonal Stability of New Pianos". Journal of Education and Educational Research 6, nr 2 (10.12.2023): 74–76. http://dx.doi.org/10.54097/jeer.v6i2.14963.
Pełny tekst źródłaLoncar, Sonja, i Andrija Pavlovic. "Hybrid duo". Muzikologija, nr 24 (2018): 111–21. http://dx.doi.org/10.2298/muz1824111l.
Pełny tekst źródłaKilic, Deniz Beste Cevik. "An Investigation of Music Teacher Candidates’ Performance Anxiety Levels in Piano Examinations". Journal of Education and Learning 7, nr 1 (19.01.2018): 299. http://dx.doi.org/10.5539/jel.v7n1p299.
Pełny tekst źródłaGunawan, Sailendra Bedantara. "Analyzing micro-level changes and minimalist techniques in Steve Reich’s "Piano Phase’"". Interlude: Indonesian Journal of Music Research, Development, and Technology 2, nr 1 (25.11.2022): 26–37. http://dx.doi.org/10.17509/interlude.v2i1.68195.
Pełny tekst źródłaDharane, Vedant, Sriaansh Sahu, Rithik Kalla i Chetana Badgujar. "Piano Music Transcriber". International Journal of Engineering Research in Computer Science and Engineering 9, nr 4 (25.04.2022): 8–12. http://dx.doi.org/10.36647/ijercse/09.04.art003.
Pełny tekst źródłaLi, Chan. "A Deep Learning-Based Piano Music Notation Recognition Method". Computational Intelligence and Neuroscience 2022 (2.06.2022): 1–9. http://dx.doi.org/10.1155/2022/2278683.
Pełny tekst źródłaRoland-Silverstein, Kathleen. "Music Reviews". Journal of Singing 80, nr 3 (styczeń 2024): 361–63. http://dx.doi.org/10.53830/sing.00016.
Pełny tekst źródłaSvard, Lois, i Samuel Barber. "Complete Piano Music". Notes 42, nr 3 (marzec 1986): 645. http://dx.doi.org/10.2307/897355.
Pełny tekst źródłaMcMorrow, Kathleen, Elaine Keillor i Clifford Ford. "Piano Music I". Notes 43, nr 4 (czerwiec 1987): 918. http://dx.doi.org/10.2307/898174.
Pełny tekst źródłaGillespie, John, i Elaine Keillor. "Piano Music II". American Music 7, nr 4 (1989): 472. http://dx.doi.org/10.2307/3051920.
Pełny tekst źródłaWilhite, Charles, Amy Beach i Arthur Foote. "Music for Piano". American Music 7, nr 2 (1989): 230. http://dx.doi.org/10.2307/3052216.
Pełny tekst źródłaBye, Antony, i Stephan Moller. "Wagner: Piano Music". Musical Times 134, nr 1802 (kwiecień 1993): 223. http://dx.doi.org/10.2307/1002502.
Pełny tekst źródłaThomson, Andrew, Alfredo Catalani i Pietro Spada. "Complete Piano Music". Musical Times 136, nr 1828 (czerwiec 1995): 313. http://dx.doi.org/10.2307/1004113.
Pełny tekst źródłaLee, Douglas A., i Bennett Lerner. "American Piano Music". American Music 6, nr 1 (1988): 118. http://dx.doi.org/10.2307/3448361.
Pełny tekst źródłaPeggie, Andrew. "Music for piano". British Journal of Music Education 3, nr 1 (marzec 1986): 101–7. http://dx.doi.org/10.1017/s0265051700005167.
Pełny tekst źródłaJefferson, Meriel. "Piano Music Surveyed". British Journal of Music Education 7, nr 2 (lipiec 1990): 167–68. http://dx.doi.org/10.1017/s0265051700007713.
Pełny tekst źródłaRapoport, Paul. "Sorabji Piano Music". Tempo 59, nr 232 (kwiecień 2005): 55–56. http://dx.doi.org/10.1017/s0040298205250155.
Pełny tekst źródłaMacDonald, Calum. "British Piano Music". Tempo 60, nr 235 (styczeń 2006): 44–49. http://dx.doi.org/10.1017/s0040298206310042.
Pełny tekst źródłaHam, Ina. "A Study on Music Teacher’s Perceptions of Piano Accompanying for Preservice Music Teacher". Korean Society of Music Education Technology 30 (16.01.2017): 161–82. http://dx.doi.org/10.30832/jems.2017.30.161.
Pełny tekst źródłaLiguang, Zhou. "A NEW APPROACH IN PIANO TEACHING: WE TEACHERS CAN COMPOSE REPERTOIRE IN MINIMALISM FOR STUDENTS". Academic Notes Series Pedagogical Science 1, nr 195 (2021): 46–48. http://dx.doi.org/10.36550/2415-7988-2021-1-195-46-48.
Pełny tekst źródłaLee, Jisun, i Joonho Kim. "Ethnic Musical Elements of Andalusia, Spain, Reflected in Turina’s Piano Dance Music". Korean Society of Culture and Convergence 44, nr 12 (31.12.2022): 413–25. http://dx.doi.org/10.33645/cnc.2022.12.44.12.413.
Pełny tekst źródłaMaunder, Richard. "J. C. Bach and the Early Piano in London". Journal of the Royal Musical Association 116, nr 2 (1991): 201–10. http://dx.doi.org/10.1093/jrma/116.2.201.
Pełny tekst źródłaEroy, Ozan, Onur Zahal i Engin Gürpınar. "The effect of polyphonization of Hüseyni maqam melodies within modal jazz harmony and dorian scale on success in piano educationHüseyni makamı içerikli ezgilerin modal caz armonisi ve doryen dizi kapsamında çokseslendirilmesinin piyano eğitiminde başarıya etkisi". Journal of Human Sciences 13, nr 3 (16.12.2016): 5471. http://dx.doi.org/10.14687/jhs.v13i3.4096.
Pełny tekst źródłaLu, Hao, Nataporn Rattachaiwong i Lingling Liu. "A Study on the Application of Folk Song Style in Chinese Children's Piano music". Journal of Education, Humanities and Social Sciences 20 (7.09.2023): 255–60. http://dx.doi.org/10.54097/ehss.v20i.11632.
Pełny tekst źródłaLiu, Yaqin. "Exploration of the Integration of Ethnic Music Elements into Modern Piano Art Creation". Journal of Contemporary Educational Research 8, nr 6 (3.07.2024): 216–20. http://dx.doi.org/10.26689/jcer.v8i6.7128.
Pełny tekst źródłaYu, Linna, i Zhifan Luo. "The Use of Artificial Intelligence Combined with Wireless Network in Piano Music Teaching". Wireless Communications and Mobile Computing 2022 (4.04.2022): 1–18. http://dx.doi.org/10.1155/2022/7989620.
Pełny tekst źródłaZhu, Ying. "Multimedia Recognition of Piano Music Based on the Hidden Markov Model". Advances in Multimedia 2021 (30.12.2021): 1–8. http://dx.doi.org/10.1155/2021/2981531.
Pełny tekst źródłaMedić, Ivana. "Parenting the piano: Miroslav Miša Savić's 'St. Lazarus Waltz'". New Sound, nr 49 (2017): 123–38. http://dx.doi.org/10.5937/newso1749123m.
Pełny tekst źródłaLiu, Xueying. "Research on Piano Performance Optimization Based on Big Data and BP Neural Network Technology". Computational Intelligence and Neuroscience 2022 (22.02.2022): 1–10. http://dx.doi.org/10.1155/2022/1268303.
Pełny tekst źródłaPasaribu, Ayu Sarah Yanty. "Efektivitas Pembelajaran Piano Secara Daring Bagi Anak-Anak Di Purwacaraka Music Studio Yogyakarta". Grenek Music Journal 11, nr 2 (30.12.2022): 119. http://dx.doi.org/10.24114/grenek.v11i2.39198.
Pełny tekst źródłaPike, Pamela D. "Improving music teaching and learning through online service: A case study of a synchronous online teaching internship". International Journal of Music Education 35, nr 1 (23.06.2016): 107–17. http://dx.doi.org/10.1177/0255761415613534.
Pełny tekst źródłaZhao, Yingna. "Harmonizing Tradition and Innovation: Exploring Cross-cultural Elements in Contemporary Chinese Piano Compositions". Pacific International Journal 7, nr 2 (20.04.2024): 80–84. http://dx.doi.org/10.55014/pij.v7i2.571.
Pełny tekst źródłaSKOWRONECK, TILMAN. "FORTE/PIANO: A FESTIVAL CELEBRATING PIANOS IN HISTORY". Eighteenth Century Music 13, nr 1 (11.02.2016): 151–54. http://dx.doi.org/10.1017/s1478570615000627.
Pełny tekst źródłaKeeling, Geraldine. "Liszt at the Piano: Two American Pianos and Two American Artists". Studia Musicologica 55, nr 1-2 (czerwiec 2014): 145–56. http://dx.doi.org/10.1556/6.2014.55.1-2.10.
Pełny tekst źródłaPalmer, Peter. "Swiss Music". Tempo 57, nr 226 (październik 2003): 54–56. http://dx.doi.org/10.1017/s0040298203290355.
Pełny tekst źródłaJones, Michael. "Piano Music by Erik Chisholm". Tempo 59, nr 231 (styczeń 2005): 72. http://dx.doi.org/10.1017/s004029820524007x.
Pełny tekst źródłaBezborodko, Oleg. "Chinese National Piano Style in “Two Poem Classics of The Tang Dynasty” by Xu Zhenmin". Studia Universitatis Babeş-Bolyai Musica 67, nr 2 (20.12.2022): 21–32. http://dx.doi.org/10.24193/subbmusica.2022.spiss2.02.
Pełny tekst źródłaPearsall, Edward. "George Crumb piano music". Tempo 58, nr 230 (październik 2004): 78–79. http://dx.doi.org/10.1017/s0040298204240335.
Pełny tekst źródłaEhrlich, Cyril. "Piano". Musical Times 126, nr 1709 (lipiec 1985): 414. http://dx.doi.org/10.2307/964364.
Pełny tekst źródłaRochester, Marc. "Piano". Musical Times 126, nr 1709 (lipiec 1985): 415. http://dx.doi.org/10.2307/964366.
Pełny tekst źródłaRochester, Marc. "Piano". Musical Times 127, nr 1716 (luty 1986): 95. http://dx.doi.org/10.2307/964571.
Pełny tekst źródłaHodges, Nicholas, Berio, Stevenson, Crumb i Stevens. "Piano". Musical Times 133, nr 1797 (listopad 1992): 582. http://dx.doi.org/10.2307/1002594.
Pełny tekst źródłaChang, Chialun. "The Design and Implementation of the Curriculum for the Collegiate Group Piano Course at the Comprehensive Universities in China". Journal of Higher Education Research 3, nr 4 (5.08.2022): 356. http://dx.doi.org/10.32629/jher.v3i4.956.
Pełny tekst źródłaCsüllög, Judit. "The Proportion and Importance of Folk Music in Piano Method Volume 1 and 2". Studia Universitatis Babeş-Bolyai Musica 68, nr 2 (30.12.2023): 353–81. http://dx.doi.org/10.24193/subbmusica.2023.2.26.
Pełny tekst źródłaAnggraini, Raden Roro Anggita, Ni Wayan Ardini i Ketut Sumerjana. "PROSES PEMBELAJARAN ALAT MUSIK PIANO PADA ANAK USIA DINI DI AMABILE MUSIK STUDIO". MELODIOUS : JOURNAL OF MUSIC 1, nr 2 (10.04.2023): 64–73. http://dx.doi.org/10.59997/melodious.v1i2.2169.
Pełny tekst źródła