Artykuły w czasopismach na temat „Pesquisa em Ensino”
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Boas, Antonio Vilas. "Ensino como pesquisa". Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas 9, nr 2 (4.06.2024): 1–11. http://dx.doi.org/10.29280/rappge.v9i2.13662.
Pełny tekst źródłaSiemsen, Giselle Henequin, i Leonir Lorenzetti. "Pesquisa em ensino de astronomia para o ensino médio". ACTIO: Docência em Ciências 2, nr 3 (13.12.2017): 185. http://dx.doi.org/10.3895/actio.v2n3.6838.
Pełny tekst źródłaMartins, Antonio C. P. "Ensino, pesquisa e extensão em medicina". Acta Cirurgica Brasileira 15, suppl 2 (2000): 08–11. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-86502000000600002.
Pełny tekst źródłaMario Colombo, Irineu, Dirceia Aparecida Silva Anjos i Jovana Ritter Antunes. "PESQUISA TRANSLACIONAL EM ENSINO: UMA APROXIMAÇÃO". Educação Profissional e Tecnológica em Revista 3, nr 1 (15.06.2019): 51–70. http://dx.doi.org/10.36524/profept.v3i1.377.
Pełny tekst źródłaAlmeida, Wanderson Carvalho de, i Maria Ângela Arêa Leão Ferraz. "Pesquisa, ensino e extensão". Revista da ABENO 23, nr 1 (21.07.2023): 1771. http://dx.doi.org/10.30979/revabeno.v23i1.1771.
Pełny tekst źródłaMartins, Aledson, Athos Lourenço i Carlos Rizzi. "A relação entre técnicas de coleta e análise em pesquisas científicas em ensino de geografia". Estrabão 4 (11.08.2023): 153–59. http://dx.doi.org/10.53455/re.v4i.89.
Pełny tekst źródłaNascimento, Ednei Mudesto, i André Ricardo Lucas Vieira. "PESQUISAS ACADÊMICAS EM MATEMÁTICA". JOURNAL OF RESEARCH AND KNOWLEDGE SPREADING 3, nr 1 (5.11.2022): e14344. http://dx.doi.org/10.20952/jrks3114344.
Pełny tekst źródłaCarvalho, Anna Maria Pessoa de. "A pesquisa no ensino, sobre o ensino e sobre a reflexão dos professores sobre seus ensinos". Educação e Pesquisa 28, nr 2 (lipiec 2002): 57–67. http://dx.doi.org/10.1590/s1517-97022002000200005.
Pełny tekst źródłaCaraballo Melatti, Giovana, i Fabiana Roberta Gonçalves e Silva Hussein. "Constituição do campo de pesquisa em ensino de ciências no Brasil com foco nas pesquisas em educação química". ACTIO: Docência em Ciências 2, nr 1 (28.07.2017): 23. http://dx.doi.org/10.3895/actio.v2n1.6722.
Pełny tekst źródłaPARDO, FERNANDO DA SILVA. "A autoetnografia em pesquisas em Linguística Aplicada: reflexões do sujeito pesquisador/pesquisado". Revista Horizontes de Linguistica Aplicada 18, nr 2 (31.12.2019): 15–40. http://dx.doi.org/10.26512/rhla.v18i2.25104.
Pełny tekst źródłaPereira, Marsílvio Gonçalves, Julio César Rufino Ramos de Oliveira i Thiago Dos Santos Ferreira. "Análise de pesquisas em Educação em Ciências e Ensino de Biologia sobre Educação de Jovens e Adultos(EJA) em periódicos brasileiros". Revista Insignare Scientia - RIS 2, nr 2 (16.09.2019): 100–114. http://dx.doi.org/10.36661/2595-4520.2019v2i2.10817.
Pełny tekst źródłaJesus, Claudineide Santos de, i Maria Auxiliadora Santos. "A experimentação como facilitadora de ensino: pesquisa-ação em ensino de ciências no ensino fundamental". Civicae 2, nr 1 (17.05.2020): 1–17. http://dx.doi.org/10.6008/cbpc2674-6646.2020.001.0001.
Pełny tekst źródłaBarbosa, Fernanda Paquelet Moreira, i Eduardo Davel. "Improvisação organizacional: desafios e perspectivas para o ensino-aprendizagem em administração". Cadernos EBAPE.BR 19, nr 4 (grudzień 2021): 1016–30. http://dx.doi.org/10.1590/1679-3951220200191.
Pełny tekst źródłaGoffi, Fabio Schmidt. "Ensino e pesquisa em hospitais não-universitários". Revista do Colégio Brasileiro de Cirurgiões 26, nr 1 (luty 1999): III. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-69911999000100001.
Pełny tekst źródłaCosta, Cléria Botelho da. "História - O Prazer em Ensino e Pesquisa". Revista de História, nr 135 (30.12.1996): 190. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2316-9141.v0i135p190-190.
Pełny tekst źródłaMacedo, Silvio Soares, i Miranda Martinelli. "Paisagismo: ensino e pesquisa em pós-graduação". Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP, nr 8 (19.12.2000): 126. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2317-2762.v0i8p126-146.
Pełny tekst źródłaMoretto, Maria Lívia Tourinho. "Assistência, ensino e pesquisa em Psicologia Hospitalar". Revista da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar 19, nr 2 (23.07.2016): 1–4. http://dx.doi.org/10.57167/rev-sbph.19.416.
Pełny tekst źródłaJunqueira, Sergio Rogerio, i Sonia Itoz. "ENSINO RELIGIOSO EM TESES". INTERAÇÕES 15, nr 2 (20.11.2020): 430–60. http://dx.doi.org/10.5752/p.1983-2478.2020v15n2p430-460.
Pełny tekst źródłaGüllich, Roque Ismael da Costa. "Editorial - Pesquisar o Ensino de Ciências é entrelaçar fronteiras". Revista Insignare Scientia - RIS 4, nr 5 (20.08.2021): 1–2. http://dx.doi.org/10.36661/2595-4520.2021v4i5.12570.
Pełny tekst źródłaGuimarães Barros, Lucas, i Rodolfo Langhi. "UM ESTUDO CIENCIOMÉTRICO DA PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS EM PERIÓDICOS NACIONAIS DA ÁREA DE ENSINO (2008 – 2019)". Investigações em Ensino de Ciências 28, nr 2 (5.09.2023): 36–64. http://dx.doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2023v28n2p36.
Pełny tekst źródłaRodrigo, Lidia Maria. "Universidade e pesquisa". Revista de Educação PUC-Campinas 17, nr 2 (1.11.2012): 263–68. http://dx.doi.org/10.24220/2318-0870v17n2a1003.
Pełny tekst źródłaPinto, Cesar Augusto Sadalla, Luciana de Oliveira Souza Mendonça, Thaidys da Conceicao Lima Do Monte i João Batista Carvalho Nunes. "Ética em pesquisa". Educação 44, nr 2 (16.09.2021): e34020. http://dx.doi.org/10.15448/1987-2582.2021.2.34020.
Pełny tekst źródłaBrandenburg, Laude Erandi. "A pesquisa e a epistemologia em Ensino Religioso evidenciadas em eventos e no grupo de pesquisa da Faculdades EST". Estudos Teológicos 58, nr 1 (1.08.2018): 28. http://dx.doi.org/10.22351/et.v58i1.3292.
Pełny tekst źródłaSousa, Thiago Weslei de Almeida, i Wellington Pereira de Queirós. "Panorama das pesquisas sobre a análise de recursos didáticos no Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciência (ENPEC)". Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas 15, nr 34 (31.12.2019): 165. http://dx.doi.org/10.18542/amazrecm.v15i34.6916.
Pełny tekst źródłaPadeti Ferreira Duminelli, Geislana, Linnyer Beatrys Ruiz Aylon i Luciano Carvalhais Gomes. "Pesquisas nacionais em ensino de ciências e o pensamento crítico: uma pesquisa bibliográfica". Educação Online 16, nr 37 (6.08.2021): 137–52. http://dx.doi.org/10.36556/eol.v16i37.948.
Pełny tekst źródłaPassos, Angela Meneghello, Marinez Meneghello Passos i Sergio de Mello Arruda. "O campo da formação de professores: um estudo quantitativo dos artigos na área de educação matemática e de ensino de ciências no Brasil (1976 - 2007)". Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 4, nr 1 (25.05.2010): 2–12. http://dx.doi.org/10.21723/riaee.v4i1.2688.
Pełny tekst źródłaArruda-Barbosa, Loeste de. "Ensino de metodologia da pesquisa científica em um curso de Medicina em Roraima". Revista Eletrônica de Educação 16 (29.12.2022): e3950023. http://dx.doi.org/10.14244/198271993950.
Pełny tekst źródłaMoraes, Ana Cristina, i Juliane Gonçalves Queiroz. "Diário reflexivo permeando ensino e pesquisa". Revista Educação, Artes e Inclusão 20, nr 1 (23.04.2024): e0055. http://dx.doi.org/10.5965/198431782012024e0055.
Pełny tekst źródłaSousa, Paulo Ricardo Dias de, Iara Rege Lima Sousa, Bruna Furtado Sena de Queiroz, Kátia Lima Braga, Marielle Cipriano de Moura, Francisca Jessica de Sousa Oliveira i Annielson de Sousa Costa. "Indissociabilidade entre o ensino, pesquisa e extensão no ensino superior". Revista Eletrônica Acervo Saúde, nr 32 (7.10.2019): e938. http://dx.doi.org/10.25248/reas.e938.2019.
Pełny tekst źródłaTenório, Marge, Jesús Pascual Mena-Chalco, Guilherme Arantes Mello i Ana Luiza D´Ávila Viana. "ESTRUTURA DE PESQUISA EM REDE: O CASO DA REDE NACIONAL DE PESQUISAS CLÍNICAS EM HOSPITAIS DE ENSINO". P2P E INOVAÇÃO 4, nr 1 (1.10.2017): 130–46. http://dx.doi.org/10.21721/p2p.2017v4n1.p130-146.
Pełny tekst źródłaGonzaga, Adana Teixeira, Ana Caroline Lima de Souza, Rafael Gonçalves Brito, Caroline Barroncas Oliveira i Mônica Oliveira Costa. "Os espaços não formais em cena: uma carta àqueles que defendem a educação em ciências e a Amazônia". ACTIO: Docência em Ciências 4, nr 3 (31.12.2019): 327. http://dx.doi.org/10.3895/actio.v4n3.10595.
Pełny tekst źródłaSoares dos Santos, Wiiliam. "Ensino religioso em escolas públicas: uma pesquisa etnográfica". Dialogia 8, nr 1 (22.12.2009): 109–22. http://dx.doi.org/10.5585/dialogia.v8i1.1624.
Pełny tekst źródłaGaudard, Denise de Mattos, i Uilmer Rodrigues Xavier Da Cruz. "Aplicações teóricas da pesquisa participativa em matemática". CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES 16, nr 9 (6.09.2023): 14374–97. http://dx.doi.org/10.55905/revconv.16n.9-031.
Pełny tekst źródłaCunha, Francilene Dos Santos, Susana Kamila Guedes de Oliveira, João Pedro Dantas Alves i Maria Elenir Nobre Pinho Ribeiro. "PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO EM ENSINO DE QUÍMICA NO BRASIL: UM ESTUDO A PARTIR DA ANÁLISE DAS LINHAS DE PESQUISA CAPES E CNPq". HOLOS 3 (24.07.2015): 182. http://dx.doi.org/10.15628/holos.2015.2423.
Pełny tekst źródłaCavalcanti, Alberes De Siqueira, i Francisco Cristiano Da Silva Macêdo. "PESQUISA E ENSINO: o lugar da sabedoria na profissão docente". Acta Tecnológica 9, nr 2 (27.09.2014): 69. http://dx.doi.org/10.35818/acta.v9i2.283.
Pełny tekst źródłaAmorim-Borher, Maria Beatriz, Jorge de P. C. Ávila, Ana Célia Castro, Claudia Inês Chamas i Sergio Medeiros Paulino de Carvalho. "Ensino e Pesquisa em Propriedade Intelectual no Brasil". Revista Brasileira de Inovação 6, nr 2 (18.08.2009): 281. http://dx.doi.org/10.20396/rbi.v6i2.8648949.
Pełny tekst źródłaNogueira, Ana Paula, i Celi Correa Neres. "Pesquisa e ensino de artes em tempos pandêmicos". Revista HISTEDBR On-line 23 (27.04.2023): e023011. http://dx.doi.org/10.20396/rho.v23i00.8669958.
Pełny tekst źródłaDos Santos, Francisco Kennedy Silva, i Jacques Therrien. "EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA E RACIONALIDADE PEDAGÓGICA: O ENSINO PELA PESQUISA EM SITUAÇÃO SITUDA". Revista Ensino de Geografia (Recife) 1, nr 1 (23.01.2018): 112. http://dx.doi.org/10.51359/2594-9616.2018.240417.
Pełny tekst źródłaFurtoso, Viviane B., i Telma N. Gimenez. "Ensino e pesquisa em português para estrangeiros - Programa de Ensino e Pesquisa em Português Para Falantes de Outras Línguas (PEPPFOL)". DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada 16, nr 2 (2000): 443–47. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-44502000000200010.
Pełny tekst źródłaLeonel, André Ary, Geide Rosa Coelho i Nilva Lúcia Lombardi Sales. "Volume Especial: Ensino de Física". Revista Insignare Scientia - RIS 6, nr 5 (14.11.2023): 1–5. http://dx.doi.org/10.36661/2595-4520.2023v6n5.14083.
Pełny tekst źródłaSilva, Luiz Alberto Ruiz da, Priscyla Tainan Camargo i Rogério Dias Renovato. "Percursos da Pesquisa Qualitativa em Programa de Pós-Graduação em Ensino Em Saúde". Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas 20, nr 1 (17.04.2019): 48. http://dx.doi.org/10.17921/2447-8733.2019v20n1p48-52.
Pełny tekst źródłaMagalhães, Nadja Simão. "Dolphin Talk: Considerations on Bioacoustics as an Interdisciplinary Pedagogical Resource from Elementary to High School". Revista de Cultura e Extensão USP 17, supl. (28.05.2017): 101. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v17isupl.p101-117.
Pełny tekst źródłaBispo, Marcelo De Souza. "Contradições da pós-graduação em administração brasileira". Revista Eletrônica de Ciência Administrativa 19, nr 2 (1.05.2020): 169–80. http://dx.doi.org/10.21529/recadm.2020007.
Pełny tekst źródłaAngelo, Cristiane Borges, i Maria de Fátima Gomes Do Nascimento. "ARTEFATOS HISTÓRICOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA". Boletim Cearense de Educação e História da Matemática 6, nr 16 (30.04.2019): 59–74. http://dx.doi.org/10.30938/bocehm.v6i16.905.
Pełny tekst źródłaMoraes, Reginaldo Carmello Corrêa de. "Universidade hoje - Ensino, pesquisa, extensão". Educação & Sociedade 19, nr 63 (sierpień 1998): 19–37. http://dx.doi.org/10.1590/s0101-73301998000200003.
Pełny tekst źródłaElias, Henrique Rizek, i Taís Mara dos Santos. "Equações Diferenciais Ordinárias em cursos de Engenharia". Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática 7, nr 3 (5.10.2023): 363–81. http://dx.doi.org/10.48075/rebecem.2023.v.7.n.3.31014.
Pełny tekst źródłaCoimbra Filho, Salvino, Evandro Ghedin, Cleusa Suzana O. de Araújo i Josefina D. Barrera Kalhil. "A ALIANÇA DA EDUCAÇÃO STEAM E A PESQUISA-AÇÃO EM DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS NO BRASIL". REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática 12 (31.01.2024): e24004. http://dx.doi.org/10.26571/reamec.v12.15952.
Pełny tekst źródłaSilva, Ivanderson Pereira da, i Luis Paulo Leopoldo Mercado. "Laboratórios de ensino de física mediados por interfaces digitais". EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação 7, nr 17 (18.03.2020): 3. http://dx.doi.org/10.26568/2359-2087.2020.4175.
Pełny tekst źródłaShigunov Neto, Alexandre, i Dulce Maria Strieder. "Mapeamento da pesquisa em Ensino de Física no Brasil". REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA 16, nr 40 (31.03.2024): 68–85. http://dx.doi.org/10.58422/repesq.2024.e1522.
Pełny tekst źródłaAraujo, Gustavo Cunha, i Gilmar Ferreira Amorim. "HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COM JOVENS E ADULTOS CAMPONESES: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA EM MARANHÃO, BRASIL". Imagens da Educação 10, nr 1 (30.03.2020): 46–63. http://dx.doi.org/10.4025/imagenseduc.v10i1.46525.
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