Książki na temat „PERCEPTUAL LOOS”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 31 najlepszych książek naukowych na temat „PERCEPTUAL LOOS”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Body in mind: A new look at the somatosensory cortices. Hauppauge, N.Y: Nova Science Publishers, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaMizrahi, Vivian. Perceptual Media, Glass and Mirrors. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198722304.003.0012.
Pełny tekst źródłaPerceptual constancy: Why things look as they do. Cambridge, UK: Cambridge University Press, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaPerceptual Constancy: Why Things Look as They Do. Cambridge University Press, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaPerceptual Constancy: Why Things Look as They Do. Cambridge University Press, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaAllen, Keith. Perceptual Constancy and Apparent Properties. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199666416.003.0002.
Pełny tekst źródłaDurgin, Frank H., i Zhi Li. Why Do Hills Look So Steep? Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199794607.003.0016.
Pełny tekst źródłaFunctions of the cortico-basal ganglia loop. Tokyo ; New York: Springer, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaBrogaard, Berit. The Semantics of ‘Appear’ Words. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190495251.003.0002.
Pełny tekst źródłaDonkin, Chris, Babette Rae, Andrew Heathcote i Scott D. Brown. Why Is Accurately Labeling Simple Magnitudes So Hard? A Past, Present, and Future Look at Simple Perceptual Judgment. Redaktorzy Jerome R. Busemeyer, Zheng Wang, James T. Townsend i Ami Eidels. Oxford University Press, 2015. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199957996.013.6.
Pełny tekst źródłaGrossberg, Stephen. The Visual World as Illusion. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199794607.003.0007.
Pełny tekst źródłaFujita, Kazuo, Noriyuki Nakamura i Sota Watanabe. Visual Illusion in a Comparative Perspective. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199794607.003.0003.
Pełny tekst źródłaAllais, Lucy. Synthesis and Binding. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198724957.003.0002.
Pełny tekst źródłaWilson, Keith A. Are the Senses Silent? Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198783916.003.0010.
Pełny tekst źródłaMartin, Graham R. Birds Underwater: A Paucity of Information. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199694532.003.0007.
Pełny tekst źródłaGauker, Christopher. Do Perceptions Justify Beliefs? Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198809630.003.0007.
Pełny tekst źródłaZoller, David. Skilled Perception, Authenticity, and the Case Against Automation. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190652951.003.0006.
Pełny tekst źródłaBogen, James. Empiricism and After. Redaktor Paul Humphreys. Oxford University Press, 2015. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199368815.013.12.
Pełny tekst źródłaNiedenthal, Paula M., Adrienne Wood, Magdalena Rychlowska i Sebastian Korb. Embodied Simulation in Decoding Facial Expression. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780190613501.003.0021.
Pełny tekst źródłaMorikawa, Kazunori. Geometric Illusions in the Human Face and Body. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199794607.003.0026.
Pełny tekst źródłaMartinez-Conde, Susana, i Stephen L. Macknik. Vasarely’s Nested Squares and the Alternating Brightness Star Illusion. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199794607.003.0054.
Pełny tekst źródłaLehmann, Andreas C., i Reinhard Kopiez. Sight-reading. Redaktorzy Susan Hallam, Ian Cross i Michael Thaut. Oxford University Press, 2012. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199298457.013.0032.
Pełny tekst źródłaWhaley, John, John Sloboda i Alf Gabrielsson. Peak experiences in music. Redaktorzy Susan Hallam, Ian Cross i Michael Thaut. Oxford University Press, 2012. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199298457.013.0042.
Pełny tekst źródłaBrogaard, Berit. The Representational View of Experience. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190495251.003.0004.
Pełny tekst źródłaNoordhof, Paul. Imaginative Content. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198717881.003.0006.
Pełny tekst źródłaBrogaard, Berit. Conclusion. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190495251.003.0009.
Pełny tekst źródłaGerbino, Walter. Amodally Completed Angles. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199794607.003.0097.
Pełny tekst źródłaNaar, Hichem. The Rationality of Love. Oxford University PressOxford, 2022. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198862642.001.0001.
Pełny tekst źródłaJuegos Y Ejercicios Para Estimular LA Psicomotricidad: Como Fomentar En Los Ninos Una Actitud Positiva Ha CIA El Deporte. Ediciones Oniro, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaRied, Bettina, i Marta Pascual Pascual. Juegos y ejercicios para estimular la psicomotricidad: Cómo fomentar en los niños una actitud positiva hacia el deporte. Ediciones Oniro, 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaDonato, Oscar. Redefinir lo humano en la era técnica: perspectivas filosóficas. Universidad Libre sede principal, 2020. http://dx.doi.org/10.18041/978-958-5578-23-4.
Pełny tekst źródła