Gotowa bibliografia na temat „Norwegian language – grammar”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Norwegian language – grammar”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Artykuły w czasopismach na temat "Norwegian language – grammar"
Haugan, Jens. "The importance of formal grammar skills: Reflections on Polish students learning Norwegian". Beyond Philology An International Journal of Linguistics, Literary Studies and English Language Teaching, nr 15/1 (18.12.2018): 107–32. http://dx.doi.org/10.26881/bp.2018.1.06.
Pełny tekst źródłaNygård, Mari, i Heidi Brøseth. "Norwegian teacher students’ conceptions of grammar". Pedagogical Linguistics 2, nr 2 (19.05.2021): 129–52. http://dx.doi.org/10.1075/pl.21005.nyg.
Pełny tekst źródłaBrøseth, Heidi, i Mari Nygård. "First-year student teachers’ knowledge of L1 grammar". L1-Educational Studies in Language and Literature 23 (15.05.2023): 1–30. http://dx.doi.org/10.21248/l1esll.2023.23.1.411.
Pełny tekst źródłaOlthof, Marieke. "Transparency in Norwegian and Icelandic: Language contact vs. language isolation". Nordic Journal of Linguistics 40, nr 1 (20.04.2017): 73–115. http://dx.doi.org/10.1017/s033258651700004x.
Pełny tekst źródłaEnger, Hans-Olav, i Tore Nesset. "The Value of Cognitive Grammar in Typological Studies: the Case of Norwegian and Russian Passive, Middle and Reflexive". Nordic Journal of Linguistics 22, nr 1 (czerwiec 1999): 27–60. http://dx.doi.org/10.1080/03325869950137045.
Pełny tekst źródłaMcLelland, Nicola. "Albertus (1573) and Ölinger (1574)". Historiographia Linguistica 28, nr 1-2 (7.09.2001): 7–38. http://dx.doi.org/10.1075/hl.28.1.04mcl.
Pełny tekst źródłaEik, Ragnhild, i Brita Ramsevik Riksem. "Compound-Internal Language Mixing in American Norwegian". Languages 7, nr 2 (31.03.2022): 85. http://dx.doi.org/10.3390/languages7020085.
Pełny tekst źródłaDuinea, Raluca-Daniela. "Jan Erik Vold’s Concrete Poems: a Way to Enhance Students’ Creativity and Grammar Skills in Norwegian". Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philologia 68, nr 2 (25.06.2023): 65–84. http://dx.doi.org/10.24193/subbphilo.2023.2.04.
Pełny tekst źródłaHasselgård, Hilde. "Thematic choice in English and Norwegian". Functions of Language 11, nr 2 (13.10.2004): 187–212. http://dx.doi.org/10.1075/fol.11.2.03has.
Pełny tekst źródłaLeon, Crina. "A life dedicated to Romanian language. Interview with professor Arne Halvorsen". Romanian Journal for Baltic and Nordic Studies 6, nr 1 (15.08.2014): 207–11. http://dx.doi.org/10.53604/rjbns.v6i1_13.
Pełny tekst źródłaRozprawy doktorskie na temat "Norwegian language – grammar"
Barsalini, Luca. "Analyse des erreurs par approche contrastive d’un corpus de productions écrites franco-norvégiennes". Electronic Thesis or Diss., Sorbonne université, 2023. http://www.theses.fr/2023SORUL101.
Pełny tekst źródłaThis work is designed as an error analysis and is organized into two parts. In the first part, we make a defence of error analysis and contrastive grammar as teaching tools. In the second part, we proceed to the analysis of a corpus of errors. Although we originally aimed at comparing the errors produced by Francophone learners of the Norwegian language to those produced by Norwegian learners of French, we could not achieve this goal. Consequently, we conducted an error analysis of errors produced by Norwegian learners of French and by non-Francophone learners of the Norwegian language. Both qualitative and quantitative approaches have been adopted. The analysis has been consistently conducted from a contrastive perspective of the French and Norwegian languages. During our study, we analysed the phenomenon of interlinguistic interference, and the challenges related to learning the target language in the two populations of learners. We focused simultaneously on both the heuristic and the pedagogic aspects related to the teaching and the learning processes. The quantitative analysis provides an overview of the domains of grammar in the two languages most affected by errors. These results make it possible to conceive new teaching strategies aimed at promoting better integration of the target language's structures
Linn, Andrew Robert. "Constructing the grammars of a language : Ivar Aasen and nineteenth century Norwegian linguistics /". Münster : Nodus, 1997. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37542231b.
Pełny tekst źródłaKsiążki na temat "Norwegian language – grammar"
Moen, Per. Norwegian grammar: Bokmål. Kristiansand: Høyskoleforlaget, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaStrandskogen, Åse-Berit. Practical Norwegian grammar. Oslo: Oris, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaRysst, Cathrine. Norwegian grammar dictionary. Bergen: Fagbokforlaget, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaNorwegian: An essential grammar. London: Routledge, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaBlom, Øivind. Norwegian in three months. Woodbridge, Suffolk: Hugo's Language Books, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaJanus, Louis. Norwegian verbs & essentials of grammar: A practical guide to the mastery of Norwegian. Lincolnwood, Ill: Passport Books, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaKlouman, Sverre. Learn Norwegian: A practical course in spoken and written Norwegian. Wyd. 7. Oslo: Aschehoug, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaVinje, Finn-Erik. Riktig norsk. Wyd. 4. Oslo: Vidarforlaget, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaVinje, Finn-Erik. Norsk grammatikk, det språklige byggverket. Oslo: Kunnskapsforlaget Aschehoug og Gyldendal, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaFossestøl, Bernt. Norske grammatikker på 1800-tallet. Oslo: Novus, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaCzęści książek na temat "Norwegian language – grammar"
Ferrara, Lindsay, Benjamin Anible i Lena Mei Kalvenes Anda. "Chapter 3. Exploring sign-writing contact and multilingualism in the Norwegian Deaf community". W Advances in Sign Language Corpus Linguistics, 66–89. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2023. http://dx.doi.org/10.1075/scl.108.03fer.
Pełny tekst źródłaHellan, Lars, Dorothee Beermann, Tore Bruland, Tormod Haugland i Elias Aamot. "Creating Norwegian Valence Resources from a Deep Grammar". W Human Language Technology. Challenges for Computer Science and Linguistics, 3–16. Cham: Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-66527-2_1.
Pełny tekst źródłaJin, Fufen. "Chapter 7. Third Language Acquisition of Norwegian Objects: Interlanguage Transfer or L1 Infl uence?" W Third Language Acquisition and Universal Grammar, redaktor Yan-kit Ingrid Leung, 144–61. Bristol, Blue Ridge Summit: Multilingual Matters, 2009. http://dx.doi.org/10.21832/9781847691323-010.
Pełny tekst źródłaLiégeois, Vince, Pierre-Yves Modicom i Lisa Bonne. "Chapter 6. Construction grammar in domain-specific discourse". W Constructional Approaches to Nordic Languages, 145–78. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2023. http://dx.doi.org/10.1075/cal.37.06lie.
Pełny tekst źródłaHagel, Anna. "Chapter 3. One man’s [ɕœtː] is another man’s [kʰøð̞]". W Constructional Approaches to Nordic Languages, 55–80. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2023. http://dx.doi.org/10.1075/cal.37.03hag.
Pełny tekst źródłaWestergaard, Marit. "Grammatical Gender in American Norwegian Heritage Language". W Formal Grammar, 413–42. Routledge, 2017. http://dx.doi.org/10.4324/9781315267050-15.
Pełny tekst źródłaZaenen, Annie, i Elisabeth Engdahl. "Four Swedish verbs and a functional distinction". W Modular Design of Grammar, 125–35. Oxford University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780192844842.003.0008.
Pełny tekst źródłaÁnte, Luobbal Sámmol Sámmol, i Jussi Ylikoski. "North Saami". W The Oxford Guide to the Uralic Languages, 147–77. Oxford University Press, 2022. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198767664.003.0010.
Pełny tekst źródła"Norwegian main clause declaratives: variation within and across grammars". W Linguistic Universals and Language Variation, 327–60. De Gruyter Mouton, 2011. http://dx.doi.org/10.1515/9783110238068.327.
Pełny tekst źródłaLødrup, Helge. "Deagentivizing Norwegian verbs with reflexive and body part objects". W Modular Design of Grammar, 136–48. Oxford University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780192844842.003.0009.
Pełny tekst źródła