Książki na temat „Music – Instruction and study – Great Britain”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Music – Instruction and study – Great Britain”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Sturman, Paul. Creating music around the world. Cambridge: Cambridge University Press, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaStephens, Jonathan. Music education in the UK: A review of developments in research and practice. [Aberdeen: The Author], 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaMusic 7-11: Developing primary teaching skills. London: Routledge, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaMaking music in the primary school: Whole class instrumental and vocal teaching. New York, NY: Routledge, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaTechnology and the gendering of music education. Farnham, Surrey, England: Ashgate, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaAdrienne, Gusoff, red. Music lover's guide to Great Britain & Ireland: Guide to the best musical venues, festivals & events. Lincolnwood, Ill: Passport Books, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaOckelford, Adam. Music for children and young people with complex needs. Oxford, England: Oxford University Press, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaMelanie, Peter, i Norfolk Inspection Advice and Training Services., red. Music for all: Developing music in the curriculum with pupils with special educational needs. London: David Fulton, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaAndrew, Maddocks, i Somerset Music Education Programme, red. Growing with music: Key stage 1 : teacher's book. Harlow, Essex: Longman, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaStocks, Michael. Growing with music: Key stage 2 : teacher's book B. Harlow, Essex: Longman, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaAndrew, Maddocks, i Somerset Music Education Programme, red. Growing with music: Key stage 2 : teacher's book A. Harlow, Essex: Longman, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaBritish film music and film musicals. Basingstoke [England]: Palgrave Macmillan, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaHarvey, Jean. Commentary on piano examination pieces 1995, grades 1-7. London: Associated Board of the Royal Schools of Music, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaAssociated Board of the Royal Schools of Music (Great Britain). Jazz syllabus: Clarinet, alto sax, tenor sax, trumpet, trombone, piano & ensembles. London, U.K: Associated Board of the Royal Schools of Music, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaCotter, Robert R. Great kids, great bands: The competitive secrets of Robert R. Cotter. Fancy Gap, Va. (PO Box 274, Fancy Gap, 24328): Cotter Publications, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaGuitar lick factory: Building great blues, rock & jazz lines. San Francisco, CA: Backbeat Books, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaKenney, Karen Latchana. Cool reggae music: Create & appreciate what makes music great! Edina, Minn: ABDO Pub., 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaKenney, Karen Latchana. Cool reggae music: Create & appreciate what makes music great! Edina, Minn: Abdo Pub. Co., 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaLindeen, Mary. Cool country music: Create & appreciate what makes music great! Edina, Minn: ABDO Pub., 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaLindeen, Mary. Cool country music: Create & appreciate what makes music great! Edina, Minn: ABDO Pub., 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaKenney, Karen Latchana. Cool hip-hop music: Create & appreciate what makes music great! Edina, Minn: ABDO Pub., 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaKenney, Karen Latchana. Cool hip-hop music: Create & appreciate what makes music great! Edina, Minn: ABDO Pub., 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaLindeen, Mary. Cool Latin music: Create & appreciate what makes music great! Edina, Minn: ABDO Pub., 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaLindeen, Mary. Cool Latin music: Create & appreciate what makes music great! Edina, Minn: ABDO Pub., 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaLindeen, Mary. Cool Latin music: Create & appreciate what makes music great! Edina, Minn: ABDO Pub., 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaRaising musical kids: Great ideas to help your child develop a love for music. Ann Arbor, Mich: Vine Books/Servant Publications, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaElkus, Peter K. The telling of our truths: The magic in great musical performance. [United States: s.n.], 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaGreat composers and their music: 50 ready-to-use activities for grades 3-9. West Nyack, N.Y: Parker Pub. Co., 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaKenney, Karen Latchana. Cool rock music: Create & appreciate what makes music great! Edina, Minn: ABDO Pub., 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaKenney, Karen Latchana. Cool rock music: Create & appreciate what makes music great! Edina, Minn: ABDO Pub., 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaGary, Spruce, i Open University, red. Teaching music. London: Routledge in association with the Open University, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaAtkinson, Ruth. Mastering Primary Music. Bloomsbury Academic, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaAtkinson, Ruth. Mastering Primary Music. Bloomsbury Academic, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaGames, Ideas and Activities for Primary Music. Pearson Education Canada, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaHarris, Kim. Really Useful Music Book: A Practical Guide to Teaching Music in the Primary Classroom. Taylor & Francis Group, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaLearning to Teach Music Bundle: Learning to Teach Music in the Secondary School. Routledge, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaHennessy, Sarah. Music 7-11 Developing Primary Teaching Skills. Taylor & Francis Group, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaSturman, Paul. Creating Music Around the World. Cambridge University Press, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaEngaging Students with Music Education. Routledge, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaDale, Pete. Engaging Students with Music Education: DJ decks, urban music and child-centred learning. Routledge, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaMusic Education In Crisis The Bernarr Rainbow Lectures And Other Assessments. Boydell & Brewer Ltd, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaPhilpott, Chris, Gary Spruce, Keith Evans i Carolyn Cooke. Learning to Teach Music in the Secondary School: A Companion to School Experience. Taylor & Francis Group, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaPhilpott, Chris, Gary Spruce, Keith Evans i Carolyn Cooke. Learning to Teach Music in the Secondary School: A Companion to School Experience. Taylor & Francis Group, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaLearning to Teach Music in the Secondary School: A companion to school experience. Routledge, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaHeart to Heart: Expressive Singing in England 1780-1830 (Oxford Early Music Series). Oxford University Press, USA, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaPeter, Hunt, i Sue Nicholls. Voicelinks: Songs and Activities Across the Curriculum. Oxford University Press, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaStart, Al, i Chloe Batchelor. Go Kid Music - Sing! Play! Learn! with Go Kid Music - Key Stage 2. Bloomsbury Publishing Plc, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaSouthcott, Jane. Sarah Anna Glover: Nineteenth Century Music Education Pioneer. Rowman & Littlefield Publishers, Incorporated, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaArmstrong, Victoria. Technology and the Gendering of Music Education. Taylor & Francis Group, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaBianchi, Anne, i Adrienne E. Gusoff. Music Lover's Guide to Great Britain & Ireland: Guide to the Best Musical Venues, Festivals & Events (NTC Passport Travel Guides). Passport Books, 1995.
Znajdź pełny tekst źródła