Artykuły w czasopismach na temat „Motor learning”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Motor learning”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
NAKAMURA, RYUICHI. "Motor Learning." Journal of exercise physiology 9, nr 3 (1994): 149–56. http://dx.doi.org/10.1589/rika1986.9.149.
Pełny tekst źródłaPlisk, Steven Scott. "Motor Learning". Strength and Conditioning Journal 24, nr 3 (czerwiec 2002): 77. http://dx.doi.org/10.1519/00126548-200206000-00020.
Pełny tekst źródłaHalsband, Ulrike, i Hans-Joachim Freund. "Motor learning". Current Opinion in Neurobiology 3, nr 6 (grudzień 1993): 940–49. http://dx.doi.org/10.1016/0959-4388(93)90166-v.
Pełny tekst źródłaWolpert, Daniel M., i J. Randall Flanagan. "Motor learning". Current Biology 20, nr 11 (czerwiec 2010): R467—R472. http://dx.doi.org/10.1016/j.cub.2010.04.035.
Pełny tekst źródłaYun, Jung-Eun. "Understanding motor learning processing and motor strategies on motor skill learning". Korean Journal of Sports Science 31, nr 5 (31.10.2022): 389–402. http://dx.doi.org/10.35159/kjss.2022.10.31.5.389.
Pełny tekst źródłaTurner, Mark. "Motor Learning Research". Update: Applications of Research in Music Education 16, nr 2 (kwiecień 1998): 12–16. http://dx.doi.org/10.1177/875512339801600204.
Pełny tekst źródłaSchenck, Wolfram. "Kinematic motor learning". Connection Science 23, nr 4 (grudzień 2011): 239–83. http://dx.doi.org/10.1080/09540091.2011.625077.
Pełny tekst źródłaMiall, Chris. "Modular motor learning". Trends in Cognitive Sciences 6, nr 1 (styczeń 2002): 1–3. http://dx.doi.org/10.1016/s1364-6613(00)01822-2.
Pełny tekst źródłaTse, Diane, i Sandi Spaulding. "Review of Motor Control and Motor Learning". Physical & Occupational Therapy In Geriatrics 15, nr 3 (29.07.1998): 19–38. http://dx.doi.org/10.1300/j148v15n03_02.
Pełny tekst źródłaTse, Diane W., i Sandi J. Spaulding. "Review of Motor Control and Motor Learning". Physical & Occupational Therapy In Geriatrics 15, nr 3 (styczeń 1998): 19–38. http://dx.doi.org/10.1080/j148v15n03_02.
Pełny tekst źródłaSeidler, Rachael D. "Multiple Motor Learning Experiences Enhance Motor Adaptability". Journal of Cognitive Neuroscience 16, nr 1 (styczeń 2004): 65–73. http://dx.doi.org/10.1162/089892904322755566.
Pełny tekst źródłaGarcia, Clersida, i Luis Garcia. "A Motor-Development and Motor-Learning Perspective". Journal of Physical Education, Recreation & Dance 77, nr 8 (październik 2006): 31–33. http://dx.doi.org/10.1080/07303084.2006.10597923.
Pełny tekst źródłaMissitzi, Julia, Reinhard Gentner, Angelica Misitzi, Nickos Geladas, Panagiotis Politis, Vassilis Klissouras i Joseph Classen. "Heritability of motor control and motor learning". Physiological Reports 1, nr 7 (grudzień 2013): e00188. http://dx.doi.org/10.1002/phy2.188.
Pełny tekst źródłaKrasnow, Donna. "Motor Learning and Motor Control in Dance". Journal of Dance Medicine & Science 11, nr 3 (wrzesień 2007): 69. http://dx.doi.org/10.1177/1089313x0701100301.
Pełny tekst źródłaFecteau, Jillian H., Pieter Roelfsema, Chris I. De Zeeuw i Stavroula Kousta. "Perceptual learning, motor learning, and automaticity". Trends in Cognitive Sciences 14, nr 1 (styczeń 2010): 1. http://dx.doi.org/10.1016/j.tics.2009.11.003.
Pełny tekst źródłaTANI, HIROAKI. "Motor Learning and Practice." Journal of exercise physiology 9, nr 3 (1994): 123–29. http://dx.doi.org/10.1589/rika1986.9.123.
Pełny tekst źródłaCicchella, Antonio. "Sleep and motor learning". Pedagoģija: teorija un prakse : zinātnisko rakstu krājums = Pedagogy: Theory and Practice : collection of scientific articles, nr IX (6.04.2020): 12–19. http://dx.doi.org/10.37384/ptp.2020.09.012.
Pełny tekst źródłaKaefer, Angélica, i Suzete Chiviacowsky. "Cooperation enhances motor learning". Human Movement Science 85 (październik 2022): 102978. http://dx.doi.org/10.1016/j.humov.2022.102978.
Pełny tekst źródłaLewis, Sian. "Motor learning with oligodendrocytes". Nature Reviews Neuroscience 17, nr 10 (19.08.2016): 604. http://dx.doi.org/10.1038/nrn.2016.122.
Pełny tekst źródłaSimon, Dominic A., i Robert A. Bjork. "Metacognition in motor learning." Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition 27, nr 4 (2001): 907–12. http://dx.doi.org/10.1037/0278-7393.27.4.907.
Pełny tekst źródłaPlisk, Steven Scott. "BOOK REVIEW: Motor Learning". Strength and Conditioning Journal 24, nr 3 (2002): 77. http://dx.doi.org/10.1519/1533-4295(2002)024<0077:ml>2.0.co;2.
Pełny tekst źródłaSeitz, Rüdiger J., Per E. Roland, Christian Bohm, Torgny Greitz i Sharon Stone-Elander. "Motor learning in man". NeuroReport 1, nr 1 (wrzesień 1990): 57–60. http://dx.doi.org/10.1097/00001756-199009000-00016.
Pełny tekst źródłaMattar, Andrew A. G., i Paul L. Gribble. "Motor Learning by Observing". Neuron 46, nr 1 (kwiecień 2005): 153–60. http://dx.doi.org/10.1016/j.neuron.2005.02.009.
Pełny tekst źródłaKurtzer, Isaac, Paul DiZio i James Lackner. "Task-dependent motor learning". Experimental Brain Research 153, nr 1 (1.11.2003): 128–32. http://dx.doi.org/10.1007/s00221-003-1632-0.
Pełny tekst źródłaKurtzer, Isaac, Paul DiZio i James Lackner. "Task-dependent motor learning". Experimental Brain Research -1, nr 1 (26.06.2003): 1. http://dx.doi.org/10.1007/s00221-003-1699-7.
Pełny tekst źródłaCurtis, Neil. "Motor Learning in Rehabilitation". Athletic Therapy Today 8, nr 4 (lipiec 2003): 36–37. http://dx.doi.org/10.1123/att.8.4.36.
Pełny tekst źródłaMorimoto, Jun. "Soft humanoid motor learning". Science Robotics 2, nr 13 (20.12.2017): eaaq0989. http://dx.doi.org/10.1126/scirobotics.aaq0989.
Pełny tekst źródłaNagy, Edit. "Motor learning in dystonia". International Journal of Rehabilitation Research 41, nr 3 (wrzesień 2018): 280–83. http://dx.doi.org/10.1097/mrr.0000000000000290.
Pełny tekst źródłaHardwick, Robert M., Vikram A. Rajan, Amy J. Bastian, John W. Krakauer i Pablo A. Celnik. "Motor Learning in Stroke". Neurorehabilitation and Neural Repair 31, nr 2 (28.10.2016): 178–89. http://dx.doi.org/10.1177/1545968316675432.
Pełny tekst źródłaMasaki, Hiroaki, i Werner Sommer. "Cognitive neuroscience of motor learning and motor control". Journal of Physical Fitness and Sports Medicine 1, nr 3 (2012): 369–80. http://dx.doi.org/10.7600/jpfsm.1.369.
Pełny tekst źródłaALPHEN, A. M., T. SCHEPERS, C. LUO i C. I. ZEEUW. "Motor Performance and Motor Learning in Lurcher Mice". Annals of the New York Academy of Sciences 978, nr 1 THE CEREBELLU (grudzień 2002): 413–24. http://dx.doi.org/10.1111/j.1749-6632.2002.tb07584.x.
Pełny tekst źródłaCoxon, James P., Nicola M. Peat i Winston D. Byblow. "Primary motor cortex disinhibition during motor skill learning". Journal of Neurophysiology 112, nr 1 (1.07.2014): 156–64. http://dx.doi.org/10.1152/jn.00893.2013.
Pełny tekst źródłaSathyamurthy, Anupama, Arnab Barik, Courtney I. Dobrott, Kaya J. E. Matson, Stefan Stoica, Randall Pursley, Alexander T. Chesler i Ariel J. Levine. "Cerebellospinal Neurons Regulate Motor Performance and Motor Learning". Cell Reports 31, nr 6 (maj 2020): 107595. http://dx.doi.org/10.1016/j.celrep.2020.107595.
Pełny tekst źródłaRothwell, J. C. "S19.1 Motor learning and motor plasticity after stroke". Clinical Neurophysiology 122 (czerwiec 2011): S45. http://dx.doi.org/10.1016/s1388-2457(11)60150-8.
Pełny tekst źródłaTripathi, Tanya, Stacey Dusing, Peter E. Pidcoe, Yaoying Xu, Mary Snyder Shall i Daniel L. Riddle. "A Motor Learning Paradigm Combining Technology and Associative Learning to Assess Prone Motor Learning in Infants". Physical Therapy 99, nr 6 (1.06.2019): 807–16. http://dx.doi.org/10.1093/ptj/pzz066.
Pełny tekst źródłaIbrahim, Rifandi, Mustafa Mustafa, Fransiskus Seke, Jouke Rapar i Ridwan Ridwan. "Improving Electric Motor Learning Outcomes with Problem-Based Learning at SMKN 2 Ternate". JURNAL EDUNITRO Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 2, nr 2 (1.10.2022): 123–30. http://dx.doi.org/10.53682/edunitro.v2i2.4711.
Pełny tekst źródłaTorriani-Pasin, Camila, Gisele Carla dos Santos Palma, Cristiane Matsumoto Jakabi, Cinthya Walter, Andrea Michele Freudenheim i Umberto César Correa. "Motor Learning of a cognitive-motor task after stroke". Revista Brasileira de Educação Física e Esporte 34, nr 1 (4.06.2020): 1–9. http://dx.doi.org/10.11606/1807-5509202000010001.
Pełny tekst źródłaTunney, Niamh, Leslie F. Taylor, Mandy Gaddy, Amie Rosenfeld, Neal Pearce, Jeff Tamanini i Alison Treby. "Aging and Motor Learning of a Functional Motor Task". Physical & Occupational Therapy In Geriatrics 21, nr 3 (styczeń 2004): 1–16. http://dx.doi.org/10.1080/j148v21n03_01.
Pełny tekst źródłaKobayashi, Masahito, Hugo Théoret i Alvaro Pascual-Leone. "Suppression of ipsilateral motor cortex facilitates motor skill learning". European Journal of Neuroscience 29, nr 4 (luty 2009): 833–36. http://dx.doi.org/10.1111/j.1460-9568.2009.06628.x.
Pełny tekst źródłaDavidson, Paul R., i Daniel M. Wolpert. "Scaling down motor memories: de-adaptation after motor learning". Neuroscience Letters 370, nr 2-3 (listopad 2004): 102–7. http://dx.doi.org/10.1016/j.neulet.2004.08.003.
Pełny tekst źródłaPapale, Andrew E., i Bryan M. Hooks. "Circuit Changes in Motor Cortex During Motor Skill Learning". Neuroscience 368 (styczeń 2018): 283–97. http://dx.doi.org/10.1016/j.neuroscience.2017.09.010.
Pełny tekst źródłaWinstein, C., i K. Sullivan. "Some Comments on the Motor Learning/Motor Control Distinction". Neurology Report 21, nr 2 (1997): 42–44. http://dx.doi.org/10.1097/01253086-199721020-00002.
Pełny tekst źródłaPollok, B., D. Latz, V. Krause, M. Butz i A. Schnitzler. "Changes of motor-cortical oscillations associated with motor learning". Neuroscience 275 (wrzesień 2014): 47–53. http://dx.doi.org/10.1016/j.neuroscience.2014.06.008.
Pełny tekst źródłaTorriani-Pasin, Camila, Gisele Carla dos Santos Palma, Cristiane Matsumoto Jakabi, Cinthya Walter, Andrea Michele Freudenheim i Umberto César Correa. "Motor Learning of a cognitive-motor task after stroke". Revista Brasileira de Educação Física e Esporte 34, nr 1 (4.06.2020): 1–9. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1981-4690.v34i1p1-9.
Pełny tekst źródłaShadmehr, Reza. "Motor Learning: A Cortical System for Adaptive Motor Control". Current Biology 28, nr 14 (lipiec 2018): R793—R795. http://dx.doi.org/10.1016/j.cub.2018.05.071.
Pełny tekst źródłaSun, Yue, Richard Roth, Fuu-Jiun Hwang, Xiaobai Ren, Sui Wang i Jun Ding. "MOTOR LEARNING-INDUCED TRANSCRIPTOMIC CHANGES IN MOTOR ENGRAM NEURONS". IBRO Neuroscience Reports 15 (październik 2023): S718—S719. http://dx.doi.org/10.1016/j.ibneur.2023.08.1460.
Pełny tekst źródłaFang, Yi, i Kai Ru. "The Impact of Implicit Motor Learning on Motor Performance". Lecture Notes in Education Psychology and Public Media 25, nr 1 (28.11.2023): 103–11. http://dx.doi.org/10.54254/2753-7048/25/20230571.
Pełny tekst źródłaNakamura, Hisahide, Keisuke Asano, Seiran Usuda i Yukio Mizuno. "A Diagnosis Method of Bearing and Stator Fault in Motor Using Rotating Sound Based on Deep Learning". Energies 14, nr 5 (1.03.2021): 1319. http://dx.doi.org/10.3390/en14051319.
Pełny tekst źródłaCho, Nam Jun, Sang Hyoung Lee, Jong Bok Kim i Il Hong Suh. "Learning, Improving, and Generalizing Motor Skills for the Peg-in-Hole Tasks Based on Imitation Learning and Self-Learning". Applied Sciences 10, nr 8 (15.04.2020): 2719. http://dx.doi.org/10.3390/app10082719.
Pełny tekst źródłaSonong, Sonong, Herman Nauwir i Muhammad Ruswandi Djalal. "Rancang Bangun Modul Pembelajaran Bengkel Listrik (Designing Electric Workshop Learning Modules)". JEEE-U (Journal of Electrical and Electronic Engineering-UMSIDA) 3, nr 1 (3.04.2019): 1. http://dx.doi.org/10.21070/jeee-u.v3i1.1924.
Pełny tekst źródła