Książki na temat „Model acquisition”

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Model acquisition.

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Model acquisition”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Flynn, Suzanne. A Parameter-Setting Model of L2 Acquisition. Dordrecht: Springer Netherlands, 1987. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-009-3747-5.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

A computational model of first language acquisition. Singapore: World Scientific, 1990.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Gallagher, Brian P. CMMI for acquisition: Guidelines for improving the acquisition of products and services. Wyd. 2. Upper Saddle River, NJ: Addison-Wesley, 2011.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Gallagher, Brian P. CMMI for acquisition: Guidelines for improving the acquisition of products and services. Wyd. 2. Upper Saddle River, NJ: Addison-Wesley, 2011.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Schmalhofer, F. Constructive knowledge acquisition: A computational model and experimental evaluation. Mahwah, N.J: Lawrence Erlbaum Associates, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Gardner, Robert C. Motivation and second language acquisition: The socio-educational model. New York: Peter Lang, 2010.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Jones, Michael. Automatic model acquisition for 3D object recognition and visualisation. Manchester: University of Manchester, 1995.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Frankle, Diane Holt. Model merger agreement for the acquisition of a public company. Chicago: American Bar Assocation, Section of Business Law, 2011.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Gaylard, Helen Louise. Phrase structure in a computational model of child language acquisition. Birmingham: University of Birmingham, 1995.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Salaberry, M. Rafael. Marking past tense in second language acquisition: A theoretical model. London: Continuum, 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
11

Hura, Myron. Producing target model at a central facility: Assessment methodology. Santa Monica, CA: Rand, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
12

Zhang, Jingyu. The semantic salience hierarchy model: The L2 acquisition of psych predicates. New York: P. Lang, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
13

A parameter-setting model of L2 acquisition: Experimental studies in anaphora. Dordrecht, Holland: D. Reidel Pub. Co., 1987.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
14

Hollich, George J. Breaking the language barrier: An emergentist coalition model for the origins of word learning. Malden, MA: Blackwell Publishers, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
15

Hollich, George J. Breaking the language barrier: An emergentist coalition model for the origins of word learning. Malden, MA: Blackwell Publishers, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
16

Miller, Marvin Lewis. Improvement of JANUS target acquisition using a fuzzy logic human factors model. Monterey, Calif: Naval Postgraduate School, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
17

Musen, Mark A. Generation of model-based knowledge-acquisition tools for clinical-trial advice systems. Stanford, Calif: Dept. of Computer Science, Stanford University, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
18

Gettings, Michael. Diamond: A model of incremental decision making for resource acquisition of electric utilities. Oak Ridge, Tenn: Oak Ridge National Laboratory, 1991.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
19

Bloom, Lois. The intentionality model and language acquisition: Engagement, effort, and the essential tension in development. Boston: Blackwell Publishers, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
20

Bloom, Lois. The intentionality model and language acquisition: Engagement, effort, and the essential tension in development. Boston: Blackwell Publishers, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
21

M, Barasch Ronald, i James C. V, red. Beyond the monitor model: Comments on current theory and practice in second language acquisition. Boston, Mass., USA: Heinle & Heinle, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
22

Bloom, Lois. The intentionality model and language acquisition: Engagement, effort, and the essential tension in development. Boston: Blackwell Publishers, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
23

Bloom, Lois. The intentionality model and language acquisition: Engagement, effort, and the essential tension in development. Boston: Blackwell Publishers, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
24

Lois, Bloom, Tinker Erin i Scholnick Ellin Kofsky, red. The intentionality model and language acquisition: Engagement, effort, and the essential tension in development. Boston: Blackwell Publishers, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
25

Bloom, Lois. The intentionality model and language acquisition: Engagement, effort, and the essential tension in development. Boston: Blackwell Publishers, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
26

Vogt, MaryEllen. The SIOP model for teaching English-language arts to English learners. Boston: Pearson, 2010.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
27

Vogt, MaryEllen. The SIOP model for teaching English-language arts to English learners. Boston: Pearson, 2010.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
28

Herdina, Philip. A dynamic model of multilingualism: Perspectives of change in psycholinguistics. Clevedon, England: Multilingual Matters, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
29

Baumgartner, Mark F. Acquisition, description and evaluation of atmospheric model products for the coastal mixing and optics experiments. Woods Hole, Mass: Upper Ocean Processes Group, Woods Hole Oceanographic Institution, 1997.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
30

P, Gallagher Brian, red. CMMI-ACQ: Guidelines for improving the acquisition of products and services. Upper Saddle River, NJ: Addison-Wesley, 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
31

Jeremy, Shaw, red. New fundamentals of language acquisition: Towards a model didactics : essays presented to Wolfgang Strauss on his 65th birthday. Aachen: Shaker Verlag, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
32

Roth, Don J. The new Cloud Absorption Radiometer (CAR) software: One model for NASA remote sensing virtual instruments. [Cleveland, Ohio]: National Aeronautics and Space Administration, Glenn Research Center, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
33

A, Rapchun David, Jones Hollis H i NASA Glenn Research Center, red. The new Cloud Absorption Radiometer (CAR) software: One model for NASA remote sensing virtual instruments. [Cleveland, Ohio]: National Aeronautics and Space Administration, Glenn Research Center, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
34

Guido, Maria Grazia. The representation model of second language learning: A computer hypertext approach to sociolinguistic cognition and L2 personalization. Roma: Bulzoni, 1996.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
35

Snow, Marguerite Ann. The adjunct model of language instruction: Integrating language and content at the university. [Los Angeles, Calif.]: Center for Language Education and Research, University of California, Los Angeles, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
36

Kumaravadivelu, B. Language teacher education for a global society: A modular model for knowing, analyzing, recognizing, doing, and seeing. New York: Routledge/Taylor and Francis, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
37

Lynn, Brokaw Nina, Kelmar Brian A i Defense Systems Management College. Press, red. A model for leading change: Making acquisition reform work : report of the 1996-1997 DSMC Military Research Fellows. Fort Belvoir, VA: Defense Systems Management College Press, 1997.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
38

Hinds, H. A. Review of initial experiments using the Hawk model, dynamic rig facility and the CED1401 digital data acquisition equipment. Cranfield, Bedford, England: Cranfield Institute of Technology, College of Aeronautics, 1990.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
39

Echevarria, Jana. The SIOP model for teaching mathematics to English learners. Boston: Allyn & Bacon, 2010.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
40

Echevarria, Jana. The SIOP model for teaching mathematics to English learners. Boston: Allyn & Bacon, 2010.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
41

Kreyer, Rolf. The nature of rules, regularities and units in language: A network model of the language system and of language use. Berlin: De Gruyter Mouton, 2014.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
42

F, Hofmann Hubert, red. CMMI for outsourcing guidelines for software, systems, and IT acquisition. Upper Saddle River, NJ: Addison-Wesley, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
43

Slade, Stephen. Goa l-based decision making: An interpersonal model. Hillsdale, N.J: L. Erlbaum, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
44

Brian, Pangburn E. Experience-Based Language Acquisition: A Computational Model of Human Language Acquisition. Dissertation.com, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
45

Becker, Kevin J. An analytical high value target acquisition model. 1986.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
46

United States House of Representatives, Committee on Armed Services House of Representatives i United States United States Congress. Department of Defense's Rapid Acquisition Process: Is It a Model for Improving Acquisition? Independently Published, 2019.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
47

Committee on Armed Services (senate), United States Senate i United States United States Congress. Department of Defense's Rapid Acquisition Process: Is It a Model for Improving Acquisition? Independently Published, 2020.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
48

Building an integrated model of early reading acquisition. Ann Arbor, Mich: Center for the Improvement of Early Reading Achievement, University of Michigan, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
49

Roca, Iggy M. Ligocal Issues in Language Acquisition (Linguistic Model Series : No 15). Walter De Gruyter Inc, 1990.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
50

Schmalhofer, Franz. Constructive Knowledge Acquisition: A Computational Model and Experimental Evaluation. Taylor & Francis Group, 2019.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!

Do bibliografii