Artykuły w czasopismach na temat „Mentoring benefits”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Mentoring benefits”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Wilson, James A., i Nancy S. Elman. "Organizational benefits of mentoring". Academy of Management Perspectives 4, nr 4 (kwiecień 1990): 88–94. http://dx.doi.org/10.5465/ame.1990.4277215.
Pełny tekst źródłaSchulz, Susan E. "The benefits of mentoring". New Directions for Adult and Continuing Education 1995, nr 66 (1995): 57–67. http://dx.doi.org/10.1002/ace.36719956607.
Pełny tekst źródłaŁużniak‑Piecha, Magdalena, Magdalena Kaczkowska‑Serafińska i Agnieszka Lenton. "Reverse Mentoring – Benefits to Organisation". Kwartalnik Ekonomistów i Menedżerów 40, nr 2 (1.04.2016): 101–15. http://dx.doi.org/10.5604/01.3001.0009.4504.
Pełny tekst źródłaBurke, Ronald J., Carol A. McKeen i Catherine McKenna. "Benefits of Mentoring in Organizations". Journal of Managerial Psychology 9, nr 3 (czerwiec 1994): 23–32. http://dx.doi.org/10.1108/02683949410062556.
Pełny tekst źródłaDavid, Tom. "Teacher Mentoring—Benefits all Around". Kappa Delta Pi Record 36, nr 3 (kwiecień 2000): 134–36. http://dx.doi.org/10.1080/00228958.2000.10532039.
Pełny tekst źródłaSteven, A., J. Oxley i WG Fleming. "Mentoring for NHS doctors: perceived benefits across the personal–professional interface". Journal of the Royal Society of Medicine 101, nr 11 (1.11.2008): 552–57. http://dx.doi.org/10.1258/jrsm.2008.080153.
Pełny tekst źródłaMills, Kristal. "Benefits and Characteristics of Mentoring Students and Young Professionals". Perspectives on Administration and Supervision 18, nr 2 (czerwiec 2008): 67–73. http://dx.doi.org/10.1044/aas18.2.67.
Pełny tekst źródłaHarris, Brigitte, Kwan Fan Cheng i Charlotte Gorley. "Benefits and Barriers". Journal of Workplace Learning 27, nr 3 (13.04.2015): 193–206. http://dx.doi.org/10.1108/jwl-07-2014-0053.
Pełny tekst źródłaOzgen, Muhsine Itir, Tojo Thatchenkery i James William Rowell. "Exploring the Determinants of Becoming a Mentor in Turkish Organizations". Journal of Applied Behavioral Science 55, nr 1 (26.09.2018): 115–34. http://dx.doi.org/10.1177/0021886318801278.
Pełny tekst źródłaKang, Haiying, Jie Shen i Quan Jin. "Individual Differences in Expatriate Mentoring Benefits". Academy of Management Proceedings 2020, nr 1 (sierpień 2020): 13329. http://dx.doi.org/10.5465/ambpp.2020.13329abstract.
Pełny tekst źródłaRobinson, Davis M., i Thomas G. Reio. "Benefits of mentoring African‐American men". Journal of Managerial Psychology 27, nr 4 (27.04.2012): 406–21. http://dx.doi.org/10.1108/02683941211220207.
Pełny tekst źródłaLaco, Dávid, i Wendy Johnson. "“I Expect It to Be Great . . . but Will It Be?” An Investigation of Outcomes, Processes, and Mediators of a School-Based Mentoring Program". Youth & Society 51, nr 7 (7.06.2017): 934–60. http://dx.doi.org/10.1177/0044118x17711615.
Pełny tekst źródłaGanesh, Aaron, Alec Bozas, Mogie Subban i Elias Munapo. "The benefits of mentoring and coaching in the public sector". Journal of Governance and Regulation 4, nr 3 (2015): 16–29. http://dx.doi.org/10.22495/jgr_v4_i3_p2.
Pełny tekst źródłaMaynard-Patrick, Stephanie, i S. Gayle Baugh. "The role of felt obligation to mentor in mentor performance". Career Development International 24, nr 7 (11.11.2019): 619–35. http://dx.doi.org/10.1108/cdi-11-2018-0286.
Pełny tekst źródłaGrima, François, Pascal Paillé, Jorge H. Mejia i Lionel Prud'homme. "Exploring the benefits of mentoring activities for the mentor". Career Development International 19, nr 4 (5.08.2014): 469–90. http://dx.doi.org/10.1108/cdi-05-2012-0056.
Pełny tekst źródłaLach, Helen W., Judith E. Hertz, Sherry H. Pomeroy, Barbara Resnick i Kathleen C. Buckwalter. "The Challenges and Benefits of Distance Mentoring". Journal of Professional Nursing 29, nr 1 (styczeń 2013): 39–48. http://dx.doi.org/10.1016/j.profnurs.2012.04.007.
Pełny tekst źródłaSmith, E. M. "Making connections - Mentoring program benefits both participants". IEEE Potentials 26, nr 3 (maj 2007): 12–18. http://dx.doi.org/10.1109/mp.2007.361637.
Pełny tekst źródłaRoossien, Douglas H. "The benefits of mentoring undergraduate research students". Fine Focus 6, nr 1 (23.10.2020): 9–11. http://dx.doi.org/10.33043/ff.6.1.9-11.
Pełny tekst źródłaJeong, Shinhee, Beverly J. Irby, Jennifer Boswell i Elisabeth Pugliese. "Editor’s overview: outcomes and benefits of mentoring". Mentoring & Tutoring: Partnership in Learning 26, nr 4 (8.08.2018): 355–57. http://dx.doi.org/10.1080/13611267.2018.1530090.
Pełny tekst źródłaWallace, Jean E., i Valerie A. Haines. "THE BENEFITS OF MENTORING FOR ENGINEERING STUDENTS". Journal of Women and Minorities in Science and Engineering 10, nr 4 (2004): 377–91. http://dx.doi.org/10.1615/jwomenminorscieneng.v10.i4.60.
Pełny tekst źródłaWallace, Jean E. "The Benefits of Mentoring for Female Lawyers". Journal of Vocational Behavior 58, nr 3 (czerwiec 2001): 366–91. http://dx.doi.org/10.1006/jvbe.2000.1766.
Pełny tekst źródłaRoossien, Douglas H. "The benefits of mentoring undergraduate research students". Fine Focus 6, nr 1 (23.10.2020): 9–11. http://dx.doi.org/10.33043/ff.6.1.9-11.
Pełny tekst źródłaGoodrich, Andrew, Elizabeth Bucura i Sandra Stauffer. "Peer Mentoring in a University Music Methods Class". Journal of Music Teacher Education 27, nr 2 (13.09.2017): 23–38. http://dx.doi.org/10.1177/1057083717731057.
Pełny tekst źródłaGies,, Mary Lou. "Mentoring Clinical Adjunct Nursing Faculty". International Journal of Human Caring 17, nr 3 (kwiecień 2013): 35–40. http://dx.doi.org/10.20467/1091-5710.17.3.35.
Pełny tekst źródłaNorby, Suzanne M., Larry P. Karniski, Darren W. Schmidt i Donald E. Kohan. "Mentoring for Subspecialty Training Program Directors: An Unrecognized, Unmet Need?" Journal of Graduate Medical Education 2, nr 2 (1.06.2010): 206–9. http://dx.doi.org/10.4300/jgme-d-09-00091.1.
Pełny tekst źródłaDirks, Joni L. "Alternative Approaches to Mentoring". Critical Care Nurse 41, nr 1 (1.02.2021): e9-e16. http://dx.doi.org/10.4037/ccn2021789.
Pełny tekst źródłaWalters, William, Daniel Bruce Robinson i Jared Walters. "Mentoring as meaningful professional development". International Journal of Mentoring and Coaching in Education 9, nr 1 (19.09.2019): 21–36. http://dx.doi.org/10.1108/ijmce-01-2019-0005.
Pełny tekst źródłaRobb, Bill. "Mentoring - Outstanding Benefits for All, for Little Effort". Way Ahead 02, nr 03 (1.10.2006): 19. http://dx.doi.org/10.2118/0306-019-twa.
Pełny tekst źródłaLoy Zoe Boon, Suan. "Principalship mentoring in Singapore: who and what benefits?" Journal of Educational Administration 36, nr 1 (marzec 1998): 29–43. http://dx.doi.org/10.1108/09578239810200123.
Pełny tekst źródłaTengah, A. "Nursing Students’ Perceptions on Benefits of Mentoring Programme". International Journal of Evidence-Based Healthcare 14 (grudzień 2016): S37—S38. http://dx.doi.org/10.1097/01.xeb.0000511684.63108.4e.
Pełny tekst źródłaNewby, Timothy J., i Judy Corner. "Mentoring for increased performance: Benefits and key principles". Performance Improvement 36, nr 4 (1997): 10–13. http://dx.doi.org/10.1002/pfi.4140360404.
Pełny tekst źródłaDaresh, John C., i Marsha A. Playko. "Perceived benefits of a preservice administrative mentoring program". Journal of Personnel Evaluation in Education 6, nr 1 (sierpień 1992): 15–22. http://dx.doi.org/10.1007/bf00126916.
Pełny tekst źródłaHart, E. Wayne. "In focus/mentoring -Nurturing relationships provide many benefits". Leadership in Action 29, nr 1 (marzec 2009): 17–20. http://dx.doi.org/10.1002/lia.1279.
Pełny tekst źródłaMiller, Hailey, Lauren Bosselait, Linda Venturato, Kendall Irion, Nicole Schmidt, Jaclyn DiGeronimo i Tracy Pritchard. "Benefits of Peer Mentoring in Prelicensure Nursing Education". Nurse Educator 44, nr 3 (2019): 159–63. http://dx.doi.org/10.1097/nne.0000000000000573.
Pełny tekst źródłaSmith, Linda S., Lydia E. McAllister i Carol Snype Crawford. "Mentoring Benefits and Issues for Public Health Nurses". Public Health Nursing 18, nr 2 (marzec 2001): 101–7. http://dx.doi.org/10.1046/j.1525-1446.2001.00101.x.
Pełny tekst źródłaRentschler, Gary J., i Rachel M. Gasior. "Student Peer Mentoring: A Tool for Clinical Educators". Perspectives on Issues in Higher Education 14, nr 1 (czerwiec 2011): 29–35. http://dx.doi.org/10.1044/ihe14.1.29.
Pełny tekst źródłaJakubik, Louise D. "Mentoring Beyond the First Year: Predictors of Mentoring Benefits for Pediatric Staff Nurse Protégés". Journal of Pediatric Nursing 23, nr 4 (sierpień 2008): 269–81. http://dx.doi.org/10.1016/j.pedn.2007.05.001.
Pełny tekst źródłaCappell, Mitchell S. "After Demonstrating the Considerable Benefits of Mentoring to Trainees, How Do We Promote Mentoring?" American Journal of Gastroenterology 105, nr 11 (listopad 2010): 2505–6. http://dx.doi.org/10.1038/ajg.2010.284.
Pełny tekst źródłaJakubik, Louise D. "Development and Testing of the Jakubik Mentoring Benefits Questionnaire Among Pediatric Nurses". Journal of Nursing Measurement 20, nr 2 (2012): 113–22. http://dx.doi.org/10.1891/1061-3749.20.2.113.
Pełny tekst źródłaYamada, Kei, Priscilla J. Slanetz i Phillip M. Boiselle. "Perceived Benefits of a Radiology Resident Mentoring Program: Comparison of Residents with Self-Selected vs Assigned Mentors". Canadian Association of Radiologists Journal 65, nr 2 (maj 2014): 186–91. http://dx.doi.org/10.1016/j.carj.2013.04.001.
Pełny tekst źródłaWen, Peng, Cheng Chen, Longzhu Dong i Xiaobing Shu. "The Role of Mentoring in Protégés’ Subjective Well-Being". Journal of Career Development 46, nr 2 (25.09.2017): 171–83. http://dx.doi.org/10.1177/0894845317731864.
Pełny tekst źródłaR Booth, Sarah, Margaret K Merga i Saiyidi Mat Roni. "Peer-mentors Reflect on the Benefits of Mentoring: An Autoethography". International Journal of Doctoral Studies 11 (2016): 383–402. http://dx.doi.org/10.28945/3603.
Pełny tekst źródłaMacDonald, Mandi, Andrew Dellis, Shanaaz Mathews i Jenna-Lee Marco. "Implementing E-mentoring with care-experienced youth under “lock-down” – a South African experience". Journal of Children's Services 15, nr 4 (28.09.2020): 253–58. http://dx.doi.org/10.1108/jcs-07-2020-0032.
Pełny tekst źródłaGong, Rueywei, Shih-Ying Chen i Shin-Lung Lee. "Does Mentoring Work? the Mediating Effect of Mentoring in China". Social Behavior and Personality: an international journal 39, nr 6 (1.10.2011): 807–24. http://dx.doi.org/10.2224/sbp.2011.39.6.807.
Pełny tekst źródłaVan der Sijde, Peter, i Geertjan Weijmans. "Benefits and Impact of Mentoring for Entrepreneurs:the entrepreneur’s perspective". International Journal of Human Resource Studies 3, nr 4 (8.12.2013): 194. http://dx.doi.org/10.5296/ijhrs.v3i4.4581.
Pełny tekst źródłaJakubik, Louise D., Aris B. Eliades, Carrie L. Gavriloff i Meghan M. Weese. "Nurse Mentoring Study Demonstrates a Magnetic Work Environment: Predictors of Mentoring Benefits Among Pediatric Nurses". Journal of Pediatric Nursing 26, nr 2 (kwiecień 2011): 156–64. http://dx.doi.org/10.1016/j.pedn.2010.12.006.
Pełny tekst źródłaStuckey, Shanna Marie, Brian Todd Collins, Shawn Patrick, Kathleen S. Grove i Etta Ward. "Thriving vs surviving: benefits of formal mentoring program on faculty well-being". International Journal of Mentoring and Coaching in Education 8, nr 4 (21.11.2019): 378–96. http://dx.doi.org/10.1108/ijmce-02-2019-0024.
Pełny tekst źródłaL Geesa, Rachel, Kendra Lowery i Kat McConnell. "Mentee Perspectives of a First-Year Peer Mentoring Program for Education Doctoral (EdD) Students". International Journal of Doctoral Studies 13 (2018): 471–95. http://dx.doi.org/10.28945/4148.
Pełny tekst źródłaDhaenens, Andrew, i James Vardaman. "Proximal Benefits of Providing Mentoring Support in Developmental Networks". Academy of Management Proceedings 2020, nr 1 (sierpień 2020): 18443. http://dx.doi.org/10.5465/ambpp.2020.18443abstract.
Pełny tekst źródłaTaherian, Kasra, i Mina Shekarchian. "Mentoring for doctors. Do its benefits outweigh its disadvantages?" Medical Teacher 30, nr 4 (styczeń 2008): e95-e99. http://dx.doi.org/10.1080/01421590801929968.
Pełny tekst źródła