Artykuły w czasopismach na temat „M-Base Collective (Musical group)”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „M-Base Collective (Musical group)”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Prettyman, Michele. "Doing It, Fluid". liquid blackness 6, nr 1 (1.04.2022): 168–203. http://dx.doi.org/10.1215/26923874-9546612.
Pełny tekst źródłaEinarsdottir, Sigrun Lilja. "‘Leaders,’ ‘followers’ and collective group support in learning ‘art music’ in an amateur composer-oriented Bach Choir". British Journal of Music Education 31, nr 3 (14.08.2014): 281–96. http://dx.doi.org/10.1017/s0265051714000242.
Pełny tekst źródłaMalakhova, Margaryta. "STUDENT’S FOLK MUSIC BAND: TECHNOLOGY OF GROUP INTERPRETATION OF MUSICAL COMPOSITION". Educological discourse, nr 3-4 (2019): 100–109. http://dx.doi.org/10.28925/2312-5829.2019.3-4.100109.
Pełny tekst źródłaHeil, Leila. "Teaching Improvisation through Melody and Blues-Based Harmony: A Comprehensive and Sequential Approach". Music Educators Journal 104, nr 1 (wrzesień 2017): 40–46. http://dx.doi.org/10.1177/0027432117711484.
Pełny tekst źródłaKim, Jin Hyun, Andres Reifgerst i Marta Rizzonelli. "Musical Social Entrainment". Music & Science 2 (1.01.2019): 205920431984899. http://dx.doi.org/10.1177/2059204319848991.
Pełny tekst źródłaSoares-Quadros Júnior, João Fortunato, Oswaldo Lorenzo, Lucía Herrera i Naiara Sales Araújo Santos. "Gender and religion as factors of individual differences in musical preference". Musicae Scientiae 23, nr 4 (14.05.2018): 525–39. http://dx.doi.org/10.1177/1029864918774834.
Pełny tekst źródłaAranda, Luis del Barrio. "La Creatividad Como Herramienta Didáctica En El Desarrollo Educativo Musical En Educación Primaria". European Scientific Journal, ESJ 13, nr 10 (30.04.2017): 353. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2017.v13n10p353.
Pełny tekst źródłaSari, Ari Patma, Dwi Prasetiyawati Diyah Hariyanti i Purwadi Purwadi. "ANALISIS KECERDASAN MUSIKAL ANAK USIA DINI DENGAN BERMAIN ALAT MUSIK ANGKLUNG DI KELOMPOK B". Wawasan Pendidikan 1, nr 2 (30.08.2021): 225–33. http://dx.doi.org/10.26877/wp.v1i2.8839.
Pełny tekst źródłaLima, Daiane, Simone Regaçone, Anna Oliveira, Yara Alcântara, Eduardo Chagas i Ana Frizzo. "Analysis of the Effect of Musical Stimulation on Cortical Auditory Evoked Potentials". International Archives of Otorhinolaryngology 23, nr 01 (25.07.2018): 031–35. http://dx.doi.org/10.1055/s-0038-1651507.
Pełny tekst źródłaRay, James, i Karin S. Hendricks. "Collective Efficacy Belief, Within-Group Agreement, and Performance Quality Among Instrumental Chamber Ensembles". Journal of Research in Music Education 66, nr 4 (19.10.2018): 449–64. http://dx.doi.org/10.1177/0022429418805090.
Pełny tekst źródłaЛАРИОНОВА, А. С. "Chants of olonkho in the records of the Viluy expedition of M. N. Zhirkov". Эпосоведение, nr 4(12) (26.12.2018): 74–81. http://dx.doi.org/10.25587/svfu.2018.12.22344.
Pełny tekst źródłaVladimirovna Karkina, Svetlana, Nelya Khabibullovna Nurgayanova i Manpreet Kaur. "TRADITIONAL MUSIC AND POETRY OF THE TATARS-MISHARS: MODERN FORMS OF EXISTENCE". Humanities & Social Sciences Reviews 7, nr 6 (1.12.2019): 477–80. http://dx.doi.org/10.18510/hssr.2019.7673.
Pełny tekst źródłaArtemeva, Olga Arkadjevna, i Alina Vladimirovna Karapetova. "Research groups as the foundation for psychological school of V. M. Bekhterev". Психология и Психотехника, nr 3 (marzec 2021): 74–89. http://dx.doi.org/10.7256/2454-0722.2021.3.36169.
Pełny tekst źródłaSveschynska, Natalia. "FORMATION OF CREATIVE-PERFORMANCE SKILLS OF FUTURE TEACHERS OF MUSIC ART IN THE PROCESS OF INSTRUMENTAL TRAINING". Academic Notes Series Pedagogical Science 1, nr 190 (listopad 2020): 133–37. http://dx.doi.org/10.36550/2415-7988-2020-1-190-133-137.
Pełny tekst źródłaGovorova, Liliya A., i Elena G. Balan. "REFLECTIONS OF LINGUISTIC AND CULTURAL IDENTITY AND COLLECTIVE MEMORY IN 20th AND 21st CENTURIES SONG DISCOURSE (BASED ON SPANISH LANGUAGE)". Proceedings of Southern Federal University. Philology 27, nr 1 (31.03.2023): 65–78. http://dx.doi.org/10.18522/1995-0640-2023-1-65-78.
Pełny tekst źródłaFaraco, Arthur. "Perception of Structure in Collective Free Improvisation and its Context Dependency: An Exploratory Analysis". Empirical Musicology Review 18, nr 1 (12.01.2024): 63–81. http://dx.doi.org/10.18061/emr.v18i1.8875.
Pełny tekst źródłaSyroezhko, Olga. "PEDAGOGICAL CONDITIONS OF FORMATION OF MUSIC-AESTHETIC EDUCATION OF ADOLESCENTS IN INSTITUTIONAL EDUCATION INSTITUTIONS BY MEANS OF PLAYING ON FOLK INSTITUTES". Academic Notes Series Pedagogical Science 1, nr 195 (2021): 118–23. http://dx.doi.org/10.36550/2415-7988-2021-1-195-118-123.
Pełny tekst źródłaChao-Fernández, Aurelio, Dorinda Mato-Vázquez i Rocío Chao-Fernández. "Influence of Musical Learning in the Acquisition of Mathematical Skills in Primary School". Mathematics 8, nr 11 (10.11.2020): 2003. http://dx.doi.org/10.3390/math8112003.
Pełny tekst źródłaKhliebnikov, P. "National Elements of Musical Culture of Cherkashchyna at the End of the XX – The Beginning of the XXI Century". Culture of Ukraine, nr 80 (30.06.2023): 65–75. http://dx.doi.org/10.31516/2410-5325.080.08.
Pełny tekst źródłaTychinina, Alyona. "Hryhoriy Skovoroda’s Idea of Related Work in the Poetry of the Modernist Association “Muzaget”". Pitannâ lìteraturoznavstva, nr 106 (30.12.2022): 25–40. http://dx.doi.org/10.31861/pytlit2022.106.025.
Pełny tekst źródłaKöberlein, Marie, Laila Hermann, Sophia Gantner, Bogac Tur, Gregor Peters, Caroline Westphalen, Tobias Benthaus, Michael Döllinger, Stefan Kniesburges i Matthias Echternach. "Impulse dispersion of aerosols during playing the recorder and evaluation of safety measures". PLOS ONE 17, nr 9 (26.09.2022): e0266991. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0266991.
Pełny tekst źródłaAryandari, Citra, Karel Martinus Siahaya i Fariz Al Hazmi. "Ulahahan Babatu Orchestra: Concept and Functional Role of Inclusive Music Community". Harmonia: Journal of Arts Research and Education 23, nr 1 (29.06.2023): 40–52. http://dx.doi.org/10.15294/harmonia.v23i1.42411.
Pełny tekst źródłaSTELMASHCHUK, ZINOVIY. "FEATURES OF STUDYING THE EDUCATIONAL DISCIPLINE “INSTRUMENTAL SCIENCE AND METHODOLOGY OF WORKING WITH A CHILDREN’S MUSIC GROUP”: EXPERIENCE AT AN INSTITUTION OF HIGHER EDUCATION". Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy 1, nr 2 (11.01.2023): 135–44. http://dx.doi.org/10.25128/2415-3605.22.2.17.
Pełny tekst źródłaRakhimov, Ravil G. "AEROPHONE HORNAI AS A VARIETY OF THE BASHKIR SHAWM GROUP". Arts education and science 4, nr 37 (2023): 175–81. http://dx.doi.org/10.36871/hon.202304175.
Pełny tekst źródłaTowarek, Piotr. "GREAT MUSICAL FORMS DEDICATED TO SAINTS CYRIL AND METHODIUS". Forum Teologiczne 24 (14.11.2023): 143–58. http://dx.doi.org/10.31648/ft.9466.
Pełny tekst źródłaBhattacharjee, Partha, i Priyanka Tripathi. "Penning the pain of partition: Refugee camp narratives in Indian comics". Studies in Comics 12, nr 2 (1.11.2022): 179–200. http://dx.doi.org/10.1386/stic_00062_1.
Pełny tekst źródłaKropyvnyi, Oleksandr. "Digital Repository of Ukrainian Musical Folklore: Prerequisites for Creation, Ways of implementing the Concept, General Features of the Structure". Problems of music ethnology 17 (17.11.2022): 79–87. http://dx.doi.org/10.31318/2522-4212.2022.17.270908.
Pełny tekst źródłaDashieva, Lidiya D. "Раннефольклорные обрядовые жанры традиционной культуры хори-бурят". Монголоведение (Монгол судлал) 13, nr 4 (30.12.2021): 704–12. http://dx.doi.org/10.22162/2500-1523-2021-4-704-712.
Pełny tekst źródłaHafiz, Alwan, Hary Murcahyanto, Abdullah Muzakkar i Hulfatul Husna. "Dekultrasi Bentuk Pertunjukan Musik Hadrroh". Kaganga:Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora 3, nr 2 (25.12.2020): 182–88. http://dx.doi.org/10.31539/kaganga.v3i2.1725.
Pełny tekst źródłaO'Donnell, Shannon. "The Towards Silence Project: Multiple String Quartets Organize to Perform a New Musical Form in Spatially Variable and Distributed Conditions". Journal of Business Anthropology 10, nr 1 (16.07.2021): 65–85. http://dx.doi.org/10.22439/jba.v10i1.6326.
Pełny tekst źródłaBechler, Janaina, i Edson Luiz André Sousa. "URBAN NARRATIVES: A VIDEO-LETTER PROCESS WITH THE NEWSPAPER BOCA DE RUA". Revista Conhecimento Online 2 (28.05.2020): 33. http://dx.doi.org/10.25112/rco.v2i0.2141.
Pełny tekst źródłaPérez, Elizabeth. "Spiritist Mediumship as Historical Mediation: African-American Pasts, Black Ancestral Presence, and Afro-Cuban Religions". Journal of Religion in Africa 41, nr 4 (2011): 330–65. http://dx.doi.org/10.1163/157006611x604760.
Pełny tekst źródłaIsmail, Md Jais, Loo Fung Chiat i Azu Farhana Anuar. "LEARNING MUSIC THROUGH RHYTHMIC MOVEMENTS IN MALAYSIA". Malaysian Journal of Learning and Instruction 18, Number 1 (31.01.2021): 241–63. http://dx.doi.org/10.32890/mjli2021.18.1.10.
Pełny tekst źródłaSoycan, Merve, i Feyzan Göher Vural. "The relationship between secondary school grade point average scores and musical interest in Turkey". International Journal of Human Sciences 12, nr 2 (9.12.2015): 1568. http://dx.doi.org/10.14687/ijhs.v12i2.3372.
Pełny tekst źródłaAli, Ibadurrahman, i Dewi Chamidah. "Tashmiimu As’ilati at-Taqyiimi Lita’liimi al-Lughati al-Arabiyati a’la Asasi adz-Dzakaati al-Mutaaddidati". Riyahuna: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 3, nr 1 (30.11.2023): 85–95. http://dx.doi.org/10.22236/jpba/3111962.
Pełny tekst źródłaKholodkova, Olena. "Rhetoric and semiotic systems in the analysis of Baroque secular instrumental music". Problems of Interaction Between Arts, Pedagogy and the Theory and Practice of Education 69, nr 69 (28.12.2023): 7–39. http://dx.doi.org/10.34064/khnum1-69.01.
Pełny tekst źródłaLem, Nolan, i Takako Fujioka. "Individual differences of limitation to extract beat from Kuramoto coupled oscillators: Transition from beat-based tapping to frequent tapping with weaker coupling". PLOS ONE 18, nr 10 (9.10.2023): e0292059. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0292059.
Pełny tekst źródłaCzachowski, Hubert. "MARIA ZNAMIEROWSKA-PRÜFFER – AN ETHNOLOGIST AND MUSEOLOGIST". Muzealnictwo 60 (19.07.2019): 154–62. http://dx.doi.org/10.5604/01.3001.0013.2974.
Pełny tekst źródłaSchiavio, Andrea, Michele Biasutti, Dylan van der Schyff i Richard Parncutt. "A matter of presence: A qualitative study on teaching individual and collective music classes". Musicae Scientiae 24, nr 3 (2.11.2018): 356–76. http://dx.doi.org/10.1177/1029864918808833.
Pełny tekst źródłaSutani, Shizuka, i Taichi Akutsu. "The Life History of Performance Anxiety in Japanese Professional Orchestral Players: A Case Series". Medical Problems of Performing Artists 34, nr 2 (1.06.2019): 63–71. http://dx.doi.org/10.21091/mppa.2019.2009.
Pełny tekst źródłaN., Mikhailova. "Sergiy Prokopov: phenomenon of the creative personality". Problems of Interaction Between Arts, Pedagogy and the Theory and Practice of Education 52, nr 52 (3.10.2019): 6–21. http://dx.doi.org/10.34064/khnum1-52.01.
Pełny tekst źródłaAlekseev, Оleksii. "Rural memoirs of Southern Ukraine of the 20th century : prosopographic approach". Universum Historiae et Archeologiae 4, nr 1 (25.12.2021): 147. http://dx.doi.org/10.15421/26210402.
Pełny tekst źródłaNoguchi, Selma Kazumi da Trindade, Andrey Silva Machado, Simone Aguiar da Silva Figueira, Jofre Jacob da Silva Freitas, Thayse Hage Gomes Machado, Marcella Mota Macedo e. Machado, Leonilde Sousa dos Santos i Renato da Costa Teixeira. "The applicability of active teaching-learning methodologies in health: An integrative review". International Journal of Advanced Engineering Research and Science 9, nr 7 (2022): 001–6. http://dx.doi.org/10.22161/ijaers.97.1.
Pełny tekst źródłaJomantiene, R. R., J. L. Maas, F. Takeda i R. E. Davis. "Molecular Identification and Classification of Strawberry Phylloid Fruit Phytoplasma in Group 16SrI, New Subgroup". Plant Disease 86, nr 8 (sierpień 2002): 920. http://dx.doi.org/10.1094/pdis.2002.86.8.920c.
Pełny tekst źródłaВасиль Семенчук. "IMPLEMENTATION OF INTERSUBJECT COMMUNICATIONS IN THE PROCESS OF STUDYING «MUSIC INFORMATICS»". Psychological and Pedagogical Problems of Modern School, nr 2(4) (4.09.2020): 129–39. http://dx.doi.org/10.31499/2706-6258.2(4).2020.223058.
Pełny tekst źródłaГюльтекин Байджановна, Шамилли,. "After Reading the Anniversary Edition: “Ethnomusicology of Azerbaijan: 1921-2021”". Музыкальная академия, nr 4(780) (26.12.2022): 214–25. http://dx.doi.org/10.34690/282.
Pełny tekst źródłaBALADELI, Ana Paula Domingos. "A MULTIMODALIDADE DO VIDEOCLIPE MUSICAL: ASPECTOS METODOLÓGICOS PARA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA". Trama 16, nr 39 (1.10.2020): 81–90. http://dx.doi.org/10.48075/rt.v16i39.23784.
Pełny tekst źródłaJomantiene, R., R. E. Davis, A. Alminaite, D. Valiunas i R. Jasinskaite. "First Report of Oat as Host of a Phytoplasma Belonging to Group 16SrI, Subgroup A". Plant Disease 86, nr 4 (kwiecień 2002): 443. http://dx.doi.org/10.1094/pdis.2002.86.4.443b.
Pełny tekst źródłaKovtoniuk, Valeriya. "A performing musician’s oeuvre through the prism of phenomenology." Problems of Interaction Between Arts, Pedagogy and the Theory and Practice of Education 50, nr 50 (3.10.2018): 8–16. http://dx.doi.org/10.34064/khnum1-50.01.
Pełny tekst źródłaPluzhnikov, Victor. "«Forgotten name... Yakov A. Rosenstein»". Aspects of Historical Musicology 16, nr 16 (15.09.2019): 90–105. http://dx.doi.org/10.34064/khnum2-16.05.
Pełny tekst źródła