Książki na temat „Lutheran schools”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Lutheran schools”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Schmidt, Wayne E. The Lutheran parochial school: Dates, documents, events, people. [St. Louis, Mo.]: Concordia Seminary Publications, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaStumme, John R., Project director, Evangelical Lutheran Church in America. Division for Church in Society, Evangelical Lutheran Church in America. Division for Higher Education and Schools, Evangelical Lutheran Church in America. Division for Ministry i Evangelical Lutheran Church in America. Division for Congregational Ministries, red. Our calling in education: A Lutheran study. Chicago, Ill: Evangelical Lutheran Church in America, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaBoye, Vicki. Concordia curriculum guide: Health. Redaktor Concordia Publishing House. Saint Louis: Concordia Pub. House, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaBobb, Donna, Carolyn S. Bergt, Brenda Trunkhill i Rodney L. Rathmann. Concordia curriculum guide: Physical education. Redaktor Concordia Publishing House. St. Louis, MO: Concordia Pub. House, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaSchreiner, Martin. Im Spielraum der Freiheit: Evangelische Schulen als Lernorte christlicher Verantwortung. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaGo and make disciples: The goal of the Christian teacher. St. Louis: Concordia Pub. House, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaGertrude, Gobbel, red. The Bible: A child's playground. London: SCM, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaIsch, John. The generation to come: Teaching religion in the Lutheran elementary school. New Ulm, Minn: Dr. Martin Luther College, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaGrube, Edward. A home away from home: A manual for Lutheran extended school care programs. St. Louis: Concordia Pub. House, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaAugustana College (Sioux Falls, S.D.). Centennial Observance Committee. i Augustana College (Sioux Falls, S.D.). Center for Western Studies., red. A noble calling: Teacher education at Lutheran Normal School and Augustana College, 1889-1989. Sioux Falls, S.D: Center for Western Studies, Augustana College, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaPrairie school of the prophets: The anatomy of a seminary, 1846-1976. St. Louis: Concordia, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaHobby, Clark E. The homeboy. [Lima, Ohio]: Fairway Press, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaThe school of the Church: Worship and Christian formation. Valley Forge, Pa: Trinity Press International, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaWorsham, Adria F. Max celebrates Martin Luther King Jr. Day. Minneapolis, Minn: Picture Window Books, 2008.
Znajdź pełny tekst źródła1970-, Hammer Kelly Guercia, red. Brain food: Recipes for success in school, sports, and life. Lanham: M. Evans, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaCaruana, Vicki. Brain food: Feed your child for success in school, sports, and life. New York: M. Evans and Co., 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaAda, Alma Flor. Celebra el día de Martin Luther King, Jr. con la clase de la Sra. Park. Miami: Alfaguara, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaAda, Alma Flor. Celebrate Martin Luther King, Jr. Day with Mrs. Park's class. Miami, FL: Alfaguara/Santillana USA Pub. Co., 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaManga high: Literacy, identity, and coming of age in an urban high school. Cambridge, Mass: Harvard Education Press, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaJones, Kathryn. Happy Birthday, Dr. King! New York: Simon & Schuster Books for Young Readers, 1994.
Znajdź pełny tekst źródła(Firm), Bernard Quaritch. Early books & manuscripts : Wycliff on logic; a new manuscript. A complete Acta Sanctorum. The Aldine Boccaccio. Castiglione's first book. The first Japanese embassy to Europe. The introduction of Hindu (or 'Arabic') numerals and the transformation of mathematics. A vellum leaf from the Mainz Catholicon. Calvin's reaction to the Council of Trent. Luther's reaction to Islam. Hroswitha; the first modern dramatist. Learning to read; a unique school-book destined for the New World. Prison welfare in 16 century Spain. The second known copy of the first English Protestant primer. Lady Mary Wortley Montagu's only original letter from Turkey. The first printed digest of English law with a Middle English MS poem. Valla rewrites Aristotle. London: B. Quaritch, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaWessler, Martin F. Funding Lutheran schools: How Lutheran schools are funded (Lutheran schools, 21st century). Concordia Pub. House, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaLoomans, Keith. School purpose: Why congregations operate Lutheran schools (Lutheran schools, 21st century). Concordia Pub. House, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaWessler, Martin F. Christian distinctiveness: How a Lutheran school is different (Lutheran schools, 21st century). Concordia Pub. House, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaKramer, William A., George C. Stohlmann i H. C. Gruber. Memory Book For Lutheran Schools. Concordia Publishing House, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaWessler, Martin F. Focus on Christian families: How Lutheran schools serve parents of students (Lutheran schools, 21st century). Concordia Pub. House, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaWessler, Martin F. Governance and management: How Lutheran schools are to be governed and managed (Lutheran schools, 21st century). Concordia Pub. House, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaMoser, Carl. Sharing Christ: How Lutheran schools can be evangelism agencies of the congregation (Lutheran schools, 21st century). Concordia Pub. House, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaOesch, Norbert C. The church-worker team (Lutheran schools, 21st century). Concordia Pub. House, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaRiggert, Bob. In All Things: Chapel Talks for Lutheran Schools 2021-2022. Independently Published, 2021.
Znajdź pełny tekst źródłaJ, Moser Carl, Schmidt Arnold E, Beccue Marilyn i Lutheran Church--Missouri Synod. Board for Parish Services Staff., red. Integrating the faith: A teachers guide for curriculum in Lutheran schools. St. Louis: Concordia Pub. House, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaMau, Dwayne H. Our changing world: A journey to the next century (Lutheran schools, 21st century). Concordia Pub. House, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaVicki, Boye, Bergt Carolyn S, Berndt Clarence, Rathmann Rodney L i Concordia Publishing House, red. Concordia curriculum guide. Saint Louis: Concordia Pub. House, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaRoth, Martin. Complete Motets from Florilegium Portense. Redaktor L. Frederick Jodry. A-R Editions, 2021. http://dx.doi.org/10.31022/b218.
Pełny tekst źródłaRuokanen, Miikka. Trinitarian Grace in Martin Luther's The Bondage of the Will. Oxford University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780192895837.001.0001.
Pełny tekst źródłaFish, R. D. Edifying Hymns for the Lutheran Church, School, and Home. Lulu Press, Inc., 2021.
Znajdź pełny tekst źródłaLevering, Matthew, i Marcus Plested, red. The Oxford Handbook of the Reception of Aquinas. Oxford University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780198798026.001.0001.
Pełny tekst źródłaRydecki, Paul A., i Wilhelm Löhe. Handbook for the Home, School, and Church: For Christians of the Lutheran Confession. Repristination Press, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaCarpenter, Joel. Never Ending Fall: A Poetry Compilation by The First Lutheran Children's After School Program. Young Street Publishing, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaPhilalethes, Country school-boy. A Letter to the Author of The History of the Lutheran Church, From a Country School-boy. Gale ECCO, Print Editions, 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaMcNamara, Margaret. Martin Luther King Jr. Day (Ready-to-Read). Aladdin, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaFredrickson, Bruce. Which Way Is the Right Way? (A Study of Christianity, Cults, and Other Religions) (Lutheran High School Religion Series). Concordia Publishing House, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaBose, Ines, Kati Hannken-Illjes i Stephanie Kurtenbach, red. Kinder im Gespräch – mit Kindern im Gespräch. Frank & Timme, 2019. http://dx.doi.org/10.26530/20.500.12657/42800.
Pełny tekst źródłaLuther, Martin. Luther's Small Catechism; Explained in Questions and Answers: For the Use of the Church, School, and Family. Independently Published, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaPatterson, W. B. Writing History. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198793700.003.0006.
Pełny tekst źródłaIan, Phillips. Coach Jake. 2018.
Znajdź pełny tekst źródłaMartin Luther and the Enduring Word of God: The Wittenberg School and Its Scripture-Centered Proclamation. Baker Academic, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaMcNamara, Margaret. Martin Luther King Jr. Day. Aladdin, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaBose, Ines, Clara Luise Finke i Anna Schwenke, red. Medien – Sprechen – Klang : Empirische Forschungen zum medienvermittelten Sprechen. Frank & Timme, 2021. http://dx.doi.org/10.26530/20.500.12657/51399.
Pełny tekst źródłaLevine, Peter. What Should We Do? Oxford University Press, 2022. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780197570494.001.0001.
Pełny tekst źródła