Książki na temat „Longitudinal study”

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Longitudinal study.

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Longitudinal study”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Northwest Regional Educational Laboratory. Child, Family and Community Program. i Washington (State). Early Childhood Education and Assistance Program., red. Longitudinal study: ECEAP 1991 longitudinal study and annual report. Olympia, Wash: Washington State's Early Childhood Education and Assistance Program, 1992.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

A longitudinal study of adolescent growth. Berlin: Springer-Verlag, 1990.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Gjessing, Hans-Jörgen, i Bjorn Karlsen. A Longitudinal Study of Dyslexia. New York, NY: Springer New York, 1989. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-8704-4.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Manandhar, Raju. Longitudinal study on system indicators. Kathmandu: Tribhuvan University, Research Centre for Educational Innovation and Development (CERID), 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Creeser, Rosemary. OPCS Longitudinal study: User manual. London: SSRU, 1990.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Great Britain. Office of Population Censuses and Surveys. i City University. Social Statistics Research Unit., red. OPCS longitudinal study: User manual. London: SSRU, City University, 1990.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

J, Green Patricia, i National Center for Education Statistics., red. Baccalaureate and beyond longitudinal study. Washington, DC: U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, National Center for Education Statistics, 1996.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

High school completion longitudinal study. Edmonton, AB: Alberta Education, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

1930-, Weinert Franz E., i Schneider, Wolfgang, 1950 June 19-, red. Individual development from 3 to 12: Findings from the Munich longitudinal study. Cambridge: Cambridge University Press, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Buckler, John M. H. A Longitudinal Study of Adolescent Growth. London: Springer London, 1990. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4471-1721-6.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
11

Ramsey, Henry. LSAC national longitudinal bar passage study. Newtown, PA: The Council, c1998., 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
12

Wightman, Linda F. LSAC national longitudinal bar passage study. Newtown, PA: Law School Admission Council, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
13

Chazdon, Scott. Minnesota Family Investment Program longitudinal study. St. Paul, MN: Minnesota Dept. of Human Services, Program Assessment and Integrity Division, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
14

A longitudinal study of adolescent growth. London: Springer-Verlag, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
15

Green, D. R. Longitudinal study of probability concepts 1986-90. Loughborough: Department of Mathematical Sciences, Loughborough University of Technology, 1991.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
16

The criminal career: The Danish longitudinal study. Cambridge, UK: Cambridge University Press, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
17

Gillespie, Maggie. Factors affecting student persistence: A longitudinal study. Iowa City, Iowa: American College Testing Program, 1992.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
18

R, Brown John. The Jackson longitudinal study: Year 1 report. Corrales, N.M: JRB Associates, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
19

Lourdes, Ortega, i Byrnes Heidi, red. The longitudinal study of advanced L2 capacities. New York: Routledge/Taylor and Francis Group, 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
20

Johnson, Knowlton W. Criminal victimization in Kentucky: A longitudinal study. [Louisville, Ky.]: Kentucky Criminal Justice Statistical Analysis Center, 1986.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
21

Gillespie, Maggie. Factors affecting student persistence: A longitudinal study. Iowa City, Iowa: American College Testing Program, 1992.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
22

Arthur, Blair. A longitudinal study of Basotho children: Report. [Maseru, Lesotho]: National University of Lesotho, 1986.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
23

Washington (State). Early Childhood Education and Assistance Program. i Northwest Regional Educational Laboratory. Child, Family and Community Program., red. ECEAP 1991 longitudinal study and annual report. [Olympia, Wash.]: Washington State's Early Childhood Education and Assistance Program, 1992.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
24

Center, Carolina Population, red. The national longitudinal study of adolescent health. Chapel Hill, NC: Carolina Population Center, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
25

Clinical effects of ageing: A longitudinal study. London: Croom Helm, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
26

Lourdes, Ortega, i Byrnes Heidi, red. The longitudinal study of advanced L2 capacities. New York: Routledge, 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
27

Joel, Millman Ernest, red. Personal history & health: The Midtown Longitudinal Study, 1954-1974. New Brunswick, N.J: Transaction Publishers, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
28

Great Britain. Department for Education and Skills. i National Foundation for Educational Research in England and Wales., red. Citizenship education longitudinal study: Second annual report : first longitudinal survey : making citizenship education real. Nottingham: Department for Education and Skills, 2004.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
29

Great Britain. Office of Population Censuses and Surveys., red. Longitudinal study: Socio-demographic differences in cancer survival. London: H.M.S.O., 1990.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
30

Kogevinas, M. Longitudinal study: Socio-demographic differences in cancer survival. London: HMSO, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
31

Palm, Risa. Earthquake insurance: A longitudinal study of California homeowners. Boulder: Westview Press, 1995.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
32

Stack, Yvette. ArtsSmarts at Caslan School: A longitudinal case study. Redaktorzy Raham Helen i Society for the Advancement of Excellence in Education. Kelowna, B.C: Society for the Advancement of Excellence in Education, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
33

Clark, D. A Longitudinal study of custodial adjustment at Feltham. London: Home Office, Prison Department, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
34

Wright, Guerin Diana, red. Temperament: Infancy through adolescence : the Fullerton longitudinal study. New York: Kluwer Academic/Plenum Publishers, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
35

National Institutes of Health (U.S.), red. Older & wiser: The Baltimore Longitudinal Study of Aging. [Bethesda, Md.?]: U.S. Dept. of Health and Human Services, Public Health Service, National Institutes of Health, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
36

Crane, Maureen. Resettling older people: A longitudinal study of outcomes. Sheffield: Sheffield Institute for Studies on Ageing, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
37

National Institutes of Health (U.S.), red. Older & wiser: The Baltimore Longitudinal Study of Aging. [Bethesda, Md.?]: U.S. Dept. of Health and Human Services, Public Health Service, National Institutes of Health, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
38

Intellectual development in adulthood: The Seattle longitudinal study. New York: Cambridge University Press, 1995.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
39

Longitudinal study: Women's migration : marriage, fertility, and divorce. London: H.M.S.O., 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
40

National Institutes of Health (U.S.), red. Older & wiser: The Baltimore Longitudinal Study of Aging. [Bethesda, Md.?]: U.S. Dept. of Health and Human Services, Public Health Service, National Institutes of Health, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
41

Barnett, Rosalind C. Job conditions and psychological distress: A longitudinal study. Wellesley, MA: Center for Research on Women, Wellesley College, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
42

GJESSING. Longitudinal Study Dyslexia. Springer, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
43

McCaulley, Mary H. Myers Longitudinal Medical Study. Center for Applications of Psychological Type, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
44

Population Censuses & Surveys Office. Women's Migration (Longitudinal Study). Stationery Office Books, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
45

Population Censuses & Surveys Office. Women's Migration (Longitudinal Study). Stationery Office Books, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
46

Stuart. Longitudinal Study of Children. Taylor & Francis Group, 2010.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
47

Gupta, Nikhil, i Vinod H. Srihari. North American Prodrome Longitudinal Study. Redaktorzy Ish P. Bhalla, Rajesh R. Tampi, Vinod H. Srihari i Michael E. Hochman. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780190625085.003.0045.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
This chapter provides a summary of a landmark study on schizophrenia. The question studied was “In patients identified clinically to be at high risk for psychosis, which variables (or their combinations) best predict conversion to schizophrenia or another psychotic disorder?” Starting with that question, it describes the basics of the study, including funding, study location, who was studied, how many patients, study design, study intervention, follow-up, endpoints, results, and criticism and limitations. This study demonstrates that presence of some characteristics can better prognosticate conversion of a prodromal state to a psychotic disorder. Finally, the chapter briefly reviews other relevant studies and information, discusses implications, and concludes with a relevant clinical case.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
48

Aberbach, Joel D., et al. Detroit Longitudinal Study: Wave I. 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
49

Buckler, John M. H., i Frank Falkner. Longitudinal Study of Adolescent Growth. Springer London, Limited, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
50

(Editor), Franz E. Weinert, i Wolfgang Schneider (Editor), red. Individual Development from Three to Twelve: Findings From the Munich Longitudinal Study. Cambridge University Press, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!

Do bibliografii