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Olsson, Peter. "Skrattet som Motståndsstrategi : Historisk-litterär gestaltning i Motståndets estetik av Peter Weiss". Thesis, Mittuniversitetet, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-39235.
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Lundberg, Jacob. "Kannibalen, en västerländsk monsterskapelse? -En studie av kannibalen som litterär och kolonial gestalt". Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-92530.
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Uppsatsen undersöker kannibalen som en kolonial gestalt inom litteratur från tidigmodern tid till senmodern tid och vad dess gestaltning berättar om samtida idéströmningar och värderingar. Undersökningen baseras på tre skönlitterära verk. Dessa verk är: Robinson Crusoe (1719), Moby Dick (1851) och The Silence of The Lambs (1988). Verken har gemensamt att de samtliga har gjort ett stort avtryck på litteraturhistorien och gestaltar kannibalkaraktärer på olika sätt. Genom att undersöka dessa gestalter i förhållande till deras kontext har olika värderingar kunnat synliggöras. I en tidigmodern kontext präglades gestaltningen av kannibalen av samtida upplysningsideal där kolonialism och slaveri sågs som en nödvändig process i samband med att civilisera befolkningarna boende på öar i Karibien och Stilla havet. Skapandet av kannibalgestalten blev i denna kontext viktig som motpol för den vita europeiska människan som genom definierandet av kannibalen, även definierade sig själv som en rättmätig kolonisatör. I ett senare skede under 1800-talet finns kannibalen som litterär gestalt kvar och beskrevs med liknande attribut såsom vilde och kannibal. Skillnaden är att kannibalen nu befinner sig inom den västerländska civilisationen och sjöfarten vilket visar på kolonialiseringens effekter samt en alltmer globaliserad värld. Koloniala värderingar finns dock kvar och präglar gestaltningen av kannibalen. I en senmodern kontext har kannibalgestaltningen frigjorts från den så kallade vilden med utomeuropeisk bakgrund. Istället används den nu som ett attribut för att göra seriemördare och psykopater ännu läskigare. Undersökningen visar här att kannibalgestalten står som representant för ett 1900-tal starkt präglat av krig och konflikter där fascinationen gentemot våld och terror har ökat. Kannibalen är i denna kontext återkommande och visar på den moraliska människans förfall och gestaltar den rädsla som vi människor numera känner inför oss själva och andra. I ett vidare skede landar undersökningen i att kannibalen som kulturfenomen och monsterskapelse fortfarande säger något om dess samtid, då den fortfarande återkommer inom olika kulturuttryck där den gestaltar ett samhälle stort präglat av våld och konflikter samt en stor fascination gentemot dessa intryck. Uppsatsen avslutas med en didaktisk reflektion kring hur kannibalen kan fylla ett syfte i en utbildningssituation, då i samband med arbete kring olika typer av kulturuttryck som kan visa på olika historiska kontexter och idéströmningar.
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Bolaños, Varela Ligia Maria. "Histoire litteraire en amerique centrale et identite nationale". Paris 3, 1987. http://www.theses.fr/1987PA030035.
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L'analyse effectuee dans cette these s'organise en trois parties. Chacune de ces parties s'interroge sur des aspects specifiques que mettent en rapport les procedures de construction d'une pratique signifiante particuliere : l'histoire litteraire en amerique centrale et les procedures de legitimation de la identite nationale exposees en les textes choisis. La premiere partie inclut l'etude du cadre theorique de reference et examine : - la notion de litterature renvoyant essentiellement a deux points specifiques : son caractere d'instance legitimante et son caractere de mecanisme restrictif pour l'etude des diverses pro- ductions culturelles centre-americaines. - la notion d'histoire vue a travers des criteres historico-cul- turels determines. La deuxieme partie est construite autour la notion de structuration destructuration d'une tradition d'ecriture et d'une tradition historico-culturelle a travers deux categories de systematisation : les genres et les ecoles ou mouvements litteraires. La troisieme partie examine les mecanismes autour de la notion d'histoire, c'est-a-dire comment a partir de la perspective diachro- nique les historiens litteraires effectuent la periodisation ; cette partie etudie la periodisation suivant deux grandes divisions : - delimitation des segments textuels (texte pre-colombien, colonial et republicain) - etude des periodes de transition ; ces periodes correspondent a des moments historiques ou le modele de comportement culturel dominant entre en criseThe analysis made in this thesis is organized in three parts. Each one of these parts studies specific aspects that relate to the construction procedures of one particular significant practice : the literary history in central america and the legitimization procedures of a notion of national identity exposed in the chosen texts. The first part includes the study of the theoritical frame-work of reference and examines : - the notion of literature, essentially on two points : its caracter of legitimate instance and restrictive mecanism for the study of various central america cultural productions. - the notion of history seen through certain historical-cul- tural criterion. The second part is built on the notion structurization de-struc- turization of a hand writing tradition and of a historical-cultural tradition through two systematization categories : the genres and the schools or movements. The third part examines how the literary historians carry out the periodization following two large divisions : - the delimitation of textual segments - the study of transition periods
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Richard, Justine. "Ρarcοurs d’un nοmade littéraire : la carrière en zig-zags de Jean Richepin (1865-1926)". Electronic Thesis or Diss., Normandie, 2024. http://www.theses.fr/2024NORMC022.
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Durant les dernières décennies du XIXe siècle, Jean Richepin s’est illustré à la fois en tant qu’écrivain et en tant que journaliste. Sa notoriété a rapidement dépassé les seules bornes de la littérature. Entourée d’une légende qui s’est épaissie autour de lui au cours de sa vie, la figure de l’écrivain a bien souvent servi de faire-valoir à son œuvre. Aujourd’hui, cette même légende rend difficilement intelligible l’itinéraire de l’écrivain au sein du champ littéraire. La présente thèse a souhaité analyser la trajectoire de Jean Richepin au sein du champ littéraire pendant sa période d’activité (1865-1926) en proposant un regard critique sur les représentations médiatiques du personnage de l’écrivain. Par ailleurs, ce travail entend retracer l’itinéraire de Jean Richepin afin d’en cerner les étapes-clés et d’interroger les points aveugles de sa production littéraireIn the last decades of the 19th century, Jean Richepin was both a writer and a journalist. His fame quickly spread beyond the literary world. Surrounded by a legend that grew around him during his lifetime, the figure of the writer has often served as a foil for his work. Today, this same legend makes it difficult to understand the writer's trajectory within the literary field. The aim of this thesis is to analyse the trajectory of Jean Richepin within the literary field during his period of activity (1865-1926), by taking a critical look at the media representations of the writer's character. Furthermore, this work aims to retrace Jean Richepin's journey in order to identify the key stages and question the blind spots in his literary production
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Orssaud, Geneviève. "Histoire et fiction dans le roman argentin contemporain : d'Operación masacre de Rodolfo Walsh à Las aventuras del Sr. Maíz de Cucurto". Paris 3, 2008. http://www.theses.fr/2008PA030041.
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Le but de ce travail est d’étudier les apparitions de l’Histoire dans la littérature argentine contemporaine. La littérature crée des univers autonomes dont l’impossibilité est le corps, et partant l’action. Elle s’inspire néanmoins du réel ; il est sa seule limite. Dans le réagencement que la littérature opère sur le réel, on peut donc trouver des traces de l’Histoire. L’historiographie, quant à elle, peut sembler être un récit partiel, découlant des nombreuses sélections des documents de l’historien influencé par son temps et par le pouvoir qui le régit : l’histoire officielle, à de nombreux égards, est une construction artificielle. En Argentine, dans la deuxième moitié du XXe siècle, les régimes militaires interrompent l’écriture de l’Histoire. Le roman argentin contemporain préserve la mémoire collective en évoquant des faits que le pouvoir militaire fait disparaître de l’Histoire. En outre, la littérature nationale ayant émergé dans les années 50, elle devient l’espace de préservation d’une identité nationale, face à l’instrumentalisation de l’Histoire par le pouvoir et à l’écriture conquérante de l’Histoire par l’EuropeThe purpose of this work is to study the manifestations of History in contemporary Argentinean literature. Literature creates autonomous universes whose impossibility is the body, and therefore the action. However it draws its inspiration from the reality that is its only limit. Then in the reconstruction operated by literature upon real, traces of history may be found. As regards historiography it may appear as a partial account, following from many selections of documents by the historian, himself under influence of his time, and the power he is governed by: the official history, in many respects is an artificial construction. In Argentina, during the second half of the XXth century, the military governments suspended the writing of History. Argentinean contemporary novels preserve collective memory evoking facts that military power gets disappear from History. Moreover, as national literature has emerged in the 50’s, its becomes a mean of preservation for the national identity, that stood up to the misuse and distorting of History by the power, and Europe’s conquering writing of History
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Bergerol, Arnaud E. "L'oeuvre litteraire et plastique d'Eugene Fromentin | Parallele et complementarite". Thesis, San Jose State University, 2013. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=1547083.
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Eugène Fromentin was an accomplished man of art. A cultured writer, painter, and critic, he dedicated his life to conveying through the use of the pen and the brush his passion for travelling in faraway countries. His literary works include two travel books (Un été dans le Sahara and Une année dans le Sahel), a psychological and autobiographic novel (Dominique), and a critical analysis of the 16th century Flemish school of painting ( Les Maîtres d'autrefois). As a painter, he was best known for his orientalist artwork and the visual translation of his travel experiences in Algeria on canvas. This thesis examines the correspondence between the narrative and the plastic domains of Fromentin within the orientalist artistic context of painters and writers of themid-19th century. This includes the influence of the Romantic and Realist schools on Fromentin's literary work and the placement of his work within the framework of his contemporaries, such as François-René de Chateaubriand and Gustave Flaubert. George Sand also played a significant role in Fromentin's literary life. As a painter, Fromentin's primary influences were the painter Louis-Nicolas Cabat, the Romantic painter Eugène Delacroix, and the Dutch School. Subsequently, Fromentin's literary works and paintings reflect the intersection of these influences and the expression of visual and literary links unique to this master.
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BALZAMO, ORLOVSKAIA ELENA. "Le conte litteraire suedois : evolution d'un genre". Lille 3, 1987. http://www.theses.fr/1987LIL30026.
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L'etude est consacree aux transformations du modele generique du conte litteraire pour enfants en suede pendant la periode s'etendant du debut du 19-eme siecle a nos jours et les rapports que le genre entretient avec son "ancetre", le conte populaire. Le chap. 1 est consacre aux recueils des freres grimm, d'asbjornsen et moe, de hylten-cavalius et et stephens, et montre le passage d'un recit oral au texte ecrit et son entree dans la litterature. Le chap. 2 etudie les remaniements du modele traditionnel par h. -c. Andersen; le chap. 3, l'assimilation des contes anderseniens par les suedois et le developpement du genre chez w. A. Backman e z. Topelius. Le chap. 4 decrit la periode la plus feconde de l'histoire du conte litteraire en suede, celle de la fin du 19-eme - debut du 20-eme s. Et etudie ses mecanismes narratifs. Le chap. 5 contient une analyse detaillee de deux auteurs eminents de cette epoque, e. Beskow et s. Lagerlof, dont les contes illustrent bien les acquis du genre et ses problemes latents. Le chap. 6 est consacre a a. Lindgren, auteur moderne dont les contes renouvellent le genre, apres la lethargie dans laquelle il se trouvait depuis les annees-20. Le chap. 7 est une tentative de systematiser la production non-realiste contemporaine dans le domaine de la litterature pour enfants, de voir ses rapports avec le conte classique - populaire et litteraire duThe present study deals with the transformation of the fairy-tale generic models in the swedish hildrens' literature during the period of the 19th - 20th cent. , and the relationship betwee tthe li- terary fairy-tale and its' "ancestor", the folktale. The first chapter considers the collections of folktales by the brothers grimm, asbjornsen and moe, hylten-cavalius et stephens, and shows the transformation of an oral folktale into a written text which means the folktales' integration into literature. The second chapter describes how the traditional model was used by h. -c. Ander- sen in his fairy-tales; the third chapter relates how the type of fairy-tale created by h. -c. Andersen was assimilated in sweden and developed by authors like w. A. Backman and z. Topelius. The forth chapter describes the most prolific period in the history of the li- terary fairy-tale in sweden (end of the 19th - beginning of the 20th cent. ) and examines some of the recurrent narrative mechanisms. The fifth chapter contains a detailed analysis of two important writers of this period, e. Beskow and s. Lagerlof, whose tales offer a good example of the genre's acquisitions and its latent problems. The sixth
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MONTHEARD, GARDES ANNE. "La province litteraire d'erwin strittmatter (1912-1994). Histoire d'une reception". Nantes, 1998. http://www.theses.fr/1998NANT3026.
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Ce travail de recherches se propose de faire connaitre l'oeuvre d'erwin strittmatter. Cet auteur, qui a connu un succes considerable en allemagne de l'est, demeure grandement meconnu en france et en allemagne de l'ouest. Notre demarche a consiste a etudier l'ensemble de l'oeuvre epique de strittmatter (1912-1994) sous l'angle de son lien aux lecteurs, afin de rendre compte de cette reception contrastee. Le constat etabli au depart a partir des jugements parus dans les journaux a l'ouest et a l'est est confronte par la suite a une nouvelle lecture de l'oeuvre. L'ensemble des ecrits s'inscrit dans un + horizon d'attente ; caracteristique de la rda, ils depeignent un temps, un espace et un milieu humain propres a la vision qu'a strittmatter de ce pays. Il apparait toutefois que le lien au lecteur s'etablit essentiellement a partir des fondements de l'oeuvre, fortement orientee vers la communication et l'instauration d'une communaute. Les bases de cette communaute sont la perception de la nature, le jeu avec le narrateur (aspect autobiographique de l'oeuvre) et le patrimoine commun aux lecteurs de rda, dont strittmatter use a des fins propres. Cette litterature d'un espace precis a cependant vocation ouverte comme le prouvent les relations intertextuelles instaurees avec la pensee et les themes d'auteurs amisThis research sets out to present the work of erwin strittmatter. This author remains little known in france and west germany in spite of his significant success in east germany. My purpose consists in studying the whole of the epic work of erwin strittmatter (1912-1994) through his relationship with readers, in order to give an account of this difference in success. A first observation established according to the judgments found in the press is then confronted with a new reading of the work. The writings are related to a + horizon of expectation ; characteristic of the german democratic republic : they describe temporal, spatial and human spheres that are specific to strittmatter's vision of this country. It appears all the same that the link with the reader is first of all established on the foundations of the work, which is strongly orientated towards communication and community. The bases of this community are the perception of nature, play with the narrator (autobiography), and a heritage which is shared by east german readers and which strittmatter uses to his own ends. This literature of a precise spatial area nevertheless has an open perspective as can be seen from the intertextual relations between the thought and the themes of related authors
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Rimm, Anna-Maria. "Elsa Fougt, Kungl. boktryckare : Aktör i det litterära systemet ca 1780-1810". Doctoral thesis, Uppsala universitet, Litteraturvetenskapliga institutionen, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-108077.
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Elsa Fougt (1744–1826), a woman entrepreneur, was one of the leading figures in the late eighteenth-century Swedish book trade. Her main enterprise was the printing house Kongl. Tryckeriet (the Royal Printing House), which was responsible for printing and publishing the official documents of the Swedish realm. Besides her office as Royal Printer, she also ran a publishing house, two bookshops and a type foundry, as well as being the editor of the Swedish newspaper Stockholms Weckoblad. The dissertation analyzes Fougt's different enterprises and her position in the book trade between 1780 and 1810, from the perspectives of sociology of literature and gender history. It consists of five independent articles, preceded by an introductory chapter which summarizes the articles and discusses their main findings. The first two articles explore the office of the Royal Printer during the whole eighteenth century, while the third article concerns Elsa Fougt’s position as Royal Printer. The fourth article is a study of Fougt's publishing house, and the fifth and final article focuses on her international bookshop, where, among other things, she sold clandestine books imported from the STN in Switzerland. Fougt's successful career was made possible by a number of favourable circumstances, the most important being her family background and network. Her father Peter Momma held the office of Royal Printer, and Elsa Fougt and her husband Henric inherited his position when he died. When Henric passed away in 1782, Elsa – as a widow – was legally allowed to take up the office of Royal Printer independently. The fact that Elsa Fougt was a woman does not seem to have particularly affected her role as Royal Printer. In comparison with her predecessors, her position as Royal Printer appears to have been rather strong. She was a shrewd businesswoman who successfully negotiated with the authorities for higher financial compensation. Her office was obviously of greater importance than her gender. Being both a publisher, a printer, and a bookseller, Fougt handled most of the functions of the book trade, although she distinguished between these different functions. Furthermore, rather than just being an intermediary of books, she also took part in the creation of them, for example by initiating texts and editing manuscripts. In the book trade of her time, Fougt can be seen as both a traditionalist – holding the inherited office of Royal Printer – and an innovator, representing a more modern literary system with increased specialization.
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Jørgensen, John Christian. "Det danske anmelderis historie : den litteraere anmeldelses opståen og udvikling 1720-1906 /". [København] : Fisker & Schou, 1994. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb357400572.
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Gervais, Bertrand. "La creation plastique contemporaine une histoire raisonnee 1960 - 1995". Amiens, 1999. http://www.theses.fr/1999AMIE0001.
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Cette these d'histoire de l'art se consacre a definir la creation plastique occidentale du dernier tiers du xxe siecle dans la multiplicite de ses formules. Elle resulte d'une double approche : celle du terrain (l'art tel qu'il s'est donne cours durant la periode recente) ; celle du champ analytique applique a l'art vivant (l'art tel qu'on l'a interprete ces trois dernieres decennies durant). Envisageant le mouvement de l'art entre les annees 60 et les derniers moments du xxe siecle, cette recherche s'articule autour de trois grandes parties. Developpant les criteres de modernite, d'avant-gardisme et de postmodernite, s'attachant de surcroit a tracer une figure de l'artiste en pleine mutation, la premiere partie examine en les inventoriant les fondements historiques de l'art contemporain. Descriptive autant qu'analytique, une seconde partie presente l'art de la fin du xxe siecle dans la diversite de ses composantes et de ses evolutions : + neo-peinture ;, art tridimensionnel sous ses formes multiples, creation d'essence technologique, esthetiques d'intervention sociale, representations + brouillees ;, art du + presque rien ;. . . Une ultime partie est consacree a l'examen des rapports entre art vivant et institutions, rapports envisages a travers les aspects bientot cardinaux de l'integration et de l'inscription de l'art dans l'economie des biens politico-culturels. Tenant a parts egales de l'investigation, du classement et de l'analyse, ce travail autorise ce constat : l'art contemporain n'est en rien la laborieuse continuite de l'art moderne, il se signale plutot par son indeniable inventivite, une notable capacite a assimiler autant qu'a recycler son environnement. Au juste, il n'est aucun domaine, esthetique, social, politique, dont l'art contemporain ne s'empare bientot pour affirmer sa vision singuliere mais pertinente de la realiteThis thesis of the history of art is dedicated to defining western plastic art of the last thirty years of the twentieth century, in its many forms. It is the result of a double approach : on groundwork (such as of art which constituted the course during the recent period); that art of the analytical area applied to modern art (such as art as interpreted during the last three decades). Foreseeing the direction of art between the sixties and the last years of the twentieth century, this study deals with three big areas. In developing the criteria for modernity, the avantgarde and of postmodernity, increasingly delineating the figure of the artist in mutation, the first part examines these by cataloguing the historical foundations of contemporary art. As descriptive as it is analytical, the second part presents the art of the end of the twentieth century, in all the diversity of its components and evolutions : + neo-painting ;, three dimensional art in all its forms, creations at the heart of technology, aesthetic, social intervention, untidy representations of + nearly nothing ;. A last part is dedicated to examining the relationships between modern art and institutions, relationships seen as cutting across near cardinal areas in the integration and entry of art in the economy of the political cultural patrimony. Keeping equally to investigation, classification and analysis, this work has the authority to affirm : contemporary art is by no means the laboured continuity of modern art, but is rather a sign of it undeniable inventiveness, a notable capacity in assimilating as much as recycling its environment. In fairness, there is no area, aesthetical, social or political, in which contemporary art will not soon take over affirming its particular vision pertinent to reality
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Oxelqvist, Gunnar. "Två göteborgska skolbiblioteks historia, Hvitfeldtska och Burgården. En studie i Göteborgs skolbiblitoekshistoria och i litterära elevaktiviteter". Thesis, Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan, 1995. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-16408.
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Uppsatsen behandlar göteborgsk bibliotekshistoria 1647- 1965. Som exempel har valtsHvitfeldtska och Burgården. Sambandet mellan pedagogisk utveckling och skolbibliotekenbeaktas. Inom bibliotekens verksamhet har studerats fakta gällande bokbestånd,utlåning, ekonomi, inköp, donationer, bibliotekariernas ställning m m.Hvitfeldtska inrättades 1647 och medverkade till försvenskningen av nya landområden.Skolans betydande bokraritetssamling stammar från samma tid. Under 1700-taletblir biblioteket även offentligt (det första i Göteborg). 1670 kunde man rymma Hvitfeldtskabiblioteket i 8 bokhyllor. Under 1800-talet växte boksamlingen från 2.300 volymertill 18.758 volymer. Lasåret 1963-64 fanns över 35.000 volymer.Utlåningen var troligen relativt begränsad under 1600- och 1700-talen, ökade under1 800-talet, och växte betydligt under 1900-talet. Ett särskilt lärjungebibliotek tillkom1896.Skillnaden mellan Hvitfeldtska och det 1925 inrättade Burgården (nära 10.000 volymer)uppmärksammas. Mot det lärdomstyngda Hvitfeldtska stod Burgårdens mer elevanpassademed mer ungdomslitteratur, generösare öppethållande m m. På båda skolornafanns föreningar och tidningar som tillvaratog elevernas litterära intressen.
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Scheider, Frédéric. "Le roman familial de gary/ajar : une illustration litteraire du clivage". Lyon 1, 1992. http://www.theses.fr/1992LYO1M017.
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Frisell, Hannah. "En bro mellan världar : Om litteraturhistoria och litterär kanon i berättelsevärlden Dragon Age". Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för språk, litteratur och interkultur, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-39132.
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The purpose of this essay is to study the role and function of literature and literary texts in Dragon Age, the fictive world experienced through computer games, novels, comics, movies and other media, created by the video game developer company BioWare. My starting point is the question of how history of literature and literary canon are created and depicted in the games and the novels. From there, I examine what the concepts of ‘history of literature’ and ‘canon’ implicate in the real world, and how they can be translated into the fictive world of Dragon Age, and the different media of computer games and novels. The width and depth of the fictive world’s literature is shown through a study of different types of texts and how they appear in the games and novels respectively, but also through an examination of how real world genres are represented in the games. The issue of representation is also brought up in a discussion about how the in-world literary canon excludes socio-economical classes, as well as the issue of religion restricting the availability of literature free from religious or political bias. Nearing a conclusion, I argue that given the parallels between the literature of the real world and fictive world respectively, the literature and literary texts in the Dragon Age games and novels should be understood as canonical representations of the history of literature of the real world. I also suggest that the literature and literary texts of Dragon Age can be used as prompters of memory: while we explore a fictive world, we also have a chance to reexamine our knowledge of the real world.
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Ronningen, Kari. "Trois cas d'hysterie litteraire d'henrik ibsen : rosmersholm (1886), la dame de la mer (1888), hedda gabler (1890)". Université Louis Pasteur (Strasbourg) (1971-2008), 1991. http://www.theses.fr/1991STR1M031.
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Chevassus-Marchionni, Valérie Grunewald Michel. ""ROMAN ORIGINAL" ET STRATEGIES DE LA CREATION LITTERAIRE CHEZ JOSEPH ROTH /". [S.l.] : [s.n.], 1997. ftp://ftp.scd.univ-metz.fr/pub/Theses/1997/Chevassus.Valerie.LMZ9716.pdf.
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Silva, Maria Lúcia Marques Cruz e. "Revista Litteraria do Gabinete de Leitura De Maroim (1890-1891) : subsídios para a história dos impressos em Sergipe". Universidade Federal de Sergipe, 2006. https://ri.ufs.br/handle/riufs/4687.
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorThis study has a general goal to analyse and to describe the Revista Litteraria Orgam do Gabinete de Leitura de Maroim" published between 1890 and 1891, in period of eight months as a struggle strategy by a group of intellectuals which belonged to the Cabinet and where at opposite endes to the publics government, regarding their cultural and politic representations. From the informations within the content and the typographic as well as the material resourses of the whole thirty-four editions in the process of prodution, circulation and apropriation it was not only posibile to acknowledge the profile of the authors which were more present but also the educational aim of the Cabinet, whish was in accordance to the concepts of apropriation, representation and materiality proposed by Roger Chartier, and to the Indictary Method proposed by Carlo Ginzburg. The analysis of textual corpus detected literaries produtions, discussions about New Pedagogy, scientificism, woman education, and politics inspired in republican beliefs. The ideological discussions caused the typography, where the magazine was printed, to close.
Este estudo tem como objetivo geral descrever e analisar a Revista Litteraria Orgam do Gabinete de Leitura de Maroim , que circulou entre os anos de 1890 e 1891, durante um período de oito meses, como estratégia de luta de um grupo de negociantes e intelectuais ligados ao Gabinete que fazia oposição aos poderes públicos, na imposição de suas representações culturais e políticas. A partir de informações contidas no conteúdo e nos recursos materiais e tipográficos das 34 edições, no processo de produção, circulação e apropriação, foi possível conhecer o perfil dos autores mais presentes e a proposta pedagógica da Revista, partindo dos conceitos de apropriação, representação e materialidade de Roger Chartier e do Método Indiciário de Carlo Ginzburg. A análise do corpus textual detectou obras literárias, discussões acerca da Nova Pedagogia, cientificismo, educação da mulher e política, inspirados nos ideais republicanos. Os embates ideológicos foram a causa do fechamento da tipografia onde a revista era impressa.
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Lillhannus, Daniela. ""Mot allt, som plågar mej, jag reagerar" : Känslorna och det proletära subjektet i Karl Östmans litterära verk". Thesis, Uppsala universitet, Litteraturvetenskapliga institutionen, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-413499.
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This thesis explores the representation of emotion and feeling in the 1910’s and 1920’s fictional works of Swedish working class writer Karl Östman, against the historical background of the working class movement and its social communities. The material consists mainly of three collections of short stories (Pilgrims, A Fiddle and a Woman and Hunger) and one novel (The Broad Road). The author analyses how emotions arise and are represented, the relationship between emotion and action, the individual and collective practices of feeling, as well as the emotional reactions following suffering. Dreams of love and compassion are also addressed to investigate whether the texts point to the possibility of a new emotional community for the working class. The theoretical basis of the thesis is Barbara H. Rosenwein’s concept of ”emotional communities”, along with Sara Ahmed’s theories of emotions as patterns of action. The thesis argues that all actions in Östman’s fiction are, fundamentally, emotional reactions. To gain an understanding of capitalism and class society as the causes of oppression, Östman’s characters must first understand their own emotions from the perspective of a socialist emotional community, rather than the prevailing emotional community of working class men. Only then can their emotional response to suffering become anger and action rather than hopelessness. Östman identifies the great shame of the worker not as his vulnerable position under capitalism but as the culture of non-feeling that workers impose on one another – a change of perspective that becomes a call for action. If read attentive to the role of emotions in the text, the thesis argues, Östman’s fiction possesses an urgency and a complexity previously not accredited to him.
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COUTEL, LEVENES CAROLINE. "Les demons interieurs de la comtesse de segur : reflexions sur la valeur therapeutique de la creation litteraire". Toulouse 3, 1992. http://www.theses.fr/1992TOU31124.
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Pettersson, Anders. "Thure Stenström, Gyllensten i hjärtats öken. Strövtåg i Lars Gyllenstens författarskap, särskilt Grottan i öknen. Acta Universitatis Upsaliensis, Historia litterarum, 19. Almqvist & Wiksell International 1996". Uppsala : Svenska Litteratursällskapet, 1997. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-201064.
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Munnick, James. "Romans et nouvellistes noirs en afrique du sud, de 1948 a 1986 : exploitation litteraire de la vie des gens de couleur". Toulouse 2, 1992. http://www.theses.fr/1992TOU20046.
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Analyse des oeuvres principales publiees en langue anglaise entre 1948 et 1986 par des ecrivains sud-africains de couleur (africains, metis et indiens). Ils seront dans cette etude globalement consideres comme "noirs". 1948 marque la date de l'instauration officielle de la politique dite d'"apartheid". L'evolution des noirs, vue au travers de leurs romans et nouvelles, qui les fait passer au cours de la meme generation de la defense passive a la resistance active. Sont abordes dans cette etude : le theme de l'alienation, la prise de conscience politique, les facteurs historiques, sociologiques, psychologiques, economiques et d'autres considerations politiques sont egalement pris en compte. L'etude se termine en 1986, l'annee du dixieme anniversaire des evenements de sowetoThis thesis is an analysis of writings in english between 1948 and 1986 by south african authors of colour (defined as africans, coloureds and indians). 1948 was the year of the official institution of the appartheid policy which aimed at permently separating whites and blacks. The study starts from an analysis of their short stories, novels and other writings which changes, reflecting the attitudes of blacks which were modified in the course of the same generation from passive defence to active resistance. The themes of alienation and the raising of political consciousness are considered, as are historical, sociological, psychological, economic and other political factors. The study terminates in 1986, the tenth anniversary of the soweto uprising
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Tonnet-Lacroix, Éliane. "Les remous de l'immediat apres-guerre dans la vie litteraire en france entre 1919 et 1924. Etude des sensibilites et des conceptions esthetiques". Paris 3, 1989. http://www.theses.fr/1989PA030097.
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Les lendemains de la premiere guerre mondiale sont marques par de violents contrastes : exaltation du moi et crise du moi ;"mobilisation" et demobilisation" des intellectuels; malaise existentiel et gout intense de la vie;aspiration au "retour a l'ordre" et appels de dada a la destruction; triomphe et crise de l'esprit moderne. Ces remous temoignent d'une grave crise de l'esprit , dont dada et le surrealisme naissant sont l'expression la plus violente. Cette crise , quoique latente avant 1914, doit son ampleur et sa couleur tragique au traumatisme de la premiere guerre mondiale. C'est donc a celui-ci que les annees vingt doivent leur melange d'inquietude et de fantaisie , de nihilisme et de ferveur, d'ordre et d'anarchieThe period following the first world war was one of violent contrasts. Emphasis on the individual conflicted with a crisis of the individual; the "mobilisation" of intellectuals with their "de-mobilisation";existential unease with an extreme lust of life; the desire for "return to order" with dada and its destructive philosophy; the triumph of the modernism in art and literature and its accompanying crisis. Dada and the beginings of surrealism were the most violent phenomena to emerge from this upheaval and its consequent spiritual crisis. Although latent prior to 1914, the crisis was amplified and rendered even more tragic by the traumatic experience of the first world war. This explains the 1920s and their combination of anxiety and phantasy; nihilism and enthusiasm; order and anarchy
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Liu, Yu-Chang. "Du français classique au français contemporain : permanence et évolution dans la systématique des temps verbaux de l'indicatif : le cas de la littérature épistolaire". Limoges, 1999. http://www.theses.fr/1999LIMO2004.
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A la suite de l'etude synchronique d'y. Galet sur les correlations verbo-adverbiales, il apparait necessaire de suivre, au travers de la diachronie cette fois-ci, les ruptures linguistiques graduelles du passe simple en combinaison avec certains adverbiaux de temps. En vue de bien pouvoir deceler cette mutation, notre champ d'observation recouvre une periode d'environ 250 annees, c'est-a-dire allant du xviie siecle jusqu'a la premiere moitie du xixe siecle. De ce fait, vu l'ampleur de notre corpus, nous nous sommes contentees d'examiner les correlations verbo-adverbiales dans un seul et unique genre bien determine. Il s'agit alors de la correspondance, qui va plus precisement d'etienne pasquier a victor hugo. La these se fixe ainsi sur deux objectifs principaux : - d'une part, les resultats des denombrements, a l'aide dans la plupart du temps de la base de donnees frantext, doivent pouvoir etablir vers quelle periode plus exactement et massivement ces expressions temporelles rompent avec le passe simple a l'avantage du passe compose. En d'autres termes, ils vont faire avancer les connaissances jusqu'alors fragmentaires sur l'histoire de cette rivalite. - et d'autre part, nous essayons, a travers nos analyses et nos observations, d'elucider, si possible, les facteurs declenchants de cette evolution linguistique. La methode distributionnelle adoptee dans la presente etude permet essentiellement d'eviter toute la subjectivite que portent les lecteurs contemporains sur des textes des epoques anterieuresFollowing y. Galet's synchronic study of the verbo-adverbial correlations, it has now become necessary to consider, through the diachronic study, the gradual linguistic gap between the passe simple and some adverbial phrases expressing time. The present dissertation considers the period extending from the xvii century through the xix century and it is limited to the epistolary genre from etienne pasquier to victor hugo. It focuses on two major objectives: a) to show how the results of the counting obtained mainly through the frantext data can help date as accurately as possible the use of these adverbial phrases expressing time with the passe compose rather than with the passe simple. B) to attempt to discover and to elucidate factors that provoked this linguistic evolution. The distributional method adopted in this study helps to avoid the subjectivity with which contemporary readers view these ancient texts
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Baradié, Mouna. "Pibrac et le genre du quatrain moralisateur au XVIe siècle". Grenoble 3, 1999. http://www.theses.fr/1999GRE39016.
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Des auteurs moraux de la fin du xvie siecle et du debut du siecle suivant ont voulu instruire la jeunesse par la diffusion des conseils instructifs et pedagogiques. Ils ont traite des sujets differents qui touchent presque tous les cotes de la vie de l'homme. Le lieu commun a ces sujets se trouve dans le choix des auteurs du genre de quatrain en tant que forme poetique commode a transmettre leurslecons. Il s'agit dans cette these d'etudier les recueils de trente auteurs parmi lesquels guy du faur de pibrac est le plus connu. Pendant de longues annees, ses quatrains etaient consideres comme un manuel d'enseignement indispensable a la formation de la jeunesse.
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Larsson, Katarina. "Det är typ en rolig historia : Översättning av en amerikansk ungdomsbok med kommentar". Thesis, Stockholms universitet, Tolk- och översättarinstitutet, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-149610.
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I denna uppsats undersöks de skevheter, diskrepanser och skillnader som kan uppstå vid en översättning . Källmaterialet som ligger till grund för uppsatsens översättning är en amerikansk ungdomsbok av Ned Vizzini, It’s Kind of a Funny Story (2006). Den teoretiska bakgrunden bygger på bland annat Tourys termer acceptability (acceptans) och adequacy (adekvans) och strategier från Vinay och Darbelnet används vid översättningsarbetet.The present study examines the discrepancies and differences that occur when translating an American youth novel into Swedish. The novel in question is It’s Kind of a Funny Story (2006) by Ned Vizzini. The theories used for analysis are based on previous research from, among other, Toury and his terms acceptability and adequacy, and the strategies used during the translation were presented by Vinay and Darbelnet.
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Bureau, Bruno. "Littera et res, le sens des Écritures dans l'Historia apostolica d'Arator (les formes poétiques et leurs rapports avec l'exégèse et l'enseignement doctrinal)". Paris 4, 1994. http://www.theses.fr/1993PA040283.
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Le but de ce travail est de montrer comment,dans son approche exégétique des 'Actes des Apôtres',le poète Arator parvient à surdéterminer la lettre du texte pour lui donner un sens moral,typologique ou allégorique par l'usage de la forme épique et des moyens courants de l'exégèse patristique. La première partie traite de l'arrière-plan de l'action des apôtres. La seconde partie traite de leur enseignement dans les discours et de leurs miracles. La troisième partie s'interroge enfin sur le sens de ce mode allégorique et symbolique de traitement du texte sacré. Arator vise avant tout à fournir un exposé cohérent et complet de la foi de l'Eglise de Rome dans une perspective chalcédonienne et ouvertement hostile à toute tendance centrifuge par rapport au siège de Rome. Il construit à partir de là une image de la vie et de la sainteté chrétiennes dans le cadre strict et,selon lui,unique,de la fidélité au corps mystique du Christ qui s'incarne dans la seule Eglise catholique romaineThe purpose of this thesis is a study of the links between an epic narrative of the Acts of the Apostles and exegetic techniques such as allegory,typology and tropology in Arator's poem Historia Apostolica. .
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Birgy, Philippe. "Les modernistes anglais : du texte litteraire au fait de societe. les mecanismes sacrificiels et les desirs mimetiques dans la societe de l'entre-deux-guerres et leur expression dans la litterature de l'epoque". Toulouse 2, 1995. http://www.theses.fr/1995TOU20072.
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Plus encore que la fin de siecle, l'entre deux guerres se presente comme une periode d'usure des convictions, et de transition difficile entre un ancien monde et un nouvel ordre. La litterature dite "moderniste" en raison de son inventivite parfois deroutant permet de rendre compte de certains caracteres de la societe anglaise de l'epoque. Nous y trouvons en effet l'expression d'un mimetisme en voie de generalisation, ainsi qu'une resistance a ses effets corrupteurs (manifestee par le desir d'un retour a un ordre traditionnel fortement hierarchise et fonde sur des rituels sacrificiels). Notre etude est informee par les theses de rene girard. Elle couvre un corpus representatif comprenant thomas sterne eliot ("the waste land", "four quartets", the family reunion), aldous huxley ("the defeat of youth", eyeless in gaza, those barren leaves), james joyce ("couterparts", ulysses), david herbert lawrence (mr noon, lady chatterley, women in love, "the ladybird", the plumed serpent), katherine mansfield ("the garden party" et autres nouvelles), ezra pound (the cantos et certains de ses poemes de jeunnesse), virginia woolf (orlando a biography, the waves), and william butler yeatsEven more than the turn of the century, the inter-war period has been perceived as a difficult transition from an old world to a new order, when most convictions came under attack of an ambient skepticism. The type of litterature that has been termed "modernist", owing to its often arresting originalty, helps us to account for certain characteristics of the english society over the period. There, we can find the expressions of mimetic conducts (fastly developing at that time), as well as a resistance to their corruptive effects (in the form of a desire to come back to a traditional and strongly hierarchized order partly founded on sacrificial rituals). The study is informed by rene girard's theses. The list of works under study includes thomas sterne eliot ("the waste land", "four quartets", the family reunion), aldous huxley ("the defeat of youth", eyeless in gaza, those barren leaves), james joyce ("couterparts", ulysses), david herbert lawrence (mr noon, lady chatterley, women in love, "the ladybird", the plumed serpent), katherine mansfield ("the garden party" and other short stories), ezra pound (the cantos and some of his early poetry), virginia woolf (orlando a biography, the waves), and william butler yeats
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Mathias, Michel. "Pedagogies de la redaction et probleme de la creativite - les conditions fondamentales d'un modele d'apprentissage de la langue ecrite". Université Louis Pasteur (Strasbourg) (1971-2008), 1990. http://www.theses.fr/1990STR10018.
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L'enseignement de la "redaction" connait depuis l'origine des difficultes considerables et l'on n'a pas encore apporte de solution efficace pour les resoudre. Il importe donc d'en rechercher les causes et l'on ne peut ecarter les modalites memes de l'apprentissage, telles qu'elles sont definies par des instructions officielles qui n'ont jamais su avoir de coherence et eviter les contradictions. Profitant des avantages de la creativite, est esquissee ici une analyse qui en fait un proces et non plus un etat. Elle se trouve donc separee de l'inspiration que nous devons au romantisme. On etablit alors le moyen privilegie d'y acceder : le rythme dont la langue connait une forme-source : le vers. Il importe cependant de l'epurer jusqu'a parvenir au "modele du vers" duquel deriveront des exemples d'execution. Sa mise en oeuvre, resultat d'un apprentissage strict, offre la possibilite d'ameliorer singulierement les performances des eleves, tant en vers proprement dit qu'en prose courante. Un profil d'evolution est trace qui mene du vers regulier au vers libre. On s'interroge aussi sur les raisons de cette efficacite et les causes de son absence dans l'arsenal pedagogique. Tout un courant de polemique est exhume et les fondements ideologiques mis a jour. Le parcours de la pedagogie officiel est dessine depuis le debut du siecle, ou les espoirs sont franchement affirmes, jusqu'a nos jours ou ne restent plus que desillusion et agressivite. . .Is it possible to teach pupils the constraints of written expression ? how can we manage this ? the art and practice of essay writing has always tried answering part of these questions, the solution of which is the pre-requisite of mastering language in secondary schools. This habit has been imposed by reasoning from a point of reference and by the precedent of a model to which the pupils have previously been initiated. The first model referred to the literary language and had recourse to its imitiation. The working language was latin. The pupils - or at least some of them - were eventually supposed to be able to write a play in latin verses and a latin speech. The second model which is still ours since it constitutes the base of official pedagogy, such as it has been codified in "official instructions", has chosen the french language and built up a whole methodology which has known - and still knows - nothing but failure. This is the crisis faced by french, denounced since the beginning of this century and for which a solution is being sought in vain. The after- 1968 spirit has popularised a model known under the name of creativity. It claims to be successful and has quickly become part of the official pedagogy. Two fundamental procedures have sprung from these models: - an analytical one which has benefited from the pre-eminence of sciences. It certainly produced excellent results in description and was particularly well adapted to
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Furgiuele, Gianpaolo. "La malédiction littéraire et les auteurs maudits au XXe siècle : stratégie éditoriale et usage d'un mythe en régime médiatique". Electronic Thesis or Diss., Paris 10, 2017. https://buadistant.univ-angers.fr/login?url=https://www.cairn.info/les-auteurs-maudits-et-la-malediction-litteraire--9782200635909.htm.
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Cette thèse vise à étudier la persistance et l’évolution de la malédiction littéraire dans le champ culturel français des XIXe et XXe siècles. En suivant une approche pluridisciplinaire au croisement de la littérature française, de la littérature comparée et de la sociologie, je montrerai que ce mythe demeure toujours actif et prolifique. Loin de me placer dans la perspective d’une vision sacrée de la littérature, je montrerai enfin comment la figure des auteurs maudits s’insère depuis toujours au sein d’une véritable stratégie éditoriale à des fins de visibilité. Sur la base de ces considérations, mon travail montre comment un phénomène qui appartient à la vie littéraire a pu dépasser ce domaine pour influencer et façonner d’autres disciplines, comme la musique, le cinéma ou la bande dessinéeThis thesis seeks to examine the persistence and the evolution of Literary damnation into the French literary scene of XIXth and XXth centuries. Using an multidisciplinary approach, French literature, comparative literature and sociology, I will show how this myth remains active and prolific. Far from the perspective of a sacred vision of literature finally I will show how the image of the accursed authors is always inserted in a true editorial strategy. My work shows how a phenomen on which belongs to the literary life was able to exceed this domain to influence other disciplines, like the music, the movies or the comics
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Guilet, Anaïs. "Pour une littérature cyborg : l'hybridation médiatique du texte littéraire". Thesis, Poitiers, 2013. http://www.theses.fr/2013POIT5001.
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Notre thèse aborde sous l'angle métaphorique du cyborg, ce pan de la production littéraire contemporaine qui propose des textes dont le statut médiatique procède d'une hybridation spécifique entre l'hypermédia et le livre. Le cyborg permet de créer un parallèle entre la relation qui s'instaure actuellement entre le livre et l'hypermédia et la relation, faite de fantasmes et de craintes, que les hommes entretiennent avec les technologies qu'ils créent. La littérature cyborg ne propose pas des oeuvres au sein desquelles le livre et l'hypermédia s'opposeraient, mais des oeuvres offrant une hybridation médiatique du texte littéraire, fruit d'une rencontre matérielle tensionnelle. Les nouveaux médias doivent être perçus comme un moteur d'évolution plutôt que comme une menace. Il s'agit, en effet, pour la littérature contemporaine et le livre de relever le défi qui leur est posé. Le livre est au coeur de notre problématique. Il importe de le considérer comme un support du texte qui n'est pas neutre et qui possède ses caractéristiques et ses potentialités propres. L'apparition de nouveaux médias offre une occasion de réévaluer le livre dans sa dimension matérielle. Celui-ci n'est plus l'unique support du texte, nos pratiques quotidiennes de lecture, entre livre et écran, le prouventOur thesis aims at exploring, through the cyborg metaphor, the part of the contemporary literature which produces texts that are the fruit of a hybridization between books and hypermedia. The cyborg enables us to draw a parallel between the connections that exist today between books and hypermedia, and the relationships - made up of fears and fantasies - that people have with the technologies they create. Cyborg literature does not propose works within which books and hypermedia are opposed, but works born from the reunion of two material supports, thus offering a media hybridization of the literary text. New media have to be appreciated as a motor of evolution rather than as a threat. Indeed, contemporary literary and books have to take up the challenge imposed by new media. The book is at the core of our problematic. We have to consider it as a medium for text, a medium that is not neutral and that holds its own characteristics and potential. New media offer an opportunity to reevaluate the book in its material dimension which is no longer the only medium for text: our daily reading practices, between books and screens, prove it
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Bentolila, Éric. "Le roman policier français de 1970 et 2000 : une analyse littéraire". Thesis, Université Grenoble Alpes (ComUE), 2016. http://www.theses.fr/2016GREAL013/document.
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Le roman policier français entre 1970 et 2000. La thèse suivante procède à l’analyse littéraire de romans policiers français de la fin du XXème siècle. L’intention est alors de montrer que si ces romans policiers peuvent être analysés avec les outils de l’analyse littéraire, ces romans peuvent alors être considérés comme des œuvres littéraires et leurs auteurs comme des écrivains à part entière. Le corpus contient les principaux romans de quatre auteurs répartis sur les quatre dernières décennies du XXème siècle : Jean-Patrick Manchette, Frédéric H. Fajardie, Didier Daeninckx et Tonino Benacquista. Les outils d’analyses choisis sont ceux liés aux personnages de romans, aux lieux dans lesquels se déroulent ces romans et aux différents types d’intrigues proposées par les auteurs. Il s’agit des travaux d’Yves Reuter, d’Isabelle Krzywkowski ou Paul Larivaille. Ces auteurs ont permis l’analyse des textes choisis et ont aussi permis à l’auteur de confronter ces mêmes textes aux outils d’analyse littéraires en usage académique. C’est ainsi que l’analyse littéraire produite par l’auteur permet d’avancer l’idée que les textes des romans policiers, en étant analysés avec ces outils, peuvent faire partie du corpus ordinaire de la littératureThe French crime novel from 1970 to 2000The following thesis conducts literary analysis on French crime novels of the late twentieth century. The intention is then to show that if these detective novels can be analyzed with the tools of literary analysis, these novels can then be considered literary works and their authors as writers in their own right. The corpus contains the main novels of four authors spread over the last four decades of the twentieth century: Jean-Patrick Manchette, Frederick H. Fajardie, Didier Daeninckx and Tonino Benacquista. The tools selected for analysis are those related to novels characters, the places in which these novels take place and different types of plots offered by the authors. This is the work of Yves Reuter, Isabelle Krzywkowski and Paul Larivaille. These authors have allowed the analysis of selected texts and also allowed the author to confront these same texts to literary analysis tools in academic use.Thus literary analysis produced by the author allows him to advance the idea that the texts of detective novels, being analyzed with these tools, can be part of the regular corpus of literature
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Farquhar, Alexander J. K. "Arthur Johnston and the fostering of Scottish letters". Thesis, University of Oxford, 2014. http://ora.ox.ac.uk/objects/uuid:b649c8ca-f9f8-4562-9dfd-d57b9399ceb7.
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Traditionally, Arthur Johnston has been judged proxime accessit to George Buchanan in the world of Scottish neo-Latin poetry, and particularly in the versification of the Book of Psalms. The thesis offers a counterpoint to that theme. More of his poetry came under scrutiny at the close of the nineteenth century, when an edition of his Parerga and Epigrammata of 1632, turned scholarly attention to his secular poems. This study examines the poems written between 1599 and 1622 during Johnston’s peregrenatio academica in Europe – poems which depict him at the moment of his emergence onto the public stage, and which offer insights into his life, and the worlds he occupied, during those years. Part one of the thesis will examine his early years and his move into the academic world in Aberdeen and at Heidelberg University. Part two will consider the years he passed as a teacher of philosophy at the Huguenot Academy in Sedan, the independent principality on the northern border of France. It will look, too, at the evidence of his year spent in Padua, where he studied to become a physician. Part three will focus on the years 1619-22 when his longest secular poems were composed. He wrote and published with an eye to achieving a post in the medical circle around James VI and I. The thesis concludes by considering the retreat he made from Europe and London to his home in Aberdeen, and looks briefly at one of the small poems he wrote in 1623-24. Throughout, themes emerge of Johnston’s irenic preferences, and his response to the disturbance to intellectual life brought about by Calvinist division, and by the crisis heralded by the Bohemian Revolt.
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Nguyen, Thi Kim Lan. "Les documents iconographiques de presse dans les manuels de Français Langue Etrangère au Vietnam. Analyse d'une médiation de nature translittéracique méconnue". Thesis, Normandie, 2018. http://www.theses.fr/2018NORMR004/document.
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Les manuels de FLE sont utilisés au service de l’enseignement du français dans les universités de nombreux pays et notamment au Vietnam. Ils sont des supports de base en classe et les enseignants sont autorisés à emprunter des exercices de compréhension ou d’expression proposés dans ces manuels afin de faire développer les compétences de langue des apprenants. Le retour sur l’histoire de ces manuels montre qu’ils se renouvellent sans cesse via l’actualisation et l’enrichissement des informations, des connaissances et par la présence d’une grande variété d’images. Parmi celles-ci, les photographies de presse sont considérées comme un moyen de communication chargé de capter l’attention et d’accompagner le discours tenu sur un événement, un fait, une information particulière. Nous avons ainsi extrait et analysé toutes les photographies de presse présentes dans les manuels en recherchant systématiquement les symboles, les connotations culturelles susceptibles d’être difficile à comprendre pour les apprenants de culture étrangère. L’étude porte ainsi sur 46 manuels scolaires publiés entre 1994 et 2015 et propose l’analyse qualitative de 284 images de presse. Au-delà de leur fonction illustrative et informative, elles ont aussi pour mission de véhiculer des messages culturels, de représenter les différences entre la culture française et la culture étrangère à travers des symboles culturels plus ou mois implicites. Sans prétendre être exhaustif, cette étude propose un nouveau regard sur la réalité d’une modalité éditorialeFrench manuals are used in teaching French, a foreign language, in many universities in Vietnam. They are basic supporting materials in class, and teachers are authorized to borrow comprehension and expression exercises in these manuals to develop the learners’ language competence.For several decades the manuals have progressively been renewed for updating and enriching information as well as diversifying images. Lots of images presented in these manuals are being used as documents for pedagogical aim or objectives for learning activities. Especially, press photographs, research subject in this study, which are considered as a means of communication, can indeed attract learners’ attention. Besides their informative function, they have another mission, a vehicle for cultural messages, which represent differences between French culture and Vietnamese culture through symbols and cultural implicites. The study concerns 46 textbooks published between 1994 and 2015 and proposes the qualitative analysis of 284 images of press. Aiming to propose a new look at the reality of editorial modality, we have analyzed the press photographs in which cultural connotations are evoked, which are difficult for learners from another culture to comprehend
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Griveau-Genest, Viviane. "L’esthétique du faire croire : étude littéraire des sermons français et latins de Jean Gerson". Thesis, Paris 10, 2017. http://www.theses.fr/2017PA100064/document.
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En dépit d’études conséquentes, la portée littéraire des écrits et de la figure de Jean Charlier Gerson (1363-1429), reste largement méconnue et ce du fait d’un prisme historique et théologique. Le présent travail entend donc combler cette lacune en proposant une étude rhétorique et stylistique de ces textes, ainsi qu’une nouvelle mise en perspective culturelle de la figure du chancelier. L’enjeu est double puisqu’il s’agit d’inscrire les sermons dans une histoire longue du fait esthétique et de redonner à Gerson un statut d’acteur littéraire. Notre démarche s’appuiera pour ce faire sur l’importante formalisation esthétique de ces textes qui empruntent ses cadres à la littérature curiale. Elle se fondera également l’adoption de postures à caractère auctorial qui signalent la participation de Gerson aux milieux lettrés de son époque. Ces différents éléments permettent ensuite de reconsidérer la place des sermons de Gerson dans le champ culturel de la fin du Moyen Âge, marqué par un mouvement d’autonomisation de la littérature face aux milieux cléricaux. Cette étude offre ainsi à un premier niveau une meilleure compréhension du champ littéraire de la fin du Moyen Âge par la mise en lumière d’un acteur clérical encore méconnu. Plus largement, elle permet également de poser des jalons pour une nouvelle intelligence de l’art oratoire, au service notamment d’une histoire longue de l’éloquence de la chaireIn spite of a wide range of studies, the chancellor of the university of Paris Jean Gerson (1363-1429) remains quite unknow as a litterary author and his texts are mainly read in a theological or historical way. Thus, this study will focuse on a rhetorical and stylistic approach of the texts so that they can be understood in a litterary frame. Allegorical devices, images but also auctorial strategies are some of the elements that show the integration of court culture in the homely. In the same time, we will try to consider in a new way Jean Gerson’s role and place in the intellectual context of late Middle Ages
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Häggbom, Ros-Marie. "The Performance of Like-minded People". Thesis, Konstfack, Grafisk design & illustration, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7371.
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I mitt arbete har jag utforskat det konstnärliga religiösa arvet och hur bilder, symboler och fysiska föremål är grundläggande för kulturellt konsensus. Jag har utforskat fenomenet i gemensam tro på något övernaturligt och abstrakt med hjälp av klädkoder, måleri, skulptur, text och rumslig gestaltning. Inspirationen har jag tagit från bland annat kyrkobyggnadens sceniska egenskaper, där föreställningar tar plats. Ett annat tema i verket är kopplingarna till ritualen och innebörden i handlingen, liksom betydelsen av ord och bilder för människors förmåga att forma en tro på något immateriellt. Upplevelse och inlevelse är viktiga delar i vidareförandet av budskap, både inom konst och religion. Min intention med det här verket är kort sagt ett experiment och en parafras på religiös visuell kommunikation, och att jag försökt samla den kärnfulla symboliken som blivit bevarad i det, utifrån min egen tolkning och erfarenhet. Vem eller vilka det här är för är egentligen inte det viktigaste i min mening, utan jag ser det som ett personligt undersökande av något som intresserar mig och förhoppningsvis andra med.
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DERSON, DIDIER HENNEQUIN JACQUES. "La théâtralisation dans les romans du Marquis de sade". [S.l.] : [s.n.], 1998. ftp://ftp.scd.univ-metz.fr/pub/Theses/1998/Derson.Dider.LMZ9809_1.pdf.
Pełny tekst źródła
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Sena, Miguel Filipe Marques Mano Monteiro de. "Litterarum Lis: Veterum Sapientia apud Leonardum Bruni". Master's thesis, 2013. http://hdl.handle.net/10316/35974.
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