Artykuły w czasopismach na temat „Literacy development”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Literacy development”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Wedasuwari, Ida Ayu Made, Ida Bagus Putrayasa, Gede Artawan i Wayan Artika. "Literary Literacy Development Patterns in the Lentera Community". International Journal of Early Childhood Special Education 14, nr 1 (17.03.2022): 432–39. http://dx.doi.org/10.9756/int-jecse/v14i1.221054.
Pełny tekst źródłaM.Prabhavathi, M. Prabhavathi, K. Priyadarsini K.Priyadarsini i B. Kalpana B.Kalpana. "Literacy and Women Development". Global Journal For Research Analysis 3, nr 8 (15.06.2012): 1–2. http://dx.doi.org/10.15373/22778160/august2014/133.
Pełny tekst źródłaProf. P.Koteswararao, Prof P. Koteswararao, B. Kalpana B.Kalpana i M. Prabhavathi M.Prabhavathi. "Literacy and Women Development". Global Journal For Research Analysis 3, nr 8 (15.06.2012): 1–2. http://dx.doi.org/10.15373/22778160/august2014/160.
Pełny tekst źródłaLatha, P. Suma. "Women Literacy and Development". Global Journal For Research Analysis 3, nr 8 (15.06.2012): 1–3. http://dx.doi.org/10.15373/22778160/august2014/170.
Pełny tekst źródłaV.GEETHA, V. GEETHA. "Literacy and Women Development". Global Journal For Research Analysis 3, nr 8 (15.06.2012): 1–7. http://dx.doi.org/10.15373/22778160/august2014/203.
Pełny tekst źródłaD.Rathnamani, D. Rathnamani, Doradla Vijaya Raja kumar i Katikala Florence Hemalatha. "Women Development through Literacy". Global Journal For Research Analysis 3, nr 8 (15.06.2012): 1–2. http://dx.doi.org/10.15373/22778160/august2014/98.
Pełny tekst źródłaIndrisano, Roselmina, i Jeanne S. Chall. "Literacy Development". Journal of Education 177, nr 1 (styczeń 1995): 63–83. http://dx.doi.org/10.1177/002205749517700104.
Pełny tekst źródłaNewman, Sue. "Supporting literacy development". Early Years Educator 19, nr 6 (2.10.2017): 19. http://dx.doi.org/10.12968/eyed.2017.19.6.19.
Pełny tekst źródłaCrandall, JoAnn (Jodi). "Adult Literacy Development". Annual Review of Applied Linguistics 12 (marzec 1991): 86–104. http://dx.doi.org/10.1017/s0267190500002166.
Pełny tekst źródłaFisher, Douglas, Nan McDonald i Jean Strickland. "Early Literacy Development". General Music Today 14, nr 3 (kwiecień 2001): 15–20. http://dx.doi.org/10.1177/104837130101400305.
Pełny tekst źródłaMićić, Višnja. "Stimulation of early literacy development". Metodicka praksa 19, nr 2 (2019): 171–94. http://dx.doi.org/10.5937/metpra1901171m.
Pełny tekst źródłaJu, Bora. "Critical Multimodal Literacy and Oral Proficiency Development". Korean Society for Teaching English Literature 27, nr 2 (30.09.2023): 303–35. http://dx.doi.org/10.19068/jtel.2023.27.2.13.
Pełny tekst źródłaSaracho, Olivia N. "Home Literacy Program and Children's Development of Literacy". Perceptual and Motor Skills 85, nr 1 (sierpień 1997): 185–86. http://dx.doi.org/10.2466/pms.1997.85.1.185.
Pełny tekst źródłaDoniyarov, Mavlonbek Arabovich. "DEVELOPMENT OF READING LITERACY IN PRIMARY SCHOOL STUDENTS". CURRENT RESEARCH JOURNAL OF PEDAGOGICS 03, nr 09 (1.09.2022): 36–41. http://dx.doi.org/10.37547/pedagogics-crjp-03-09-07.
Pełny tekst źródłaGarov, Svetoslav. "Development of health literacy". Varna Medical Forum 7, nr 1 (30.05.2018): 187. http://dx.doi.org/10.14748/vmf.v7i1.4927.
Pełny tekst źródłaDesrochers, Alain, i Sonya Major. "Literacy development in Canada." Canadian Psychology/Psychologie canadienne 49, nr 2 (2008): 79–81. http://dx.doi.org/10.1037/0708-5591.49.2.79.
Pełny tekst źródłaVogt, Keith, i Michael L. Kamil. "Technologies for Literacy Development". Computers in the Schools 15, nr 1 (31.08.1999): 89–92. http://dx.doi.org/10.1300/j025v15n01_13.
Pełny tekst źródłaGolden, Joanne M. "Perspectives on Literacy Development". Contemporary Psychology: A Journal of Reviews 37, nr 7 (lipiec 1992): 706. http://dx.doi.org/10.1037/032375.
Pełny tekst źródłaAgee, Jim. "Literacy project development resources". New Library World 104, nr 9 (październik 2003): 344–53. http://dx.doi.org/10.1108/03074800310493161.
Pełny tekst źródłaD. RAJESH, D. RAJESH. "Development of Women in The World through Literacy". Global Journal For Research Analysis 3, nr 8 (15.06.2012): 1–3. http://dx.doi.org/10.15373/22778160/august2014/131.
Pełny tekst źródłaKazakhbaeva, D., Sh Karbaeva i Ali Choruk. "Methodological principles for the development of scientific literacy". Bulletin of the Karaganda University. Pedagogy series 109, nr 1 (29.03.2023): 14–23. http://dx.doi.org/10.31489/2023ped1/14-23.
Pełny tekst źródłaLee, Seung-Hyun. "Digital Literacy Education for the Development of Digital Literacy". International Journal of Digital Literacy and Digital Competence 5, nr 3 (lipiec 2014): 29–43. http://dx.doi.org/10.4018/ijdldc.2014070103.
Pełny tekst źródłaDeetsch, Mike, Rachel Glass, Regina Jankowski, Evelyn Mylander, Peggy Roth i Elisabeth Wharton. "Visual Literacy and Its Impact on Pre-literacy Development". Journal of Museum Education 43, nr 2 (3.04.2018): 148–58. http://dx.doi.org/10.1080/10598650.2018.1426332.
Pełny tekst źródłaSetyorini, Legian, Sri Haryani i Endang Susilaningsih. "Development of e-module based on local wisdom to improve science literacy and reading literacy". Jurnal Pendidikan Kimia 14, nr 1 (30.04.2022): 28–38. http://dx.doi.org/10.24114/jpkim.v14i1.32948.
Pełny tekst źródłaKim, Young-Suk, i Yaacov Petscher. "Relations of emergent literacy skill development with conventional literacy skill development in Korean". Reading and Writing 24, nr 6 (20.05.2010): 635–56. http://dx.doi.org/10.1007/s11145-010-9240-4.
Pełny tekst źródłaSaputra, Ardi Wina. "PERKEMBANGAN DAN EKSISTENSI KOMUNITAS SASTRA DI KOTA MADIUN". BEBASAN Jurnal Ilmiah Kebahasaan dan Kesastraan 6, nr 2 (9.03.2020): 125. http://dx.doi.org/10.26499/bebasan.v6i2.117.
Pełny tekst źródłaGuven, Bulent. "An Alternative Source of Development for Local Governments: Local Literacy". International Journal of Education and Literacy Studies 9, nr 1 (31.01.2021): 105. http://dx.doi.org/10.7575/aiac.ijels.v.9n.1p.105.
Pełny tekst źródłaReddy, Pritika, Bibhya Sharma i Kaylash Chaudhary. "Digital Literacy". International Journal of Technoethics 11, nr 2 (lipiec 2020): 65–94. http://dx.doi.org/10.4018/ijt.20200701.oa1.
Pełny tekst źródłaOLUFUNKE, MARY. "Information Literacy and Sustainable Development". International Review of Management and Business Research 7, nr 2 (1.06.2018): 460–66. http://dx.doi.org/10.30543/7-2(2018)-14.
Pełny tekst źródłaUm, Hoon, i Jongseong Jeong. "Development of Early Literacy Assessment". Journal of reading research 40 (30.08.2016): 259–77. http://dx.doi.org/10.17095/jrr.2016.40.8.
Pełny tekst źródłaMohd Noor, Norhayati. "Humanizing Students’ Information Literacy Development". global journal al thaqafah 10, nr 2 (31.12.2020): 28–37. http://dx.doi.org/10.7187/gjat122020-4.
Pełny tekst źródłaMassa, Janis, i Limor Pinhasi-Vittorio. "Critical Literacy Development In Action!" Theory In Action 2, nr 2 (30.04.2009): 45–60. http://dx.doi.org/10.3798/tia.1937-0237.09004.
Pełny tekst źródłaMurthy, Padmini. "Health literacy and sustainable development". UN Chronicle 46, nr 2 (17.04.2012): 19–22. http://dx.doi.org/10.18356/87dd7bc2-en.
Pełny tekst źródłaStainthorp, Rhona. "Book Review: Children's literacy development". Journal of Research in Reading 28, nr 2 (maj 2005): 202–4. http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-9817.2005.00263.x.
Pełny tekst źródłaDale, Ann, i Lenore Newman. "Sustainable development, education and literacy". International Journal of Sustainability in Higher Education 6, nr 4 (grudzień 2005): 351–62. http://dx.doi.org/10.1108/14676370510623847.
Pełny tekst źródłaSinikara, Kaisa, i Leena Järveläinen. "Information literacy development in Finland". Library Review 52, nr 7 (październik 2003): 333–39. http://dx.doi.org/10.1108/00242530310487434.
Pełny tekst źródłaHalliday, Simon D. "Data literacy in economic development". Journal of Economic Education 50, nr 3 (14.06.2019): 284–98. http://dx.doi.org/10.1080/00220485.2019.1618762.
Pełny tekst źródłaPanchal, Avani P., i Demetrios J. Moschandreas. "Public literacy on sustainable development". International Journal of Environment and Sustainable Development 14, nr 1 (2015): 71. http://dx.doi.org/10.1504/ijesd.2015.066906.
Pełny tekst źródłaManson, Mara, i Alisa R. James. "Supporting Literacy Development through Movement". Journal of Physical Education, Recreation & Dance 90, nr 8 (2.10.2019): 6–7. http://dx.doi.org/10.1080/07303084.2019.1649560.
Pełny tekst źródłaGhosh, Arun Kumar. "Female literacy and social development". Social Change 33, nr 4 (grudzień 2003): 65–72. http://dx.doi.org/10.1177/004908570303300405.
Pełny tekst źródłaWhitehurst, Graver J., i Christopher J. Lonigan. "Child Development and Emergent Literacy". Child Development 69, nr 3 (czerwiec 1998): 848–72. http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-8624.1998.tb06247.x.
Pełny tekst źródłaCompaine, Benjamin M. "Development of a new literacy". Book Research Quarterly 1, nr 1 (marzec 1985): 36–48. http://dx.doi.org/10.1007/bf02683558.
Pełny tekst źródłaNielsen, Diane Corcoran, i Dianne L. Monson. "Effects of Literacy Environment on Literacy Development of Kindergarten Children". Journal of Educational Research 89, nr 5 (1.05.1996): 259–71. http://dx.doi.org/10.1080/00220671.1996.9941327.
Pełny tekst źródłaGutiérrez-Fresneda, Raúl. "Longitudinal Study on the Development of Literacy Skills During Literacy". Revista de Psicodidáctica (English ed.) 23, nr 2 (lipiec 2018): 137–43. http://dx.doi.org/10.1016/j.psicoe.2017.09.002.
Pełny tekst źródłaKim, So Jung. "Critical Literacy in East Asian Literacy Classrooms". Perspectives on Global Development and Technology 11, nr 1 (2012): 131–44. http://dx.doi.org/10.1163/156914912x620789.
Pełny tekst źródłaHalimatussakdiah, Halimatussakdiah. "CHILDREN'S FOLKLOR LITERATURE IN ELEMENTARY SCHOOL CHILDREN". Jurnal Guru Kita PGSD 7, nr 4 (30.09.2023): 760. http://dx.doi.org/10.24114/jgk.v7i4.50795.
Pełny tekst źródłaBahri, Syamsul, i Iyehezkiel Parudani. "Literacy Education". LADU: Journal of Languages and Education 2, nr 2 (31.01.2022): 59–66. http://dx.doi.org/10.56724/ladu.v2i2.99.
Pełny tekst źródłaI. O, Mkpa, Erim C. M i Anam E. "Women participation in adult literacy programs for sustainable development in Nigeria: implication for national development". Kampala International University Journal of Education 3, nr 2 (14.12.2023): 156–65. http://dx.doi.org/10.59568/kjed-2023-3-2-16.
Pełny tekst źródłaNurhayati, Nurhayati, Agus Herwanto i Marwan Marwan. "Literacy Alley: Efforts to Enhance Literacy Passion Among Students at Kanisius Demangan Baru Yogyakarta Elementary School". Jurnal Indonesia Sosial Sains 5, nr 03 (31.03.2024): 608–515. http://dx.doi.org/10.59141/jiss.v5i03.1052.
Pełny tekst źródłaSNOW, CATHERINE, TWAKIA MARTIN i ILENE BERMAN. "State Literacy Plans: Incorporating Adolescent Literacy". Harvard Educational Review 78, nr 1 (1.04.2008): 211–30. http://dx.doi.org/10.17763/haer.78.1.m96u215h587348hn.
Pełny tekst źródła