Gotowa bibliografia na temat „Languages, Modern Study and teaching (Primary) Thailand”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Spis treści
Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Languages, Modern Study and teaching (Primary) Thailand”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Artykuły w czasopismach na temat "Languages, Modern Study and teaching (Primary) Thailand"
Pritchard, Alan, Marilyn Hunt i Ann Barnes. "Case study investigation of a videoconferencing experiment in primary schools, teaching modern foreign languages". Language Learning Journal 38, nr 2 (lipiec 2010): 209–20. http://dx.doi.org/10.1080/09571731003790508.
Pełny tekst źródłaHolmes-Henderson, Arlene. "Teaching Latin and Greek in Primary Classrooms: the Classics in Communities Project". Journal of Classics Teaching 17, nr 33 (2016): 50–53. http://dx.doi.org/10.1017/s2058631016000131.
Pełny tekst źródłaSolomakha, Anzhelika. "PREPARATION OF FUTURE TEACHERS FOR DIGITALIZATION IN EARLY LEARNING OF FOREIGN LANGUAGES". OPEN EDUCATIONAL E-ENVIRONMENT OF MODERN UNIVERSITY, nr 10 (2021): 203–15. http://dx.doi.org/10.28925/2414-0325.2021.1017.
Pełny tekst źródłaSolomakha, Anzhelika. "APPLICATION OF DIGITAL TECHNOLOGIES FOR FORMATION OF FOREIGN LANGUAGE GRAMMAR COMPETENCE IN THE PROCESS OF EARLY LEARNING FOREIGN LANGUAGES (IN THE EXAMPLE OF THE GERMAN LANGUAGE)". OPEN EDUCATIONAL E-ENVIRONMENT OF MODERN UNIVERSITY, nr 8 (2020): 121–35. http://dx.doi.org/10.28925/2414-0325.2020.8.11.
Pełny tekst źródłaTIKHONOVA, Evgeniya Vladimirovna, Danil Nikolaevich BELOV i Mikhail Aleksandrovich SHEVCHENKO. "TEACHING FOREIGN LANGUAGE PROFESSIONAL DISCOURSE TO NON-LANGUAGE FACULTIES' ACADEMIC STAFF". Tambov University Review. Series: Humanities, nr 174 (2018): 56–63. http://dx.doi.org/10.20310/1810-0201-2018-23-174-56-63.
Pełny tekst źródłaShilova, Lyudmila, Svetlana Masterskikh, Elena Mensh i Maria Zemlyanova. "Learning English language in primary school". International Journal of Educational Management 34, nr 9 (29.08.2019): 1475–89. http://dx.doi.org/10.1108/ijem-03-2019-0115.
Pełny tekst źródłaBulatova, I. Z., i A. A. Bilyalova. "Concept of the Russian language teaching in the course of the US policy". SHS Web of Conferences 97 (2021): 01018. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20219701018.
Pełny tekst źródłaRios Martinez, Jhon Fredy, i José Fernando Ramírez Osorio. "L’Hybridation: une étude sur l’apprentissage de langues étrangères". Revista Lengua y Cultura 1, nr 2 (5.05.2020): 13–19. http://dx.doi.org/10.29057/lc.v1i2.5429.
Pełny tekst źródłaCheni, Yapar, Suppaluk Sintana, Supa Watcharasukum, Pimonpun Leelapatarapun, Pranee Lumbensa, Phimpawee Suwanno, Anas Rungwittayapun, Niharong Tohsu, Armeenoh Deemae i Niyamal Ayae. "Has the Implementation of MLE Improved the Achievements in Thailand’s Deep South?" International Journal of English Linguistics 7, nr 5 (27.07.2017): 54. http://dx.doi.org/10.5539/ijel.v7n5p54.
Pełny tekst źródłaKadir, Puspa Mirani, Yuyu Yohana Risagarnwia i Titin Nurhayati Ma’mun. "ARABIC ENGLISH JAPANESE LEARNING PROGRAM IN MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH (MDT): A STUDY ON THE ROLE OF MDT IN BANDUNG CITY". Humanities & Social Sciences Reviews 8, nr 3 (15.06.2020): 824–35. http://dx.doi.org/10.18510/hssr.2020.8387.
Pełny tekst źródłaRozprawy doktorskie na temat "Languages, Modern Study and teaching (Primary) Thailand"
Liando, Nihta V. F. (Vera Frelly). "Foreign language learning in primary schools with special reference to Indonesia, Thailand and Australia". 1999. http://web4.library.adelaide.edu.au/theses/09ARM/09arml693.pdf.
Pełny tekst źródłaKsiążki na temat "Languages, Modern Study and teaching (Primary) Thailand"
Hood, Philip. Modern languages in the primary school. London: SAGE, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaDrinkwater, Nicola. Games & activities for primary modern foreign languages. Harlow, England: Pearson Longman, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaKirsch, Claudine. Teaching foreign languages in the primary school. London: Continuum International Pub. Group, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaMaynard, Sally. Teaching foreign languages in the primary school. Milton Park, Abingdon, Oxon: Routledge, 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaRichard, Johnstone. Teaching modern languages at primary school: Approaches and implications. Edinburgh: Scottish Council for Research in Education, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaSharpe, Keith. Modern foreign languages in the primary school: The what, why & how of early MFL teaching. London: Kogan Page, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaJones, Jane. Primary languages in practice: A guide to teaching and learning. Maidenhead, England: Open University Press, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaNational Council for Curriculum and Assessment. Culture and communication: Foreign languages in the primary school curriculum. Dublin: NCCA, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaNational Council for Curriculum and Assessment. Culture and communication: Foreign languages in the primary school curriculum. (Dublin): National Council for Curriculum and Assessment, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaJones, Jane. Modern foreign languages, 5-11: A guide for teachers. Wyd. 2. New York: Routledge, 2012.
Znajdź pełny tekst źródła