Książki na temat „K-statistics”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „K-statistics”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Rosenfeld, Robert. Statistics for K-8 educators. New York: Routledge, 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaRosenfeld, Robert. Statistics for K-8 educators. New York: Routledge, 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaJammu and Kashmir (India). Election Dept., red. J & K votes: A statistical report on the general election to the J & K Assembly, 2002. Jammu: Election Dept., Govt. of Jammu & Kashmir, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaManoukian, Edward B. Mathematical nonparametric statistics. New York: Gordon and Breach Science Publishers, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaA, Franklin Christine, red. Guidelines for assessment and instruction in statistics education (GAISE) report: A pre-K--12 curriculum framework. Alexandria, VA: American Statistical Association, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaHildebrand, Patricia J. Solutions manual to accompany Statistical thinking for managers. 3rd ed. [by] David K. Hildebrand, Lyman Ott. Boston, Mass: PWS-Kent Pub. Co., 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaT, Ariaratnam S., Schuëller Gerhart I, Elishakoff Isaac i Lin Y. K. 1923-, red. Stochastic structural dynamics: Progress in theory and applications. London: Elsevier Applied Science, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaRi͡a︡zanskiĭ oblastnoĭ komitet gosudarstvennoĭ statistiki., red. Statisticheskiĭ sbornik: K 900-letii͡u︡ Ri͡a︡zni. Ri͡a︡zanʹ: Ri͡a︡zanskiĭ oblastnoĭ komitet gosudarstvennoĭ statistiki, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaA, Ilʹin V. Vologodskai︠a︡ oblastʹ: Dvizhenie k rynku. Vologda: Vologodskiĭ nauchnyĭ koordinai︠s︡ionnyĭ t︠s︡entar RAN, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaWashington (State). Legislature. Legislative Budget Committee., red. K-12 staff mix factor accuracy. Olympia, WA (PO Box 40910, Olympia 98504-0910): The Committee, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaJ, Oman Nina, Bowden John D, Konopaski Keenan, Fanning Ruta i Washington (State). Legislature. Joint Legislative Audit and Review Committee., red. K-12 data study. Olympia, WA: State of Washington Joint Legislative Audit and Review Committee, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaIskhakov, D. M. Tatary k 2025 godu: Demograficheskiĭ prognoz. Kazanʹ: In-t istorii im. Sh. Mardzhani AN RT, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaA, Cherni͡a︡kov, i Fond "Obshchestvennoe mnenie" (Russia), red. Otnoshenie naselenii͡a︡ k reklame v SMI. Moskva: Fond "Obshchestvennoe mnenie", 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaI, Dibirdeev V., red. Istochniki sredstv k sushchestvovanii︠u︡ naselenii︠a︡ Chitinskoĭ oblasti. Chita: Territorialʹnyĭ organ Federalʹnoĭ sluzhby gos. statistiki po Chitinskoĭ oblasti, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaRiley, Regina. Pre-K teachers' employment rights and benefits. Nashville, TN: Comptroller of the Treasury, Offices of Research and Education Accountability, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaNekipelov, Aleksandr Dmitrievich. Narodnokhozi︠a︡ĭstvennye posledstvii︠a︡ prisoedinenii︠a︡ Rossii k VTO. Moskva: Rossiĭskai︠a︡ akademii︠a︡ nauk, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaBri︠a︡nskiĭ oblastnoĭ komitet gosudarstvennoĭ statistiki. K 55-letii︠u︡ Bri︠a︡nskoĭ oblasti: I︠u︡bileĭnyĭ statisticheskiĭ sbornik. Bri︠a︡nsk: Bri︠a︡nskiĭ obl. kom-t gos. statistiki, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaBalakrishnan, N., Pranab Kumar Sen, Edsel Aldea Peña i Mervyn J. Silvapulle. Beyond parametrics in interdisciplinary research: Festschrift in honor of Professor Pranab K. Sen. Beachwood, OH: Institute of Mathematical Statistics, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaPůlpán, Zdeněk. K problematice zpracování empirických šetření v humanitních vědách. Praha: Academia, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaBogdanova, L. A., i E. F. Skobt︠s︡ova. K 60-letii︠u︡ Pobedy v Velikoĭ Otechestvennoĭ voĭne 1941-1945 gg: Statisticheskiĭ sbornik. Moskva: Statkomitet SNG, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłanauk, Rossiĭskai︠a︡ akademii︠a︡ selʹskokhozi︠a︡ĭstvennykh. Prodovolʹstvennyĭ kompleks severnogo Kavkaza v uslovii︠a︡kh perekhoda k rynku. Moskva: Rossiĭskai︠a︡ Akademii︠a︡ s.-kh. nauk, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaAwane, Azzouz. Pfaffian systems, k-symplectic systems. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaGosudarstvennyĭ komitet Respubliki Karelii︠a︡ po statistike. Petrozavodsk v t︠s︡ifrakh: Prilozhenie k Otchëtu glavy samoupravlenii︠a︡ goroda Petrozavodska za 1994-1997 gg. Petrozavodsk: Gos. komitet Respubliki Karelii︠a︡ po statistike, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaBekturganova, Bakhytzhamal. Molodezhʹ Kazakhstana: Na puti k zdorovomu obrazu zhizni. Almaty: Assot︠s︡iat︠s︡ii︠a︡ sot︠s︡iologov i politologov, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaWashington (State). Office of Financial Management. i Washington State Library Electronic State Publications., red. A review of K-12 regional cost issues. [Olympia, Wash.]: The Office, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaL, Umanskiĭ, Titarenko Alekseĭ Afanasʹevich, Gosudarstvennyĭ komitet Rossiĭskoĭ Federat͡s︡ii po statistike. i Russia (Federation). Ministerstvo inostrannykh del., red. Rossii͡a︡ i OON: Informat͡s︡ionno-statisticheskiĭ spravochnik : k 50-letii͡u︡ obrazovanii͡a︡ OON. Moskva: Gos. kom-t Rossiĭskoĭ Federat͡s︡ii po statistike, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaSheila, Heaviside, United States. Office of Educational Research and Improvement. i National Center for Education Statistics., red. Advanced telecommunications in U.S. public schools, K-12. Washington, D.C: U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaPůlpán, Zdeněk. K problematice hledání podstatného v humanitních vědách. Praha: Academia, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaNachtigal, Vladimír. Příspěvek k problematice kvantifikace agregátu: Hrubý domácí produkt za ČSSR. Praha: Ekonomický ústav ČSAV, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaKorovin, G. G., i G. I. Marenkova. Materialy k Vserossiĭskomu soveshchanii︠u︡ o razvitii malogo predprinimatelʹstva v selʹskom khozi︠a︡ĭstve. Moskva: Ministerstvo selʹskogo khozi︠a︡ĭstva RF, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaStarovskiĭ, Vladimir Nikonovich. Izbrannye statisticheskie trudy: K 100-letii︠u︡ so dni︠a︡ rozhdenii︠a︡ : i︠u︡bileĭnoe izdanie. Moskva: NITT︠S︡ "Statistika Rossii", 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaStarovskiĭ, Vladimir Nikonovich. Izbrannye statisticheskie trudy: K 100-letii︠u︡ so dni︠a︡ rozhdenii︠a︡ : i︠u︡bileĭnoe izdanie. Moskva: NITT︠S︡ "Statistika Rossii", 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaMarie, Bohatá, red. Úvahy a náměty k otevírání čs. průmyslu vůci světu. Praha: Ústřední ústav národohospodářského výzkumu, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaKuznechenko, N. V. Osuzhdennye k lishenii︠u︡ prava zanimatʹ opredelennye dolzhnosti ili zanimatʹsi︠a︡ opredelennoĭ dei︠a︡telʹnostʹi︠u︡: Po materialam spet︠s︡ial'noĭ perepisi osuzhdennykh 1989 g. : posobie. Moskva: Vsesoi︠u︡znyĭ nauchno-issledovatelʹskiĭ institut MVD SSSR, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaKuznechenko, N. V. Osuzhdennye k lishenii︠u︡ prava zanimatʹ opredelennye dolzhnosti ili zanimatʹsi︠a︡ opredelennoĭ dei︠a︡telʹnostʹi︠u︡: Po materialam spet︠s︡ial'noĭ perepisi osuzhdennykh 1989 g. : posobie. Moskva: Vsesoi︠u︡znyĭ nauchno-issledovatelʹskiĭ institut MVD SSSR, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaLowe, Theresa J. A third population wave to affect the K through 12 system. [Olympia, Wash.]: Washington State Office of Financial Management, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaĖ, Shpilevskiĭ, i Matematikos ir kibernetikos institutas (Lietuvos TSR Mosklų akademija), red. Gruppovai͡a︡ klassifikat͡s︡ii͡a︡ pri raspoznavanii posledovatelʹnosteĭ i analiz biofizicheskikh signalov: Materialy k seminaru. Vilʹni͡u︡s: In-t matematiki i kibernetiki AN Litovskoĭ SSR, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaVolkov, I︠U︡ A. Problemy regionov Rossii: Potent︠s︡ial, sot︠s︡ialʹnoe samochuvstvie i bezopasnostʹ Privolzhskogo federalʹnogo okruga : (K sot︠s︡iogeograficheskomu kvalimetricheskomu monitoringu). Ulʹi︠a︡novsk: Ulʹi︠a︡novskiĭ gos. un-t, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaCelebuski, Carin. Nutrition education in public elementary school classrooms, K-5. Washington, DC: U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, National Center for Education Statistics, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaCelebuski, Carin. Nutrition education in public elementary school classrooms, K-5. Washington, DC: U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, National Center for Education Statistics, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaCelebuski, Carin. Nutrition education in public elementary school classrooms, K-5. Washington, DC: U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, National Center for Education Statistics, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaCelebuski, Carin. Nutrition education in public elementary school classrooms, K-5. Washington, DC: U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, National Center for Education Statistics, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaRosenfeld, Robert. Statistics for K-8 Educators. Routledge, 2013. http://dx.doi.org/10.4324/9780203155745.
Pełny tekst źródłaRosenfeld, Robert. Statistics for K-8 Educators. Taylor & Francis Group, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaStatistics for K-8 Educators. Routledge, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaRosenfeld, Robert. Statistics for K-8 Educators. Taylor & Francis Group, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaRosenfeld, Robert. Statistics for K-8 Educators. Taylor & Francis Group, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaFish.& Food, Min.of Agriculture. Agricultural Statistics - U. K., 1988. Bernan Press, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaRosenfeld, Robert. Statistics for K-8 Educators. Taylor & Francis Group, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaRosenfeld, Robert. Statistics for K-8 Educators. Taylor & Francis Group, 2013.
Znajdź pełny tekst źródła