Artykuły w czasopismach na temat „Interdisciplinary”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Interdisciplinary”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Sukristiono, Dominikus. "Mengkaji Interdisiplinaritas: Tak Selamanya Kerja Interdisipliner Itu Baik". Retorik: Jurnal Ilmu Humaniora 11, nr 2 (31.12.2023): 205–19. http://dx.doi.org/10.24071/ret.v11i2.7494.
Pełny tekst źródłaRutgeerts, Jonas, Anneleen Masschelein, Pascal Delheye, Benedicte Vanwanseele i Frederik Truyen. "Interdisciplinariteit tot de tweede macht. Dansstudies op het kruispunt van context en lichaam". Forum+ 26, nr 3 (1.11.2019): 26–33. http://dx.doi.org/10.5117/forum2019.3.rutg.
Pełny tekst źródłaBonfante, Fernanda Martins, Graziela Elias i Ricardo Luiz de Bittencourt. "Mapeamento do Conceito de Interdisciplinaridade no Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais: uma Revisão Bibliográfica a Partir de Teses e Dissertações". Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas 22, nr 5 (16.12.2021): 609–16. http://dx.doi.org/10.17921/2447-8733.2021v22n5p609-616.
Pełny tekst źródłaAlmeida, José Luís Vieira de. "Interdisciplinaridade no ensino: problema metodológico ou questão histórica? (abordagem ontológica)". Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 1, nr 2 (6.12.2007): 162–72. http://dx.doi.org/10.21723/riaee.v1i2.442.
Pełny tekst źródłaCondee, William F. "The Future Is Interdisciplinary". Theatre Survey 45, nr 2 (listopad 2004): 235–40. http://dx.doi.org/10.1017/s0040557404000195.
Pełny tekst źródłaEvis, Laura H. "A critical appraisal of interdisciplinary research and education in British Higher Education Institutions: A path forward?" Arts and Humanities in Higher Education 21, nr 2 (29.09.2021): 119–38. http://dx.doi.org/10.1177/14740222211026251.
Pełny tekst źródłaHICKS, CHRISTINA C., CLARE FITZSIMMONS i NICHOLAS V. C. POLUNIN. "Interdisciplinarity in the environmental sciences: barriers and frontiers". Environmental Conservation 37, nr 4 (grudzień 2010): 464–77. http://dx.doi.org/10.1017/s0376892910000822.
Pełny tekst źródłaAshurova, Dilyaram Umarovna. "Interdisciplinary approach to language". Nizhnevartovsk Philological Bulletin 6, nr 2 (4.12.2021): 127–37. http://dx.doi.org/10.36906/2500-1795/21-2/11.
Pełny tekst źródłaUltramari, Clovis, i Manoela Massuchetto Jazar. "LITERATURA E CIDADE: campo interdisciplinar e vazios investigativos". Cadernos de Pesquisa 23, nr 2 (1.09.2016): 107. http://dx.doi.org/10.18764/2178-2229.v23n2p107-121.
Pełny tekst źródłaNowacek, Rebecca S. "Toward a Theory of Interdsciplinary Connections: A Classroom Study of Talk and Text". Research in the Teaching of English 41, nr 4 (1.05.2007): 368–401. http://dx.doi.org/10.58680/rte20076020.
Pełny tekst źródłaChen, Meng-Lin. "SLA as an interdiscipline: A bibliometric study". Studies in Second Language Learning and Teaching 13, nr 4 (28.12.2023): 843–82. http://dx.doi.org/10.14746/ssllt.40218.
Pełny tekst źródłaDos Santos Bento, Fredi, i Fátima Aparecida Costa. "Por uma Geografia interdisciplinar / For an interdisciplinary geography". Geografia em Atos (Online) 7, nr 14 (4.12.2019): 06–07. http://dx.doi.org/10.35416/geoatos.v7i14.7041.
Pełny tekst źródłaTripp, Brie, i Erin E. Shortlidge. "A Framework to Guide Undergraduate Education in Interdisciplinary Science". CBE—Life Sciences Education 18, nr 2 (czerwiec 2019): es3. http://dx.doi.org/10.1187/cbe.18-11-0226.
Pełny tekst źródłaPauley, Catlin M., i Aaron J. McKim. "Interdisciplinary Connections:". Journal of Interdisciplinary Studies in Education 8, nr 1 (15.07.2019): 30–44. http://dx.doi.org/10.32674/jise.v7i2.1084.
Pełny tekst źródłaCosta, Patrícia Joaquim Morais, i Lucy Ferreira Azevedo. "Uma Sequência Didática Interdisciplinar para o Ensino de Arte: a Cultura Mato-Grossense / Pantaneira". Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas 23, nr 4 (15.12.2022): 658–65. http://dx.doi.org/10.17921/2447-8733.2022v23n4p658-665.
Pełny tekst źródłaTymkiv, Nadiya. "Interdisciplinary Approach in Professional Training for Future Petroleum Engineers". International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies 8, nr 1 (16.06.2021): 81–86. http://dx.doi.org/10.5604/01.3001.0014.9143.
Pełny tekst źródłaTymkiv, Nadiya. "Interdisciplinarity in Higher Petroleum Education in the Context of International Standards". Comparative Professional Pedagogy 7, nr 4 (1.12.2017): 52–57. http://dx.doi.org/10.1515/rpp-2017-0050.
Pełny tekst źródłaWang, Zidan, Peng Du i Xinyong Ma. "From interdisciplinary to interdisciplinarity: American cases and implications". Chinese Science Bulletin 66, nr 9 (1.03.2021): 965–73. http://dx.doi.org/10.1360/tb-2020-1450.
Pełny tekst źródłaCarnevale, Franco A. "Interdisciplinarity and nursing research: opportunities and challenges". Revista Brasileira de Enfermagem 67, nr 6 (grudzień 2014): 881–85. http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167.2014670603.
Pełny tekst źródłaMarkauskaite, Lina, i Cara Wrigley. "How can we co-design for interdisciplinarity? Three entwinements of design and interdisciplinarity". Journal of Design, Business & Society 9, nr 1 (1.03.2022): 3–8. http://dx.doi.org/10.1386/dbs_00043_2.
Pełny tekst źródłaVilleneuve, Dominic, David Durán-Rodas, Anthony Ferri, Tobias Kuttler, Julie Magelund, Michael Mögele, Luca Nitschke, Eriketti Servou i Cat Silva. "What is Interdisciplinarity in Practice? Critical Reflections on Doing Mobility Research in an Intended Interdisciplinary Doctoral Research Group". Sustainability 12, nr 1 (25.12.2019): 197. http://dx.doi.org/10.3390/su12010197.
Pełny tekst źródłaHejná, Míša, Sune Borkfelt, Mark Ø. Eaton, Ken Ramshøj Christensen, Mathias Clasen, Antoinette Fage-Butler, Anna Bothe Jespersen i in. "Interdisciplinary: To Be or Not to Be?" Leviathan: Interdisciplinary Journal in English, nr 5 (19.08.2019): 1–12. http://dx.doi.org/10.7146/lev.v0i5.115491.
Pełny tekst źródłaMorimoto, Sandra Yoshie Uraga, Catharina Machado Portela, Weldma Karlla Coelho i Adriana Lobo Jucá. "Avaliação interdisciplinar em um centro especializado em reabilitação/ Interdisciplinary evaluation in a rehabilitation specialized center". Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO 3, nr 4 (1.11.2019): 610–17. http://dx.doi.org/10.47222/2526-3544.rbto25588.
Pełny tekst źródłaKassens-Noor, Eva, Suk-Kyung Kim, Jun-Hyun Kim, Sinem Mollaoglu, Rabia Faizan, Huiqing Huang i Travis Decaminada. "INTERDISCIPLINARY AND DISCIPLINARY LEARNING IN HIGHER EDUCATION: A DIAGNOSTIC STUDY WITH FOUR ACCREDITED PROGRAMS IN THE SUSTAINABLE BUILT ENVIRONMENT". Journal of Green Building 17, nr 3 (1.06.2022): 279–94. http://dx.doi.org/10.3992/jgb.17.3.279.
Pełny tekst źródłaSilva, Gilberto Ferreira da, i Moana Meinhardt. "INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE GRADUAÇÃO: A IMPLANTAÇÃO DOS BACHARELADOS INTERDISCIPLINARES NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS". Revista Conhecimento Online 2 (11.07.2018): 03. http://dx.doi.org/10.25112/rco.v2i0.1316.
Pełny tekst źródłaKévine da Rocha Sousa, Karine, Railane Bento Vieira Sabóia, Elcimar Simão Martins, Larissa Elfisia de Lima Santana i Marcilia Chagas Barreto. "Aspectos interdisciplinares no estágio supervisionado com ênfase no ensino de matemática: revisão sistemática". Educação Online 18, nr 43 (21.08.2023): e231808. http://dx.doi.org/10.36556/eol.v18i43.1252.
Pełny tekst źródłaKonar, Arup Kanti. "How Interdisciplinary is Interdisciplinary Economics?" Arthshastra Indian Journal of Economics & Research 8, nr 6 (31.12.2019): 7. http://dx.doi.org/10.17010/aijer/2019/v8i6/150839.
Pełny tekst źródłaDennis, Jeremy. "(Un)Disciplining Interdisciplinarity". Journal of Interdisciplinary Studies in Education 8, nr 1 (7.04.2019): 117–39. http://dx.doi.org/10.32674/jise.v8i1.600.
Pełny tekst źródłaE. Khilji, Shaista. "Human aspects of interdisciplinary research". South Asian Journal of Global Business Research 3, nr 1 (25.02.2014): 2–10. http://dx.doi.org/10.1108/sajgbr-12-2013-0090.
Pełny tekst źródłaTripp, Brie, Sophia A. Voronoff i Erin E. Shortlidge. "Crossing Boundaries: Steps Toward Measuring Undergraduates’ Interdisciplinary Science Understanding". CBE—Life Sciences Education 19, nr 1 (marzec 2020): ar8. http://dx.doi.org/10.1187/cbe.19-09-0168.
Pełny tekst źródłaSosińska-Kalata, Barbara. "Interdisciplinarity of Information Science Research: Introduction". Zagadnienia Informacji Naukowej - Studia Informacyjne 58, nr 1A(115A) (20.11.2020): 9–23. http://dx.doi.org/10.36702/zin.721.
Pełny tekst źródłaFujita, Masanori, Takato Okudo, Takao Terano i Hiromi Nagane. "Analyzing Two Approaches in Interdisciplinary Research: Individual and Collaborative". Journal of Advanced Computational Intelligence and Intelligent Informatics 25, nr 3 (20.05.2021): 301–9. http://dx.doi.org/10.20965/jaciii.2021.p0301.
Pełny tekst źródłaMarcelino, Leonardo, i Sueli Teresinha de Abreu Bernardes. "Interdisciplinaridade, arte e cultura popular na educação básica segundo o discurso dos documentos legais vigentes". Horizontes 34, nr 2 (21.12.2016): 31. http://dx.doi.org/10.24933/horizontes.v34i2.467.
Pełny tekst źródłaCecchin, Bruna, i Rafael Lopes Ferreira. "Metodologias interdisciplinares para uma nova educação ambiental". Revista Meio Ambiente e Sustentabilidade 10, nr 20 (4.06.2021): 30–45. http://dx.doi.org/10.22292/mas.v10i20.985.
Pełny tekst źródłaCarvalho, Vanessa Lôbo de, Jerzuí Mendes Tôrres Tomaz i Carlos Henrique Falcão Tavares. "Interprofissionalismo e interdisciplinaridade na formação acadêmica: a percepção dos formandos em fisioterapia". Revista de Enfermagem UFPE on line 12, nr 4 (4.04.2018): 908. http://dx.doi.org/10.5205/1981-8963-v12i4a230195p908-915-2018.
Pełny tekst źródłaOgneviuk, Victor, Olena Protsenko i Olga Melnychenko. "INTERDISCIPLINARY APPROACH IN THE TRAINING OF MASTER'S DEGREE STUDENTS (ON THE EXAMPLE OF THE COURSE “EDUCOLOGY”)". Educological discourse 33, nr 2 (2021): 1–15. http://dx.doi.org/10.28925/2312-5829.2021.2.1.
Pełny tekst źródłaArmenteros Vilches, Sandra, José António Mbumba Sassimba i Anayen González Reyes. "PROPOSTA PARA O ESTABELECIMENTO DE RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES ENTRE A MATEMÁTICA E A INTRODUÇÃO À ECONOMIA NO CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICO - JURÍDICAS DAS ESCOLAS DE 2º CICLO DE ENSINO SECUNDÁRIO EM ANGOLA". UNESUM-Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria. ISSN 2602-8166 1, nr 1 (24.04.2017): 57–74. http://dx.doi.org/10.47230/unesum-ciencias.v1.n1.2017.20.
Pełny tekst źródłaBraßler, Mirjam, i Sandra Sprenger. "Fostering Sustainability Knowledge, Attitudes, and Behaviours through a Tutor-Supported Interdisciplinary Course in Education for Sustainable Development". Sustainability 13, nr 6 (22.03.2021): 3494. http://dx.doi.org/10.3390/su13063494.
Pełny tekst źródłaDufour, Florian, i Zarina Mariam Charlesworth. "Interdisciplinary project teams: dynamics of interdisciplinarity, collaboration and,performance". Academy of Management Proceedings 2019, nr 1 (1.08.2019): 12829. http://dx.doi.org/10.5465/ambpp.2019.12829abstract.
Pełny tekst źródłaBărboianu, Cătălin. "Structural-Epistemic Interdisciplinarity and the Nature of Interdisciplinary Challenges". Logos & Episteme 13, nr 1 (2022): 7–35. http://dx.doi.org/10.5840/logos-episteme20221311.
Pełny tekst źródłaCarlesso, Janaína Pereira Pretto, i Luiz Caldeira Brant de Tolentino Neto. "A interdisciplinaridade como eixo da organização do planejamento escolar e da prática docente". Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática 1, nr 1 (21.12.2017): 123. http://dx.doi.org/10.33238/rebecem.2017.v.1.n.1.18562.
Pełny tekst źródłaRAICU, ȘERBAN, i DORINELA COSTESCU. "Mobility - polysemy with interdisciplinary valences". Journal of Engineering Sciences and Innovation 6, nr 4 (17.11.2021): 459–72. http://dx.doi.org/10.56958/jesi.2021.6.4.8.
Pełny tekst źródłaPleiger, Henriette. "The 'Inter-Disciplined' Exhibition - A Case Study". Museum and Society 18, nr 4 (30.10.2020): 349–67. http://dx.doi.org/10.29311/mas.v18i4.3132.
Pełny tekst źródłaFolch Dávila, Carmina, Txema Córdoba Jiménez i Dolors Ribalta Alcalde. "La performance: Una propuesta interdisciplinar de las áreas de educación física, educación musical y educación visual y plástica en la formación inicial de los futuros maestros (The performance: an interdisciplinary proposal from the departments of physi". Retos, nr 37 (16.09.2019): 613–19. http://dx.doi.org/10.47197/retos.v37i37.74187.
Pełny tekst źródłaPocar, Valerio. "Presentazione. Riflettendo sul ruolo della sociologia del diritto". SOCIOLOGIA DEL DIRITTO, nr 3 (luty 2012): 65–73. http://dx.doi.org/10.3280/sd2011-003003.
Pełny tekst źródłaGouvea, Julia Svoboda, Vashti Sawtelle, Benjamin D. Geller i Chandra Turpen. "A Framework for Analyzing Interdisciplinary Tasks: Implications for Student Learning and Curricular Design". CBE—Life Sciences Education 12, nr 2 (czerwiec 2013): 187–205. http://dx.doi.org/10.1187/cbe.12-08-0135.
Pełny tekst źródłaDodigovic, Marina. "Interdisciplinary". CALICO Journal 10, nr 4 (14.01.2013): 5–16. http://dx.doi.org/10.1558/cj.v10i4.5-16.
Pełny tekst źródłaSwindall, W. J. "Interdisciplinary". Clean Products and Processes 3, nr 2 (30.06.2001): 61. http://dx.doi.org/10.1007/s100980100114.
Pełny tekst źródłaBridle, Helen. "Following Up on Interdisciplinary Encounters: Benefits for Early Career Researchers". European Review 26, S2 (październik 2018): S6—S20. http://dx.doi.org/10.1017/s1062798718000236.
Pełny tekst źródłaAnderson, Jay A. "Does interdisciplinary research require interdisciplinary education?" Forestry Chronicle 81, nr 6 (1.11.2005): 785–86. http://dx.doi.org/10.5558/tfc81785-6.
Pełny tekst źródła