Artykuły w czasopismach na temat „Intellect – social aspects”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Intellect – social aspects”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Smillie, Luke D., Valeria Varsavsky, Rachel E. Avery i Ryan Perry. "Trait Intellect Predicts Cognitive Engagement: Evidence from a Resource Allocation Perspective". European Journal of Personality 30, nr 3 (maj 2016): 215–26. http://dx.doi.org/10.1002/per.2059.
Pełny tekst źródłaBarinova, N. V., i V. R. Barinov. "Using Artificial Intellect Systems to Attain Goals of Sustainable Development". Vestnik of the Plekhanov Russian University of Economics, nr 6 (25.11.2023): 26–36. http://dx.doi.org/10.21686/2413-2829-2023-6-26-36.
Pełny tekst źródłaDaston, Lorraine. "The Naturalized Female Intellect". Science in Context 5, nr 2 (1992): 209–35. http://dx.doi.org/10.1017/s0269889700001162.
Pełny tekst źródłaMcCrae, Robert R. "Openness to Experience: Expanding the boundaries of Factor V". European Journal of Personality 8, nr 4 (listopad 1994): 251–72. http://dx.doi.org/10.1002/per.2410080404.
Pełny tekst źródłaArvanitakis, James. "'I have a patent lawyer on my payroll': Intellect v intellectual property rights- battle over the cultural commons". Pacific Journalism Review : Te Koakoa 10, nr 1 (1.04.2004): 76–88. http://dx.doi.org/10.24135/pjr.v10i1.780.
Pełny tekst źródłaReznikova, J. I. "Comparative psychological aspects of ontogenetic development of behavior: A review of experimental studies". Experimental Psychology (Russia) 8, nr 2 (2015): 77–104. http://dx.doi.org/10.17759/exppsy.2015080207.
Pełny tekst źródłaChubrei, Oleksandra, Valentyna Pidgirna, Tetiana Yemchuk i Viktoriya Ilku. "MODERN ASPECTS OF TEACHING GEOGRAPHY (ON THE EXAMPLE OF SCIENTIFIC AND PEDAGOGICAL PROJECT "INTELLIGENCE OF UKRAINE")". Academic Notes Series Pedagogical Science 1, nr 204 (październik 2022): 73–78. http://dx.doi.org/10.36550/2415-7988-2022-1-205-73-78.
Pełny tekst źródłaYuzhanin, M. A. "The impact of technological progress on everyday social communications in modern society". Entrepreneur’s Guide 14, nr 1 (21.02.2021): 240–51. http://dx.doi.org/10.24182/2073-9885-2021-14-1-240-251.
Pełny tekst źródłaМахмутова, Е. Н., i А. А. Махмутов. "Social-Psychological and Social-Economic Determinants of Higher Education Efficiency". Психолого-педагогический поиск, nr 2(54) (23.10.2020): 43–52. http://dx.doi.org/10.37724/rsu.2020.54.2.004.
Pełny tekst źródłaOhanyan, Karina. "Ideological Intersections of Personality’s Analysis In Armenian and Russian Social-Philosophical Thought". WISDOM 1, nr 6 (1.07.2016): 87. http://dx.doi.org/10.24234/wisdom.v1i6.67.
Pełny tekst źródłaWahyuni, Ida Windi, i Syaifuddin Azwar. "Fostering Tolerance in Early Childhood in Islamic Perspectives and Social Learning Theory". JECED : Journal of Early Childhood Education and Development 4, nr 1 (29.06.2022): 1–24. http://dx.doi.org/10.15642/jeced.v4i1.1676.
Pełny tekst źródłaPratt, Daniel D. "Conceptions of Teaching". Adult Education Quarterly 42, nr 4 (czerwiec 1992): 203–20. http://dx.doi.org/10.1177/074171369204200401.
Pełny tekst źródłaZamkov, Andrey. "News Media Robot: Theoretical Aspects of Intellectual System for Content Generation". Theoretical and Practical Issues of Journalism 8, nr 2 (24.05.2019): 260–73. http://dx.doi.org/10.17150/2308-6203.2019.8(2).260-273.
Pełny tekst źródłaAbdullayeva, N. A. "FACTORS THAT AFFECT OUR SPIRITUAL WORLD IN MODERN TIMES AND THEIR SOCIAL AND PHILOSOPHICAL ANALYSIS". International Journal of Research -GRANTHAALAYAH 5, nr 7 (31.07.2017): 422–28. http://dx.doi.org/10.29121/granthaalayah.v5.i7.2017.2149.
Pełny tekst źródłaڈاکٹر عائشہ صنوبر i ڈاکٹر محمد علی. "اوامر شرعیہ میں تیسیر کے پہلوؤں کا تحقیقی مطالعہ". Al Basirah 9, nr 02 (5.02.2021): 27–54. http://dx.doi.org/10.52015/albasirah.v9i02.95.
Pełny tekst źródłaAfandi, Afandi, i Ach `. Sayyi. "Pembinaan Peningkatan Kesadaran Orang Tua Terhadap Pendidikan Anak Melalui Kolom Kamrat di Kelurahan Lawangan Daya Pademawu Pamekasan". Al-Ridha: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 1, nr 2 (11.10.2023): 71–84. http://dx.doi.org/10.58223/al-ridha.v1i2.79.
Pełny tekst źródłaLesinskiene, Sigita, Reda Montvilaite, Kamile Pociute, Ausra Matuleviciene i Algirdas Utkus. "Neuropsychiatric Aspects of Sotos Syndrome: Explorative Review Building Multidisciplinary Bridges in Clinical Practice". Journal of Clinical Medicine 13, nr 8 (11.04.2024): 2204. http://dx.doi.org/10.3390/jcm13082204.
Pełny tekst źródłaRohman, Fatkhur. "Tanggung Jawab Pendidikan Perspektif Pendidikan Islam". Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam 12, nr 2 (1.12.2020): 171–80. http://dx.doi.org/10.30596/intiqad.v12i2.5557.
Pełny tekst źródłaIvanova, Veselina, i Maria Temnikova. "MANIFESTATION OF DIVERGENCE AS A SPECIFIC FEATURE OF THINKING". CBU International Conference Proceedings 6 (27.09.2018): 630–33. http://dx.doi.org/10.12955/cbup.v6.1224.
Pełny tekst źródłaHlushchenko, A. I. "FEATURES OF THE COMBINATION OF SOCIAL OPPORTUNITIES AND CIVIL ENGINEERING IN URBAN PLANNING". Modern construction and architecture, nr 7 (6.03.2024): 7–18. http://dx.doi.org/10.31650/2786-6696-2024-7-7-18.
Pełny tekst źródłaTos, Tina, Per Caye-Thomasen, Sven-Eric Stangerup, Mirko Tos i Jens Thomsen. "Long-term socio-economic impact of vestibular schwannoma for patients under observation and after surgery". Journal of Laryngology & Otology 117, nr 12 (grudzień 2003): 955–64. http://dx.doi.org/10.1258/002221503322683830.
Pełny tekst źródłaUmam, Syaiful. "STUDI FENOMENOLOGIS MODEL PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MA'HAD STAIN KUDUS". TSAQOFIYA Jurusan Pendidikan Bahasa Arab IAIN Ponorogo 2, nr 1 (13.01.2021): 37–55. http://dx.doi.org/10.21154/tsaqofiya.v2i1.41.
Pełny tekst źródłaYao, Jijun. "Give Students Autonomy in the Use of Break Time in Conformity with the Principles of Humanistic Education". Science Insights Education Frontiers 19, nr 2 (31.12.2023): 3053–55. http://dx.doi.org/10.15354/sief.23.co237.
Pełny tekst źródłaLeonov, S. V., I. S. Polikanova i E. I. Rasskazova. "Approbation of the Questionnaire of Imaginary Representations of Professional Activity of Athletes". Experimental Psychology (Russia) 15, nr 4 (2022): 195–215. http://dx.doi.org/10.17759/exppsy.2022150413.
Pełny tekst źródłaIuhas, Alin Remus, Claudia Jurca i Marius Bembea. "Epidemiological aspects in phenylketonuria patients from a region in northwestern Romania". Romanian Journal of Pediatrics 71, nr 2 (30.06.2022): 55–61. http://dx.doi.org/10.37897/rjp.2022.2.2.
Pełny tekst źródłaAgheez, Obaidullah, i Baryalay Azizi. "Need and Value of Preserving Folklore". Sprin Multidisciplinary Journal in Pashto, Persian & English 1, nr 01 (25.08.2023): 10–21. http://dx.doi.org/10.55559/smjppe.v1i01.162.
Pełny tekst źródłaNaser Ali Edrees Abdulghani, Naser Ali Edrees Abdulghani. "The impact of Arab Spring Revolutions on the purposes of Islamic Sharia: أثر ثورات الربيع العربي على مقاصد الشريعة". Journal of Islamic Sciences 4, nr 6 (30.12.2021): 136–24. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.e220821.
Pełny tekst źródłaMiyagi, Khea, i Muhammad Nafik HR. "Perbandingan Kesejahteraan Antara Pengusaha dan Pegawai Perspektif Maqashid Syariah di Kelurahan Kejawan Putih Tambak Surabaya". Jurnal Ekonomi Syariah Teori dan Terapan 1, nr 1 (1.12.2015): 64. http://dx.doi.org/10.20473/vol1iss20141pp64-78.
Pełny tekst źródłaCharan, Christina. "The Thematic and Symbolic Potluck at the Animal Farm". Think India 22, nr 3 (26.09.2019): 98–101. http://dx.doi.org/10.26643/think-india.v22i3.8081.
Pełny tekst źródłaPETROIANU, Andy. "Male sexual activity with age-Brazilian specialists point of view". JOURNAL OF CLINICAL SEXOLOGY VI, nr 1 (17.05.2023): 5–8. http://dx.doi.org/10.37072/jcs.2023.01.01.
Pełny tekst źródłaSuleman Nasir, Muhammad. "Principles of a Successful Social Life, In The Light of Islamic Teachings". American Journal of Economics and Business Management 3, nr 3 (30.07.2020): 37–50. http://dx.doi.org/10.31150/ajebm.v3i3.173.
Pełny tekst źródłaSetyaningsih, Rini. "Manajemen Madrasah dalam Perspektif Sejarah". Indonesian Journal of Islamic Educational Management 1, nr 2 (30.11.2018): 126. http://dx.doi.org/10.24014/ijiem.v1i2.6651.
Pełny tekst źródłaShtyrkov, Sergei. "“MATERIAL RELIGION” AS A METHOD IN SOCIAL ANTHROPOLOGY AND THE PROBLEM OF THE RESEARCHER’S ACCESS TO “REAL” RELIGIOUS EXPERIENCE (CONCLUSION)". Antropologicheskij forum 18, nr 55 (grudzień 2022): 153–64. http://dx.doi.org/10.31250/1815-8870-2022-18-55-153-164.
Pełny tekst źródłaDe Micco, Francesco, i Roberto Scendoni. "Three Different Currents of Thought to Conceive Justice: Legal, and Medical Ethics Reflections". Philosophies 9, nr 3 (30.04.2024): 61. http://dx.doi.org/10.3390/philosophies9030061.
Pełny tekst źródłaBaltaziuk, Iryna. "DEVELOPMENT OF CREATIVITY WITHIN THE CONDITIONS OF CONTEMPORARY ARTMARKET". Research and methodological works of the National Academy of Visual Arts and Architecture, nr 28 (15.12.2019): 83–89. http://dx.doi.org/10.33838/naoma.28.2019.83-89.
Pełny tekst źródłaZaini, Ahmad. "Bermain sebagai Metode Pembelajaran bagi Anak Usia Dini". ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal 3, nr 1 (25.01.2019): 118. http://dx.doi.org/10.21043/thufula.v3i1.4656.
Pełny tekst źródłaSimbolon, Mesrawati. "PENDIDIKAN DALAM MASYARAKAT MODERN SEDERHANA". Ensiklopedia Education Review 2, nr 1 (25.02.2021): 31–35. http://dx.doi.org/10.33559/eer.v2i1.662.
Pełny tekst źródłaGarg, Ragini, Amrita Sharma, Chandershekhar Sharma i SK Sharma. "A REVIEW ON EMOTIONAL INTELLIGENCE THROUGH AYURVEDIC LIFESTYLE". International Journal of Research in Ayurveda and Pharmacy 14, nr 4 (31.08.2023): 70–73. http://dx.doi.org/10.7897/2277-4343.1404116.
Pełny tekst źródłaAbakumova, Irina, i Mikhail Godunov. "Cultural and confessional factors of psychological differences in adaptive and preadaptive meaning-related regulation". St.Tikhons' University Review. Series IV. Pedagogy. Psychology 64 (31.03.2022): 109–21. http://dx.doi.org/10.15382/sturiv202264.109-121.
Pełny tekst źródłaЖернов, Евгений, i Evgeny Zhernov. "Conception of Knowledge Management in the Firm: Anthroposociality as the Priority Dimension". Bulletin of Kemerovo State University. Series: Political, Sociological and Economic sciences 2018, nr 4 (14.01.2019): 73–79. http://dx.doi.org/10.21603/2500-3372-2018-4-73-79.
Pełny tekst źródłaUstilaitė, Stasė, i Alina Petrauskienė. "Sexual Education of Adolescents with Moderate Intellectual Disability in Family: Experience of Mothers". Pedagogika 129, nr 1 (25.04.2018): 94–111. http://dx.doi.org/10.15823/p.2018.07.
Pełny tekst źródłaFilipchuk, H. "UKRAINIAN STUDIES ACTUALITIES OF THE MODERN TEACHER’S PEDAGOGICAL CULTURE". Aesthetics and Ethics of Pedagogical Action, nr 28 (19.12.2023): 74–89. http://dx.doi.org/10.33989/2226-4051.2023.28.293167.
Pełny tekst źródłaLamanauskas, Vincentas. "DEFINITION OF THE MOST IMPORTANT EDUCATION SCIENCE TERMS". ŠVIETIMAS: POLITIKA, VADYBA, KOKYBĖ / EDUCATION POLICY, MANAGEMENT AND QUALITY 2, nr 2 (10.09.2010): 4–7. http://dx.doi.org/10.48127/spvk-epmq/10.2.04a.
Pełny tekst źródłaRaj, L. Solomon, i J. J. Soundararaj. "Business Ethics in Practice". Ushus - Journal of Business Management 6, nr 2 (11.06.2007): 38–44. http://dx.doi.org/10.12725/ujbm.11.4.
Pełny tekst źródłaFilin, Dmitriy A. "SOCIO-ANTHROPOLOGICAL ASPECT OF K.N. LEONTIEV’S CONCEPT". Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология, nr 1 (2023): 63–70. http://dx.doi.org/10.17072/2078-7898/2023-1-63-70.
Pełny tekst źródłaKuduma, Anda. "Lokālais un globālais Guntas Šnipkes dzejā". Aktuālās problēmas literatūras un kultūras pētniecībā: rakstu krājums, nr 25 (4.03.2020): 143–51. http://dx.doi.org/10.37384/aplkp.2020.25.143.
Pełny tekst źródłaMuhasim, Muhasim. "Pengaruh Tehnologi Digital terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik". PALAPA 5, nr 2 (30.11.2017): 53–77. http://dx.doi.org/10.36088/palapa.v5i2.46.
Pełny tekst źródłaShepel, Tetiana V. "Consequences of the Russian Invasion for Ukrainian Society: Migration, Its Extent, Ways to Overcome". Business Inform 6, nr 545 (2023): 21–32. http://dx.doi.org/10.32983/2222-4459-2023-6-21-32.
Pełny tekst źródłaKalinina, D. A. "Requirements for an Arbitrator: A Comparative Historical Approach". Lex Russica, nr 4 (24.04.2021): 101–11. http://dx.doi.org/10.17803/1729-5920.2021.173.4.101-111.
Pełny tekst źródłaIhsan Pratama, Arizqi, Didin Saefuddin, Adian Husaini i Hasbi Indra. "The Concept of Children's Education Perspective of Ibn Qayyim al-Jauziyyah". International Journal of Educational Research & Social Sciences 4, nr 3 (29.06.2023): 580–89. http://dx.doi.org/10.51601/ijersc.v4i3.668.
Pełny tekst źródła