Zaloguj się

Gotowe bibliografie tematyczne / Instruction and study / Książki

Książki na temat „Instruction and study”

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Instruction and study.

Autor: Grafiati

Data publikacji: 4 czerwca 2021

Data aktualizacji: 3 marca 2023

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Instruction and study”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Jones, Bobby. Classic instruction. Greenwich, Conn: American Golfer, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

Stein, Marcy. Designing effective mathematics instruction: A direct instruction approach. Wyd. 3. Upper Saddle River, N.J: Merrill, 1997.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

California Community Colleges. Research and Analysis Unit., red. Study of part-time instruction. Sacramento: California Community Colleges, Research and Analysis Unit, Chancellor's Office, 1987.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

Bolnick, Helen. Archery instruction manual. Wyd. 4. Dubuque, Iowa: Kendall/Hunt Publishing Company, 1993.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

Matthew, Rudy, i Ravielli Anthony, red. Classic golf instruction. New York, NY: Rizzoli International Publications, 2005.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

Silbert, Jerry. Direct instruction mathematics. Wyd. 2. Columbus: Merrill Pub. Co., 1991.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

Palmer, Sue. The instruction book. Sutton-in-Ashfield, Nottinghamshire: Peter Ellse, TTS Group Ltd, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

Silbert, Jerry. Direct instruction mathematics. Wyd. 2. Columbus: Merrill Pub. Co., 1990.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

Math U See- Primer: Instruction manual. Lancaster, Pennsylvania: Math-U-See, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

James, Flood, i Langer Judith A, red. Literature instruction: Practice and policy. New York: Scholastic, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

11

1937-, Telfer Ross, red. Aviation instruction and training. Aldershot, Hants, England: Ashgate, 1993.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

12

F, Lee James, red. Processing instruction and discourse. New York: Continuum, 2010.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

13

Russell, Burris, red. Computer-assisted legal instruction. Tübingen: Attempto, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

14

Planning for effective legal instruction. Durham, N.C: Carolina Academic Press, 2011.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

15

Irvin, Judith L. Vocabulary knowledge: Guidelines for instruction. Washington, D.C: National Education Association, 1990.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

16

F, Graves Michael, red. Essential readings on vocabulary instruction. Newark, Del: International Reading Association, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

17

1937-, Kenney Joan M., i Association for Supervision and Curriculum Development., red. Literacy strategies for improving mathematics instruction. Alexandria, Va: Association for Supervision and Curriculum Development, 2005.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

18

Paige, Parrish, i Educational Resources Information Center (U.S.), red. Field test of the school study writing instruction: A self-study needs assessment instrument : study of writing instruction in Kentucky school. Charleston, W. Va: AEL, Inc., 1999.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

19

Canfield, Ann Marie. A pilot study of the naming transaction shell. Brooks Air Force Base, Tex: Armstrong Laboratory, Air Force Systems Command, 1991.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

20

Ben-Hur, Meir. Concept-Rich Mathematics Instruction. Alexandria: ASCD, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

21

S, Silber Ellen, red. Critical issues in foreign language instruction. New York: Garland, 1991.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

22

A, Farrell Margaret, Lehman Jeffrey R. 1952- i Farmer Walter A, red. Secondary science instruction: An integrated approach. Providence, R.I: Janson Publications, 1991.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

23

Dianna, Briggs, red. Best practices in business instruction. Little Rock, AR: Delta Pi Epsilon, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

24

Hill, Gary L. Survey on legal research instruction. Littleton, Colo: F.B. Rothman, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

25

Slavin, Robert E. TAI mathematics: Team accelerated instruction. Watertown, Mass: Mastery Education Corporation, 1986.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

26

Beck, Betty. Dance class: Ballroon dance instruction. St. Petersburg, FL: DAMBACH Books, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

27

Kember, David. Writing study guides: A study guide to Teaching through self-instruction. Bristol: Technical & Educational Services, 1991.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

28

W, Bright George, Waxman Hersholt C i Williams Susan E. 1950-, red. Impact of calculators on mathematics instruction. Lanham: University Press of America, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

29

Smith, Margaret Schwan. Improving instruction in algebra. New York: Teachers College Press, 2005.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

30

Smith, Margaret Schwan. Improving instruction in algebra. New York: Teachers College Press, 2005.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

31

Smith, Margaret Schwan. Improving instruction in algebra. New York: Teachers College Press, 2005.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

32

1948-, Silver Edward A., i Stein Mary Kay, red. Improving instruction in algebra. New York: Teachers College Press, 2005.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

33

Improved instruction. Thousand Oaks, Calif: Corwin Press, 1995.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

34

W, Glisan Eileen, red. Teacher's handbook: Contextualized language instruction. Wyd. 4. Boston, MA: Heinle Cengage, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

35

Beginning Reading Instruction Study. United States Government Printing, 1993.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

36

Jones, Bobby. Classic Instruction. Wyd. 2. The American Golfer, Inc., 2006.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

37

Dupree, Jared. Effective Math Instruction. Shell Education, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

38

Science Learning and Instruction. Routledge, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

39

Linn, Marcia C., i Linn. Science Learning and Instruction. Routledge, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

40

Khachatryan, George A. Instruction Modeling. Oxford University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190910709.001.0001.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Blended learning, which is instruction that combines online with face-to-face components, is becoming increasingly popular in American schools. However, few first-hand accounts have been provided by program creators concerning the design, use, and experiences of widely used blended learning programs. This book fills this gap. Written by a leading program designer, it describes the creation and implementation of the blended learning programs of Reasoning Mind, a non-profit organization which has served hundreds of thousands of elementary and middle school students. Besides general insights into blended learning design and implementation, the book offers a detailed discussion of instruction modeling, a blended learning design approach used by Reasoning Mind. A wide range of methods can be used in designing instructional technology programs: some rely on research in cognitive psychology, others on gaming, and still others on modern statistical methods such as “big data.” By contrast, instruction modeling relies on the careful analysis of existing instructional traditions. The idea of instruction modeling is to study high-quality offline instruction and use blended learning to recreate it on a larger scale. The aim is to give students equivalent educational experiences to those of children in the world’s best classrooms. This book describes the instruction modeling technique in detail and makes the case for its broader use. The book will be relevant to anyone interested in the practical design and evolution of blended learning, including researchers, instructional designers, teachers, and students of education.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

41

Denardi, Didiê Ana. STRATEGIC READING INSTRUCTION: a sociocultural study. Editora CRV, 2019. http://dx.doi.org/10.24824/978854443092.7.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

42

Corporation, National Learning. Technology Instruction Coordinator: Passbooks Study Guide. National, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

43

Corporation, National Learning. Reading Instruction : Application: Passbooks Study Guide. National Learning Corporation, 2020.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

44

McLaurin, Gayle R. Measurement driven instruction: A longitudinal study. 1993.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

45

Jr, Robert Rutherford, i Jr Robert Rutherford. Social Skills Instruction. ScarecrowEducation, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

46

Eylon, Daniel. Science Learning and Instruction. Taylor & Francis Group, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

47

(Editor), James Flood, i Judith A. Langer (Editor), red. Literature Instruction: Practice and Policy. Scholastic, 1995.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

48

Association of Chartered Certified Accountants (ACCA). ACCA Study Text (ACCA Study Text: Certificate Paper). Wyd. 7. BPP Publishing Ltd, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

49

Association of Chartered Certified Accountants. ACCA Study Text (ACCA Study Text: Certificate Paper). Wyd. 7. BPP Publishing Ltd, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

50

Association of Chartered Certified Accountants (ACCA). ACCA Study Text (ACCA Study Text: Certificate Paper). Wyd. 6. BPP Publishing Ltd, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!