Artykuły w czasopismach na temat „Inspecteur de l’Éducation nationale”
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Buguet, Lydie, i Patrick Picard. "Une formation en REP, ou chronique d’une collaboration intermétiers". Diversité 186, nr 1 (2016): 104–7. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2016.4355.
Pełny tekst źródłaZamuner, Christian. "Éducation prioritaire : « penser réseau »". Diversité 186, nr 1 (2016): 149–53. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2016.4369.
Pełny tekst źródłaDurrive, Louis. "L’alternance : avec un point de vue anthropologique sur le travail". Serviço Social e Saúde 15, nr 1 (24.10.2016): 101. http://dx.doi.org/10.20396/sss.v15i1.8647311.
Pełny tekst źródłaFortun-Carillat, Véronique. "Enjeux de la mobilité institutionnelle et école inclusive : quelles stratégies des directeurs d’établissements et des inspecteurs de l’Éducation nationale ?" La nouvelle revue - Éducation et société inclusives N° 93, nr 1 (13.05.2022): 13–32. http://dx.doi.org/10.3917/nresi.093.0013.
Pełny tekst źródłaTeodoro Soarez, José. "L’éducation nationale au Brésil". Revue française d'administration publique 39, nr 1 (1986): 53–64. http://dx.doi.org/10.3406/rfap.1986.1717.
Pełny tekst źródłaCatteaux, André. "Une certaine conception de l’administration : Éducation nationale et enfance inadaptée (1945-1988), un témoignage". Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » N° 16, nr 1 (1.01.2014): 99–110. http://dx.doi.org/10.3917/rhei.016.0099.
Pełny tekst źródłaSolaux, Georges. "L'éducation à l’orientation : les directives ministérielles et l’état de la recherche". L’Orientation scolaire et professionnelle 28, nr 2 (1999): 299–325. http://dx.doi.org/10.3406/binop.1999.1279.
Pełny tekst źródłaMolénat, Xavier. "Pourquoi j’ai quitté l’Éducation nationale". Alternatives Économiques N° 398, nr 2 (31.01.2020): 38–39. http://dx.doi.org/10.3917/ae.398.0038.
Pełny tekst źródłaAttali, Alain. "L’inspection générale de l’éducation nationale". Revue internationale d'éducation de Sèvres, nr 08 (1.12.1995): 57–65. http://dx.doi.org/10.4000/ries.3529.
Pełny tekst źródłaCatheline, Nicole. "Lettre ouverte à l’Éducation nationale". L'école des parents N° 621, nr 4 (2016): 40. http://dx.doi.org/10.3917/epar.621.0040.
Pełny tekst źródłaCombet, Annie. "Ça bouge à l’Éducation nationale !" Psychologues et Psychologies N°246, nr 4 (5.01.2016): 010–11. http://dx.doi.org/10.3917/pep.246.0003c.
Pełny tekst źródłaLelièvre, Claude. "L’éducation doit-elle rester nationale ?" Administration & Éducation N° 177, nr 1 (10.03.2023): 45–52. http://dx.doi.org/10.3917/admed.177.0045.
Pełny tekst źródłaSilvy, Lionel. "La relation affective au travers de la formation". Diversité 166, nr 1 (2011): 199–206. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2011.3475.
Pełny tekst źródłaRachet, Fanny. "Pour une place, autre, dans l’école d’aujourd’hui". Diversité 161, nr 1 (2010): 133–38. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2010.7557.
Pełny tekst źródłaBaltenneck, Nicolas. "Former les psychologues de l’Éducation nationale". Des psys en milieu scolaire, nr 121 (1.09.2017): 21–23. http://dx.doi.org/10.35562/canalpsy.1842.
Pełny tekst źródłaConrath, Patrick, i Pierre-Marie Houdry. "L’unité des psychologues à l’Éducation nationale". Le Journal des psychologues 345, nr 3 (2017): 3. http://dx.doi.org/10.3917/jdp.345.0003.
Pełny tekst źródłaDurpaire, François, i Béatrice Mabilon-Bonfils. "De l’éducation nationale à l’école cosmopolitique". Tréma, nr 40 (1.12.2013): 102–13. http://dx.doi.org/10.4000/trema.3102.
Pełny tekst źródłaSourgins, Christine. "Un cas d’inquisition dans l’Éducation nationale". Commentaire Numéro 117, nr 1 (2007): 223. http://dx.doi.org/10.3917/comm.117.0223.
Pełny tekst źródłaLegros, Michel. "Avant-propos - Social à l’Éducation nationale". Informations sociales 190, nr 4 (2015): 124. http://dx.doi.org/10.3917/inso.190.0124.
Pełny tekst źródłaAschieri, Gérard. "La fonction publique de l’éducation nationale". Après-demain N ° 65, NF, nr 1 (9.02.2023): 19–20. http://dx.doi.org/10.3917/apdem.065.0019.
Pełny tekst źródłaCalame, Pierre. "Préparer la nouvelle génération à relever les défis de demain". Diversité 198, nr 1 (2020): 70–74. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2020.4890.
Pełny tekst źródłaPicod, Chantal. "Du côté de l’éducation à la mixité, l’éducation à la sexualité". Diversité 138, nr 1 (2004): 87–94. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2004.2308.
Pełny tekst źródłaLagadic, Évelyne. "Psychologue de l’Éducation nationale à l’école maternelle". VST - Vie sociale et traitements N°145, nr 1 (2020): 5. http://dx.doi.org/10.3917/vst.145.0005.
Pełny tekst źródłaPalamidessi, Mariano. "Argentine : une nouvelle loi nationale sur l’éducation". Revue internationale d'éducation de Sèvres, nr 44 (1.04.2007): 131–38. http://dx.doi.org/10.4000/ries.175.
Pełny tekst źródłaCuby, Jean-François. "L’inspection générale de l’administration de l’éducation nationale". Revue internationale d'éducation de Sèvres, nr 08 (1.12.1995): 67–78. http://dx.doi.org/10.4000/ries.3532.
Pełny tekst źródłaButašová, Anna, i Arnaud Segretain. "Nouvelles visions pour l’éducation nationale en Slovaquie". Revue internationale d'éducation de Sèvres, nr 72 (1.09.2016): 19–22. http://dx.doi.org/10.4000/ries.5445.
Pełny tekst źródłaGoderniaux, Ève, Yaelle Sibony-Malpertu i Aurélie Maurin Souvignet. "Psychologues de l’Éducation nationale : travailler aux limites". Connexions 113, nr 1 (2020): 133. http://dx.doi.org/10.3917/cnx.113.0133.
Pełny tekst źródłaMascio, Marcel. "Un partenariat entre l’Apeas et l’Éducation nationale". La Revue de Santé Scolaire et Universitaire 9, nr 53 (wrzesień 2018): 20–21. http://dx.doi.org/10.1016/j.revssu.2018.08.007.
Pełny tekst źródłaEvenou, Yvon. "Breton & culture bretonne dans l’Éducation nationale". La Bretagne linguistique, nr 8 (1.11.1992): 145–54. http://dx.doi.org/10.4000/lbl.5590.
Pełny tekst źródłaJacquot, Alicia. "Mises en œuvre et variations locales d’un dispositif de lutte contre le décrochage scolaire : les ateliers relais". Agora débats/jeunesses N° 95, nr 3 (4.10.2023): 69–86. http://dx.doi.org/10.3917/agora.095.0069.
Pełny tekst źródłaGoepfert, Yves. "Réussite éducative et projet éducatif local". Diversité 144, nr 1 (2006): 167–74. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2006.2546.
Pełny tekst źródłaPire, Jean-Miguel. "Malraux contre l’ éducation ou contre l’ Éducation nationale ? Sociologie historique d’une occasion manquée. Premier volet : Les raisons stratégiques d’un abandon". Sociologie de l'Art OPuS 29 & 30, nr 1 (22.01.2021): 95–113. http://dx.doi.org/10.3917/soart.029.0095.
Pełny tekst źródłaHébert-Vassogne, Brigitte. "Pallier les lacunes de l’institution par l’engagement associatif : l’action d’inspecteurs primaires en faveur d’une éducation spéciale dans l’entre-deux-guerres". Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » N° 16, nr 1 (1.01.2014): 71–97. http://dx.doi.org/10.3917/rhei.016.0071.
Pełny tekst źródłaConnac, Sylvain. "Organiser la coopération entre élèves". Diversité 186, nr 1 (2016): 87–92. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2016.4351.
Pełny tekst źródłaTrichet-Biette, Marlyse. "Cadre à l’Éducation nationale : un métier à risques ?" Administration & Éducation N°163, nr 3 (2019): 21. http://dx.doi.org/10.3917/admed.163.0021.
Pełny tekst źródłaSivadon, Danielle. "L’insoumission des « mis en cause » de l’Éducation Nationale". Chimères 37, nr 1 (1999): 161–64. http://dx.doi.org/10.3406/chime.1999.2511.
Pełny tekst źródłaBatlle, Dominique, Philippe Charpentier i Georgeta Stoica. "Être inspectrice de l’Éducation nationale en contexte plurilingue". Carrefours de l'éducation 54, nr 2 (6.12.2022): 115–26. http://dx.doi.org/10.3917/cdle.054.0115.
Pełny tekst źródłaCollectif JAMAC i Danielle Sivadon. "L’insoumission des « mis en cause » de l’Éducation Nationale". Chimères N° 37, nr 2 (1.09.1999): 161–64. http://dx.doi.org/10.3917/chime.037.0161.
Pełny tekst źródłaDiemer, Arnaud. "Regard méthodologique sur l’éducation à l’écologie". Diversité 198, nr 1 (2020): 31–41. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2020.4880.
Pełny tekst źródłaObin, Jean-Pierre. "Les personnels de direction et l’usage du droit". Diversité 188, nr 1 (2017): 46–50. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2017.4423.
Pełny tekst źródłaChazelas, Laurent. "Une avancée historique pour les psychologues de l’Éducation nationale". Le Journal des psychologues 350, nr 8 (2017): 6. http://dx.doi.org/10.3917/jdp.350.0006.
Pełny tekst źródłaFerrand, Annie. "L’Éducation nationale française : de l’égalité à la « libération sexuelle »". Nouvelles Questions Féministes 29, nr 3 (2010): 58. http://dx.doi.org/10.3917/nqf.293.0058.
Pełny tekst źródłaPoupardin, Christiane, i Jean-Richard Cytermann. "2 - Une forte féminisation des métiers de l’Éducation nationale". Diplômées 235, nr 1 (2010): 221–23. http://dx.doi.org/10.3406/femdi.2010.9288.
Pełny tekst źródłade Gaudemar, Jean-Paul. "En France, l’éducation peut-elle être autre que nationale ?" Administration & Éducation N° 170, nr 2 (11.06.2021): 23–30. http://dx.doi.org/10.3917/admed.170.0023.
Pełny tekst źródłaDelmas, Catherine, i Corinne Tyszler. "Un partenariat original avec l’Éducation Nationale : les adolescents décrocheurs". Perspectives Psy 44, nr 4 (październik 2005): 266–69. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2005444266.
Pełny tekst źródłaSauvanet, J. P. "Obsidia : une enquête nationale sur l’éducation des patients diabétiques". Médecine des Maladies Métaboliques 1, nr 4 (listopad 2007): 108. http://dx.doi.org/10.1016/s1957-2557(07)74165-2.
Pełny tekst źródłaBellier, Jean-Pierre, i Marie-Rose Moro. "La révolutiondu corps unique de psychologues de l’Éducation nationale". La Revue de Santé Scolaire et Universitaire 8, nr 45 (maj 2017): 19–22. http://dx.doi.org/10.1016/j.revssu.2017.03.006.
Pełny tekst źródłaArchibald, John. "Vers une politique linguistique nationale à Cuba : la toile de fond". Meta 47, nr 1 (26.08.2004): 139–45. http://dx.doi.org/10.7202/008002ar.
Pełny tekst źródłaBonnet, Henri. "Langues anciennes et modernité [Rapport de M. Henri Bonnet Inspecteur général de l'Éducation nationale ]". Bulletin de l'Association Guillaume Budé 1, nr 3 (1994): 273–93. http://dx.doi.org/10.3406/bude.1994.1606.
Pełny tekst źródłaMignon, Patrick. "La République et le sport". Esprit Juin, nr 6 (6.06.2024): 57–64. http://dx.doi.org/10.3917/espri.2406.0057.
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