Książki na temat „Indiens d'Amérique – Identité collective – Histoire”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Indiens d'Amérique – Identité collective – Histoire”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Weaver, Jace. That the people might live: Native American literatures and Native American community. New York: Oxford University Press, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaCaballero, Paula López, i Christophe Giudicelli. Régimes nationaux d'altérité: États-nations et altérités autochtones en Amérique Latine, 1810-1950. Rennes: Presses universitaires de Rennes, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaThomas, David Hurst. Skull wars: Kennewick Man, archaeology, and the battle for Native American identity. New York, N.Y: Basic Books, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaFoster, Morris W. Being Comanche: A social history of an American Indian community. Tucson: University of Arizona Press, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaWachtel, Nathan. Des archives aux terrains: Essais d'anthropologie historique. [Paris]: EHESS, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaFarriss, Nancy M. Maya society under colonial rule: The collective enterprise of survival. Wyd. 5. Princeton, N.J: Princeton University Press, 1992.
Znajdź pełny tekst źródła1954-, Hill Jonathan David, red. History, power, and identity: Ethnogenesis in the Americas, 1492-1992. Iowa City: University of Iowa Press, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaMcKegney, Sam. Magic weapons: Aboriginal writers remaking community after residential school. Winnipeg: University of Manitoba Press, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaVanthuyne, Karine. La présence d'un passé de violences: Mémoires et identités autochtones dans le Guatemala de l'après-génocide. Québec]: Presses de l'Université Laval, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaHelin, Calvin. Dances with dependency: Indigenous success through self-reliance. Vancouver, BC: Orca Spirit Pub. & Communications, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaLepore, Jill. The name of war: King Philip's War and the origins of American identity. New York: Knopf, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaDuane, Champagne, red. Contemporary Native American cultural issues. Walnut Creek, Calif: AltaMira Press, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaCornell, Stephen E. The return of the native: American Indian political resurgence. New York: Oxford University Press, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaRoopnarine, Lomarsh. Indo-Caribbean indenture: Resistance and accommodation, 1838-1920. Kingston, Jamaica: University of the West Indies Press, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaKlaus, Zimmermann. Sprachkontakt, ethnische Identität und Identitätsbeschädigung: Aspekte der Assimilation der Otomí-Indianer an die hispanophone mexikanische Kultur. Frankfurt am Main: Vervuert, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaLahiri, Shompa. Indians in Britain: Anglo-Indian encounters, race and identity, 1880-1930. London: Frank Cass, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaCarlson, Keith. The power of place, the problem of time: Aboriginal identity and historical consciousness in the cauldron of colonialism. Toronto: University of Toronto Press, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaPosluns, Michael. Speaking with authority: The emergence of the vocabulary of First Nations' self-government. New York: Routledge, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaPosluns, Michael. Speaking with authority: The emergence of the vocabulary of First Nations' self-government. New York, NY: Routledge, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaPosluns, Michael. Speaking with Authority. London: Taylor and Francis, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaDowd, Gregory Evans. War under heaven: Pontiac, the Indian Nations, & the British Empire. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaDenzin, Norman K. Searching for Yellowstone: Race, gender, family, and memory in the postmodern West. Walnut Creek, Calif: Left Coast Press, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaThomas, David Hurst. Skull Wars: Kennewick Man, Archaeology, and the Battle for Native American Identity. Basic Books, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaThomas, David Hurst. Skull Wars : Kennewick Man, Archeology, and the Battle for Native American Identity. HarperCollins Publishers, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaMadsen, Deborah. Routledge Companion to Native American Literature. Taylor & Francis Group, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaHill, Jonathan D. History, Power, and Identity: Ethnogenesis in the Americas, 1492-1992. University Of Iowa Press, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaHill, Jonathan D. History, Power, and Identity: Ethnogenesis in the Americas, 1492-1992. University of Iowa Press, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaHill, Jonathan D. History, Power, and Identity: Ethnogenesis in the Americas, 1492-1992. University of Iowa Press, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaHelin, Calvin. Dances with Dependency: Out of Poverty Through Self-Reliance. Open Road Integrated Media, Inc., 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaHelin, Calvin. Dances with Dependency: Indigenous Success Through Self-reliance. Orca Spirit, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaHelin, Calvin. Dances with Dependency: Out of Poverty through Self-Reliance. Cubbie Blue Publishing, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaHelin, Calvin. Dances with Dependency: Out of Poverty Through Self-Reliance. Open Road Integrated Media, Inc., 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaChampagne, Duane. Contemporary Native American Cultural Issues. Rowman & Littlefield Publishers, Incorporated, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaMinges, Patrick Neal. Slavery in the Cherokee Nation: The Keetoowah Society and the Defining of a People, 1855-1867. Taylor & Francis Group, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaMinges, Patrick Neal. Slavery in the Cherokee Nation: The Keetoowah Society and the Defining of a People, 1855-1867. Taylor & Francis Group, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaMinges, Patrick Neal. Slavery in the Cherokee Nation: The Keetoowah Society and the Defining of a People, 1855-1867. Taylor & Francis Group, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaMinges, Patrick Neal. Slavery in the Cherokee Nation: The Keetoowah Society and the Defining of a People, 1855-1867. Taylor & Francis Group, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaMinges, Patrick Neal. Slavery in the Cherokee Nation: The Keetoowah Society and the Defining of a People, 1855-1867. Taylor & Francis Group, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaLahiri, Shompa. Indians in Britain: Anglo-Indian Encounters, Race and Identity, 1880-1930 (Cass Series--the Colonial Legacy in Britain). Routledge, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaMckegney, Sam. Magic Weapons: Aboriginal Writers Remaking Community After Residential Schools. Michigan State University Press, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaRobertson, Leslie A. Imagining Difference: Legend, Curse, And Spectacle In A Canadian Mining Town. Univ of British Columbia Pr, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaRobertson, Leslie A. Imagining Difference. University of British Columbia Press, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaShoemaker, Nancy. Native American Whalemen and the World: Indigenous Encounters and the Contingency of Race. University of North Carolina Press, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaShoemaker, Nancy. Native American Whalemen and the World: Indigenous Encounters and the Contingency of Race. University of North Carolina Press, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaShoemaker, Nancy. Native American Whalemen and the World: The Contingency of Race. University of North Carolina Press, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaThe Name of War. New York: Knopf Doubleday Publishing Group, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaGram, John R., i Theodore Jojola. Education at the Edge of Empire: Negotiating Pueblo Identity in New Mexico's Indian Boarding Schools. University of Washington Press, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaGram, John R., i Theodore Jojola. Education at the Edge of Empire: Negotiating Pueblo Identity in New Mexico's Indian Boarding Schools. University of Washington Press, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaGram, John R., i Theodore Jojola. Education at the Edge of Empire: Negotiating Pueblo Identity in New Mexico's Indian Boarding Schools. University of Washington Press, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaDowd, Gregory Evans. War under Heaven: Pontiac, the Indian Nations, and the British Empire. The Johns Hopkins University Press, 2004.
Znajdź pełny tekst źródła