Książki na temat „Indians of south america – cultural assimilation”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Indians of south america – cultural assimilation”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Heroica resistencia de la cultura andina: Deslindes sobre la educación y la cultura. Lima: Universidad de Huánuco, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaGroup, India Today, red. The other Indians: A political and cultural history of South Asians in America. New Delhi: HarperCollins Publishers, India in joint venture with India Today Group, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaCondezo, Víctor Domínguez. Heroica resistencia de la cultura andina: Deslindes sobre la educación del pueblo. Huánuco, Perú: Centro Regional de Estudios Andinos, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaH, Dover Robert V., Seibold Katharine E i McDowell John Holmes 1946-, red. Andean cosmologies through time: Persistence and emergence. Bloomington: Indiana University Press, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaAldonate, Mario García. -- Y resultaron humanos: Fin de las culturas nativas en territorio argentino. Madrid: Compañía Literaria, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaIsla, Alejandro Raúl. Persistencia y desestructuración: Dos casos para su comparación. [Tilcara, Argentina]: Proyecto ECIRA, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaSarasola, Carlos Martínez. Los hijos de la tierra: Historia de los indígenas argentinos. Buenos Aires: Emecé, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaWenzel, Karl-Heinz. Wandel in der Landwirtschaft bei den Indianern der Audiencia de Quito im 16. Jahrhundert. Bonn: Holos, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaShelton, Dinah, i Alejandro Parellada. Pueblos indígenas en aislamiento voluntario y contacto inicial. Redaktorzy International Work Group for Indigenous Affairs i Colectivo IPES. [Peru]: IWGIA , Grupo Internacional de Trabajo sobre Asuntos Indígenas, 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaPueblos indígenas en aislamiento voluntario y contacto inicial en la Amazonía y el Gran Chaco: [actas del seminario regional de Santa Cruz de la Sierra, 20 - 22 de noviembre de 2006] : el seminario ha sido organizado por OACNUDH et al. Copenhague: IWGIA, Grupo Internacional de Trabajo sobre Asuntos Indígenas, 2007.
Znajdź pełny tekst źródła"Mixed blood" Indians: Racial construction in the early South. Athens: University of Georgia Press, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaEthel, Alderete, red. Conocimiento indígena y globalización. Quito: Abya Yala, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaM, Sergio González. Chilenizando a Tunupa: La escuela pública en el Tarapacá andino 1880-1990. Santiago, Chile: Ediciones de la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaMejía, José Antonio Salazar. 7 ensayos de intraculturalidad ancashina. Huarás [Peru]: Editorial SC, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaBotero, Esther Sánchez. Justicia y pueblos indígenas de Colombia: La tutela como medio para la construcción de entendimiento intercultural. Wyd. 3. Bogotá D.C, Colombia, Sur Ameria: UNIJUS, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaRodríguez, Raúl Useche. Educación indígena y proyecto civilizatorio en Ecuador. Quito: Universidad Andina Simón Bolívar, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaPeter, Schröder. Bilanz der Akkulturation bei den Indianern im Gebiet des Projektes Carajás (Zentral-Brasilien). Bonn: Holos, 1989.
Znajdź pełny tekst źródłaHugo, Torres D. Víctor, red. La Escuela india: Integración o afirmación étnica : la educación indígena vista por sus propios actores. Quito, Ecuador: COMUNIDEC, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaBajo fuego: Sociedad y cultura en la frontera del sur. Río Cuarto, Argentina: Universidad Nacional de Río Cuarto, Facultad de Ciencias Humanas, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaMarici Weu: Exterminio del aborigen para la apropiación del territorio nacional. Lanús Oeste, Provincia de Buenos Aires, Argentina: Nuestra América, 2010.
Znajdź pełny tekst źródłaFourtané, Nicole. El condenado andino: Estudio de cuentos peruanos. Cusco: Centro de Estudios Regionales Andinos Bartolomé de Las Casas, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaVarese, Stefano, Federica Apffel-Marglin i Róger Rumrrill. Selva vida: De la destrucción de la Amazonia al paradigma de la regeneración. Copenhague, Dinamarca: Grupo Internacional de Trabajo sobre Asuntos Indígenas, IWGIA, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaRamos, Gerardo. Una visión alternativa del Perú. Lima, Perú: Universidad Ricardo Palma, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaAleksandrovich, Tishkov Valeriĭ, i Institut ėtnologii i antropologii im. N.N. Miklukho-Maklai͡a︡., red. Amerika posle Kolumba: Vzaimodeĭstvie dvukh mirov : problemy indeanistiki. Moskva: Nauka, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaRengifo, Grimaldo. La enseñanza es estar contento: Educación y afirmación cultural andina. Lima: PRATEC, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaSilvia, Rivera Cusicanqui, i Arnold Denise Y, red. Ser mujer indígena, chola o birlocha en la Bolivia postcolonial de los años 90. La Paz, Bolivia: Ministerio de Desarrollo Humano, Secretaría Nacional de Asuntos Etnicos, de Género y Generacionales, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaFontana, Marie-Claude Cabos. Mémoire et acculturation dans les Andes: Guaman Poma de Ayala et les influences européennes, 1583-1615. Paris: Harmattan, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaHugarte, Renzo Pi. Los indios de Uruguay. Wyd. 2. Quito, Ecuador: ABYA-YALA, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaHugarte, Renzo Pi. Los indios de Uruguay. Madrid: Editorial MAPFRE, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaMorin, Edgar. Saberes globais e saberes locais: O olhar transdisciplinar. Rio de Janeiro, Brasil: Garamond, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaRodríguez, Mario Orellana. Chile en el siglo XVI: Aborígenes y españoles : el proceso de aculturación. [Chile]: Bravo y Allende Editores, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaHeinen, H. Dieter. Oko Warao: Marshland people of the Orinoco Delta. Münster: Lit, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaCherobim, Mauro. Os índios guarani do litoral do Estado de São Paulo: Análiseantropológica de uma situação de contato. São Paulo: FFLCH-USP, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaCherobim, Mauro. Os índios guarani do litoral do Estado de São Paulo: Análise antropológica de uma situação de contato. [São Paulo]: FFLCH-USP, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaYanomami, Special Commission to Investigate the Situation of the Brazilian. Report of the Special Commission to investigate the situation of the Brazilian Yanomami. Washington: American Anthropological Association, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaJean-Michel, Sallmann, i Gruzinski Serge, red. Visions indiennes, visions baroques: Les métissages de l'inconscient. Paris: Presses universitaires de France, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaEscobar, Ticio. Misión-- etnocidio. [Asunción, Paraguay?]: Comisión de Solidaridad con los Pueblos Indígenas, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaAndrés, Guerrero, red. Etnicidades. Quito: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaNo longer nomads: The Sirionó revisited. Lanham, MD: Hamilton Press, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaAlmeida, Rita Heloísa de. O diretório dos índios: Um projeto de "civilização" no Brasil do século XVIII. Brasília, DF: Editora UnB, 1997.
Znajdź pełny tekst źródła1947-, Rabben Linda, red. Brazil's Indians and the onslaught of civilization: The Yanomami and the Kayapó. Seattle, WA: University of Washington Press, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaAlejo, Esteban Ticona. Lecturas para la descolonización: Taqpachani qhispiyasipxañani = liberémonos todos. Cochabamba, Bolivia: AGRUCO, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaHugo, Contreras Cruces, red. Tradición y modernidad en una comunidad indígena del Norte Chico: Valle Hermoso, siglos XVII al XX. Santiago]: Universidad Bolivariana, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaHill, Boone Elizabeth, i Cummins Tom, red. Native traditions in the postconquest world: A symposium at Dumbarton Oaks, 2nd through 4th October 1992. Washington, D.C: Dumbarton Oaks, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaStrategies for survival: The psychology of cultural resilience in ethnic minorities. New York: New York University Press, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaCarlos, Parra Dussán, i Rodríguez Gloria Amparo, red. Comunidades étnicas en Colombia: Cultura y jurisprudencia. Bogotá, D.C: Universidad del Rosario, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaSocial change in the south west, 1350-1880. Lawrence: University Press of Kansas, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaJavier, Calderón Jemio Raúl, red. "Qhanatatiwa": El Centro de Promoción Cultural Tiwanaku y su irradiación : proyecto y acciones en pos de una educación democrática, participativa y propia (1970-1994). La Paz: Universidad Mayor de San Andrés, Carrera de Historia, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaLois, Dodds, red. Treasure in clay pots: An Amazon people on the wheel of change. Palm Desert, Calif: Person to Person Books, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaRamirez, Susan Elizabeth. Al servicio de Dios y de Su Majestad: Los orígenes de las escuelas públicas para niños indígenas en el norte del Perú en el S. XVIII. Lima, Perú: Fondo Editorial de la Asamblea Nacional de Rectores, 2014.
Znajdź pełny tekst źródła