Książki na temat „Improvisation (danse) – Étude et enseignement”

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Improvisation (danse) – Étude et enseignement.

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Improvisation (danse) – Étude et enseignement”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Université de Paris-Sorbonne. Cursus d'études supérieures en danse., red. La place de la danse à l'université: Actes du colloque international en Sorbonne. Paris: Chiron, 1986.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Taraud, Corinne. Danser à Paris. Paris: Parigramme, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Sarn, Amélie. Tous en scène! Toulouse: Milan jeunesse, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Shaw, Brian. First steps in ballet. London: Treasure Press, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Ted, Shawn. Shawn's fundamentals of dance. New York: Gordon and Breach, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Roy, Marie. Je danse mon enfance: Guide d'activités d'expression corporelle et jeux en mouvement. Montréal: Chenelière / McGraw-Hill, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Gray, Judith Anne. Dance instruction: Science applied to the art of movement. Champaign, Ill: Human Kinetics Books, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

wei, Yang. Xue tiao jiao yi wu. Wyd. 8. Shang hai: Tong ji ta xue chu ban she, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Hancock, Gerre. Improvising: How to master the art. New York: Oxford University Press, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

l'éducation, Ontario Ministère de. Éducation artistique (arts visuels): Le curriculum de l'Ontario copies types de 10e année. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
11

l'éducation, Ontario Ministère de. Éducation artistique (arts visuels): Le curriculum de l'Ontario copies types de 9e année. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
12

Sherbon, Elizabeth. On the count of one: The art, craft, and science of teaching modern dance. Wyd. 4. Pennington, NJ: A Cappella Books, 1990.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
13

Ontario. Ministère de l'éducation et de la formation. Le curriculum de l'Ontario, de la 1re à la 8e année: Sciences et technologie. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation et de la formation, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
14

Clayton, Jay. Sing your story: A practical guide for learning and teaching the art of jazz singing. [Rottenburg N., Germany]: Advance Music, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
15

Ontario. Ministère de l'éducation et de la formation. Le curriculum de l'Ontario de la 1re à la 8e année: Éducation physique et santé. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation et de la formation, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
16

Koner, Pauline. Elements of performance: A guide for performers in dance, theatre, and opera. Chur, Switzerland: Harwood Academic Publishers, 1993.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
17

mei, Feng si. Wu dao ji ben xun lian jiao cheng. Chang sha: Hu nan wen yi chu ban she, 2004.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
18

Naneene, Van Gelder, i Marks Sheryl, red. Aerobic dance-exercise instructor manual. San Diego, Calif: International Dance-Exercise Association (IDEA) Foundation, 1987.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
19

Paskevska, Anna. Ballet: From the first plié to mastery : an eight-year course. New York: Routledge, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
20

Norris, Joe. Playbuilding as qualitative research: The collective creation of dramatice representation. Walnut Creek, Calif: Left Coast Press, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
21

Ontario. Ministère de l'éducation et de la formation. Le curriculum de l'Ontario de la 1re à la 8e année: Éducation artistique. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation et de la formation, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
22

Coryell, Larry. Jazz guitar: Creative comping, soloing, and improv. San Francisco: Miller Freeman Books, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
23

Warren, Gretchen Ward. The art of teaching ballet: Ten twentieth-century masters. Gainesville: University Press of Florida, 1996.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
24

1952-, Deschênes Donald, red. Le bal des animaux, patrimoine créateur. Saint-Joachim, Qué: Corporation du Centre d'initiation au patrimoin La Grande Ferme, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
25

Ontario. Esquisse de cours 12e année: Danse atc4m cours préuniversitaire. Vanier, Ont: CFORP, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
26

Weinstein, Raoul. Become a man of confi-dance: Dance your way to self-esteem, happiness, romance, and adventure. Bloomington, Indiana]: Xlibris Corporation, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
27

Kaufmann, Karen A. Inclusive creative movement and dance. Champaign, IL: Human Kinetics, 2006.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
28

1951-, Payne Helen, red. Supervision of dance movement psychotherapy: A practitioner's guide. Hove, East Sussex: Routledge, 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
29

1951-, Payne Helen, red. Supervision of dance movement psychotherapy: A practitioner's guide. Hove, East Sussex: Routledge, 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
30

Wilmoth, Susan K. Leading aerobic dance-exercise. Champaign, Ill: Human Kinetics Publishers, 1986.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
31

Ontario. Esquisse de cours 12e année: Étude de l'alimentation et de la nutrition hfa4m cours préuniversitaire. Vanier, Ont: CFORP, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
32

Swartz, Larry. Dramathemes. Portsmouth, NH: Heinemann, 1995.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
33

Drewe, Sheryle Bergmann. Creative Dance: Enriching Understanding. Detselig Enterprises, 1996.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
34

Halliday, Maggy. Line Dancing (Teach Yourself). NTC/Contemporary Publishing Company, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
35

Halliday, Maggy. Line Dancing (Teach Yourself). Teach Yourself Books, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
36

Johansen, Guro Gravem, Kari Holdhus, Christina Larsson i Una MacGlone. Expanding the Space for Improvisation Pedagogy in Music. Taylor & Francis Group, 2020.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
37

Whittier, Cadence. Creative Ballet Teaching: Technique and Artistry for the 21st Century Ballet Dancer. Taylor & Francis Group, 2017.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
38

Whittier, Cadence. Creative Ballet Teaching: Technique and Artistry for the 21st Century Ballet Dancer. Taylor & Francis Group, 2017.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
39

Whittier, Cadence. Creative Ballet Teaching: Technique and Artistry for the 21st Century Ballet Dancer. Taylor & Francis Group, 2017.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
40

Whittier, Cadence. Creative Ballet Teaching: Technique and Artistry for the 21st Century Ballet Dancer. Taylor & Francis Group, 2017.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
41

Whittier, Cadence. Creative Ballet Teaching: Technique and Artistry for the 21st Century Ballet Dancer. Taylor & Francis Group, 2017.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
42

Whittier, Cadence. Creative Ballet Teaching: Technique and Artistry for the 21st Century Ballet Dancer. Taylor & Francis Group, 2017.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
43

Mortensen, John J. Pianist's Guide to Historic Improvisation. Oxford University Press, Incorporated, 2020.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
44

Mortensen, John J. Pianist's Guide to Historic Improvisation. Oxford University Press, Incorporated, 2020.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
45

Heble, Ajay, i Mark Laver. Improvisation and Music Education: Beyond the Classroom. Taylor & Francis Group, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
46

Heble, Ajay, i Mark Laver. Improvisation and Music Education: Beyond the Classroom. Taylor & Francis Group, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
47

Heble, Ajay, i Mark Laver. Improvisation and Music Education: Beyond the Classroom. Taylor & Francis Group, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
48

Johansen, Guro Gravem, Kari Holdhus, Christina Larsson i Una MacGlone. Expanding the Space for Improvisation Pedagogy in Music: A Transdisciplinary Approach. Taylor & Francis Group, 2019.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
49

Johansen, Guro Gravem, Kari Holdhus, Christina Larsson i Una MacGlone. Expanding the Space for Improvisation Pedagogy in Music: A Transdisciplinary Approach. Taylor & Francis Group, 2019.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
50

Johansen, Guro Gravem, Kari Holdhus, Christina Larsson i Una MacGlone. Expanding the Space for Improvisation Pedagogy in Music: A Transdisciplinary Approach. Taylor & Francis Group, 2019.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!

Do bibliografii