Książki na temat „Improvisation (danse) – Étude et enseignement”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Improvisation (danse) – Étude et enseignement”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Université de Paris-Sorbonne. Cursus d'études supérieures en danse., red. La place de la danse à l'université: Actes du colloque international en Sorbonne. Paris: Chiron, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaTaraud, Corinne. Danser à Paris. Paris: Parigramme, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaSarn, Amélie. Tous en scène! Toulouse: Milan jeunesse, 2007.
Znajdź pełny tekst źródłaShaw, Brian. First steps in ballet. London: Treasure Press, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaTed, Shawn. Shawn's fundamentals of dance. New York: Gordon and Breach, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaRoy, Marie. Je danse mon enfance: Guide d'activités d'expression corporelle et jeux en mouvement. Montréal: Chenelière / McGraw-Hill, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaGray, Judith Anne. Dance instruction: Science applied to the art of movement. Champaign, Ill: Human Kinetics Books, 1989.
Znajdź pełny tekst źródławei, Yang. Xue tiao jiao yi wu. Wyd. 8. Shang hai: Tong ji ta xue chu ban she, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaHancock, Gerre. Improvising: How to master the art. New York: Oxford University Press, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłal'éducation, Ontario Ministère de. Éducation artistique (arts visuels): Le curriculum de l'Ontario copies types de 10e année. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłal'éducation, Ontario Ministère de. Éducation artistique (arts visuels): Le curriculum de l'Ontario copies types de 9e année. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaSherbon, Elizabeth. On the count of one: The art, craft, and science of teaching modern dance. Wyd. 4. Pennington, NJ: A Cappella Books, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaOntario. Ministère de l'éducation et de la formation. Le curriculum de l'Ontario, de la 1re à la 8e année: Sciences et technologie. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation et de la formation, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaClayton, Jay. Sing your story: A practical guide for learning and teaching the art of jazz singing. [Rottenburg N., Germany]: Advance Music, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaOntario. Ministère de l'éducation et de la formation. Le curriculum de l'Ontario de la 1re à la 8e année: Éducation physique et santé. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation et de la formation, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaKoner, Pauline. Elements of performance: A guide for performers in dance, theatre, and opera. Chur, Switzerland: Harwood Academic Publishers, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłamei, Feng si. Wu dao ji ben xun lian jiao cheng. Chang sha: Hu nan wen yi chu ban she, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaNaneene, Van Gelder, i Marks Sheryl, red. Aerobic dance-exercise instructor manual. San Diego, Calif: International Dance-Exercise Association (IDEA) Foundation, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaPaskevska, Anna. Ballet: From the first plié to mastery : an eight-year course. New York: Routledge, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaNorris, Joe. Playbuilding as qualitative research: The collective creation of dramatice representation. Walnut Creek, Calif: Left Coast Press, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaOntario. Ministère de l'éducation et de la formation. Le curriculum de l'Ontario de la 1re à la 8e année: Éducation artistique. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation et de la formation, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaCoryell, Larry. Jazz guitar: Creative comping, soloing, and improv. San Francisco: Miller Freeman Books, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaWarren, Gretchen Ward. The art of teaching ballet: Ten twentieth-century masters. Gainesville: University Press of Florida, 1996.
Znajdź pełny tekst źródła1952-, Deschênes Donald, red. Le bal des animaux, patrimoine créateur. Saint-Joachim, Qué: Corporation du Centre d'initiation au patrimoin La Grande Ferme, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaOntario. Esquisse de cours 12e année: Danse atc4m cours préuniversitaire. Vanier, Ont: CFORP, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaWeinstein, Raoul. Become a man of confi-dance: Dance your way to self-esteem, happiness, romance, and adventure. Bloomington, Indiana]: Xlibris Corporation, 2012.
Znajdź pełny tekst źródłaKaufmann, Karen A. Inclusive creative movement and dance. Champaign, IL: Human Kinetics, 2006.
Znajdź pełny tekst źródła1951-, Payne Helen, red. Supervision of dance movement psychotherapy: A practitioner's guide. Hove, East Sussex: Routledge, 2008.
Znajdź pełny tekst źródła1951-, Payne Helen, red. Supervision of dance movement psychotherapy: A practitioner's guide. Hove, East Sussex: Routledge, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaWilmoth, Susan K. Leading aerobic dance-exercise. Champaign, Ill: Human Kinetics Publishers, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaOntario. Esquisse de cours 12e année: Étude de l'alimentation et de la nutrition hfa4m cours préuniversitaire. Vanier, Ont: CFORP, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaSwartz, Larry. Dramathemes. Portsmouth, NH: Heinemann, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaDrewe, Sheryle Bergmann. Creative Dance: Enriching Understanding. Detselig Enterprises, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaHalliday, Maggy. Line Dancing (Teach Yourself). NTC/Contemporary Publishing Company, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaHalliday, Maggy. Line Dancing (Teach Yourself). Teach Yourself Books, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaJohansen, Guro Gravem, Kari Holdhus, Christina Larsson i Una MacGlone. Expanding the Space for Improvisation Pedagogy in Music. Taylor & Francis Group, 2020.
Znajdź pełny tekst źródłaWhittier, Cadence. Creative Ballet Teaching: Technique and Artistry for the 21st Century Ballet Dancer. Taylor & Francis Group, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaWhittier, Cadence. Creative Ballet Teaching: Technique and Artistry for the 21st Century Ballet Dancer. Taylor & Francis Group, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaWhittier, Cadence. Creative Ballet Teaching: Technique and Artistry for the 21st Century Ballet Dancer. Taylor & Francis Group, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaWhittier, Cadence. Creative Ballet Teaching: Technique and Artistry for the 21st Century Ballet Dancer. Taylor & Francis Group, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaWhittier, Cadence. Creative Ballet Teaching: Technique and Artistry for the 21st Century Ballet Dancer. Taylor & Francis Group, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaWhittier, Cadence. Creative Ballet Teaching: Technique and Artistry for the 21st Century Ballet Dancer. Taylor & Francis Group, 2017.
Znajdź pełny tekst źródłaMortensen, John J. Pianist's Guide to Historic Improvisation. Oxford University Press, Incorporated, 2020.
Znajdź pełny tekst źródłaMortensen, John J. Pianist's Guide to Historic Improvisation. Oxford University Press, Incorporated, 2020.
Znajdź pełny tekst źródłaHeble, Ajay, i Mark Laver. Improvisation and Music Education: Beyond the Classroom. Taylor & Francis Group, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaHeble, Ajay, i Mark Laver. Improvisation and Music Education: Beyond the Classroom. Taylor & Francis Group, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaHeble, Ajay, i Mark Laver. Improvisation and Music Education: Beyond the Classroom. Taylor & Francis Group, 2016.
Znajdź pełny tekst źródłaJohansen, Guro Gravem, Kari Holdhus, Christina Larsson i Una MacGlone. Expanding the Space for Improvisation Pedagogy in Music: A Transdisciplinary Approach. Taylor & Francis Group, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaJohansen, Guro Gravem, Kari Holdhus, Christina Larsson i Una MacGlone. Expanding the Space for Improvisation Pedagogy in Music: A Transdisciplinary Approach. Taylor & Francis Group, 2019.
Znajdź pełny tekst źródłaJohansen, Guro Gravem, Kari Holdhus, Christina Larsson i Una MacGlone. Expanding the Space for Improvisation Pedagogy in Music: A Transdisciplinary Approach. Taylor & Francis Group, 2019.
Znajdź pełny tekst źródła