Artykuły w czasopismach na temat „Implicit learning”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Implicit learning”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Frick, Robert W., i Yuh-Shiow Lee. "Implicit Learning and Concept Learning". Quarterly Journal of Experimental Psychology Section A 48, nr 3 (sierpień 1995): 762–82. http://dx.doi.org/10.1080/14640749508401414.
Pełny tekst źródłaHolyoak, Keith J., i Merideth Gattis. "Implicit assumptions about implicit learning". Behavioral and Brain Sciences 17, nr 3 (wrzesień 1994): 406–7. http://dx.doi.org/10.1017/s0140525x00035159.
Pełny tekst źródłaSeger, Carol Augart. "Implicit learning." Psychological Bulletin 115, nr 2 (1994): 163–96. http://dx.doi.org/10.1037/0033-2909.115.2.163.
Pełny tekst źródłaFrensch, Peter A., i Dennis Rünger. "Implicit Learning". Current Directions in Psychological Science 12, nr 1 (luty 2003): 13–18. http://dx.doi.org/10.1111/1467-8721.01213.
Pełny tekst źródłaEl Ghaoui, Laurent, Fangda Gu, Bertrand Travacca, Armin Askari i Alicia Tsai. "Implicit Deep Learning". SIAM Journal on Mathematics of Data Science 3, nr 3 (styczeń 2021): 930–58. http://dx.doi.org/10.1137/20m1358517.
Pełny tekst źródłaLiu, Yan, Yang Liu, Shenghua Zhong i Songtao Wu. "Implicit Visual Learning". ACM Transactions on Intelligent Systems and Technology 8, nr 2 (18.01.2017): 1–24. http://dx.doi.org/10.1145/2974024.
Pełny tekst źródłaHendrickx, Hilde, i Jan De Houwer. "Implicit Covariation Learning". Psychologica Belgica 37, nr 1-2 (1.01.1997): 29. http://dx.doi.org/10.5334/pb.907.
Pełny tekst źródłaEnnen, Elizabeth. "Implicit practical learning". Behavioral and Brain Sciences 17, nr 3 (wrzesień 1994): 404–5. http://dx.doi.org/10.1017/s0140525x00035135.
Pełny tekst źródłaKuhn, Gustav, i Zoltán Dienes. "Implicit Learning of Nonlocal Musical Rules: Implicitly Learning More Than Chunks." Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition 31, nr 6 (2005): 1417–32. http://dx.doi.org/10.1037/0278-7393.31.6.1417.
Pełny tekst źródłaAbrahamse, Elger. "Editorial to the special issue Implicit Serial Learning". Advances in Cognitive Psychology 8, nr 2 (28.06.2012): 70–72. http://dx.doi.org/10.5709/acp-0104-2.
Pełny tekst źródłaPham, Theresa, Joel Hosung Kang, Alisha Johnson i Lisa M. D. Archibald. "Feature-focusing constraints on implicit learning of function word and meaning associations". Applied Psycholinguistics 41, nr 2 (marzec 2020): 401–26. http://dx.doi.org/10.1017/s0142716420000041.
Pełny tekst źródłaLeung, Janny H. C., i John N. Williams. "THE IMPLICIT LEARNING OF MAPPINGS BETWEEN FORMS AND CONTEXTUALLY DERIVED MEANINGS". Studies in Second Language Acquisition 33, nr 1 (21.02.2011): 33–55. http://dx.doi.org/10.1017/s0272263110000525.
Pełny tekst źródłaKerz, Elma, Daniel Wiechmann i Florian B. Riedel. "IMPLICIT LEARNING IN THE CROWD". Studies in Second Language Acquisition 39, nr 4 (3.04.2017): 711–34. http://dx.doi.org/10.1017/s027226311700002x.
Pełny tekst źródłaBerry, Dianne C., i Zoltan Dienes. "The relationship between implicit memory and implicit learning". British Journal of Psychology 82, nr 3 (sierpień 1991): 359–73. http://dx.doi.org/10.1111/j.2044-8295.1991.tb02405.x.
Pełny tekst źródłaFolia, Vasiliki, Julia Uddén, Christian Forkstam, Martin Ingvar, Peter Hagoort i Karl Magnus Petersson. "Implicit Learning and Dyslexia". Annals of the New York Academy of Sciences 1145, nr 1 (grudzień 2008): 132–50. http://dx.doi.org/10.1196/annals.1416.012.
Pełny tekst źródłaTseng, Philip, Tzu-Yu Hsu, Ovid J. L. Tzeng, Daisy L. Hung i Chi-Hung Juan. "Probabilities in Implicit Learning". Perception 40, nr 7 (styczeń 2011): 822–29. http://dx.doi.org/10.1068/p6833.
Pełny tekst źródłaAshworth, PD. "Handbook of Implicit Learning". Physiotherapy 84, nr 5 (maj 1998): 240. http://dx.doi.org/10.1016/s0031-9406(05)65559-9.
Pełny tekst źródłaWillingham, Daniel B., i Kelly Goedert-Eschmann. "The Relation Between Implicit and Explicit Learning: Evidence for Parallel Development". Psychological Science 10, nr 6 (listopad 1999): 531–34. http://dx.doi.org/10.1111/1467-9280.00201.
Pełny tekst źródłaYang, Weiqi, i Michael Spece. "Implicit Adaptation to Low Rank Structure in Online Learning". International Journal of Machine Learning and Computing 11, nr 5 (wrzesień 2021): 339–44. http://dx.doi.org/10.18178/ijmlc.2021.11.5.1058.
Pełny tekst źródłaNakamura, Daisuke. "Methodological considerations in studying awareness during learning: Part 1: Implicit learning". Polish Psychological Bulletin 44, nr 1 (1.03.2013): 102–17. http://dx.doi.org/10.2478/ppb-2013-0011.
Pełny tekst źródłaBankieris, Kaitlyn R., Ting Qian i Richard N. Aslin. "Synesthetes perseverate in implicit learning: Evidence from a non-stationary statistical learning task". Quarterly Journal of Experimental Psychology 72, nr 7 (11.12.2018): 1771–79. http://dx.doi.org/10.1177/1747021818816285.
Pełny tekst źródłaCurran, Tim. "Higher-Order Associative Learning in Amnesia: Evidence from the Serial Reaction Time Task". Journal of Cognitive Neuroscience 9, nr 4 (lipiec 1997): 522–33. http://dx.doi.org/10.1162/jocn.1997.9.4.522.
Pełny tekst źródłaFoti, F., F. De Crescenzo, G. Vivanti, D. Menghini i S. Vicari. "Implicit learning in individuals with autism spectrum disorders: a meta-analysis". Psychological Medicine 45, nr 5 (15.08.2014): 897–910. http://dx.doi.org/10.1017/s0033291714001950.
Pełny tekst źródłaStark-Inbar, Alit, Meher Raza, Jordan A. Taylor i Richard B. Ivry. "Individual differences in implicit motor learning: task specificity in sensorimotor adaptation and sequence learning". Journal of Neurophysiology 117, nr 1 (1.01.2017): 412–28. http://dx.doi.org/10.1152/jn.01141.2015.
Pełny tekst źródłaKhalifa, AlBara, Tsuneo Kato i Seiichi Yamamoto. "Learning Effect of Implicit Learning in Joining-in-type Robot-assisted Language Learning System". International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) 14, nr 02 (30.01.2019): 105. http://dx.doi.org/10.3991/ijet.v14i02.9212.
Pełny tekst źródłaTikhonov, R. V., i N. V. Moroshkina. "Implicit Learning in Dyadic Interaction". Vestnik of Saint Petersburg University. Psychology 6, nr 4 (2016): 75–87. http://dx.doi.org/10.21638/11701/spbu16.2016.406.
Pełny tekst źródłaJarvis, Peter. "Human Learning: implicit and explicit". Educação & Realidade 40, nr 3 (wrzesień 2015): 809–23. http://dx.doi.org/10.1590/2175-623648387.
Pełny tekst źródłaMizuhara, Yukio. "Implicit learning of event sequence." Japanese journal of psychology 65, nr 5 (1994): 383–88. http://dx.doi.org/10.4992/jjpsy.65.383.
Pełny tekst źródłaUdden, Julia, Vasiliki Folia i Karl Magnus Petersson. "The Neuropharmacology of Implicit Learning". Current Neuropharmacology 8, nr 4 (1.12.2010): 367–81. http://dx.doi.org/10.2174/157015910793358178.
Pełny tekst źródłaEdwards, Kathleen S., i Myoungju Shin. "Media multitasking and implicit learning". Attention, Perception, & Psychophysics 79, nr 5 (1.05.2017): 1535–49. http://dx.doi.org/10.3758/s13414-017-1319-4.
Pełny tekst źródłaNeal, Andrew, i Beryl Hesketh. "Episodic knowledge and implicit learning". Psychonomic Bulletin & Review 4, nr 1 (marzec 1997): 24–37. http://dx.doi.org/10.3758/bf03210770.
Pełny tekst źródłaStadler, Michael A. "Distinguishing implicit and explicit learning". Psychonomic Bulletin & Review 4, nr 1 (marzec 1997): 56–62. http://dx.doi.org/10.3758/bf03210774.
Pełny tekst źródłaWhittlesea, Bruce W. A., i Michael D. Dorken. "Implicit learning: Indirect, not unconscious". Psychonomic Bulletin & Review 4, nr 1 (marzec 1997): 63–67. http://dx.doi.org/10.3758/bf03210775.
Pełny tekst źródłaJiang, Yuhong, i Marvin M. Chun. "Selective attention modulates implicit learning". Quarterly Journal of Experimental Psychology Section A 54, nr 4 (listopad 2001): 1105–24. http://dx.doi.org/10.1080/713756001.
Pełny tekst źródłaDe Houwer, Jan, Frank Baeyens i Hilde Hendrickx. "Implicit Learning of Evaluative Associations". Psychologica Belgica 37, nr 1-2 (1.01.1997): 115. http://dx.doi.org/10.5334/pb.911.
Pełny tekst źródłaSeger, Carol A. "Does Implicit Learning Require Attention?" Contemporary Psychology 49, nr 6 (grudzień 2004): 717–19. http://dx.doi.org/10.1037/004853.
Pełny tekst źródłaHoran, William P., Michael F. Green, Barbara J. Knowlton, Jonathan K. Wynn, Jim Mintz i Keith H. Nuechterlein. "Impaired implicit learning in schizophrenia." Neuropsychology 22, nr 5 (2008): 606–17. http://dx.doi.org/10.1037/a0012602.
Pełny tekst źródłaWilliams, John N. "The Neuroscience of Implicit Learning". Language Learning 70, S2 (czerwiec 2020): 255–307. http://dx.doi.org/10.1111/lang.12405.
Pełny tekst źródłaThompson, Kelsey R., Daniel J. Sanchez, Abigail H. Wesley i Paul J. Reber. "Ego Depletion Impairs Implicit Learning". PLoS ONE 9, nr 10 (2.10.2014): e109370. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0109370.
Pełny tekst źródłaReber, Arthur S. "Implicit learning and tacit knowledge." Journal of Experimental Psychology: General 118, nr 3 (1989): 219–35. http://dx.doi.org/10.1037/0096-3445.118.3.219.
Pełny tekst źródłaAndrade, Jackie. "Is learning during anaesthesia implicit?" Behavioral and Brain Sciences 17, nr 3 (wrzesień 1994): 395–96. http://dx.doi.org/10.1017/s0140525x00035044.
Pełny tekst źródłaCarlson, Richard A. "Is implicit learning about consciousness?" Behavioral and Brain Sciences 17, nr 3 (wrzesień 1994): 400. http://dx.doi.org/10.1017/s0140525x00035093.
Pełny tekst źródłaGao, Xiaoqing, i Hugh R. Wilson. "Implicit learning of geometric eigenfaces". Vision Research 99 (czerwiec 2014): 12–18. http://dx.doi.org/10.1016/j.visres.2013.07.015.
Pełny tekst źródłaJamieson, Randall K., John R. Vokey i D. J. K. Mewhort. "Implicit learning is order dependent". Psychological Research 81, nr 1 (20.10.2015): 204–18. http://dx.doi.org/10.1007/s00426-015-0715-4.
Pełny tekst źródłaHeerey, Erin A., i Hemma Velani. "Implicit learning of social predictions". Journal of Experimental Social Psychology 46, nr 3 (maj 2010): 577–81. http://dx.doi.org/10.1016/j.jesp.2010.01.003.
Pełny tekst źródłaTanaka, Daisuke. "Sustained effect in implicit learning". Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association 79 (22.09.2015): 3EV—079–3EV—079. http://dx.doi.org/10.4992/pacjpa.79.0_3ev-079.
Pełny tekst źródłaDanion, Jean-Marie, Thierry Meulemans, Françoise Kauffmann-Muller i Hester Vermaat. "Intact Implicit Learning in Schizophrenia". American Journal of Psychiatry 158, nr 6 (czerwiec 2001): 944–48. http://dx.doi.org/10.1176/appi.ajp.158.6.944.
Pełny tekst źródłaAgafonov, A. Yu, S. N. Burmistrov, D. D. Kozlov i A. P. Kryukova. "Implicit Learning of Combined Sequences". Integration of Education 22, nr 2 (29.06.2018): 339–52. http://dx.doi.org/10.15507/1991-9468.091.022.201802.339-352.
Pełny tekst źródłaChoi, Jongwoon (Willie), Gary Hecht, Ivo D. Tafkov i Kristy L. Towry. "Vicarious Learning under Implicit Contracts". Accounting Review 91, nr 4 (1.09.2015): 1087–108. http://dx.doi.org/10.2308/accr-51293.
Pełny tekst źródłaKaufman, Scott Barry, Colin G. DeYoung, Jeremy R. Gray, Luis Jiménez, Jamie Brown i Nicholas Mackintosh. "Implicit learning as an ability". Cognition 116, nr 3 (wrzesień 2010): 321–40. http://dx.doi.org/10.1016/j.cognition.2010.05.011.
Pełny tekst źródła