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Côté, Daniel. "Loyauté et identité coopérative". Revue internationale de l'économie sociale: Recma, nr 295 (2005): 50. http://dx.doi.org/10.7202/1021875ar.
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Guillot-Soulez, Chloé, i Sébastien Soulez. "Être un employeur bancaire coopératif, ça change quoi ?" Revue Française de Gestion 45, nr 282 (czerwiec 2019): 57–75. http://dx.doi.org/10.3166/rfg.2019.00354.
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Cette recherche1 s’appuie sur une étude de cas emblématique au sein d’une caisse régionale d’une banque coopérative pour étudier l’influence du modèle coopératif sur la gestion de la marque employeur (ME). En comparant identité et image de ME, elle identifie des bénéfices économiques, fonctionnels et symboliques propres au modèle tout en soulignant les risques associés à la mise en avant du statut (caractère hybride de l’organisation, coexistence des logiques marchande et sociopolitique).
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Vuotto, Mirta, i Patricia Toucas-Truyen. "Apprendre à coopérer : expériences éducatives en Argentine et identité coopérative". RECMA N° 364, nr 2 (22.04.2022): 250–59. http://dx.doi.org/10.3917/recma.364.0250.
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Quarter, Jack. "James John Harpell: An Adult Education Pioneer". Canadian Journal for the Study of Adult Education 14, nr 1 (1.05.2000): 89–112. http://dx.doi.org/10.56105/cjsae.v14i1.1941.
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This article provides historical insight into an adult education pioneer, James John Harpell. His significant contribution to the Canadian adult education movement in the early part of the 20th century includes starting correspondence courses for industrial workers, study clubs for adults, and promoting self-study and lifelong learning; nevertheless, Harpell has received minimal recognition in adult education circles. Harpell was also an important figure in the co-operative movement, taking a leading role in starting two credit unions, an arts and crafts cooperative, a building co-operative, and two worker co-operatives. The worker co-operatives were started in 1945 when he retired from his firm and converted it to that arrangement—one in Toronto and the other in St. Anne-de-Bellevue. Harpell Press Co-operative was, until recently when financial difficulties forced its sale, one of the leading worker cooperatives in Canada and a leader in that movement. Harpell is part of a small tradition of business owners, starting with Robert Owen of New Lanark, Scotland, who have utilized their firm as a laboratory to promote social and educational innovations. Although he was successful in business, his prolific writings indicate that his primary interests were as a social critic, social innovator, and adult educator, for which he has received some recognition; but he remains largely unknown as an adult educator. This article discusses his contribution to adult education and speculates that his location outside of the university probably reduced the influence of his ideas and the impact of his writings. Résumé Cet article donne un aperçu historique de l'œuvre d'un pionnier de l'andragogie, James John Harpell, dont la contribution au mouvement d'éducation des adultes au début du siècle est importante. Parmi cellesci, notons la mise sur pied de cours par correspondance destinés aux travailleurs industriels, l'introduction de cercles d'étude pour adultes et la promotion de l'apprentissage autonome et de l'éducation permanente. Malgré cela, Harpell demeure pen connu du milieu de l'andragogie. Harpell joua aussi un rôle de premier plan dans le mouvement coopératif, inaugurant deux caisses de crédit, une coopérative d'artisanat, une coopérative d'habitation et deux coopératives de travail. Les coopératives de travail furent fondées en 1945 lorsque Harpell à la retraite transforma son entreprise en coopératives—l'une à Toronto et l'autre à Ste Anne de Bellevue. Jusqu'à sa dissolution récente pour cause de difficultés financières, Harpell Press fut l'une des plus importantes coopératives de travail au Canada et l'une des plus en vue dans le mouvement coopératif. Harpell s'inscrit dans une modeste tradition d'entrepreneurs tels que Robert Owen, de New Lanark (Écosse), ayant transformé leur entreprise en laboratoire de changement social et d'innovation en éducation. Bien qu'ayant connu le succès dans les affaires, les écrits prolifiques de Harper montrent que son identité première fut celle d'un critique de la société, innovateur social et andragogue. Cette dernière vocation cependant lui a valu peu d'honneurs. Le présent article décrit la contribution de Harper à l'éducation des adultes et soutient que son influence et ses idées eurent un impact réduit du fait d'avoir été confinés hors du milieu universitaire.
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Münkner, Hans-H. "Iris Barsan: La Société Coopérative Européenne (SCE) - entre identité coopérative et efficacité économique (Die europäische Genossenschaft (SCE) - Zwischen genossenschaftlicher Identität und wirtschaftlicher Effizienz)". Zeitschrift für das gesamte Genossenschaftswesen 64, nr 3 (1.09.2014): 201–14. http://dx.doi.org/10.1515/zfgg-2014-0305.
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Zusammenfassung In ihrer Dissertation beschäftigt sich Iris Barsan mit dem Rechtsrahmen der europäischen Genossenschaft (SCE). In ihrer umfangreichen Analyse geht sie dabei auf die Motive zur Einführung der SCE, den geschichtlichen Hintergrund und den genossenschaftlichen Charakter sowie Unterschieden im nationalen und europäischen Genossenschaftsrecht ein. Dabei übt sie auch Kritik am Konzept und an der Struktur der SCE und nennt mögliche Reformvorschläge, um die noch geringe Akzeptanz der SCE zu erhöhen.
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Suremain, Charles-Édouard de. "De la coopérative à la communauté. Ethnogenèse, organisation sociale et identité d'un groupe de colons (paroisse d'Alluriquín, Équateur)". Bulletin de l’Institut français d’études andines 22, nr 2 (1993): 551–84. http://dx.doi.org/10.3406/bifea.1993.1126.
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Jouthe, Ernst. "Pour une éthique de la différence en travail social". Service social 42, nr 3 (12.04.2005): 7–20. http://dx.doi.org/10.7202/706628ar.
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Cet article se présente comme une contribution théorique au renouveau de la question éthique dans le monde d'aujourd'hui, en particulier dans la recherche en travail social. Cette réflexion se fait en relation avec les enjeux et défis que pose la diversité de plus en plus marquée de la société québécoise. L'auteur propose un cadre de référence pour négocier de façon coopérative les différences incontournables entre les individus, les groupes et les communautés. L'une des voies de cette négociation consiste dans un dialogue intercompréhensif entre des sujets sociaux différents, à la fois irréductibles et fragiles dans leur identité personnelle et socioculturelle. La tâche principale des intervenantes et intervenants sociaux, toujours à la croisée des chemins, consiste alors à tisser des rapports de reconnaissance symétriques, basés sur le respect des droits et des valeurs de tous dans une société de plus en plus multiraciale, multiethnique et multiculturelle.
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Carriou, Claire. "Malentendus et inattendus autour de la participation habitante. La « coopérative » d’accession sociale Le Grand Portail à Nanterre (France)". Partie 3 — Des stratégies participatives à l’épreuve des « publics », nr 73 (1.06.2015): 215–31. http://dx.doi.org/10.7202/1030959ar.
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L’article propose d’étudier les modalités de la participation habitante dans une opération expérimentale d’accession sociale initiée par l’établissement d’aménagement La Défense Seine Arche et la municipalité de Nanterre. Cette configuration particulière, qui place les habitants face à une injonction participative, pose des questions quant à l’articulation possible entre encadrement public et participation. L’étude montre que les futurs habitants ont fait de la promesse d’accéder à la propriété privée le fondement d’une identité collective et d’une implication croissante dans le projet. Institutions et professionnels peinent néanmoins à accorder une reconnaissance positive à cette dynamique, en raison de décalages entre leurs attentes et leurs représentations implicites, et les valeurs défendues par les habitants.
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Leszczy´Nska, Dorota, i Maryline Thénot. "Logiques institutionnelles et variation de pratique : étude de cas du groupe Champagne Céréales". Économies et Sociétés. Systèmes agroalimentaires 48, nr 1036 (2014): 1637–57. http://dx.doi.org/10.3406/esag.2014.1158.
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L’objectif de cet article est de proposer une exploration des évolutions d’un groupe coopératif afin d’enrichir les nouvelles orientations de la théorie néo-institutionnelle. La méthode participative Delphi est employée pour analyser 24 réponses des administrateurs. L’effet de deux logiques institutionnelles contradictoires sur la transformation de pratique d’une coopérative agricole est identifié dans l’analyse de ce cas spécifique. Les résultats permettent d’envisager la possibilité d’un équilibre entre logique coopérative et logique capitaliste, si les mécanismes de gouvernance adéquats sont mis en place.
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Iliopoulos, Constantine, i Patricia Toucas-Truyen. "La longévité des coopératives agricoles expliquée par leur capacité à s’adapter". RECMA N° 369, nr 3 (5.06.2023): 64–83. http://dx.doi.org/10.3917/recma.369.0068.
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Cet article s'inspire de la contribution fondamentale de Michael L. Cook à l'étude des coopératives agricoles, notamment son approche du cycle de vie des coopératives, afin d’aborder la question de leur longévité. Bien que la littérature ait identifié des dysfonctionnements dans leur conception organisationnelle, les données empiriques indiquent que les coopératives agricoles ont une durée de vie beaucoup plus longue que les entreprises axées vers les investisseurs (IOF), dont les coûts de propriété ne sont pas moins élevés. Cet article explique par le fait que les coopératives agricoles ont réussi à atténuer les effets négatifs des coûts de propriété élevés, en élaborant des solutions de réajustement qui ont fait leurs preuves. Enfin, l’auteur ouvre des pistes de recherche prometteuses sur l'approche par Cook du cycle de vie coopératif.
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Bossenbroek, Lisa. "Le devenir de la famille paysanne de la réforme agraire dans le Saïss au Maroc sous une perspective de genre". Hawwa 15, nr 1-2 (3.11.2017): 129–51. http://dx.doi.org/10.1163/15692086-12341321.
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RésuméL’État marocain décida en 2006 de privatiser les terres des coopératives de la réforme agraire créée au début des années 1970. Cette dynamique foncière s’inscrit dans des processus plus larges de changements agraires, qui se manifeste entre autre par la vente des terres, l’introduction de nouvelles cultures à forte valeur ajoutée, l’utilisation de nouvelles technologies (forage et goutte-à-goutte) et des transformations dans les relations de travail. Ces changements auront une influence sur le développement de l’agriculture familiale et les relations de genres. À la base d’un travail ethnographique et historique portant sur une coopérative dans la plaine du Saïss, nous suggérons d’ouvrir la « boite noire » de l’agriculture familiale pour illustrer les dynamiques de genre qui marquent aujourd’hui l’impact des changements agraires. À travers ce regard nous illustrons dans un premier temps comment, pendant la période de la coopérative la terre, l’exploitation et la famille paysanne étaient intimement liées. Les activités et l’organisation autour de la terre forment les identités des hommes et des femmes paysans. Aujourd’hui, nous illustrons au travers de différentes trajectoires de familles paysannes comment ce modèle est en mutation. Les dynamiques agraires offrent de nouvelles opportunités à certains jeunes hommes et agriculteurs « modernes ». Cependant, différentes femmes paysannes ne trouvent plus de fierté dans le travail agricole et essaient de développer de nouvelles identités féminines rurales, ce qui n’est pas facile. Ainsi, nous verrons que le devenir de l’agriculture paysanne dépendra fortement de cette nouvelle génération de jeunes agriculteurs et agricultrices et de leurs aspirations à moderniser leur devenir.
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Mackiewicz, Marie-Pierre. "Opposition à la figure du parent et identité enseignante". Diversité 163, nr 1 (2010): 24–31. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2010.3331.
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L’étude ici rapportée est centrée sur les représentations d’étudiants de 1re année d’IUFM, à propos de la coopération entre parents et enseignants. Les données, recueillies lors de cours portant sur les rapports entre école et familles, sont analysées en prenant appui sur une modélisation de la relation de coéducation. Outre le repérage de cinq principaux objets de conflits potentiels entre enseignants et parents, l’objectif de cet article est de mieux saisir comment le futur enseignant construit, à l’aune de la coopération, une part de son identité professionnelle.
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Antomarchi, Véronique. "Tourisme, identité et développement en milieu inuit". Tourisme polaire 28, nr 1 (6.05.2014): 52–60. http://dx.doi.org/10.7202/1024836ar.
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Les enjeux de la mise en tourisme de la communauté de Puvirnituq au Nunavik posent des problèmes inhérents à la fois au tourisme polaire et au tourisme autochtone en termes de positionnement, voire de recomposition identitaire et de valorisation économique du territoire. La spécificité de Puvirnituq repose surtout sur l’importance de son patrimoine culturel, notamment son rôle pionnier dans la genèse du mouvement des coopératives avec la vente de sculptures à la fin des années 1950 ainsi que sa position résolument dissidente depuis la fin des années 1970. Les négociations qui ont cours en ce moment visant une autonomie du Nunavik en 2010 pourraient lui permettre de jouer un rôle administratif important, même si Kuujjuaq, l’autre grande communauté inuite du Nunavik, est pour l’heure pressentie pour devenir la capitale de cette nouvelle région.
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Bénet, Nathalie, i Séverine Ventolini. "L’identification organisationnelle au sein des banques coopératives". Revue Française de Gestion 45, nr 280 (kwiecień 2019): 9–27. http://dx.doi.org/10.3166/rfg.2019.00318.
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L’identité organisationnelle des banques coopératives est marquée par une identité multiple renvoyant à des logiques de marché et de solidarité a priori incompatibles. L’objectif de cet article1 est de comprendre comment se construit l’identification des individus dans ce contexte d’organisation hybride. À partir de l’étude de trois banques coopératives régionales, les auteurs mettent en lumière un processus complexe d’identification organisationnelle et une typologie des facteurs individuels et organisationnels qui favorisent cette identification.
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Magord, André. "Identités acadiennes en Poitou et à Belle-Île". Articles 23, nr 3 (10.10.2007): 683–98. http://dx.doi.org/10.7202/031957ar.
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Résumé Cet article vise à donner une meilleure connaissance des groupes de la diaspora acadienne que représentent les descendants d'Acadiens du Poitou et de Belle-Ile, en France. L'auteur analyse la présence du fait acadien au sein de ces deux groupes en termes de vitalité ethnolinguistique et d'identité. Il met en lumière des axes sur lesquels des actions de coopération appropriées aux situations étudiées pourraient être développées, notamment par le biais de l'éducation.
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Thouary, Emmanuel. "Vers une identité de défense européenne". Revue d’Allemagne et des pays de langue allemande 29, nr 2 (1997): 331–51. http://dx.doi.org/10.3406/reval.1997.4033.
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Inaugurée par le traité de l’Elysée en janvier 1963, la coopération franco-allemande dans le domaine militaire ne prend cependant son envol qu’au début des années 80, avec la mise en place de manoeuvres communes et de concertations bilatérales fixes. Avant même que les événements est-européens ne viennent ébranler la logique des blocs sur la scène internationale, Bonn et Paris s’accordent pour mettre sur pied successivement une brigade franco-allemande puis le Corps européen ; deux initiatives saluées différemment selon les partenaires européens, mais auxquelles il revient le mérite d’avoir donné un souffle nouveau à la construction européenne et fait avancer l’idée de défense et de sécurité communes en Europe. Après plus de trois années de fonctionnement, le Corps européen est-il cependant vraiment opérationnel ? A-t-il créé quelque chose de nouveau ? Représente-t-il le visage de la future défense européenne ? Enquête.
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Lapointe, Paul-André. "Identités ouvrières et syndicales, fusion, distanciation et recomposition". Sociologie et sociétés 30, nr 2 (2.10.2002): 189–212. http://dx.doi.org/10.7202/001413ar.
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Résumé La réorganisation du travail et les nouveaux modes de coopération patronale/syndicale affectent considérablement les identitésouvrières et syndicales en milieu de travail. Ils contribuent à l’émergence de nouvelles identités ouvrières autour du métier etde l’entreprise et remettent en cause la légitimité syndicale. En se rapprochant de la direction, séparément et sur des basesdifférentes, syndicat et salariés fragilisent leurs relations, qui se caractérisent alors par une certaine distanciation afaiblissantle syndicalisme en milieu de travail. Cette évolution n’est toutefois pas inéluctable et elle est fortement influencée par lesinterventions et les orientations syndicales. S’appuyant sur une analyse théorique et une enquête empirique dans le secteur despâtes et papiers au Québec, cet article jette un nouveau regard sur l’impact des négociations intégratives sur l’avenir du syndicalisme.
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Abdenur, Adriana Erthal. "Pour une identité sud-atlantique : le patrimoine culturel dans la coopération bénino-brésilienne". Cahiers des Amériques latines, nr 80 (31.12.2015): 87–107. http://dx.doi.org/10.4000/cal.4149.
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Hébrard, Pierre. "Formes et dispositifs de reliance pour la construction des identités professionnelles dans le secteur sanitaire et social". Phronesis 5, nr 1 (2.08.2016): 76–83. http://dx.doi.org/10.7202/1037196ar.
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Dans les dispositifs de formation professionnelle en alternance, comme ceux mis en oeuvre dans le secteur sanitaire et social, le dépassement de l’écart et des tensions entre les temps et les lieux différents de la formation que sont les périodes de stage pratique sur le terrain et les séquences de formation en institut réclame l’instauration d’une coopération entre les acteurs impliqués : personnes en formation, formateurs et tuteurs. Celle-ci, regardée sous l’éclairage du construit de reliance, prend différentes formes et s’appuie sur différents moyens (dispositifs pédagogiques, livrets, portfolios, etc.). L’étude de certains d’entre eux a mis en évidence qu’ils peuvent être situés en référence à deux pôles ayant valeur de paradigmes : l’un se référant à une vision technique de la formation et de l’exercice de la profession (et à une « identité technicienne »), l’autre à une approche clinique de la formation et à une « identité clinicienne » des professions concernées.
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이향. "Identité du traducteur réfléchie à travers la ‘lettre’ de Berman - en comparaison avec le skopos et la coopération -". Etudes de la Culture Francaise et de Arts en France 23, nr ll (luty 2008): 429–50. http://dx.doi.org/10.21651/cfaf.2008.23..429.
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Morel, Mary-Annick, i Laurent Danon-Boileau. "Les productions sonores de l’écouteur du récit : coopération ou subversion?" Revue québécoise de linguistique 29, nr 1 (9.12.2009): 71–95. http://dx.doi.org/10.7202/039430ar.
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Tout récit oral est jalonné de signes sonores émanant de celui qui écoute. L’analyse de deux récits a permis de dégager une typologie de ces signes (mm, ah bon, syntagmes qualifiants, etc.) ainsi que les conditions de leur production, liées aux propriétés intonatives du discours du narrateur. L’examen des propriétés intonatives des interventions de l’écouteur et des réactions qu’elles suscitent chez le narrateur a également permis de préciser le statut énonciatif de l’écouteur. Si ses productions sonores sont en intonation haute et montante (il marque qu’il abdique son identité d’énonciateur pour prêter sa voix au narrateur), elles sont immédiatement intégrées au discours du narrateur, alors que si elles sont en intonation basse et peu modulée (il s’approprie alors la position d’énonciateur), elles produisent automatiquement une rupture dans la continuité narrative.
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Schotters, Frederike. "Développer une identité européenne propre. La coopération franco-allemande en matière de sécurité et de défense européenne (années 1980)". Relations internationales 184, nr 4 (2020): 25. http://dx.doi.org/10.3917/ri.184.0025.
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Delamotte, Guibourg. "Union européenne-Japon : des intérêts convergents croissants". Questions internationales 110, nr 6 (9.12.2021): 103–9. http://dx.doi.org/10.3917/quin.110.0103.
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L’Union européenne et le Japon ont pu passer pour avoir une identité commune, celle de « puissance civile ». C’est moins vrai aujourd’hui, de l’un comme de l’autre, et cette évolution simultanée contribue à les rapprocher. Dans le domaine économique, leurs intérêts ont en outre convergé du fait de l’isolement que la diplomatie de Donald Trump a créé chez les alliés des États-Unis. Le Japon et l’Union européenne ont ainsi signé en 2018 deux accords fondateurs, qui approfondissent une coopération restée limitée jusqu’alors. Les signes de rapprochement se sont multipliés, en particulier face à la pression chinoise plus vivement ressentie en Europe depuis la pandémie de Covid-19 .
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Harrisson, Denis. "Les représentations de la confiance entre gestionnaires et représentants syndicaux". Articles 58, nr 1 (9.12.2003): 109–36. http://dx.doi.org/10.7202/007371ar.
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Résumé La confiance est un attribut relationnel essentiel à la coopération dans un contexte de construction de nouvelles formes d’organisation du travail et de partenariat. Une analyse qualitative des représentations de la confiance entre les gestionnaires et les représentants syndicaux nous révèle que la confiance peut présider à la conception d’un nouveau lien entre les agents malgré les divergences dans les représentations des conditions essentielles à ce type de relation. Par ailleurs, notre étude montre que la confiance est un concept multidimensionnel où s’entremêlent des aspects personnels, situationnels et événementiels et des stades de développement dont l’atteinte permet de solidifier la relation malgré certaines difficultés. La confiance révèle une relation empreinte d’ambiguïté selon les agents présents, la situation et les enjeux. Les agents hésitent à accorder entièrement la confiance à l’autre sur la base d’une identité commune. Notre étude sur la confiance conclut que les agents désirent transformer la relation tout en conservant leur identité propre, sans s’aliéner ses besoins, ses valeurs, ses intérêts.
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Chassaigne, Philippe. "L’Angleterre, ennemie héréditaire ?" Revue Historique des Armées 264, nr 3 (1.08.2011): 3–10. http://dx.doi.org/10.3917/rha.264.0003.
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L'idée d'une Angleterre, ennemie héréditaire de la France, passerait presque pour une vérité d’évidence. De fait, la liste des affrontements, ouverts ou feutrés, entre les deux pays est bien connue. Anglophobie et francophobie ont, tour à tour, servi à cristalliser les identités nationales. Pourtant, il convient de ne pas oublier que chaque pays a connu d’autres « ennemis héréditaires » au cours de son histoire : les Espagnols pour les Britanniques, les Habsbourg et les Allemands pour les Français. Surtout, les évolutions récentes (depuis la fin du XX e siècle) attestent d'une coopération militaire renforcée, les deux pays devenant le moteur de la politique européenne de sécurité et de défense.
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Lévesque, Benoît, i Martin Petitclerc. "L’économie sociale au Québec à travers les crises structurelles et les grandes transformations (1850-2008)". Économie et Solidarités 39, nr 2 (28.07.2010): 14–37. http://dx.doi.org/10.7202/044101ar.
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Résumé Nous proposons, ici, une périodisation du développement de l’économie sociale québécoise en relation avec les « grandes crises » économiques et politiques depuis les années 1850. Nous avons ainsi identifié cinq grandes configurations de l’économie sociale québécoise, qui regroupent les diverses composantes de cette dernière à chaque époque (coopératives, mutuelles, fonds de travailleurs, associations ayant des activités économiques, etc.). Cette analyse des configurations montre comment les initiatives d’économie sociale répondent aux urgences provoquées par les « destructions créatrices » apportées par les crises et mettent en avant des « innovations créatrices » selon les aspirations pour un monde meilleur. À la lumière de cette analyse sociohistorique, nous croyons qu’une nouvelle vague d’innovations au sein de l’économie sociale émergera de la crise économique récente. Une appréciation réaliste des expériences passées nous invite toutefois à la prudence quant à leur portée.
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Dubslaff, Étienne, i Hans Stark. "La politique étrangère de l’AfD, entre désintégration à l’Ouest et partenariat à l’Est". Allemagne d'aujourd'hui N° 247, nr 1 (26.02.2024): 75–87. http://dx.doi.org/10.3917/all.247.0075.
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L’AfD est née en 2013 sur fond de crise monétaire comme « alternative » à la politique de sauvetage de l’euro que menait le gouvernement Merkel. Depuis lors, les programmes en vue des élections européennes de 2014, 2019 et 2024 dénotent une constante radicalisation. D’un parti « eurosceptique modéré », l’AfD s’est muée en un parti d’extrême droite qui laisse planer le spectre d’un « Dexit » et appelle de ses vœux une double rupture dans la politique étrangère allemande. L’Europe, « nocive » dans son identité et son fonctionnement actuels, doit devenir une « forteresse » anti-musulmane au service des États-Nations membres tandis que, plus généralement, l’Allemagne est appelée à suivre plus avant le modèle économique et politique russe. Pour l’AfD, si l’Allemagne doit choisir entre l’Est et l’Ouest, elle devra sortir de l’UE et de l’OTAN, se rapprocher de la Russie et adhérer aux structures de coopération politiques et économiques russo-chinoises.
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Jeannesson, Stanislas. "L'Europe de Jacques Seydoux". Revue historique o 122, nr 1 (1.01.1998): 123–44. http://dx.doi.org/10.3917/rhis.g1998.122n1.0123.
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Résumé A la fin de sa vie, Jacques Seydoux, notamment à travers la revue Pax qu'il fonde à Genève en 1927, développe sur l'Europe une pensée riche et cohérente. Il voit, non sans idéalisme, l'avenir proche du continent dans une coopération économique allant jusqu'à l'union douanière. Sa vision, très large, inclut l'Europe centrale, l'Allemagne, à condition qu'elle fasse l'effort de s'intégrer dans le cadre versaillais, la Russie, dont il voit à terme l'inéluctable évolution vers le libéralisme et la démocratie, et surtout l'Angleterre, indispensable partenaire de la France. Il ne perçoit pas la nécessité d'une construction politique, l'extrême variété des cultures nationales étant selon lui, un obstacle à ce type d'union. Toutes ces idées éloignent Seydoux des conceptions qui présideront à la formation de l'Europe communautaire. Mais elles se comprennent dans le contexte des années 1920, où l'Europe est encore le coeur du monde et n'a besoin ni du repoussoir soviétique, ni de la protection américaine pour définir son identité.
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Yerochewski, Carole. "Comment saisir la portée des mobilisations de travailleurs informels et précaires ? Une approche féministe matérialiste appliquée à l’économie solidaire brésilienne". Articles 73, nr 3 (7.11.2018): 517–40. http://dx.doi.org/10.7202/1053839ar.
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RésuméComment analyser la montée de ces nouveaux mouvements de travailleurs que représentent les mobilisations des travailleurs informels et précaires, où les femmes tiennent une place importante, y compris en termes deleadership ? Les approches traditionnelles en sociologie et en relations industrielles évoquent une montée des identités sociales par rapport aux identités professionnelles, comme s’il s’agissait de la montée d’intérêts spécifiques. À partir d’une redéfinition ontologique du travail qu’ouvre l’approche féministe matérialiste, cet article propose une autre lecture des objets de conflictualité amenés par les mobilisations de travailleuses et de travailleurs informels.Il s’appuie, pour ce faire, sur une étude de cas effectuée dans l’économie solidaire brésilienne et sur le concept d’identité collective de Melucci. Il explore la façon dont ces nouveaux mouvements de travailleurs définissent les processus d’exploitations et de dominations à combattre et la façon dont ils mettent en pratique leurs visions du changement social.L’article met ainsi en lumière la portée émancipatrice des transformations de leur rapport au travail et souligne, à l’opposé, les réductionnismes qui animent les stratégies syndicales, en particulier quand elles prétendent défendre les droits des travailleurs en développant des coopératives compétitives. Cette approche, qui reconnaît le caractère situé des connaissances, permet de mieux saisir la portée des mobilisations dans l’économie solidaire et le pourquoi des tensions entre syndicats et travailleurs précaires et informels lors des luttes menées par ces derniers.
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Tilman, Francis. "L’école contre le travail ?" Quel avenir pour les jeunes ?, nr 8 (26.01.2016): 61–68. http://dx.doi.org/10.7202/1034796ar.
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La politique scolaire tend vers une formation professionnelle polyvalente. Ceci aura pour résultat inévitable une déqualification. Nous optons pour une qualification qui donne au jeune travailleur le sentiment de posséder une identité professionnelle. Ce n’est qu’à partir de cette identité que le jeune travailleur peut véritablement développer une capacité de maîtrise de son environnement professionnel et social. Cependant dans ce domaine, l’école a un rôle et, au-delà des illusions qu’elle entretient bien souvent dans l’esprit de ses élèves concernant leur avenir professionnel, elle possède comme atout majeur, les stages. Ceux-ci peuvent être l’occasion pour les jeunes de mettre leurs connaissances scolaires en pratique et surtout d’enrichir leur expérience sociale du travail et donc leur donner matière à exercer réellement une capacité d’analyse de la réalité du monde du travail. Cela nécessite cependant un long et patient travail de coopération en équipe, d’acceptation de la relativité des expériences des autres, de capacité progressive d’émettre des hypothèses explicatives aux problèmes rencontrés, bref de découvrir des phénomènes plus généraux sous-tendant le vécu personnel. C’est dans cette perspective commune et complète qu’est utilisée la « pédagogie du projet ». La réalisation commune et complète d’une tâche productive dans tout son processus de fabrication et de vente produit plusieurs effets fondamentaux comme : donner confiance aux jeunes, les stimuler à mener des actions collectives, les familiariser à l’analyse des facteurs sociaux.
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Combe, Emmanuel, Jacky Fayolle i Françoise Milewski. "La politique industrielle communautaire". Revue de l'OFCE 43, nr 1 (1.01.1993): 399–454. http://dx.doi.org/10.3917/reof.p1993.43n1.0399.
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Résumé La politique industrielle communautaire est née comme une politique sectorielle, au travers de la CECA : cette institution communautaire typique d'un dirigisme actif a permis la gestion coopérative du «cycle de vie» des industries charbonnière et sidérurgique sur l'ensemble de l'après-guerre. Mais la politique industrielle européenne a bien vite éprouvé des difficultés à étendre son champ. Pour certains de ses fondateurs, l'instauration du Marché commun européen et les réglementations concurrentielles du traité de Rome devaient suffire à développer des incitations puissantes sur les industriels européens en vue de l'accès à une taille pertinente et à un niveau de compétitivité approprié sur des marchés élargis. Dans les années soixante-dix, des préoccupations d'un plus grand activisme industriel se font jour au sein des organes communautaires. Faute de moyens adéquats et en raison de la prééminence des politiques privilégiant les champions nationaux, les résultats furent limités. Certes l'espace et l'aéronautique constituent deux heureuses exceptions, où la réussite européenne est tangible ; mais, si l'intérêt européen fut en l'occurrence bien identifié et dynamisé, sa gestion n'a pas relevé directement d'une responsabilité communautaire. Au début des années quatre-vingt, le constat des insuffisances de l'action industrielle communautaire se heurte au retour du libéralisme. La politique de la concurrence prend l'avantage sur la politique industrielle et évolue dans le sens d'un «libéralisme interventionniste», qui entend exercer un contrôle rigoureux sur les aides d'Etat et freiner les regroupements industriels susceptibles d'entraver la libre concurrence. La recherche d'un nouvel équilibre semble être à l'ordre du jour au début de la décennie quatre-vingt-dix, comme en témoignent le Livre blanc de 1 990 sur la politique industrielle et la composante industrielle du Traité de Maastricht. Ce dernier, sans aller jusqu'à parler d'une politique industrielle commune, offre des opportunités nouvelles à l'action industrielle communautaire. La doctrine de cette action reste cependant à clarifier dans un contexte où, face à l'épuisement des politiques de champions nationaux dans les secteurs jugés stratégiques, les dispositifs nationaux ont déjà largement évolué en direction de la souplesse et de la décentralisation. Des efforts s'affirment pour dépasser le dilemme entre une politique industrielle minimale, réduite à la stricte observance de la politique de concurrence, et la simple reproduction des colbertismes nationaux au niveau communautaire. L'idée d'une articulation originale entre politique technologique et politique de la concurrence, particulièrement mise en avant par les experts communautaires, est un exemple de ces efforts mais elle ne suffit pas à résoudre l'ensemble des problèmes posés par le difficile consensus sur la doctrine concurrentielle et par le mouvement de globalisation qui affecte les entreprises. Sans doute faut-il progresser dans l'élaboration des principes d'une véritable politique de coopération industrielle, dotée d'instruments juridiques et financiers lui permettant déjouer un rôle correcteur et incitatif dans la définition de relations entre les partenaires privés et publics de l'industrie qui aient la capacité de promouvoir des projets ambitieux. Cette élaboration peut tirer profit des développements théoriques récents, attentifs aussi bien aux exigences immédiates d'une concurrence praticable et régulée qu'aux implications dynamiques de la compétition, laquelle a besoin d'une diversité technologique bien gérée pour être efficace. La gamme des objectifs possibles de l'intervention publique et des instruments correspondants est clarifiée par ces apports théoriques, sachant que la réalité propre à chaque activité suppose une sélection et un agencement spécifiques de ces objectifs et instruments.
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Franchisteguy, Isabelle, i David Ospital. "Public-Privé, les frontières tombent : quelle construction d’une culture commune au sein d’un groupement de coopération sanitaire ? Les apports d’une recherche-action". Gestion et management public Volume 11 / N° 2, nr 2 (5.10.2023): 31–47. http://dx.doi.org/10.3917/gmp.112.0031.
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Les Groupements de Coopération Sanitaire (GCS) sont des dispositifs de coordination et de coopération qui résultent de la mise en commun et du partage de moyens issus d’établissements publics et privés de santé. Après avoir rappelé le contexte de création des GCS, nous évoquerons comment lorsqu’ils sont érigés en établissements de santé, une organisation nouvelle est à mettre en place avec des personnels issus de différents établissements, à la fois publics et privés au sein de ces nouvelles organisations. Dans un secteur de la santé où se superposent de multiples identités professionnelles et des cultures publiques et privées très fortes, des professionnels doivent collaborer dans le but commun de prendre en charge des patients. À l’occasion d’une recherche-action au sein d’un GCS, nous avons souhaité comprendre comment, dans ce contexte, se construit une culture commune de travail. Le processus collaboratif de la recherche s’est mis en place en différentes étapes : des réunions de synchronisation avec les différentes directions successives, la réalisation de 28 entretiens individuels ou en binômes, et une réunion de restitution. Ce processus en différentes étapes a permis aux acteurs de prendre conscience de la multitude de cultures qui coexistent au sein de leur organisation. C’est la première étape indispensable au développement ultérieur d’une culture commune. Notre analyse a permis de mettre en évidence 13 dimensions fortes quant à la construction de sens dans un contexte de culture commune au sein d’un GCS. Parmi ces dimensions, certaines seront clairement révélatrices d’une confrontation entre culture du public et culture du privé. D’autres, au contraire, révéleront des points communs sur lesquels les acteurs peuvent s’appuyer pour construire du sens. Enfin, certaines dimensions constitutives de culture s’avèrent sortir du prisme public / privé. Notre article relate enfin des mécanismes de construction de sens que tout gestionnaire de GCS pourra prendre en compte, dans le contexte spécifique de construction d’une culture commune au sein d’un GCS, contexte consubstantiel à ce type d’organisation. Ainsi, pour la construction d’une culture commune dans le cadre de la création d’un GCS, il conviendra d’identifier dans un premier temps les éléments constitutifs de sens pour le personnel. Ensuite, il faudra accompagner le personnel qui devra prendre conscience collectivement des micro- cultures existantes avant de s’accorder sur un ensemble de représentations communes.
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Oury, Clément. "L’archivage du Web : bibliothèques et archives à la croisée des chemins". Archives 47, nr 1 (9.11.2017): 107–24. http://dx.doi.org/10.7202/1041828ar.
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Le Web est devenu, en quelques années, un support essentiel de diffusion de l’information. Cependant, la nature même du Web remet en cause une des fonctions principales des institutions culturelles : la conservation du patrimoine. Cela est d’autant plus le cas pour les bibliothèques nationales qu’elles sont souvent en charge, au titre de leur mission de dépôt légal, de la collecte et de la conservation de l’ensemble de la production scientifique et culturelle d’une nation. Pour faire face aux défis que représentait l’archivage d’une masse de données aussi vaste et aussi hétérogène, les bibliothèques ont donc été amenées à questionner leurs approches. Elles ont dû notamment s’inspirer des démarches d’autres communautés professionnelles, particulièrement celle des archivistes. La terminologie et certaines méthodes archivistiques ont souvent été employées : accent mis sur la collecte, pratique de l’échantillonnage… De fait, les collections constituées ont elles-mêmes un statut hybride, tenant à la fois de la publication et du document d’archives. Puisque les archives du Web sont des artefacts, des agrégats complexes, la question de l’authenticité prend également une place déterminante. L’ouverture à de nouvelles approches– qui ne signifie pas forcément une fusion des identités professionnelles – doit inciter à la coopération entre institutions.
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Cissé, Yacouba. "Le commissionnaire de transport, le Non Vessel Operating Common Carrier, le consortium maritime : sont-ils transporteurs maritimes ?" Revue générale de droit 34, nr 3 (14.11.2014): 407–29. http://dx.doi.org/10.7202/1027285ar.
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En étudiant la notion et le statut juridique du commissionnaire de transport, du Non Vessel Operating Common Carrier (NVOCC) et du consortium maritime, nous avons pu identifier ces trois acteurs du transport maritime international comme étant des transporteurs maritimes. Ainsi, bien qu’étant un intermédiaire, le commissionnaire de transport bénéficie d’un statut juridique distinct de celui du transitaire. En effet, il doit assurer le transport de la marchandise. Le Non Vessel Operating Common Carrier, acteur du shipping moderne a un statut juridique équivalent à celui du transporteur maritime en ce qu’il est aussi chargé du transport de la marchandise. Enfin, le consortium maritime, selon la nature et le degré de coopération entre ses membres, peut être identifié ou non comme transporteur maritime responsable du retard ou du dommage causé à la marchandise. Ces trois acteurs du transport maritime international ont ceci de commun qu’ils apparaissent, aux yeux des tiers non comme des intermédiaires ou des agents, mais comme de véritables transporteurs maritimes dans les pays où leurs statuts sont réglementés.
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San José, Annie, i Odile Devos-Prieur. "La mise en œuvre d’un partenariat en éducation physique à l’école primaire : l’enseignement de la voile. Entre concurrence et coopération". STAPS 21, nr 52 (2000): 61–77. http://dx.doi.org/10.3406/staps.2000.1171.
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Les lois de décentralisation ont incité l’école primaire à s’ouvrir sur l’extérieur. L’analyse des mises en œuvre d’un projet d’enseignement de la voile par des acteurs de l’école et du milieu sportif révèle la complexité d’une telle démarche et montre des variations dans les représentations des instituteurs et des moniteurs municipaux. Cette étude permet en outre de mieux définir les conditions d’un réel partenariat et de faire émerger les enjeux de pouvoirs et les jeux des acteurs pour légitimer leur pouvoir respectif. Des entretiens ont été menés auprès de 9 binômes (instituteurs et moniteurs) engagés dans un projet commun. Une analyse automatisée et réglée des discours et une analyse qualitative montrent que le passage entre territoire scolaire et espace de socialisation ne se décrète ni ne s’improvise. Malgré les divergences, un véritable partenariat peut se construire dans une relation négociée et sous certaines conditions interdépendantes. Paradoxalement, les moniteurs pour entrer dans l’école sont prêts à se conformer momentanément aux attentes de celle-ci au risque de perdre leur identité d’expert. Les enjeux statutaires l’emportent sur les enjeux identitaires.
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Guilaire, Dadem Kemgou Edouard, Wafo Hilaire Cabrel i Manetsa Eloge Lord. "Mécanismes de Financement et Performance des IMFs en Contexte Camerounais: Une Application sur les COOPEC (Coopérative d’Epargne et de Crédit) et les IFNB (Institution Financière Non Bancaire)". European Scientific Journal, ESJ 13, nr 19 (31.07.2017): 332. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2017.v13n19p332.
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The objective of this study is to identify how the policies of financing influence the performance of Microfinance institutions (MFI). In this study, we used the MIX Market database in order to bring out information relating to the variables of financing and performance structures. The data used was obtained from eight Institutions of Microfinance in Cameroon, and were collected over a period of eight years going from 2006 to 2013. An analysis of the regressions based on a sample of 64 observations collected on 8 Cameroonian MFIs for 8 years, on the one hand, shows that the level of indebtedness also influences financial and social performance negatively
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Omeke, B. C. O. "La trypanosomose porcine. Prévalence et incidence dans la zone endémique du Middle Belt au Sud-Nigeria". Revue d’élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux 47, nr 4 (1.04.1994): 381–86. http://dx.doi.org/10.19182/remvt.9076.
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Des enquêtes sur la trypanosomose porcine menées aux abattoirs et sur les marchés de brousse ont concerné 1 954 porcs croisés, âgés de 6 à 30 mois et élevés dans la zone du Middle Belt au Sud-Nigeria. Elles ont révélé un taux de 26,8 % d'infection. Parmi les animaux infectés, 66,5 % l'étaient par Trypanosoma brucei et T. congolense (infection mixte), 23,9 % par T. brucei et 8,2 % par T. congolense. Dans 1,5 % des cas, l'agent causal n'a pu être identifié et aucune preuve n'a été apportée de l'existence de T. simiae. Pour les deux sexes, le taux d'infection était significativement plus élevé (p < 0,05) chez les porcs provenant des abattoirs (37,8 %) que chez ceux des fermiers (21,8 %). Un pic a été noté chez les animaux âgés de 11 à 15 mois, de même qu'à la fin de la saison des pluies et au commencement de la saison sèche (de septembre à décembre). Des tests complémentaires d'inoculation sur souris ont révélé 83 cas à l'état subclinique ou latent. L'auteur les recommande comme technique de confirmation du diagnostic. La maladie crée des problèmes aux éleveurs et la coopération des chercheurs est essentielle.
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Vernet i Llobet, Jaume. "Los límites a la integración europea". Civitas Europa 3, nr 1 (1999): 311–42. http://dx.doi.org/10.3406/civit.1999.915.
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L'article du Professeur Vernet met en question le caractère inconditionnel du Droit communautaire à travers la perspective interne. L'auteur nous dit qu'il existe deux types de limites au droit dérivé européen sur le plan constitutionnel : les limites internes et celles externes, i.e., celles qui procèdent des Constitutions des Etats membres ou du Droit primaire européen. Ces deux limites peuvent être complémentaires entre elles ou coïncider. Parmi les limites internes, l'auteur met l'accent sur certains caractères fondamentaux des Etats membres, définis par les Constitutions et qui ne peuvent pas être modifiés par le droit communautaire dans la mesure où celui-ci n'est pas chargé d'affecter ces traits essentiels qui constituent le "noyau dur" de la souveraineté des Etats. Dans le cas espagnol, qui fait l'objet de ce texte, cette limite est très claire si l'on étudie les buts constitutionnels du pouvoir constituant, du pouvoir de réforme de la Constitution et du processus d'intégration européenne. Du point de vue de l'Union Européenne, les Traités et la jurisprudence ont élaboré toute une série de principes qui délimitent aussi en faveur des Etats les compétences des Institutions européennes, ainsi qu'on peut le déduire de l'application des principes de subsidiarité, de respect des identités nationales et des droits fondamentaux, d'attribution de compétences, de proportionnalité, de flexibilité ou coopération renforcée, et celui de l'autonomie institutionnelle.
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Castro, Paula, i Marlene Kammerer. "The Institutionalization of a Cleavage: How Differential Treatment Affects State Behavior in the Climate Negotiations". International Studies Quarterly 65, nr 3 (25.05.2021): 683–98. http://dx.doi.org/10.1093/isq/sqab045.
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Abstract Differential treatment is a key norm in multilateral environmental agreements. Its main objective is to increase compliance and reduce the free-rider problem by apportioning the costs and benefits of implementation more equitably across the parties in an agreement. The question of how to differentiate those burdens is inextricably linked to national interests, and while in some instances differential treatment is well designed and facilitates cooperation, in other cases a rigid divide—or cleavage—leads to a stalemate and constant conflict. This article studies the consequences of differential treatment as institutionalized under the United Nations Framework Convention on Climate Change (UNFCCC). Previous research has shown that the separation of UNFCCC parties into two opposing groups has deepened the polarization in the negotiations. We identify two causal mechanisms that may have driven this polarization, namely socialization through material incentives and the formation of group identity. We draw on an original dataset that records (dis)agreements between country pairs, coded from negotiation summaries between 1995 and 2013. Using a relational events model, we show that the division of UNFCCC parties into Annex I (with obligations) and non-Annex I (without obligations) is related primarily to material incentives and less to group identity formation. El trato diferenciado es una norma fundamental en los acuerdos ambientales multilaterales. Su principal objetivo es aumentar el cumplimiento y reducir el problema de los oportunistas distribuyendo los costos y los beneficios de la implementación de forma más equitativa entre las partes de un acuerdo. La cuestión de cómo diferenciar esas cargas está inextricablemente vinculada a los intereses nacionales y mientras que en algunos casos el trato diferenciado está bien diseñado y facilita la cooperación, en otros casos, una división rígida o escisión conduce a un estancamiento o un conflicto constante. En este artículo se estudian las consecuencias del trato diferenciado institucionalizado en la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC). Investigaciones anteriores han demostrado que la separación de las partes de la CMNUCC en dos grupos opuestos ha profundizado la polarización en las negociaciones. Identificamos dos mecanismos causales que pueden haber impulsado esta polarización; a saber, la socialización a través de incentivos materiales y la formación de la identidad de grupo. Nos basamos en un conjunto de datos original que registra los (des)acuerdos entre pares de países, codificados a partir de resúmenes de negociación entre 1995 y 2013. Utilizando un modelo de eventos relacionales, demostramos que la división de las partes de la CMNUCC en Anexo I (con obligaciones) y no Anexo I (sin obligaciones) está relacionada principalmente con los incentivos materiales y no tan relacionada con la formación de la identidad de grupo. Le traitement différencié est une norme clé des accords environnementaux multilatéraux. Son principal objectif est d'accroître la conformité et de réduire le problème de bénéficiaire sans contrepartie en répartissant plus équitablement les coûts et les avantages de la mise en œuvre d'un accord entre les parties qui y sont impliquées. La question de savoir comment différencier ces « fardeaux » est inextricablement liée aux intérêts nationaux, et bien que dans certains cas, le traitement différencié soit bien conçu et facilite la coopération, dans d'autres cas, une séparation rigide—ou clivage—conduit à une impasse et à un conflit permanent. Cet article étudie les conséquences du traitement différencié tel qu'il est institutionnalisé dans la Convention-cadre des Nations unies sur les changements climatiques (CCNUCC). Une recherche précédente a monté que la séparation des parties de la CCNUCC en deux groupes opposés avait accru la polarisation des négociations. Nous avons identifié deux mécanismes causaux qui peuvent avoir entraîné cette polarisation: la socialisation par incitations matérielles et la formation d'une identité de groupe. Nous nous appuyons sur un jeu de données original retraçant les (dés)accords entre paires de pays, qui ont été codés à partir des résumés des négociations qui sont intervenues entre 1995 et 2013. Nous utilisons un modèle d’événements relationnels et montrons que la séparation entre parties de la CCNUCC en pays de l'Annexe I (avec obligations) et pays hors Annexe I (sans obligations) est principalement davantage associée à des incitations matérielles qu’à une formation d'identité de groupe.
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Deblois, Lucie, i Nancy Vezina. "Conceptions des futurs maîtres du primaire relativement à l'utlisation de la resolution de problèmes en mathématiques". Canadian Journal of Higher Education 31, nr 2 (31.08.2001): 103–33. http://dx.doi.org/10.47678/cjhe.v31i2.183390.
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Cet article rapporte les résultats d'une étude portant sur les conceptions de l'enseignement des mathématiques chez des futurs maîtres qui suivent leur premier cours en didactique des mathématiques. Quatre activités d'enseignement, portant sur la multiplication et la division, ont été proposées. Les futurs maîtres ont identifié les forces et les faiblesses lors d'une première discussion en sous-groupes. Ils ont ensuite été invités à valider et justifier leurs choix en groupe d'experts, selon la modalité proposée en apprentissage coopératif. Enfin, de retour dans leur groupe initial, ils ont identifiés ce qu'ils considèrent important à retenir pour l'apprentissage et l'enseignement de la notion mathématique en jeu. Une analyse des 88 questionnaires, complétés durant les discussions, a été réalisée. Nos résultats laissent apparaître certaines conceptions à l'égard de ce type d'activité d'enseignement notamment l'importance pour eux d'illustrer un problème par un matériel et d'être conforme aux objectifs d'apprentissage. En outre, le questionnement est vu comme un générateur de confusions chez les élèves. Les discussions en groupe d'experts semblent susciter un approfondissement de ces conceptions dans le cas où les activités d'enseignement ne posent pas de problème de contenu mathématique aux futurs maîtres. Les résultats obtenus permettent de dégager des moments de tension qui guideront nos interventions dans la classe de didactique à l'université.
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D'Humières, Catherine. ""Construire l’Europe des hommes libres" dans les annèes d’après-guerre en France". Tropelías: Revista de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, nr 23 (26.01.2015): 49. http://dx.doi.org/10.26754/ojs_tropelias/tropelias.201523994.
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Al finalizar la segunda guerra mundial –la tercera que se entabló en 75 años–, alemanes y franceses empezaron a pensar en una verdadera «construcción europea » y fundaron en 1948 la Organización de Cooperación Económica (OECE) destinada a crear un gran Mercado Común Europeo. Ya conocemos todas las etapas de esta construcción económica pero lo que nos ha interesado más precisamente, es el aspecto cultural e ideológico de esta unión europea cuyas primicias se vislumbran en la postura adoptada por ciertos autores de literatura juvenil de los años que siguieron al final de la segunda guerra mundial. Hemos seleccionado doce novelas para adolescentes, publicadas a partir de 1937, cuyos autores intentan claramente convencer a los jóvenes de la postguerra de la urgencia de una verdadera reconciliación capaz de provocar la emergencia de una auténtica identidad europea. À l’issue de la seconde guerre mondiale –la troisième qu'ils se firent en 75 ans–, Allemands et Français commencèrent à penser à une véritable «construction européenne» en fondant dès 1948 l’Organisation Européenne de Coopération Économique (OECE) destinée à déboucher sur un grand Marché Commun européen. Nous connaissons tous les étapes de cette construction économique mais ce qui nous a plus particulièrement intéressée, c’est plutôt l’aspect culturel et idéologique de cette union européenne dont on voit les prémisses dans la posture adoptée par certains auteurs de littérature de jeunesse des années qui suivirent la fin de la seconde guerre mondiale. Nous avons donc sélectionné douze romans pour adolescents, publiés à partir de 1937, et dont les auteurs tentent sans équivoque de convaincre les adolescents de l’après-guerre de l’urgence d’une véritable réconciliation capable de susciter l’émergence d’une authentique identité européenne.
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Kool, Anne-Marie. "Trends and Challenges in Mission and Missiology in "Post-Communist" Europe". Mission Studies 25, nr 1 (2008): 21–36. http://dx.doi.org/10.1163/157338308x293882.
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AbstractFollowing the 'changes' of 1989, the churches in "Post-Communist" Europe are in search of a new identity. Some find it in their ethnicity, others in their religious background, their denomination, or in a combination of these factors. They often consider themselves as the 'guardians of national unity'. A gradual shift towards partnership and cooperation can be observed as the different Christian communities seek to overcome the "heritage" of distrust and division left by Communist government policy. A third trend encompasses two conflicting and paradoxical tendencies characteristic of Central and Eastern Europe: collectivism and individualism. It is the most significant challenge in mission work to be sensitive to "leveling" tendencies on the one hand and the strong individualistic ones on the other, and to constructively relating to both. A la suite des « changements » intervenus en 1989, les Église de l'Europe « postcommuniste » sont en quête d'une nouvelle identité. Certaines la trouvent dans leur identité ethnique, d'autres dans leur tradition religieuse, leur dénomination ou un mélange de ces facteurs. Elles se considèrent souvent comme les « gardiennes de l'unité nationale ». On observe un intérêt progressif pour le partenariat et la coopération entre les différentes communautés chrétiennes qui cherchent à dépasser « l'héritage » de méfiance et de division laissé par la politique des gouvernements communistes. Un troisième mouvement concerne deux tendances conflictuelles et paradoxales caractéristiques de l'Europe centrale et orientale : le collectivisme et l'individualisme. Le défi le plus important pour l'activité missionnaire est d'être en même temps sensible aux tendances de « nivellement » d'un côté et, de l'autre, aux fortes poussées d'individualisme . . . et de se relier aux deux de façon constructive. Nach den ,,Veränderungen" 1989 suchen die Kirchen im ,,postkommunistischen" Europa eine neue Identität. Manche finden sie in ihrer Volkszugehörigkeit, andere in ihrem religiösen Hintergrund, ihrer Denomination oder in einer Kombination dieser Faktoren. Oft halten sie sich für ,,Wächter der nationalen Einheit". Ein langsames Einschwenken zu Partnerschaft und Zusammenarbeit macht sich bemerkbar, wo die verschiedenen christlichen Gemeinschaften versuchen, das ,,Erbe" von Misstrauen und Spaltung zu überwinden, das von der kommunistischen Regierungspolitik hinterlassen wurde. Eine dritte Strömung umfasst zwei gegensätzliche und paradoxe Tendenzen, die Zentral- und Osteuropa charakterisieren: Der Kollektivismus und der Individualismus. Die größte Herausforderung der Missionsarbeit besteht darin, auf ,,einebnende" Tendenzen einerseits und stark individualistische andererseits aufmerksam zu sein und sich mit beiden in kreativ in Beziehung zu setzen. Después de los "cambios" de 1989, las iglesias de Europa "pos-comunista" siguen buscando una nueva identidad. Algunas la encuentran en su etnicidad, otras en su trasfondo religioso, su denominación o en una combinación de todos estos factores. Muchas veces ellas se consideran como "guardianas de la unidad nacional". Se puede observar una tendencia gradual a ser partners (compañeras) y hacia la cooperación cuando las diferentes comunidades cristianas buscan superar su "herencia" de desconfianza y división dejada por la política gubernamental comunista. Una tercera tendencia engloba dos inclinaciones conflictivas y paradójicas que son características de Europa central y oriental: el colectivismo y el individualismo. El desafío más importante para la misión es este: trabajar para ser sensible a tendencias que "nivelan" todo, por un lado, y las tendencias muy individualistas, por otro lado, y para relacionarlas de manera constructiva.
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Zonou, Bienvenu, Yero Roger Nacoulma, Rigobert Guengane i Souleymane Sanogo. "Adoption des semences certifiées de variétés améliorées de riz dans la région du Centre au Burkina Faso : Enjeux et défis". International Journal of Biological and Chemical Sciences 17, nr 7 (22.02.2024): 2689–710. http://dx.doi.org/10.4314/ijbcs.v17i7.8.
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Au Burkina Faso, face au défi de la sécurité alimentaire et nutritionnelle, les efforts de vulgarisation des semences certifiées de variétés de riz n’ont pas amélioré les rendements. L’objectif de la présente étude était d’éclairer la problématique de l’adoption de semences certifiées de variétés améliorées de riz au Burkina Faso. Les données collectées, à travers des enquêtes auprès de 163 riziculteurs, dix (10) responsables de sociétés coopératives simplifiés et cinq (05) agents d’appui-conseil de bas-fonds aménagées, ont fait l’objet d’analyses descriptives pour déterminer le taux d’adoption des semences et apprécier le niveau d’application des techniques culturales. Le modèle Logit a été utilisé pour identifier les facteurs qui influencent l’adoption. Les résultats ont montré que le taux d’adoption est de 42,9%, avec un faible niveau d’application de l’itinéraire technique. Aussi, les producteurs ont une perception favorable de l’importance des semences. L’âge, la formation, le rendement et la précocité de la variété sont les facteurs qui influencent favorablement l’adoption. L’accès difficile aux semences (52,7%), leur non disponibilité à temps (37,6%), la méconnaissance des variétés (9,7%) constituent les raisons de la non-adoption. La prise en compte des raisons citées dans les approches de diffusion pourrait améliorer le taux d’adoption des semences certifiées des variétés améliorées de riz dans cette région.
English title: Adoption of certified seed of improved rice varieties in the Centre region of Burkina Faso: Issues and challenges
In Burkina Faso, faced with the challenge of food and nutritional security, efforts to disseminate certified seed of rice varieties have not improved yields. The aim of this study was to shed light on the adoption of certified seed of improved rice varieties in Burkina Faso. The data collected through surveys of 163 rice farmers, ten (10) managers of simplified cooperative societies and five (05) advisory support agents from managed lowlands, were subjected to descriptive analyses to determine the rate of seed adoption and assess the level of application of cultivation techniques. The Logit model was used to identify the factors influencing adoption. The results showed that the adoption rate is 42.9%, with a low level of application of the technical itinerary. Also, growers have a favorable perception of the importance of seeds. Age, training, yield and earliness of the variety are the factors that favorably influence adoption. Difficult access to seed (52.7%), untimely availability (37.6%) and lack of knowledge of varieties (9.7%) are the reasons for non-adoption. Taking these reasons into account in dissemination approaches could improve the adoption rate of certified seed of improved rice varieties in this region.
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Mercante, David E., Diego Adão, Mariel Mendez, Kelsy C. N. Areco, Paulo B. Paiva, Dartiu Xavier Silveira i Thiago Marques Fidalgo. "Factors Related to Pathological Game Patterns Among Role-playing Game (RPG) Players". Canadian Journal of Addiction 15, nr 2 (czerwiec 2024): 33–39. http://dx.doi.org/10.1097/cxa.0000000000000179.
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ABSTRACT Objective: Role-playing games (RPGs) are a ludic and essentially cooperative activity performed in groups and characterized by verbal dramatization of fictional characters. The aim of this study was to identify the sociodemographic profile of tabletop RPG players and to examine the relationship between pathological game patterns among tabletop RPG players and sociodemographic characteristics, game habits, and psychopathological symptoms. Previously, research investigated the occurrence of psychopathological symptoms in RPG players, but none have investigated the relationship between pathological game patterns and psychosocial characteristics in tabletop RPG players. We hypothesize that a pathological relationship with the game is related to the players’ personal and social characteristics. Methods: One hundred fifteen subjects, ages 16 to 55 years old, 92.2% male and 7.8% female, were accessed, and 70 participants completed self-report questionnaires on gaming behaviours and preferences, sociodemographic characteristics, and psychological symptoms. Results: Having no emotional support, parents who were not interested in RPG and performing the role of player in the game were related to the high-risk group (P<0.05). No independent variables were identified for the low-risk group. All subjects in the high-risk group were also positive on the anxiety scale (P<0.05). Conclusions: Personal characteristics such as having no emotional support and parents who are not interested in RPG seems to play a more important role regarding the establishment of a pathological relationship to tabletop RPG playing. Therefore, this subgroup should be carefully evaluated. Objectif: Les jeux de rôle (JDR) sont une activité ludique et essentiellement coopérative pratiquée en groupe et caractérisée par la mise en scène verbale de personnages fictifs. L’objectif de cette étude était d’identifier le profil sociodémographique des joueurs de JDR sur table et d’examiner la relation entre les habitudes de jeu pathologiques chez les joueurs de JDR sur table et les caractéristiques sociodémographiques, les habitudes de jeu et les symptômes psychopathologiques. Des recherches ont déjà été menées sur l’apparition de symptômes psychopathologiques chez les joueurs de JDR, mais aucune n’a étudié la relation entre les habitudes de jeu pathologiques et les caractéristiques psychosociales des joueurs de JDR sur table. Nous émettons l’hypothèse qu’une relation pathologique avec le jeu est liée aux caractéristiques personnelles et sociales des joueurs. Méthodes: Cent quinze sujets, âgés de 16 à 55 ans, 92,2% d’hommes et 7,8% de femmes, ont été recrutés et 70 participants ont rempli des questionnaires d’auto-évaluation sur les comportements et les préférences en matière de jeu, les caractéristiques sociodémographiques et les symptômes psychologiques. Résultats: L’absence de soutien émotionnel, le manque d’intérêt des parents pour le JDR et le fait de jouer le rôle de joueur dans le jeu étaient liés au groupe à haut risque (P<0,05). Aucune variable indépendante n’a été identifiée pour le groupe à faible risque. Tous les sujets du groupe à haut risque étaient également positifs sur l'échelle d’anxiété (P<0.05). Conclusion: Les caractéristiques personnelles telles que l’absence de soutien émotionnel et le manque d’intérêt des parents pour les JDR semblent jouer un rôle plus important dans l'établissement d’une relation pathologique avec les JDR sur table. Par conséquent, ce sous-groupe devrait être soigneusement évalué.
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Gnacadja, Claude, Armel Mouketou, Ephrem Nzangue, Chamfort Biroungou i Jacques François Mavoungou. "Analyse de Quelques Caractéristiques de la Filière Maraichage dans Trois Provinces du Gabon". European Scientific Journal, ESJ 18, nr 27 (31.08.2022): 296. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2022.v18n27p296.
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La filière des cultures légumières est une composante importante de l'agriculture urbaine qui peut contribuer efficacement à la sécurité alimentaire. Cette étude vise à faire l’état des lieux de la filière maraichère au Gabon afin d’identifier les facteurs d’amélioration et de relance du secteur. Une enquête a été réalisée dans trois provinces (Estuaire, Ngounié et Wolleu Ntem) selon la méthode probabiliste aléatoire sur la base d’un questionnaire regroupant un ensemble de questions pour la collecte des informations. L’analyse des données a montré que l’activité maraichère est majoritairement pratiquée par les expatriés (87,87%) sur des sites de moins de 1 ha ; la plupart (53%) ayant une expérience de plus de 10 ans et des pratiques totalement manuelles. Soixante-cinq pour cent (65%) des producteurs enquêtés ont un âge compris entre 30 et 50 ans. Le maraichage non seulement constitue pour 79,61% des producteurs interviewés une source de revenus pour la famille, mais aussi contribue à 100% aux charges et dépenses de leur famille. Environ neuf pour cent (8,7%) seulement des acteurs sont membre d’une coopérative et 4% sont propriétaires terriens. Les semences utilisées proviennent des structures commerciales et le système d’association et de rotation de cultures est utilisé pour la gestion des cycles. Soixante-huit pour cent (68,44%) de ces producteurs ont pu installer des abris pour leur activité. Et 85,92% exercent leur activité sur financement propre. Concernant la production de tomate, les variétés utilisées généralement par les producteurs enquêtés sont des variétés hybrides F1 à croissance déterminé avec la variété Lindo retrouvée sur presque tous les sites de tomates. Les traitements (engrais ou produits phytosanitaires) diffèrent d’un producteur à un autre. La filière tomate ne possède aucun circuit organisé de gestion et transformation post récolte. Les tomates fraiches récoltées sont vendues sur place ou amenées vers le marché de proximité pour la vente.
The vegetable crop sector is an important component of urban agriculture that can effectively contribute to food security. This study aims to take stock of the market gardening sector in Gabon in order to identify the factors for improving and reviving the sector. A survey was carried out in three provinces (Estuaire, Ngounié and Wolleu Ntem) according to the random probabilistic method on the basis of a questionnaire comprising a set of questions for the collection of information. Data analysis showed that market gardening is mainly practiced by expatriates (87.87%) on sites of less than 1 ha ; most (53%) having an experience of more than 10 years and totally manual practices. 65% of the producers surveyed are between 30 and 50 years old. Market gardening, not only constitutes (for 79.61% of the producers interviewed) their source of income for the family, but also contributes 100% to the expenses and expenses of the family. Only 8.7% of the producers are in a cooperative and 4% are installed on their personal (or family) domain. The seeds used come from commercial structures and the crop association and rotation system is used for cycle management. 68.44% of these producers were able to install shelters (greenhouses) for their activity. And 85.92% carry out their activity with own financing. Regarding tomato production, the varieties generally used by the producers surveyed are F1 hybrid varieties (with determined growth) with the Lindo variety found on almost all tomato sites. The treatments (fertilizers or phytosanitary products) differ from one producer to another. The tomato sector has no organized post-harvest management and processing circuit. The fresh tomatoes harvested are sold on site or transported to the local market for sale.
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Zeltner, Laure, i Nicolas Pastour. "Les équipes mobiles d’urgence et de crise : un paradoxe pour une rencontre à point nommé". Perspectives Psy 61, nr 4 (październik 2022): 306–13. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2022614306.
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Les équipes mobiles d’urgence et de crise sont des équipes pluridisciplinaires, composées le plus souvent d’infirmiers, de psychologues, de psychiatres, d’éducateurs, d’infirmiers en pratique avancée, de cadres et de secrétaires. Elles ont pour objectif principal de proposer des alternatives à l’hospitalisation temps plein en offrant un suivi intensif dans le milieu aux personnes en situation d’urgence ou de crise psychiatrique. L’apparition de ces équipes en France remonte à 1968, la plus ancienne et la plus durable est l’équipeERIC (Équipe Rapide d’Intervention de Crise) dans les Yvelines. Depuis, plusieurs équipes de crise ont vu le jour, à Bayonne, Bordeaux, Grasse, Lille, Lyon, Marseille,Paris, Poitiers, Rennes, Saint-Étienne, Toulouse et probablement d’autres encore… Sou-vent issues d’initiative locale et sans financement ciblé, il existe une grande disparité dans les compositions de ces équipes, leurs modalités d’intervention ou leur population cible. Un mouvement de regroupement national est à construire pour une meilleure reconnaissance et visibilité, et c’est ce que nous essayons d’impulser au sein de l’AEMP (Association des Équipes Mobiles en Psychiatrie). Population Les équipes d’urgence et de crise s’adressent à la population générale avec souvent une limite d’âge inférieure en psychiatrie adulte (par exemple, pour ERIC, c’est 14 ans et plus, pour l’équipe de Bordeaux, c’est 16 ans et plus) et/ou supérieure (pour l’équipe de Lyon, c’est de 18 à 65 ans) et une limite d’âge supérieure en pédopsychiatrie (par exemple, pour l’équipe mobile pédopsychiatrique de Rennes, c’est 16 ans et moins). Elles couvrent un territoire d’intervention qui correspond à un ou plusieurs secteurs de psychiatrie adulte et dont l’origine est souvent historique, conséquence de partenariats ou de négociations locales sur la mise en commun de moyens. Des limites d’intervention sont souvent définies : le territoire d’intervention, l’existence d’un habitat identifié, les conditions d’intervention (sécurité des professionnels, confidentialité des entretiens et en particulier, pas d’intervention dans la rue), le type de demande (les pathologies addictives comme principale demande de soin, les demandes qui relèvent du dispositif de soin courant de secteur), la nature de l’urgence (urgence physique vitale associée, l’impossibilité de l’engagement des proches ou du patient), la saturation du dispositif en termes de nombre de prises en charge en cours. Ainsi, ces équipes mobiles complètent, sans s’y substituer, les dispositifs sectoriels et intersectoriels existants, ainsi que les autres équipes mobiles en psychiatrie comme les équipes mobiles psychiatrieprécarité (EMPP), les équipes mobiles de périnatalité, les équipes mobiles de psychiatrie du sujet âgé (EMPSA), les équipes mobiles de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent (EMPEA) et les dispositifs d’urgences. Missions Les missions sont diverses : procéder à l’évaluation téléphonique ou par mail de l’urgence ressentie des patients/ proches/professionnels du territoire; évaluer la situation du patient et de sa famille afin de mettre en place les soins et relais les plus adaptés; améliorer l’accès aux soins et proposer, si possible, une alternative de qualité à l’hospitalisation en mobilisant les ressources du patient, de son entourage et celles du réseau de professionnels nécessaires à sa prise en charge; favoriser des sorties d’hospitalisation et poursuivre alors la psychoéducation du patient et de ses proches, initiée en intra-hospitalier autour des symptômes et des traitements; faciliter l’accès aux soins des personnes non demandeuses ou s’opposant aux soins, en proposant une évaluation le cas échéant sans le patient (dispositif de « consultation famille sans patient »), aider à la mise en œuvre de soins sans consentement si nécessaire dans le cadre d’une intervention programmée avec les forces de Police, s’il existe un risque auto ou hétéroagressif prévalent mais non imminent; proposer une aide aux aidants familiaux et institutionnels; former/informer les professionnels au travail d’équipe mobile de crise en psychiatrie. Fonctionnement Le fonctionnement varie et il existe plusieurs temps identifiés : celui de l’accueil de la demande, du premier contact durant lequel va s’élaborer le cadre d’intervention en coopération avec le patient et son réseau, puis de la prise en charge elle-même ponctuée de temps de contact et de coordination. Les entretiens sont toujours menés par un binôme de professionnels qui peut être changeant ou non en fonction de l’organisation et des besoins. Travail en réseau Le travail en réseau est important et permet de s’inscrire de la manière la plus précise possible dans le parcours de l’urgence et de sa filière, mais aussi par rapport aux solutions d’aval avec la mise en place de relais. La pratique de réseau est complexe, et concerne potentiellement l’ensemble du territoire d’intervention dans sa dimension médicopsycho-sociale. Nombre, durée et lieu d’intervention Le nombre d’intervention ou de contact avec la situation est très variable, et se décline différemment selon l’intensité de la crise psychiatrique et/ou relationnelle souvent intriqués. L’intervention de crise toutefois est d’emblée orientée vers sa propre fin. La limite peut être pensée en termes de durée (une limite prédéfinie de 1 mois, par exemple), de nombre de rencontres maximum ou d’objectifs thérapeutiques, et doit en permanence être réinterrogée, le temps de la crise étant celui de la contenance, de l’enveloppe, et non celui de l’élaboration. L’intervention de crise est une expérience riche vécue in situ, de réaménagement des défenses psychiques et/ou des relations. Conclusion Les équipes mobiles d’urgence et de crise ont montré leur intérêt au regard de l’accessibilité aux soins et de la prise en charge thérapeutique qui en découle directement ou indirectement. Elles sont fortement soutenues par les associations de familles et d’usagers. La loi de financement actuelle des centres hospitaliers en psychiatrie favorise leur développement sur le territoire, encore faut-il que l’injonction réglementaire laisse aux cliniciens d’expérience la possibilité de déployer cette alternative à l’hospitalisation.
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Brown, Leslie, Elizabeth Hicks, André Leclerc i Bonnie Petersen. "Self-Assessment and Strategic Planning in the Retail Co-op Food Sector: Using the Sustainability and Planning Scorecard Kit (SPSK) in a Crisis Context". Canadian journal of nonprofit and social economy research 9, nr 1 (22.06.2018). http://dx.doi.org/10.22230/cjnser.2018v9n1a260.
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After the 2015 collapse of Co-op Atlantic, the second-tier co-operative providing services and support to retail co-operatives in Canada’s Atlantic Provinces, many co-operatives contracted with Sobeys to provide services under the Foodland banner. The co-operatives’ ongoing challenge is to reaffirm their place in the community and their co-operative identity, contributing to ongoing innovation around a co-operative model appropriate to these new circumstances. This article analyzes the strategic planning process undertaken by a small PEI Foodland co-operative as it defined new directions during this crisis. It also examines the co-operative’s use of a collaboratively developed Sustainability and Planning Scorecard Toolkit. The toolkit was designed to help co-operatives through their self-evaluation process, while also facilitating the further steps of planning and taking action.RÉSUMÉSuite au démantèlement de Coop Atlantique en 2015, la coopérative de second niveau qui offrait des services et du soutien aux coopératives de consommation dans les provinces atlantiques, plusieurs coopératives ont négocié une entente d’approvisionnement avec Sobeys, sous la bannière Foodland. Ces coopératives doivent réaffirmer leur place dans la communauté et leur distinction coopérative, et contribuer au développement d’un modèle coopératif innovant et adapté à cette nouvelle réalité. Cette recherche analyse le processus de planification stratégique ayant permis à une petite coopérative de l’Î.-P.-É. de relever ce défi dans un contexte de crise. Nous étudions aussi l’utilisation par la coopérative de l’Outil d’évaluation et de planification du développement coopératif durable, outil développé de façon collaborative. Cet outil a été conçu pour appuyer les coopératives dans une démarche d’auto-évaluation, tout en leur permettant de poursuivre les différentes étapes de conception et de mise en oeuvre d’un plan stratégique.
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Heneberry, Jen, i Rachel Laforest. "Cooperatives and the State: The Case of Ontario". Canadian journal of nonprofit and social economy research 2, nr 2 (28.11.2011). http://dx.doi.org/10.22230/cjnser.2011v2n2a84.
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In the early 2000s, the cooperative movement in Ontario came together in order to lobby its provincial government for active cooperative development support programs. Momentum was building for these types of programs. Already, many provincial governments had implemented active support programs in their jurisdiction. Despite having one of the largest cooperative sectors in Canada, Ontario was lagging behind. This article assesses the progress of the efforts of the Ontario cooperative movement to date. It details how the Ontario cooperative movement developed a sectoral identity for itself and framed its objectives in an effort to strengthen its relationship with the Ontario government.RÉSUMÉLe mouvement coopératif en Ontario s'est rassemblé au début des années 2000 afin de faire pression sur le gouvernement provincial pour qu'il développe des programmes de soutient actif pour coopératives. Déjà plusieurs gouvernements provinciaux avaient mis en place de telles politiques. L'Ontario tardait malgré le fait qu'il avait un des plus grands secteurs coopératifs au Canada. Cet article examine le progrès qu'a connu le mouvement coopératif en Ontario dans ses efforts. Il décrit comment le mouvement coopératif a construit une identité sectorielle autour de laquelle il a pu ancrer ses demandes auprès du gouvernement ontarien.
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Mayer, Ricardo. "A GRAMÁTICA DA AÇÃO DE TRABALHADORES EM COOPERATIVAS DE PRODUÇÃO NO SUL DO BRASIL". Caderno CRH 24, nr 63 (31.05.2012). http://dx.doi.org/10.9771/ccrh.v24i63.19039.
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Este trabalho busca investigar a gramática da ação de trabalhadores em cooperativas de produção constituídas no bojo dos processos de reestruturação econômica ocorridos no Brasil a partir dos anos 90 do século XX. Com base em uma sociologia da experiência, decompomos a lógica da ação dos trabalhadores engajados na formação de duas cooperativas de produção, onde procuramos investigar: a) as relações de solidariedade, b) a lógica da ação estratégica em cada coletivo de trabalhadores, e c) os processos de subjetivação expressos na construção identitária dos trabalhadores das cooperativas investigadas. Investigando duas cooperativas de produção na região metropolitana de Porto Alegre, verificou-se um processo de subjetivação marcado por uma atitude ambivalente entre o compromisso com o projeto de construção da cooperativa e uma postura pautada por certo pragmatismo tipificado por um campo de possíveis, restrito no tocante às alternativas de reinserção social. PALAVRAS-CHAVE: gramática da ação, solidariedade, cooperativas de produção, autogestão, sociologia da experiência. THE GRAMMAR OF ACTION OF WORKERS IN PRODUCTION CO-OPERATIVE IN SOUTH OF BRAZIL Ricardo Mayer This paper seeks investigating the grammar of action of workers in production co-operative established in the core of the processes of economical restructuring that took place in Brazil in the 1990s. Based upon a sociology of experiment, we split up logic of actions from the workers engaged in the formation of two production co-operative where we aimed to investigate: a) the solidarity relationships, b) logic of the strategic actions in each work group, c) the subjective processes expressed in the identity construction workers of the co-operative investigated. Investigating two production co-operative in the metropolitan area of Porto Alegre, it was verified a process of subjectivity marked by an ambivalent attitude between the commitment to the project of building the co-operative and an approach guided by certain pragmatic characterised by a field of possibilities, limited regarded to alternative of social reintegration. KEY WORDS: grammar of action, solidarity, production co-operative, self-management, sociology of experiment. LA GRAMMAIRE DE L’ACTION DES TRAVAILLEURS DANS DES COOPÉRATIVES DE PRODUCTION DU SUD DU BRÉSIL Ricardo Mayer Il s’agit d’une recherche sur la grammaire de l’action des travailleurs organisés en coopératives de production, créées dans le cadre du processus de restructuration économique qui a eu lieu au XXe siècle, au Brésil, à partir des années 90. En nous basant sur une sociologie de l’expérience, nous avons décomposé la logique de l’action des travailleurs engagés dans la formation de deux coopératives de production. Nous avons donc analysé: a) les liens de solidarité, b) la logique de l’action stratégique dans tous les groupes de travailleurs, c) les processus de subjectivation exprimés dans la construction identitaire des travailleurs des coopératives étudiées. L’investigation faite dans deux coopératives de production de la région métropolitaine de Porto Alegre, limitée aux alternatives de réinsertion sociale, a permis de vérifier un processus de subjectivation marqué par une attitude ambivalente entre l’engagement envers le projet de construction de la coopérative et une attitude pragmatique déterminée par un champ de possibles. MOTS-CLES: grammaire de l’action, solidariété, coopératives de production, autogestion, sociologie de l’expérience. Publicação Online do Caderno CRH: http://www.cadernocrh.ufba.br Publicação Online do Caderno CRH no Scielo: http://www.scielo.br/ccrh
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Baiardi, Amilcar, i Maria Clotilde Meirelles Ribeiro. "A COOPERAÇÃO INTERNACIONAL NORTE-SUL NA CIÊNCIA E NA TECNOLOGIA: gênese e evolução". Caderno CRH 24, nr 63 (31.05.2012). http://dx.doi.org/10.9771/ccrh.v24i63.19280.
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Pensar cooperação em ciência e tecnologia, C&T, requer pensar antes em cooperação de forma mais ampla, tanto entre indivíduos como entre sociedades e entre territórios de identidade societária, ou Estados-nação, e impõe ainda lançar um olhar sobre a história, para entender suas raízes e seu percurso. Perseguindo esse objetivo, o presente trabalho identifica os fundamentos da cooperação, iniciando com essa conceituação na visão de distintos autores, e ressalta as especificidades que concernem à cooperação em C&T, apresentando as suas primeiras formas de expressão. Prossegue explorando as condições de expansão da Revolução Científica na Europa Ocidental e como esse fenômeno veio a estabelecer dois níveis de produção de conhecimento em escala planetária a partir do século XVI, quais sejam, a ciência dominante ou central e a periférica, cujas características são analisadas. Por fim, o artigo focaliza a concentração mundial da produção do conhecimento e as suas implicações para a busca de novas formas de cooperação que visem a reduzir os desequilíbrios flagrantes na contemporaneidade. PALAVRAS-CHAVE: cooperação, cooperação em C&T, ciência dominante, ciência periférica.THE NORTH-SOUTH INTERNATIONAL COOPERATIO IN SCIENCE AND TECHNOLOGY: genesis and evolution Amilcar Baiardi Maria Clotilde Meirelles Ribeiro To think of cooperation in science and technology, S&T, requires to think first on cooperation in a broader way, both between individuals as well as societies and territories of societarian identity or a nation, and still requires have a glimpse over history, to understand its roots and ways. Seeking this goal, this peace of work identifies the basics of cooperation, starting up with this conceptualization on the point of view of distinguished authors and highlights the specificities that concerns the cooperation in S&T, presenting its first form of expression. It keeps exploring the conditions of expanding the Scientific Revolution on Western Europe and how this phenomenon has established two levels of production of knowledge throughout the world from the XVI century, whichever is the dominant or central Science and the peripheral Science of which the characteristics are analysed. At last, the article focus on the concentration of production of knowledge and their implication to the search of new ways of cooperation that aims on reducing the imbalances seen in nowadays. KEY WORDS: cooperation, cooperation in S&T, dominant sciences, peripheral sciences.LA COOPÉRATION INTERNATIONALE NORDSUD POUR LA SCIENCE ET LA TECHNOLOGIE: genèse et évolution Amilcar Baiardi Maria Clotilde Meirelles Ribeiro Penser coopération en termes de science et technologie, S&T, présuppose de penser à la coopération de manière plus étendue. Ceci autant entre individus qu’entre société et qu’entre territoires d’identité sociétaires, ou État-nation. Cela impose également un regard sur l’hisoire pour comprendre ses racines et son parcours. Dans cet objectif, cette recherche identifie les fondements de la coopération. Cette étude, selon la conception de différents auteurs, permet de souligner les spécificités relatives à la coopération en S&T et en présente les premières formes d’expression. Elle analyse aussi les conditions d’expansion de la Révolution Scientifique en Europe Occidentale et la manière dont ce phénomène a pu établir deux niveaux de production de la connaissance à l’échelle planétaire, à partir du XVIe siècle, la science dominante ou centrale et la science périphérique dont les caractéristiques sont analysées. Enfin, l’article met l’accent sur la concentration mondiale de la connaissance et ses implications pour la recherche de nouvelles formes de coopération qui visent à réduire les déséquilibres flagrants dans le monde contemporain. MOTS-CLÉS: coopération, coopération en S&T, science dominante, science périphérique. Publicação Online do Caderno CRH: http://www.cadernocrh.ufba.br Publicação Online do Caderno CRH no Scielo: http://www.scielo.br/ccrh