Zaloguj się

Gotowe bibliografie tematyczne / Humanities and Arts-General / Książki

Książki na temat „Humanities and Arts-General”

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Humanities and Arts-General.

Autor: Grafiati

Data publikacji: 4 czerwca 2021

Data aktualizacji: 31 stycznia 2023

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Humanities and Arts-General”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Explorations in the arts: An introduction to the humanities. New York: Holt, Rinehart, and Winston, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

Buchwald, Jed Z. A Master of Science History: Essays in Honor of Charles Coulston Gillispie. Dordrecht: Springer Netherlands, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

1949-, Nelson Michael, red. Alive at the core: Exemplary approaches to general education in the humanities. San Francisco: Jossey-Bass, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

1958-, Thomson Paul, red. Philosophy for teens: Questioning life's big ideas. Waco, TX: Prufrock Press, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

Rapp, Kristin A. Keeping the arts alive: Creating and sustaining youth programs that matter. Minneapolis: Search Institute Press, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

The humanities "crisis" and the future of literary studies. New York, NY: Palgrave Macmillan, 2014.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

Using storytelling to support children and adults with special needs: Transforming lives through telling tales. New York, NY: Routledge, 2013.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

Andrew, Northedge, i Open University, red. The Arts good study guide. Milton Keynes: Open University, 1997.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

Herberholz, Barbara J. Art starts: A supplement for implementing the concepts in artwork for use with Artworks for elementary teachers : developing artistic and perceptual awareness, ninth ed. Boston: McGraw-Hill, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

Luc, Vanier, red. Dance and the Alexander technique: Exploring the missing link. Urbana: University of Illinois Press, 2011.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

11

1923-, Cooke Frank, red. Get together. Harlow: Longman, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

12

Aylett, Liz. The Jewish experience. Wyd. 2. London: Hodder & Stoughton Educational, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

13

Riggirozzi, Pía. The Rise of Post-Hegemonic Regionalism: The Case of Latin America. Dordrecht: Springer Netherlands, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

14

Larson, Mark. Moe's café: 48 decidedly different creative writing prompts. Tucson, AZ: Good Year Books, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

15

Gould, Judith S. Four square (4 [square]) writing method: For grades 4-6. Carthage, IL: Teaching & Learning Co., 1999.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

16

Thompson, Jan. The Muslim experience. London: Hodder & Stoughton Educational, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

17

Draycott, Pamela. Sikhism: A new approach. London: Hodder & Stoughton, 1996.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

18

Teaching dancing with ideokinetic principles. Urbana, Ill: University of Illinois Press, 2011.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

19

Harte, J. P. Skills in geography. Cambridge [England]: Cambridge University Press, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

20

Harrison, Simon (Simon P.), 1971- i McFahn Richard, red. Cross-curricular teaching and learning in the secondary school--- humanities: History, geography, religious studies and citizenship. London: Routledge, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

21

Wisniewski, David. Worlds of shadow: Teaching with shadow puppetry. Englewood, Colo: Teacher Ideas Press, 1997.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

22

Nance, Kimberly A. Teaching literature in the languages: Expanding the literary circle through student engagement. Upper Saddle River, NJ: Pearson, 2010.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

23

Kirby, Dawn Latta. New directions in teaching writing: Memoir. Portsmouth, NH: Heinemann, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

24

1968-, Giroux Susan Searls, red. The theory toolbox: Critical concepts for the humanities, arts, and social sciences. Wyd. 2. Lanham, MD: Rowman & Littlefield Publishers, Inc., 2011.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

25

Gould, Judith S. Four square (4 [square]): The total writing classroom. Carthage, IL: Teaching & Learning Co., 2002.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

26

Matthew, Lundquist, red. Unscripted learning: Using improv activities across the K-8 curriculum. New York: Teachers College, Columbia University, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

27

Your degree in humanities and general arts: What next?. [s.l.]: Careers Services Trust., 1988.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

28

Bleiberg, Edward. Arts & Humanities Through the Eras: Ancient Egypt 2675-322 B.C.E. (Arts and Humanities Through the Eras). Thomson Gale, 2004.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

29

Dynes, Wayne R., Marlies K. Danziger, Gerald M. Pinciss i Peter Basquin. Explorations in the Arts: An Introduction to the Humanities. Harcourt Brace College Publishers, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

30

Dynes, Wayne R., Marlies K. Danziger, Gerald M. Pinciss i Peter Basquin. Explorations in the Arts: An Introduction to the Humanities. Harcourt Brace College Publishers, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

31

Smith, Aversa Elizabeth, i Blazek Ron, red. Information resources in the humanities and the arts. Libraries Unlimited, 2013.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

32

General Studies for Aqa As Level Series: Culture, Morality, Arts and Humanities (General Studies for AQA AS Level). Nelson Thornes, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

33

Buchwald, Jed Z. Master of Science History: Essays in Honor of Charles Coulston Gillispie. Springer Netherlands, 2014.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

34

Qualitative Research In The Postmodern Era Contexts Of Qualitative Research. Springer, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

35

Digital Rhetoric: Theory, Method, Practice (Digital Humanities). University of Michigan Press, 2015.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

36

Fancourt, Daisy. Defining arts in health. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198792079.003.0004.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

This chapter explores what ‘arts in health’ actually is. It considers some of the existing models for explaining the scope of arts in health practice and proposes a new way of categorizing arts in health activity. It outlines seven of the key areas of activity, including the use of arts and design in the healthcare environment, participatory arts programmes for specific patient groups, general arts activities in everyday life, arts in psychotherapy, arts in healthcare technology, arts-based training, and arts in health education. For each, a brief history of the development of activity is provided along with case studies of practice and resources for learning more. The chapter also considers how arts in health sits in relation to other fields such as medical humanities.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

37

Kaye, Sharon, i Paul Thomson. Philosophy for Teens. Prufrock Press, 2006.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

38

Kaye, Sharon M., i Paul Thomson. Philosophy for Teens: Questioning Life's Big Ideas. Taylor & Francis Group, 2021.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

39

Kaye, Sharon M., i Paul Thomson. Philosophy for Teens: Questioning Life's Big Ideas. Taylor & Francis Group, 2021.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

40

Kaye, Sharon M., i Paul Thomson. Philosophy for Teens: Questioning Life's Big Ideas. Taylor & Francis Group, 2021.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

41

Kaye, Sharon, i Paul Thomson. Philosophy for Teens: Questioning Life's Big Ideas. Prufrock Press, 2006.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

42

Steinbeck, John, i Center for Learning. East of Eden: Curriculum Unit (Center for Learning Curriculum Units). Center for Learning, 1996.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

43

Research Methods for English Studies Research Methods for the Arts and Humanities. Edinburgh University Press, 2013.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

44

Gritter, Kristine, Kathryn Schoon-Tanis i Matthew Althoff. Can Pop Culture and Shakespeare Exist in the Same Classroom?: Using Student Interest to Bring Complex Texts to Life. Taylor & Francis Group, 2014.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

45

Can Pop Culture and Shakespeare Exist in the Same Classroom?: Using Student Interest to Bring Complex Texts to Life. Taylor & Francis Group, 2014.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

46

& Associates i Michael Nelson and Associates. Alive at the Core: Exemplary Approaches to General Education in the Humanities (The Jossey-Bass Higher and Adult Education Series). Jossey-Bass, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

47

The Animated Man: A Life of Walt Disney (Simpson Book in the Humanities). University of California Press, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

48

Tussie, Diana, i Pía Riggirozzi. The Rise of Post-Hegemonic Regionalism: The Case of Latin America. Springer, 2013.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

49

Focus on Text: Tackling the Common Core Reading Standards, Grades 4-8. Taylor & Francis Group, 2014.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

50

Benjamin, Amy. Focus on Text: Tackling the Common Core Reading Standards, Grades 4-8. Taylor & Francis Group, 2014.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!