Artykuły w czasopismach na temat „High school education”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „High school education”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Choi, Whyun Young, Mun-Koo Kang i Woon Gyeom Cho. "Learners’ Perceptions and Needs Analysis of Global Citizenship Education: Focused on Korea High School English Education". English Teachers Association in Korea 28, nr 3 (30.09.2022): 1–17. http://dx.doi.org/10.35828/etak.2022.28.3.1.
Pełny tekst źródłaA. Luévanos, Elisabeth, J. Anthony Luévanos i Jean Madsen. "Latinx High School Students' Perceptions About Their High School Experiences". NASSP Bulletin 106, nr 3 (wrzesień 2022): 181–208. http://dx.doi.org/10.1177/01926365221123924.
Pełny tekst źródłaStormoen, Sidsel, Helga Bjørnøy Urke, Hege Eikeland Tjomsland, Bente Wold i Åge Diseth. "High school physical education". European Physical Education Review 22, nr 3 (4.11.2015): 355–71. http://dx.doi.org/10.1177/1356336x15612023.
Pełny tekst źródłaSiedentop, Daryl. "High School Physical Education". Journal of Physical Education, Recreation & Dance 58, nr 2 (luty 1987): 24–25. http://dx.doi.org/10.1080/07303084.1987.10609502.
Pełny tekst źródłaStow, S., i T. Ashwood. "High school science education". Science 246, nr 4930 (3.11.1989): 563. http://dx.doi.org/10.1126/science.2814479.
Pełny tekst źródłaPallas, Aaron M. "School Climate in American High Schools". Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education 89, nr 4 (czerwiec 1988): 541–54. http://dx.doi.org/10.1177/016146818808900405.
Pełny tekst źródłaTurdimurodov, Dilmurod Yuldashevich. "Testing Volitional Qualities For Students Of High Schools Of Secondary School". American Journal of Social Science and Education Innovations 03, nr 03 (31.03.2021): 405–13. http://dx.doi.org/10.37547/tajssei/volume03issue03-62.
Pełny tekst źródłaBuckman, David G., Nathan W. J. Hand i Arvin Johnson. "Improving High School Graduation Through School Climate". NASSP Bulletin 105, nr 1 (8.02.2021): 5–24. http://dx.doi.org/10.1177/0192636521993212.
Pełny tekst źródłaFinkel, Madelon Lubin, i Steven Finkel. "Sex Education in high school". Society 23, nr 1 (listopad 1985): 48–52. http://dx.doi.org/10.1007/bf02695869.
Pełny tekst źródłaLattimore, Amanda. "HIGH SCHOOL PERSPECTIVESComputer science pathways in high schools". ACM Inroads 8, nr 2 (16.05.2017): 41–42. http://dx.doi.org/10.1145/3078323.
Pełny tekst źródłaHaller, Emil J., David H. Monk, Alyce Spotted Bear, Julie Griffith i Pamela Moss. "School Size and Program Comprehensiveness: Evidence From High School and Beyond". Educational Evaluation and Policy Analysis 12, nr 2 (czerwiec 1990): 109–20. http://dx.doi.org/10.3102/01623737012002109.
Pełny tekst źródłaÇITAK, Şenel, i Hikmet YAZICI. "Risky Behaviours of High School Students and School Counsellors’ Interventions". Participatory Educational Research 9, nr 6 (1.11.2022): 453–73. http://dx.doi.org/10.17275/per.22.148.9.6.
Pełny tekst źródłaKitamura, Kazuyuki, i Thomas P. Rohlen. "Japan's High School". European Journal of Education 20, nr 4 (1985): 416. http://dx.doi.org/10.2307/1503346.
Pełny tekst źródłaLieberman, Janet E. "Combining high school and college: Laguardia's middle college high school". New Directions for Teaching and Learning 1985, nr 24 (grudzień 1985): 47–57. http://dx.doi.org/10.1002/tl.37219852407.
Pełny tekst źródłaEdwards, Clarence M. "Virginia's 4 x 4 High Schools: High School, College, and More". NASSP Bulletin 79, nr 571 (maj 1995): 23–41. http://dx.doi.org/10.1177/019263659507957105.
Pełny tekst źródłaEllison, Douglas W., i Amelia Mays Woods. "Physical education teacher resilience in high-poverty school environments". European Physical Education Review 25, nr 4 (3.10.2018): 1110–27. http://dx.doi.org/10.1177/1356336x18800091.
Pełny tekst źródłaSeung-Duk, Ko, Kim Eun-Joo, Suh Hye-Kyung i Sohn Aeree. "Viewpoints of Korean Senior High School Students on School-Based Sex Education". Asia Pacific Journal of Public Health 13, nr 1_suppl (styczeń 2001): S31—S35. http://dx.doi.org/10.1177/101053950101300s01.
Pełny tekst źródłaCheng, Meng-Fei, Jang-Long Lin, Shih-Yin Lin i Chi-Ho Cheng. "SCAFFOLDING MIDDLE SCHOOL AND HIGH SCHOOL STUDENTS’ MODELING PROCESSES". Journal of Baltic Science Education 16, nr 2 (25.04.2017): 207–17. http://dx.doi.org/10.33225/jbse/17.16.207.
Pełny tekst źródłaLee, Valerie E., i Julia B. Smith. "High School Size: Which Works Best and for Whom?" Educational Evaluation and Policy Analysis 19, nr 3 (wrzesień 1997): 205–27. http://dx.doi.org/10.3102/01623737019003205.
Pełny tekst źródłaGore, Susan, Stacey Kadish i Robert H. Aseltine. "Career Centered High School Education and Post-High School Career Adaptation". American Journal of Community Psychology 32, nr 1-2 (wrzesień 2003): 77–88. http://dx.doi.org/10.1023/a:1025646907466.
Pełny tekst źródłaGraham, Kathy C. "Critical Crossroads-Decisions for Middle & High School Physical Education & High School Physical Education". Journal of Physical Education, Recreation & Dance 63, nr 7 (wrzesień 1992): 65–66. http://dx.doi.org/10.1080/07303084.1992.10609924.
Pełny tekst źródłaMurphy, Joseph. "The Evolution of the High School in America". Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education 118, nr 13 (kwiecień 2016): 1–18. http://dx.doi.org/10.1177/016146811611801313.
Pełny tekst źródłaBear, George G., Chunyan Yang, Lindsey S. Mantz i Angela B. Harris. "School-wide practices associated with school climate in elementary, middle, and high schools". Teaching and Teacher Education 63 (kwiecień 2017): 372–83. http://dx.doi.org/10.1016/j.tate.2017.01.012.
Pełny tekst źródłaPérez-Jorge, David, María Dolores Jorge-Estévez, Josué Gutiérrez-Barroso, Milagros De la Rosa-Hormiga i María Sandra Marrero-Morales. "Health Education for High School Students in Spain". International Education Studies 9, nr 10 (28.09.2016): 185. http://dx.doi.org/10.5539/ies.v9n10p185.
Pełny tekst źródłaHoang Yen, Duong Thi, Le Ngoc Hung, Thi Thuy Hang Vu i Tan Nguyen. "Factors Affecting Smart School Leadership Competencies of High School Principals in Vietnam". International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 20, nr 4 (30.04.2021): 1–17. http://dx.doi.org/10.26803/ijlter.20.4.1.
Pełny tekst źródłaStrom, Paris S., i Robert D. Strom. "Cheating in Middle School and High School". Educational Forum 71, nr 2 (30.06.2007): 104–16. http://dx.doi.org/10.1080/00131720708984924.
Pełny tekst źródłaOKAMOTO, Masayuki. "Importance of High School Education in Engineering Education". Journal of JSEE 57, nr 5 (2009): 2. http://dx.doi.org/10.4307/jsee.57.5_2.
Pełny tekst źródłaLypchanska, Yu. "ETHNOCULTURAL DIRECTION OF HIGH SCHOOL EDUCATION AND EDUCATION". Pedagogy of the formation of a creative person in higher and secondary schools 2, nr 76 (2021): 117–20. http://dx.doi.org/10.32840/1992-5786.2021.76-2.20.
Pełny tekst źródłaMateu–Gelabert, Pedro, i Howard Lune. "Street Codes in High School: School as an Educational Deterrent". City & Community 6, nr 3 (wrzesień 2007): 173–91. http://dx.doi.org/10.1111/j.1540-6040.2007.00212.x.
Pełny tekst źródłaAini, Mulatul, i Rahmi Fitria. "Character Education Management in Improving Education Quality in State Senior High School". Journal of Islamic Education Students (JIES) 1, nr 2 (30.11.2021): 66. http://dx.doi.org/10.31958/jies.v1i2.2972.
Pełny tekst źródłaLoVette, Otis K., i Shirley Jacob. "Why Do So Many High Achieving High School Students Dislike School?" NASSP Bulletin 79, nr 575 (grudzień 1995): 70–75. http://dx.doi.org/10.1177/019263659507957512.
Pełny tekst źródłaAllensworth, Elaine M., i Kallie Clark. "High School GPAs and ACT Scores as Predictors of College Completion: Examining Assumptions About Consistency Across High Schools". Educational Researcher 49, nr 3 (27.01.2020): 198–211. http://dx.doi.org/10.3102/0013189x20902110.
Pełny tekst źródłaWoods, Chenoa S., i Thurston Domina. "The School Counselor Caseload and the High School-to-College Pipeline". Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education 116, nr 10 (październik 2014): 1–30. http://dx.doi.org/10.1177/016146811411601006.
Pełny tekst źródłaAmin Basri, Melyani Sari Sitepu i Imam Rinaldi. "Junior High School Education System in Islamic Boarding School Environment Area". EDUKASI : Jurnal Pendidikan Islam (e-Journal) 10, nr 2 (30.09.2022): 208–18. http://dx.doi.org/10.54956/edukasi.v10i2.340.
Pełny tekst źródłaReady, Douglas D., Valerie E. Lee i Kevin G. Welner. "Educational Equity and School Structure: School Size, Overcrowding, and Schools-Within-Schools". Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education 106, nr 10 (październik 2004): 1989–2014. http://dx.doi.org/10.1177/016146810410601005.
Pełny tekst źródłaNguyen Van, Luong. "PROPOSED PROCEDURES FOR THE HIGH SCHOOL EDUCATION QUALITY ASSESSMENT". Journal of Science Educational Science 66, nr 5 (grudzień 2021): 199–208. http://dx.doi.org/10.18173/2354-1075.2021-0248.
Pełny tekst źródłaGeorge, Paul S., i C. Kenneth McEwin. "High Schools for a New Century: Why Is the High School Changing?" NASSP Bulletin 83, nr 606 (kwiecień 1999): 10–24. http://dx.doi.org/10.1177/019263659908360602.
Pełny tekst źródłaIrawan, Fajar Awang, i Fajar Eko Prasetyo. "Sport Infrastructure for Physical Education in Senior High School". International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding 6, nr 1 (1.02.2019): 66. http://dx.doi.org/10.18415/ijmmu.v6i1.491.
Pełny tekst źródłaKarshiyev, Abror Amrullayevich. "The Structure Of Information Competence Of High School Students". American Journal of Social Science and Education Innovations 02, nr 11 (23.11.2020): 98–106. http://dx.doi.org/10.37547/tajssei/volume02issue11-17.
Pełny tekst źródłaRomero, Lisa S. "Trust, behavior, and high school outcomes". Journal of Educational Administration 53, nr 2 (13.04.2015): 215–36. http://dx.doi.org/10.1108/jea-07-2013-0079.
Pełny tekst źródłaHelen, Tsakiridou, i Seitanidis Ιlias. "Financial Literacy of Graduate High School Students". American Journal of Educational Research 7, nr 3 (13.03.2019): 232–36. http://dx.doi.org/10.12691/education-7-3-7.
Pełny tekst źródłaBecker, William, William Greene i Sherwin Rosen. "Research on High School Economic Education". Journal of Economic Education 21, nr 3 (1990): 231. http://dx.doi.org/10.2307/1182242.
Pełny tekst źródłaAdams, Clark E., i Janice Greene. "Perestroika in High School Biology Education". American Biology Teacher 52, nr 7 (1.10.1990): 408–12. http://dx.doi.org/10.2307/4449154.
Pełny tekst źródłaBerkowitz, Marvin W. "Moral education of high school students". Enrahonar. Quaderns de filosofia 19 (1.10.1992): 113. http://dx.doi.org/10.5565/rev/enrahonar.708.
Pełny tekst źródłaKUBO, Toru. "Education on History in High School". TRENDS IN THE SCIENCES 21, nr 5 (2016): 5_22–5_26. http://dx.doi.org/10.5363/tits.21.5_22.
Pełny tekst źródłaMaiorana, Francesco. "From High School to Higher Education". International Journal of Smart Education and Urban Society 12, nr 4 (październik 2021): 36–51. http://dx.doi.org/10.4018/ijseus.2021100104.
Pełny tekst źródłaIvashchenko, Viktoriia. "High school or higher education institution?" Integrated communications, nr 3 (2022): 73–78. http://dx.doi.org/10.28925/2524-2644.2020.1.10.
Pełny tekst źródłaBecker, William, William Greene i Sherwin Rosen. "Research on High School Economic Education". Journal of Economic Education 21, nr 3 (czerwiec 1990): 231–45. http://dx.doi.org/10.1080/00220485.1990.10844670.
Pełny tekst źródłaMeizel, Janet. "High School Education and the Internet". Resource Sharing & Information Networks 8, nr 1 (30.04.1993): 127–40. http://dx.doi.org/10.1300/j121v08n01_09.
Pełny tekst źródłaSAITO, Masaharu. "SSH Has Revitalized High School Education". Kobunshi 57, nr 4 (2008): 213–16. http://dx.doi.org/10.1295/kobunshi.57.213.
Pełny tekst źródła