Gotowa bibliografia na temat „Hearing impairment”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Spis treści
Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Hearing impairment”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Artykuły w czasopismach na temat "Hearing impairment"
Brackett, Diane. "Intervention for Children With Hearing Impairment in General Education Settings". Language, Speech, and Hearing Services in Schools 28, nr 4 (październik 1997): 355–61. http://dx.doi.org/10.1044/0161-1461.2804.355.
Pełny tekst źródłaBorg, Johan, Natasha Layton, Per-Olof Östergren i Stig Larsson. "Do Assistive Products Enhance or Equalize Opportunities? A Comparison of Capability across Persons with Impairments Using and Not Using Assistive Products and Persons without Impairments in Bangladesh". Societies 12, nr 5 (8.10.2022): 141. http://dx.doi.org/10.3390/soc12050141.
Pełny tekst źródłaWest, Jessica, i Scott Lynch. "Hearing and Cognitively Impaired Life Expectancies in the United States". Innovation in Aging 4, Supplement_1 (1.12.2020): 484. http://dx.doi.org/10.1093/geroni/igaa057.1565.
Pełny tekst źródłaMueller, Kathryn, i Christopher R. Brigham. "Impairment Tutorial: Hearing Impairment". Guides Newsletter 8, nr 2 (1.03.2003): 11. http://dx.doi.org/10.1001/amaguidesnewsletters.2003.marapr03.
Pełny tekst źródłaWest, Jessica S., i Scott Lynch. "COGNITIVE AND HEARING IMPAIRMENTS IN OLDER ADULTS: EVIDENCE FROM THE HEALTH AND RETIREMENT STUDY". Innovation in Aging 3, Supplement_1 (listopad 2019): S77. http://dx.doi.org/10.1093/geroni/igz038.300.
Pełny tekst źródłaY, Ramesh Bhat, Harish Kashyap, Pushpa Kini i Shrikiran Hebbar. "Characteristics of Hearing Impairment in Children Aged Six Months to Two Years with Global Developmental Delay". Journal of Nepal Paediatric Society 41, nr 2 (3.11.2021): 140–46. http://dx.doi.org/10.3126/jnps.v41i2.33961.
Pełny tekst źródłaWALLHAGEN, MARGARET I. "Hearing Impairment". Annual Review of Nursing Research 20, nr 1 (styczeń 2002): 341–68. http://dx.doi.org/10.1891/0739-6686.20.1.341.
Pełny tekst źródła&NA;. "Hearing Impairment". Nurse Practitioner 29, nr 2 (luty 2004): 51. http://dx.doi.org/10.1097/00006205-200402000-00030.
Pełny tekst źródłaCrome, Peter, Ronan Lyons i Stephen Monaghan. "HEARING IMPAIRMENT". Journal of the American Geriatrics Society 44, nr 4 (kwiecień 1996): 470. http://dx.doi.org/10.1111/j.1532-5415.1996.tb06424.x.
Pełny tekst źródłaWallhagen, Margaret I., i Elaine Pettengill. "Hearing Impairment". Journal of Gerontological Nursing 34, nr 2 (1.02.2008): 36–42. http://dx.doi.org/10.3928/00989134-20080201-12.
Pełny tekst źródłaRozprawy doktorskie na temat "Hearing impairment"
Duchnowski, Paul. "Simulation of sensorineural hearing impairment". Thesis, Massachusetts Institute of Technology, 1989. http://hdl.handle.net/1721.1/96441.
Pełny tekst źródłaJohnson, Earl E. "Listening with Normal Hearing, Hearing Impairment, and Hearing Aids: An Audiologic Perspective". Digital Commons @ East Tennessee State University, 2011. https://dc.etsu.edu/etsu-works/1712.
Pełny tekst źródłaLaplante-Levesque, Ariane, Line V. Knudsen, Jill E. Preminger, Lesley Jones, Claus Nielsen, Marie Öberg, Thomas Lunner, Louise Hickson, Graham Naylor i Sophia E. Kramer. "Hearing help-seeking and rehabilitation: Perspectives of adults with hearing impairment". Linköpings universitet, Teknisk audiologi, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-74841.
Pełny tekst źródłaFunding Agencies|University of Queensland Graduate School||
Kengmana, Caitlin. "Hearing aid satisfaction among adults with hearing impairment in New Zealand". Thesis, University of Canterbury. Communication Disorders, 2015. http://hdl.handle.net/10092/10414.
Pełny tekst źródłaFrykholm, Carina. "Clinical and Genetic Studies of Hearing Impairment". Doctoral thesis, Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis : Universitetsbiblioteket [distributör], 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-8290.
Pełny tekst źródłaLecluyse, Wendy. "Enhanced procedures for assessment of hearing impairment". Thesis, University of Essex, 2009. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.495791.
Pełny tekst źródłaPelissari, Isadora, Themis Maria Kessler i Saravanan Elangovan. "Prevalence Of Infant Hearing Impairment: International Multicenter". Digital Commons @ East Tennessee State University, 2014. https://dc.etsu.edu/etsu-works/1568.
Pełny tekst źródłaGale, Richard Benjamin. "Muffled, a novel mouse model of hearing impairment". Thesis, University of Oxford, 2009. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.509940.
Pełny tekst źródłaFulford, Robert James. "Interactive performance for musicians with a hearing impairment". Thesis, Manchester Metropolitan University, 2013. http://e-space.mmu.ac.uk/400/.
Pełny tekst źródłaHua, Håkan. "Employees with Aided Hearing Impairment : An Interdisciplinary Perspective". Doctoral thesis, Linköpings universitet, Handikappvetenskap, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-110375.
Pełny tekst źródłaTidigare forskning har visat att yrkesverksamma hörselskadade oftast har en mindre gynnsam position på arbetsmarknaden. Statistik visar att gruppen upplever en högre grad av trötthet och en lägre grad av arbetstillfredställelse. Avhandlingen har tre övergripande syften: 1) att utveckla ny teoretisk kunskap om hur hörselnedsättning samspelar med kognitiva förmågor, arbetsrelaterad ljudmiljö och typ av arbetsuppgifter, och 2) utveckla test- och utredningsmetoder ger möjlighet till analys och diagnos av upplevda problem samt 3) utveckla kunskap som ger möjlighet till åtgärd och anpassning av ljudmiljöer och arbetsuppgifter på arbetsplatser för hörselskadade. Projektets resultat visar på att yrkesverksamma med hörselnedsättning rapporterar en lägre fysisk hälsostatus och att en högre grad av upplevd ansträngning samt störning kan upplevas när de utför olika arbetsuppgifter i buller. Detta beror bland annat på att de kognitiva förmågorna blir mer belastade i en bullrig miljö och att hörselskadade är mer känsliga för höga bullernivåer. Djupintervjuer med gruppen visar även på att fysisk trötthet upplevs även efter jobbet som i sin tur kan leda till psykosociala konsekvenser för individen. Denna avhandling visar att de negativa effekterna av buller redan ses vid en lätt-måttlig hörselnedsättning hos en grupp som redan använder hörapparater. Från ett kliniskt perspektiv innebär det att dagens rehabiliteringsåtgärder bör vara mer omfattande än endast hörapparaturprovning för denna grupp. Tekniska hjälpmedel (FM-system, streamers, hörslinga, etc.) är viktiga för yrkesverksamma med hörselskada och information om konsekvenserna av att leva med en hörselnedsättning bör nås ut till arbetsgivare och kollegor för att underlätta kommunikation på jobbet.
Książki na temat "Hearing impairment"
Suzuki, Jun-Ichi, Takeo Kobayashi i Keijiro Koga, red. Hearing Impairment. Tokyo: Springer Japan, 2004. http://dx.doi.org/10.1007/978-4-431-68397-1.
Pełny tekst źródłaFarris, Naff Clay, red. Deafness and hearing impairment. Detroit: Greenhaven Press, 2010.
Znajdź pełny tekst źródła1933-, Ruben Robert J., Van de Water, Thomas R., Steel Karen P, New York Academy of Sciences., Deafness Research Foundation (U.S.) i International Symposium on the Genetics of Hearing Impairment (1990 : New York, N.Y.), red. Genetics of hearing impairment. New York, N.Y: New York Academy of Sciences, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaWebster, Alec. Supporting learning: Hearing-impairment. Bristol: Avec Designs, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaH, Bess Fred, Bill Wilkerson Hearing and Speech Center., Vanderbilt University. School of Medicine. i International Symposium on Childhood Deafness (3rd : 1986 : Nashville, Tenn.), red. Hearing impairment in children. Parkton, Md: York Press, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaExecutive, NHS. Children with hearing impairment. Heywood: BAPS, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaD, Martini Alessandro M., Read A. P i Stephens Dafydd, red. Genetics and hearing impairment. London: Whurr Publishers, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaUnited States. Congress. Office of Technology Assessment., red. Hearing impairment and elderly people. Washington, D.C: Congress of the U.S., Office of Technology Assessment, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaDafydd, Stephens, Read Andrew P. 1939-, Martini Alessandro M. D i European Work Group on Genetics of Hearing Impairment. Meeting, red. Developments in genetic hearing impairment. London, England: Whurr Publishers, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaill, Dineen Tom, red. Taking hearing impairment to school. Plainview, NY: JayJo Books, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaCzęści książek na temat "Hearing impairment"
Prasansuk, Suchitra. "Working…Towards…Better Hearing: Hearing International — Hearing For ALL". W Hearing Impairment, 522–27. Tokyo: Springer Japan, 2004. http://dx.doi.org/10.1007/978-4-431-68397-1_108.
Pełny tekst źródłaHinchcliffe, Ronald. "Hearing — Objective, Subjective and Personal". W Hearing Impairment, 3–7. Tokyo: Springer Japan, 2004. http://dx.doi.org/10.1007/978-4-431-68397-1_1.
Pełny tekst źródłaMangabeira-Albernaz, Pedro Luiz. "Hearing Impairment in Brazil". W Hearing Impairment, 49–52. Tokyo: Springer Japan, 2004. http://dx.doi.org/10.1007/978-4-431-68397-1_10.
Pełny tekst źródłaBerruecos, Pedro. "Pan American Society of Audiology and International Society of Audiology: Non-Governmental Organizations for the Benefit of Hearing Impaired Persons". W Hearing Impairment, 500–503. Tokyo: Springer Japan, 2004. http://dx.doi.org/10.1007/978-4-431-68397-1_100.
Pełny tekst źródłaMartinez, Norberto V., i Hubert Ramos. "Otological Center: Manila". W Hearing Impairment, 504–8. Tokyo: Springer Japan, 2004. http://dx.doi.org/10.1007/978-4-431-68397-1_101.
Pełny tekst źródłaKamio, Tomokazu. "A View on the Management of ORL Hospital". W Hearing Impairment, 509–10. Tokyo: Springer Japan, 2004. http://dx.doi.org/10.1007/978-4-431-68397-1_102.
Pełny tekst źródłaMiyazaki, Kayoko. "Considering about the Hearing Impairment of the Invisible Disability from My Experience in Surabaya". W Hearing Impairment, 511–12. Tokyo: Springer Japan, 2004. http://dx.doi.org/10.1007/978-4-431-68397-1_103.
Pełny tekst źródłaMasuda, Hiroyuki. "Mustajib Met at Bali". W Hearing Impairment, 513–14. Tokyo: Springer Japan, 2004. http://dx.doi.org/10.1007/978-4-431-68397-1_104.
Pełny tekst źródłaTanaka, Kazuko. "My Dear World Friends". W Hearing Impairment, 515–17. Tokyo: Springer Japan, 2004. http://dx.doi.org/10.1007/978-4-431-68397-1_105.
Pełny tekst źródłaHendarmin, Hendarto. "How Can You Survive with Hearing Impairment". W Hearing Impairment, 518–19. Tokyo: Springer Japan, 2004. http://dx.doi.org/10.1007/978-4-431-68397-1_106.
Pełny tekst źródłaStreszczenia konferencji na temat "Hearing impairment"
CIOBANU, Adriana. "Psycho-pedagogical assistance for cildren with hearing disabilities". W Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi ale modernizării învăţământului. "Ion Creanga" State Pedagogical University, 2022. http://dx.doi.org/10.46728/c.v1.25-03-2022.p115-119.
Pełny tekst źródłaBrimijoin, W. Owen, Andrew I. McLaren i Graham M. Naylor. "Hearing impairment, hearing aids, and cues for self motion". W 22nd International Congress on Acoustics: Acoustics for the 21st Century. Acoustical Society of America, 2016. http://dx.doi.org/10.1121/2.0000359.
Pełny tekst źródłaPullagura, Lokaiah, Tejavarma Dommaraju, Karthikeya Jaini, Sriharsha Velicheti, Kaustubh Anand Naik i Karthikeya Jaini. "Hearing Impairment Solutions: A Comprehensive Survey". W 2024 2nd International Conference on Intelligent Data Communication Technologies and Internet of Things (IDCIoT). IEEE, 2024. http://dx.doi.org/10.1109/idciot59759.2024.10467356.
Pełny tekst źródłaBao, Muyi, Songhao Li, Nanlin Jin i Quan Zhang. "Visual-Based Hearing-Dog Robots For Users With Hearing Impairment". W 2023 International Conference on Cyber-Enabled Distributed Computing and Knowledge Discovery (CyberC). IEEE, 2023. http://dx.doi.org/10.1109/cyberc58899.2023.00032.
Pełny tekst źródłaHubinská, Zuzana, i Liliana Tunegová. "The Importance of Rhythmic-Movement Games for Hearing-Impaired Children in Pre-Primary Education". W Savremeno predškolsko vaspitanje i obrazovanje – tendencije, izazovi i mogućnosti. University of Kragujevac, Faculty of Edaucatin in Uzice, 2023. http://dx.doi.org/10.46793/spvo23.409h.
Pełny tekst źródłaBratu, Marilena, Cristian Buicabelciu i Dorothea Caraman. "TEACHERS' PERSPECTIVE ON USING OF NEW PEDAGOGICAL APPROACHES FOR STUDENTS WITH HEARING IMPAIRMENT". W eLSE 2018. ADL Romania, 2018. http://dx.doi.org/10.12753/2066-026x-18-008.
Pełny tekst źródłaBambulová, Petra, Jana Hoffmanová, Nicol Exnerová i Jitka Vítová. "FINANCIAL LITERACY OF PUPILS WITH HEARING IMPAIRMENT". W International Technology, Education and Development Conference. IATED, 2016. http://dx.doi.org/10.21125/iceri.2016.0527.
Pełny tekst źródłaAulbert, Jann, i Oliver Kaschke. "Hearing impairment in adults with intellectual disability". W Abstract- und Posterband – 91. Jahresversammlung der Deutschen Gesellschaft für HNO-Heilkunde, Kopf- und Hals-Chirurgie e.V., Bonn – Welche Qualität macht den Unterschied. © Georg Thieme Verlag KG, 2020. http://dx.doi.org/10.1055/s-0040-1711218.
Pełny tekst źródłaTaylor, Kyra, i Waseem Sheikh. "Automated Hearing Impairment Diagnosis Using Machine Learning". W 2022 Intermountain Engineering, Technology and Computing (IETC). IEEE, 2022. http://dx.doi.org/10.1109/ietc54973.2022.9796707.
Pełny tekst źródłaEfrina, Elsa, Mega Iswari i Fauzi Irwanto. "Expressive language of children with hearing impairment". W International Conferences on Educational, Social Sciences and Technology. Padang: Fakultas Ilmu Pendidikan, 2018. http://dx.doi.org/10.29210/2018186.
Pełny tekst źródłaRaporty organizacyjne na temat "Hearing impairment"
Navarro-Roldán, Claudia Patricia, Nicolás Duvan Niño Rincón i Sandra Mateus-Gómez. Socioemotional development in children and adolescents with hearing impairment: a systematic review. INPLASY - International Platform of Registered Systematic Review and Meta-analysis Protocols, marzec 2024. http://dx.doi.org/10.37766/inplasy2024.3.0003.
Pełny tekst źródłaRechitskaya, E. G., i A. V. Dziuban. FEATURES OF MASTERING A POETIC TEXT BY THE YOUNGER PUPILS WITH HEARING IMPAIRMENT. Science and school №3, 2019. http://dx.doi.org/10.18411/0131-52262-019332020-234560.
Pełny tekst źródłaLassell, Marie. Audiological in-service regarding hearing impairment and its impact on communication in the geriatric population. Portland State University Library, styczeń 2000. http://dx.doi.org/10.15760/etd.5953.
Pełny tekst źródłaLO, Yu-Tai, Hui-Chen SU, Yi-Lin Wu, Yen-Chin Chen, Ting-wei Liao, Chanisara Chuenchomnoy, Sin Hang Tam i Yi-Ching Yang. Non-pharmacological interventions for enhancing intrinsic capacity in community-dwelling older adults: an Umbrella Review Protocol. INPLASY - International Platform of Registered Systematic Review and Meta-analysis Protocols, maj 2023. http://dx.doi.org/10.37766/inplasy2023.5.0007.
Pełny tekst źródłaWhiteley, Teresa. The Effectiveness of a Self-directed Inservice Program to Educate Teachers about the Classroom Needs of Students with Hearing Impairment. Portland State University Library, styczeń 2000. http://dx.doi.org/10.15760/etd.6991.
Pełny tekst źródłaGilmer, Kristin. Comparison of Prescribed versus Actual Gain for Children with Profound Hearing Impairments. Portland State University Library, styczeń 2000. http://dx.doi.org/10.15760/etd.6851.
Pełny tekst źródłaZhao, Annette. EdTech for Special Educational Needs for Hearing and Visual Impairments: A Rapid Evidence Review for the Southeast Asia region. EdTech Hub, styczeń 2024. http://dx.doi.org/10.53832/edtechhub.1028.
Pełny tekst źródłaCao, Xianling, Xuanyou Zhou, Naixin Xu, Songchang Chang i Chenming Xu. Association of IL-4 and IL-10 Polymorphisms with Preterm Birth Susceptibility: A Systematic Review and Meta-Analysis. INPLASY - International Platform of Registered Systematic Review and Meta-analysis Protocols, kwiecień 2022. http://dx.doi.org/10.37766/inplasy2022.4.0044.
Pełny tekst źródłaThe Use of FM Amplification Instruments for Infants and Preschool Children With Hearing Impairment. Rockville, MD: American Speech-Language-Hearing Association, 1991. http://dx.doi.org/10.1044/policy.ps1991-00040.
Pełny tekst źródła