Rozprawy doktorskie: „Harz (Kultur)”

1

Strojwas, Iwona. "Har behandlarens etnicitet/kultur betydelse? På spaning efter transkulturellt familjearbete". Thesis, Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-116203.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Det övergripande syftet med denna studie är att bidra till beskrivning och utveckling av transkulturellt familjearbete. Sex familjebehandlare inom socialtjänstens öppenvård intervjuades med fokus på betydelsen av deras etnicitet/kultur i möte med familjer samt likheter/skillnader i arbetssätt i att möta svenska respektive invandrade familjer. Utskrifterna av intervjuerna analyserades med kvalitativ metod. Resultatet visar på att behandlarens etnicitet/kultur har betydelse men att också socioekonomisk klass har betydelse. I studien framgår att det finns både skillnader och likheter i arbetssätet med invandrade respektive svenska familjer. De tydligaste skillnader som framkommer i arbetssätet i att möta invandrade respektive svenska familjer beskrivs i kategorierna: att informera, att möta andra värderingar och att inte veta. Likheter beskrivs i kategorierna: att se det allmänmänskliga, att skapa relation och att se resurser. I resultatet beskrivs också vad som är viktigt för en nyanställd i invandrartäta områden att tänka på samt vad familjebehandlare menar att transkulturellt arbete betyder för dem.
The overall aim of this study is to contribute to the description and development of cross-cultural family work. Six family therapists in social services outpatient were interviewed with a focus on the importance of their own ethnicity/culture in the meeting with the families and the similarities/differences in working approach with the Swedish and immigrant families. Interviews were analyzed using qualitative method The results shows that the therapist’s ethnicity/culture are important but socio-economic classis important too. My stud shows that there are both differences and similarities in working approach with immigrant families and Swedish families. The clearest differences that emerge in working approach with immigrants are described in the categories: to inform, to meet, different values and not knowing. Similarities are described in the categories: to see the universally human, to create relationships and to ensure resources, The result also describes what is important for a new employee to think about in an areawhere many immigrants live and what cross-culture work means to family therapists.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

Gehrisch, Birgit. ""Lepusculus Domini, erotic hare, Meister Lampe" : zur Rolle des Hasen in der Kulturgeschichte /". Wettenberg : VVB Laufersweiler, 2005. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=977309878.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

Carlemalm, Per. "“Just culture” or just culture? : har Försvarsmakten en rättvisekultur eller bara en kultur?" Thesis, Swedish National Defence College, Swedish National Defence College, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:fhs:diva-178.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ett flygsäkerhetsarbete bygger på ett förtroende mellan individen och organisationen. Det finns en brist inom Försvarsmakten rapporteringssystem, där fördelningen av rapporter med avseende på mänskliga misstag, är avvikande från vad som anses som normalt inom flygverksamhet. Varför avviker rapporteringen i FM från normalbilden? Ett perspektiv som kan förklara denna avvikelse är rättvisekulturperspektivet.

Syftet är att diskutera huruvida den ojämna fördelningen av avvikelserapporter med avseende på mänskliga misstag i FM flygsäkerhetsarbete kan förklaras ur ett just culture perspektiv med fokus på regler och styrdokument .

Resultatet är att FM inte är att anse som en rättvisekultur. Framförallt är detta på grund av den bristfälliga kulturella grunden, disciplinsystemet och skyddandet av rapporteringssystemet.

Flight safety relies on trust between the person and the organization. There is a deficiency in the Swedish armed forces reporting system whereas the distribution between human factor reports and other reports is deviant from the normal distribution in flying operations. Why is that? A perspective that could help explaining this is the just culture perspective.

The purpose of this essay is to discus whether the uneven distribution in the reporting system in regards of human error in the Swedish armed forces can be explained by a just culture perspective in regards of rules and documents.

The result is that the Swedish armed forces are not considered a just culture. Mainly because of the insufficient foundation of the flight safety culture, the existence of a disciplinary system and the failure to protect the reporting system.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

Frylén, Jonathan. "Det sköna har ersatts med "kultur" : En studie i Miljöpartiet de Grönas historiebruk". Thesis, Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, Didaktik i Samhällsämnena, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-44742.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Miljöpartiet de Gröna är ett parti som på relativt kort tid etablerat sig i svensk politik. Mellan 1982 och 2013 har de antagit nio program som var och ett definierar vilken politik de velat föra vid respektive antagningstillfälle. Den här studien avser att undersöka på vilka sätt historia brukas i dessa program samt hur bruket förändras över tid. Studien är en kvalitativ textanalys som utgår från Karlssons typologi för historiebruk. Resultatet av undersökningen visar på ett utbrett pedagogisk-politiskt bruk och ett fåtal exempel på ideologiskt- existentiellt- och moraliskt bruk. Historia brukas framförallt i inledningen av stycken men även när den egna rörelsen ska beskrivas. Programmen bär spår av sin samtid och det finns trender i hur vissa historiebruk till- och avtar där det tydligaste är en ökning av ideologiskt historiebruk i de två yngsta programmen.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

Rudling, Lars. "Har Sankulturen schamanistiska drag : Ett försök att pröva en schamanistisk modell på sanfolkets kultur". Thesis, Högskolan Dalarna, Religionsvetenskap, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-3654.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

Axelsson, Tove. "Någon har bestämt att du ska vara människa - ett möte mellan kultur och skola". Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-28517.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Syftet med min uppsats har varit att undersöka samarbetet mellan ett kulturhus och en skola där användandet av estetiska läroprocesser är centrala. Jag har undersökt vad lärare, kulturpedagoger och elever säger om elevernas lärande i projektet FRAMÅT.Det här är ett projekt där Drömmarnas hus har arbetat med dramaövningar,verkställandet av en tidning och genomfört en större teaterproduktion tillsammans med elever i skolår åtta runtom i Skåne. Jag har följt samarbetet med en av dessa klasser. Jag har kombinerat kvalitativa intervjuer och deltagande observation och inspirerats av enhermeneutisk ansats när jag har tolkat materialet. Jag har intervjuat deltagande lärare,kulturpedagoger och elever och har analyserat mitt material efter begreppet radikal estetik. Mitt arbete visar att en gemensam kunskapssyn hos lärare och kulturpedagoger är viktigt för ett fungerande samarbete. Elevernas och lärarnas stora delaktighet i projektet har lett till förutsättningar för lärande. Det är förhållningssättet till kunskap som är det centrala för att uppnå radikal estetik. Jag har kommit fram till att Drömmarnas hus har kommit långt i det arbetet, men att de kan utveckla sina fortsatta projekt ytterligare med att medverka till att estetiken genomsyrar all undervisning i skolan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

Nordström, Fanny, i Konstantin Åström. "Har kultur en inverkan på investeringsbeteende? : En kvantitativ jämförandestudie mellan svenska och spanska investerare". Thesis, Södertörns högskola, Företagsekonomi, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-38799.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Cultural Finance är ett relativt nytt forskningsområde som belyser att kultur kan vara en nyckelfaktor till att förklara individers investeringsbeteende. Syftet med denna studie var att undersöka om kultur kan vara en förklarande faktor till individers investeringsbeteende. En jämförandestudie genomfördes där svenska (n=124) och spanska (n=109) investerare undersöktes. Studien baserades på kvantitativa enkäter som publicerades i forum med inriktning på investeringar. Resultatet analyserades med hjälp av ett Mann Whitney U test i SPSS version 1.0.0.1275 för att testa om det går att urskilja skillnader i investeringsbeteende mellan Sverige och Spanien. Resultatet visade på att det gick att urskilja skillnader i investeringsbeteende i risktagande och individers motvilja att förlora pengar och att dessa skillnader kan bero på kultur.
Cultural Finance is a relatively new research area that highlights that culture can be a critical factor in explaining the investment behavior of individuals. The purpose of this study was to investigate whether culture can be an explanatory factor for individuals' investment behavior. A comparative study was conducted in which Swedish (n = 124) and Spanish (n = 109) investors were surveyed. The study was based on quantitative questionnaires published in forums focusing on investments. The results were analyzed using a Mann Whitney U test in SPSS version 1.0.0.1275 to test whether differences in investment behavior between Sweden and Spain can be discerned. The results showed that it was possible to discern differences in investment behavior in risk-taking and individuals' reluctance to lose money and that these differences may be due to culture.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

Thoudal, Linda, i Louise Wallin. "Livskvalitet och psykosocial hälsa hos kvinnor från kulturer som har genomgått bröstcancerkirurgi". Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-200586.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Bröstcancer är den vanligaste cancerformen hos kvinnor och påverkar både det fysiska och psykiska välbefinnandet. Kirurgi är en vanlig behandling för att avlägsna tumören i bröstet. Syftet med litteraturstudien var att beskriva livskvaliteten och den psykosociala hälsan hos kvinnor från olika kulturer som genomgått en bröstcancerkirurgi med eller utan en rekonstruktion. Metoden som användes var litteraturstudie där 15 artiklar från databasen PubMed inkluderades. Resultatet fann att kvinnor som väljer att genomgå rekonstruktion har sämre självkänsla och kroppsbild före operationen än kvinnor som avstår från rekonstruktion. Kvinnorna har också valt operationen för att öka livskvaliteten. Att belysa är att rekonstruktionen ökade kvinnornas psykosociala hälsa och livskvalitet. Kvinnor som inte valde rekonstruktion hade en sämre tillfredsställelse med sina bröst och upplevde asymmetri. Många kvinnor valde att göra en fördröjd rekonstruktionav den anledningen. Det fanns en skillnad på kvinnor från Östasien där majoriteten valde att inte genomgå en rekonstruktion. De ansåg att överlevnaden var viktigare än utseendet och kirurgens åsikt påverkade valet. Det fanns ingen skillnad mellan resterande världsdelar beträffande valet att genomgå rekonstruktion, hur deras livskvalitet och psykosociala hälsa var efteroperation. Slutsats är att rekonstruktionen ökade kvinnornas psykosociala hälsa och livskvalitet. Kvinnor som inte valde rekonstruktion hade en sämre tillfredsställelse med sina bröst och upplevde asymmetri. Det är viktigt att kunna förstå skillnader och likheterhos kvinnor från olika kulturer, däremot måste vården individualiseras och se varje patient för sig.
Breast cancer is the most common cancer among women worldwide and it affects both the physical and the mental health. The most common treatment is surgery to remove the tumor from the breasts. The aim of the study was to determine the quality of life and psychosocial health of women from different culture that have undergone breast reconstructive surgery. The method used was a literary survey where a total of fifteen articles were used. The databaseused was PubMed. The result showed that a majority of women with low self esteem choose reconstructive surgery to enhance their quality of life and increase their self esteem and psychosocial health. Women who did not choose to undergo reconstruction surgery had a lower satisfaction with the appearance of their breasts and experienced asymmetry. Many women chose to do a delayed reconstruction for that reason. There was a difference of opinion for the women from East Asia where the majority chose not to undergo reconstruction surgery. They found that survival was more important than appearance of their breasts. The surgeon's opinion also affected their choices. The choice to undergo reconstruction was not different in the remaining countries. There was no difference in quality of life and psychosocial health after surgery in the remaining countries. The conclusion is that women who choose to undergo reconstruction had a better self esteem and psychosocial health after surgery. Women who did not choose to undergo reconstructive surgery had a lower satisfaction with the appearance of their breasts and experienced asymmetry. It is important to understand the similarities and differences between different cultures, but also individualize the care we give to each person.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

Mansåker, Mette, Magnar Mosdal i Ingvild Sperrevik. "Rus og industrisamfunn. : En oppgave om hvordan rus og kultur har påvirket hverandre i industrisamfunnet Odda". Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-21640.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Målet med studien er å få en bredere kunnskap om hvordan industrikulturen har påvirket forekomsten av rusmisbruk i industristedet Odda i et historisk perspektiv. Vi ønsker også å se på hvordan rusmiddelavhengige har det i Odda i dag, og hvordan de opplever tjenestene som blir gitt. Datainnsamlingen ble gjort gjennom intervjuer med akan kontakt/ tillitsvalgt ved bedriftene, samt en brukerundersøkelse i form av spørreskjema blant brukerne av tjenestetilbudet. I intervjusituasjonen hadde vi fokus på drikkekulturen i industribedriftene i et historisk perspektiv. Spørreundersøkelsen blant brukergruppen hadde fokus på barndom og oppvekst, samt hvilke tjenester de benytter i dag og hvordan de opplever disse. Hovedfunnet i studien er at industrisamfunnet Odda har hatt en svært liberal holdning til alkoholbruk, og at skiftarbeid har vært med på å skape en kultur som gjør at det i større grad er akseptabelt å nytte alkohol enten det var tradisjonell hverdag eller helg. Når det gjelder tjenestetilbudet i dag ser vi at brukerne i stor grad er fornøyd med tjenestetilbudet, men savner flere arbeidsaktivitetstilbud.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

Olsson, Frida. "Vem hedersmördar sitt barn? : En kvalitativ textanalys om hur mediedebatten kring hedersmord har utvecklats". Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för kulturvetenskaper (KV), 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-50014.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

This study is a text analysis of the media debate about honor killings in the last 20 years. I want to contribute to increased knowledge about honor killings and crimes of honor. Through this increased knowledge I wish to prevent honor killings and crimes of honor. The result of this study shows a progress of the debate and through the years have the understanding of the problem improved. Authorities have begun to react and the public have become more aware about what honor killings are and in which way it can assert. Honor killings can occur all in religions, although could patriarchal remains in certain cultures have influence. Moreover, old habits like traditions and expectation from the society concerning how the man is supposed to control the women of the family and their sexuality.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

11

Söberg, Annika. "Har befrielseteologin någon förankring i den latinamerikanska kulturen? : Brasilien som exempel". Thesis, University of Gävle, Department of Humanities and Social Sciences, 2002. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-542.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Den latinamerikanska befrielseteologin har nått ut över världen. I alla fall till en del grupper. De radikala katolska befrielseteologerna och deras medkämpar har med hjälp av Bibeln kombinerad med samhällsvetenskaplig analys ökat medvetenheten om de sociala och ekonomiska orättvisorna men de har inte lyckats lösa problemen. Konservativa krafter har motarbetat befrielseteologerna i alla år. Samtidigt som befrielseteologerna hyllas över världen för sitt arbete till förmån för de fattiga och förtryckta har de blivit hårt kritiserade. Bland annat har de kritiserats för sitt samarbete med marxister och för att de blandar politik och religion. Befrielseteologerna har också kritiserats för att de inte har tänkt tillräckligt på kvinnofrågor och ursprungsbefolkningar.

I denna uppsats söker författaren via litteraturstudier svaret på om befrielseteologin har någon förankring i den latinamerikanska kulturen. Latinamerika är stort. Därför har arbetet avgränsats till att handla om den brasilianska kulturen. Brasilien är ett motsägelsefullt land. Kontrasterna är stora mellan kulturerna, mellan fattiga och rika samt mellan utveckling och underutveckling. Miljöproblemen och de sociala problemen är komplicerade. Befrielseteologerna är många. Författaren har valt att titta närmare på peruanen Gustavo Gutiérrez som brukar anses som befrielseteologins grundare, brasilianaren Leonardo Boff som nyligen fick alternativa nobelpriset för fredsbevarande arbete och brasilianaren Helder Camara som levde ett långt liv i befrielseteologins tjänst.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

12

Englund, Johanna. "”Han måste ju vara något. Alla har en identitet. En del behöver bara hjälp att finna sin.” : Två parodier över det allmänmänskliga behovet av en kulturell identitet". Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-18698.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Studie har avsett att undersöka hur den postkoloniala teorin manifesteras i två ungdomsromaner, samt hur dessa manifestationer har parodierats. En tematiskt och narratologisk analysmetod har använts i studien. Resultaten åskådliggör att de båda romanerna kan betraktas som en parodi över det allmänmänskliga behovet av en kulturell identitet.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

13

Ekling, Kerstin. "Jag har ju ingen folksångsutbildning : En intervjustudie av sångpedagogers syn på och hantering av folklig sång i kultur- och musikskola". Thesis, Karlstads universitet, Musikhögskolan Ingesund, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-13439.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Syftet med studien är att undersöka på vilket sätt sångpedagoger i kommunala kultur- och musikskolor upplever att de arbetar med folklig sång, samt hur de ser på ämnet vad gäller sångsätt och material. Till studien har data samlats in genom telefonintervjuer med tretton sångpedagoger, verksamma vid åtta kultur- och musikskolor i geografiskt spridda kommuner i Sverige. Intervjuformen var strukturerad kvalitativ intervju med öppna följdfrågor. Materialet har sedan analyserats utifrån ett sociokulturellt perspektiv. Resultatet visar att endast ett fåtal av informanterna anser att folklig sång förekommer i deras undervisning. De som inte undervisar i folklig sång anger svagt elevintresse och brist på egna kunskaper i folklig sång som skäl. Resultatet visar även att informanterna i varierande grad är intresserade av ämnet och av att kunna erbjuda sina elever genrebred undervisning. Samtliga informanter beskriver vad folklig sång innebär för dem, men ingen säger sig kunna göra en tydlig definition av ämnet. En önskan om fortbildning för att öka genrebredden uttalas av några av informanterna. I studien undersöks även det faktum att kultur- och musikskolan inte enligt några styrdokument är ålagd att undervisa genrebrett samt vad detta kan innebära för pedagogernas utformande av undervisningen.
The purpose of this study is to examine in what way vocal teachers in municipal schools for music and arts estimate their use of folk singing and how they view the topic in terms of vocal technique and material. In the research made for the study, data has been collected through telephone interviews with thirteen vocal teachers, working at eight schools for music and arts in geographically dispersed communities in Sweden. The interview form was a structured qualitative interview with open follow-up questions. The data has then been analysed from a socio-cultural point of view. The results indicate that only a few of the informants believe that folk singing occurs in their teaching. They who do not teach folk singing as a part of their teaching indicate a lack of interest among the students and low knowledge among the informants as reasons. The results also demonstrate that the informants to a certain extent are interested in the subject and to be able to provide a range of genres to the students they teach. All of the informants describe what folk singing means to them, but none claim to be able to define it. Some of the informants express a need for further education to widen the range of genres available to the students. Furthermore, this study investigates the fact that the schools for music and arts in Sweden are not required or obligated by any official documents to teach in all genres, and in what way this may affect how the vocal teachers plan their teaching.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

14

Bergenblad, Aron, i Sara Handå. "”Alla romer har krokar under kjolen” : En kvalitativ studie om socialarbetares erfarenheter av romers situation i Sverige". Thesis, Mittuniversitetet, Avdelningen för socialt arbete, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-33904.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Romer är en av Sveriges fem nationella minoriteter och har befolkat landet sedan 1500-talet. Romer som grupp har i det svenska samhället historiskt sett marginaliserats, stigmatiserats och exkluderats och de utsätts än idag för allvarliga kränkningar. Syftet med denna studie var att undersöka diskrimineringen av romer och det sociala arbetets utmaningar att motverka marginaliseringen och exkluderingen av den romska befolkningen. För att kunna besvara våra frågeställningar genomförde vi fyra semistrukturerade intervjuer av socialarbetare i en medelstor svensk stad, och det empiriska materialet analyserades med hjälp av teorierna stigma och andrafiering, samt begreppen antiziganism och kultur. Studiens resultat visar på att många romer lever under marginaliserade livsförhållanden och att det i det svenska samhället, inom myndigheter såväl som i offentliga sammanhang, finns en antiziganism i form av historiskt seglivade föreställningar om romer.

2018-06-05

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

15

Pettersson, Johanna. ""Vi har en handlingsplan, men sen då?" : En studie av tillämpningen av tre kommuners handlingsplaner mot hedersrelaterat våld och förtryck". Thesis, Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-23579.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Syftet med denna studie var att undersöka hur Västerås, Surahammar och Fagersta arbetade utifrån sina handlingsplaner mot hedersrelaterat förtryck. Frågeställningarna som styrde studien var, vilka utgångspunkter används som förklaringsmodell till hedersrelaterat våld, hur fortgår arbetet med tillämpningen av handlingsplanerna samt vad anser intervjupersonerna själva om effekterna av arbetet med handlingsplanerna och eventuella svårigheter? Detta undersöktes med hjälp utav en semistrukturerad intervjuguide. Två personer i respektive kommun intervjuades. Samtliga intervjupersoner arbetade strategiskt med frågan. Den tidigare forskningen som redovisas diskuterar debatten kring hedersrelaterat förtryck som dominerats av det kulturbetingade perspektivet. Detta problematiserades i den tidigare forskningen utifrån att det riskerar leda till att förstärka ett utanförskap genom att redan marginaliserade grupper stigmatiseras. De teoretiska referensramarna var det kulturbetingade perspektivet, byråkratins gränser för handlingsutrymmet och stämplingsteori. Resultatet visade att det kulturbetingade perspektivet problematiserades hos hälften av intervjupersonerna samt att två intervjupersoner upplever att det finns en risk att stereotypiseringen av hedersförövare leder till att unga utsatta riskerar att inte våga söka hjälp. Intervjuerna visade vidare att det inte är självklart vilket perspektiv man ska ersätta det kulturbetingade med. Vidare visade också resultatet att de största problemen som intervjupersonerna upplevde med arbetet idag är brist på resurser och långsiktighet. Ingen utav kommunerna har utvärderat sina handlingsplaner vilket innebär att det är svårt att mäta effekterna av arbetet.
The purpose of the following study was to examine how the authorities of the municipalities of Västerås, Surahammar and Fagersta are acting against honor related oppression. The questions at issue were; which perspective of honor related violence is used by the authorities, how is the action against honor related oppression proceeding, and what do the authorities themselves think about the outcome of the work. A qualitative approach was used. Semi-structured interviews were conducted with two representatives from each municipality in charge of the task. The previous research used in the study presents a traditional view of honor related oppression dominated by a cultural perspective. This view was put into question based on the assumption that it could increase the sense of exclusion in already marginalized groups. The theoretical references used to interpret the results were the culture determined perspective, the bureaucracy’s impact on discretion and stigmatization. The results showed that three of the respondents found the culturally dominated perspective problematic. Two of the respondents assumed that stigmatization of honour offenders might prevent victims from seeking help. Furthermore the interviews showed that the authorities could not produce any alternative explanation of the honor related oppression. Lack of resources and few possibilities for long term follow ups were viewed as main obstacles in the work against honor related oppression. Neither one of the municipalities have evaluated their plans of action, why it’s hard to assess the outcome of the work.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

16

Nygren, Anna, i Stéphanie Sellgren. "Att finna en vårdande balans : Sjuksköterskors upplevelser av att möta och vårda barn och deras familjer som inte kan det svenska språket och har en annan kulturell bakgrund". Thesis, Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-14736.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Inom hälso- och sjukvård för barn och unga har sjuksköterskan en betydande roll i mötet med alla barn och familjer. I arbetet möter sjuksköterskan många barn och familjer som inte kan det svenska språket och som har en annan kulturell bakgrund. Migrationen ökar i Sverige och det finns behov av större kunskap i bemötande av barnen och familjerna inom barnsjukvården. Studien beskriver sjuksköterskors upplevelser av att möta och vårda barn och deras familjer som inte kan det svenska språket och som har en annan kulturell bakgrund. Studien är en kvalitativ intervjustudie som har analyserats genom kvalitativ innebördsanalys. Resultatet beskrivs utifrån sex teman: Att se barnet, Att få med sig föräldrarna, Att hitta kreativa lösningar, Att använda tolk i mötet, Att möta kulturella skillnader och Att bli berörd av barns utsatthet. Slutligen diskuterades resultatet utifrån, Att se barnet och få med sig föräldrarna, Att hitta kreativa lösningar till kommunikation och Möte över kulturella gränser.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

17

Demirbag, Sara. "Mångfald i förskolan : Hur förskollärare ser på sin egen förmåga att möta barn och vårdnadshavare från olika kulturer utifrån det uppdrag som de har i förskolan". Thesis, Karlstads universitet, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-85678.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Syftet med denna studie är att den ska bidra till ökad kunskap om hur förskolelärare ser på sin egen förmåga att möta barn och vårdnadshavare från olika kulturer utifrån det uppdrag som de har i förskolan. Studien utgår ifrån det interkulturella perspektivet med inkludering av mångfald, kultur samt mångkulturalitet. Jag har använt mig av hermeneutisk metod för att tolka studiens resultat och för att samla data med hjälp av semistrukturerade interjuver. Det gjordes fyra olika interjuver med fyra förskollärare. Resultatet visar att förskollärare anser att de har kompetens att arbeta med mångkultur i förskolor men önskar mer fortbildning för att kunna få en bredare och fylligare kompetens.
The purpose of this study is to contribute to increased knowledge about how preschool teachers view their own ability to meet children and guardians from different cultures based on the assignment they have in preschool. The study is based on the intercultural perspective with the inclusion of diversity, culture, and multiculturalism. I have used a hermeneutic method to interpret my results and to collect data using semi-structured interviews. Four different interviews were conducted with four preschool teachers. The results show that preschool teachers believe that they have the competence to work with multiculturalism in preschools but want more continuing education to be able to have a broader and fuller competence.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

18

Hedlöf, Ulla, i Lourdes Rodriquez. "Specialistsjuksköterskors möte med patienter som har en annan etnisk och kulturell bakgrund och vårdas för psykisk ohälsa". Thesis, Ersta Sköndal högskola, Institutionen för vårdvetenskap, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:esh:diva-3994.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Bakgrund: I denna studie defineras etnicitet som ett samlingsbegrepp för ursprung medan kultur som ett socialt inlärt beteende och är föränderlig i sitt sammanhang. I litteraturen framkommer att patienter med annan etniskt och kulturell bakgrund objektiviseras av sjukvårdpersonalen, individen betraktas som en representant för sin kultur. I Sverige finns många människor med annan etnisk och kulturell bakgrund. Människor som emigrerar drabbats av psykisk ohälsa i högre grad än genomsnittsbefolkningen de löper större risk för stress, oro och ångest. Syfte: Syftet med studien är att beskriva specialistsjuksköterskors möte med en patient som har en annan etnisk och kulturell bakgrund och vårdas för psykisk ohälsa. Metod: Datainsamlades via intervjuer av fem specialistsjuksköterskor. I denna studie används en kvalitativ innehållsanalys. Resultat: Två kategorier framkommer ur resultatet. Svårigheter sjuksköterskor står inför och sjuksköterskornas sätt att hantera svårigheter. I första kategorin finns en subkategori sjuksköterskornas svårigheter i mötet med patienter med annan etnisk och kulturell bakgrund. I andra kategorin sjuksköterskornas sätt att hantera svårigheter finns fyra subkategorier hjälp av tolk, anhörigas hjälp, hjälp av kollegor och andra sätt att kommunicera. Diskussion: Språkbarriären var det främsta svårigheten som beskrevs i mötet och hur sjuksköterskor hanterade svårigheten i mötet med hjälp av tolk, anhöriga, kolleger och andra sätt att kommunicera.
Background: In this study, defined ethnicity as a collective term for origin while culture is socially enrolled into the character of one’s behavior and is changeable in context. In the literature it is clear that patients with a different ethnical and cultural background are subject to objectification by healthcare professionals. The individual in many cases is seen as a representative of his or her cultural and ethnical inherence. In Sweden there are many people with different ethnic and cultural backgrounds. People who emigrate affected by mental illness to a greater degree than the average population they are at greater risk for stress, worry and anxiety. Aim: The purpose of this study is to describe the specialist nurses' encounter with patients with different ethnic and cultural backgrounds and cared for mental illness. Methods: Data was collected through interviews with five specialist nurses. This study uses qualitative content analysis. Results: Two categories emerge from the results. Difficulties nurses face and the nurses' way of handling difficulties. The first category is a sub category of nursing difficulties in meeting with patients of different ethnic and cultural backgrounds. In the second category of nursing ways to handle difficulties are four subcategories help of an interpreter, relatives help, the help of colleagues and other ways to communicate. Discussions: The language barrier was the main difficulty which was described in the meeting and how the nurses dealt with the difficulty of the encounter with the aid of an interpreter, relatives, colleagues, and other ways to communicate.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

19

Carolina, Carlson, i Marjamäki Jessica. ""Det är inte så att barnet har svårare att forma en bokstav än en gubbe" : Förskollärares uttryck om skriftspråket i de yngsta barnens fysiska inomhusmiljö i förskolan". Thesis, Stockholms universitet, Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-125729.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Studien syftar till att studera hur förskollärare uttrycker att skriftspråket integrerats i den fysiska miljön på förskolans småbarnsavdelningar. Studien syftar även till att studera hur förskollärare utrycker sig kring betydelsen av att integrera skriftspråket i den fysiska miljön. För att undersöka detta använder vi i vår kvalitativa studie av intervjuer som metod. Med stöd i ett sociokulturellt perspektiv studeras förskollärares uttryck om den fysiska miljön som en del av barns socialisation in i skriftspråket. Resultatet visar att förskollärare uttrycker att skriftspråket är integrerat som en del av den fysiska miljön och att det är av betydelse. Skriftspråket uttrycktes främst vara integrerat genom konkreta material, alfabet och namnskyltar. Uttryck som intresse och traditioner framkommer som centrala. I slutsatserna av studien lyfts den fysiska miljön och förskollärares förhållningssätt som betydande. Traditioner i förskolans kultur framhävs ha en stark inverkan på hur skriftspråket integreras i förskolan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

20

Thörnquist, Pär-Eric. "Thailändska kvinnor och mötet med den svenska kulturen : Har det sekulariserade svenska samhället påverkat deras buddhistiska tro?" Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-13790.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

21

Jansson, Pravitz Markus, i Lukas Rydén. "Det blåa står för hopp, det röda står för kärlek : En utvärdering av hur Östers IF:s sportsliga resultat har påverkat dess seniorverksamhet, med fokus på organisation, kultur och identitet". Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för idrottsvetenskap (ID), 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-45165.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Östers IF var fram till 1988 föreningen som aldrig hade åkt ur en serie och samlat på sig fyra SM-guld och ett cup-guld. Idag är det föreningen som två gånger under 2000-talet har åkt raka vägen från Allsvenskan till division 1 på två säsonger. I denna studie, vars syfte är att utvärdera Östers IF och dess seniorverksamhet, har vi velat skapa en övergripande bild av hur föreningens kultur, organisation och identitet har påverkats av seniorverksamhetens sportsliga resultat genom åren. Vi har även velat se vilka effekter detta har gett för föreningens strävan efter att återigen stabilisera sig som ett svenskt elitfotbollslag. Vi har i vårt arbete använt oss av en kvalitativ studie med semistrukturerade intervjuer som metod. Resultatet visar att Östers IF under en lång tid har verkat utan en röd tråd och kontinuitet har saknats inom föreningen både hos den administrativa organisationen och inom den sportsliga verksamheten. Det har gjort att Östers IF idag är en förening som kämpar med att hitta sin identitet. Det är oklart vad föreningen står för och vilken väg den vill ta för att nå tillbaka till elitfotbollen. Det som behövs är att antingen en stark man eller en stark grupp tar sig an utmaningen att styra upp föreningens organisation. För förutsättningar att lyckas rent sportsligt finns det gott om, både om vi ser till föreningens egna förutsättningar och den miljön som den verkar i.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

22

Hellström, Karin. "”Det där är bara fina ord” : En didaktisk studie av styrdokumentets formuleringar om demokrati och kulturarv i skuggan av lärares texturval". Thesis, Stockholms universitet, Institutionen för kultur och estetik, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-197459.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Svenskämnet och specifikt litteraturundervisningen har en central roll som skolans traditionella kulturbärare. Undervisningen ska ge eleverna en möjlighet att ackumulera kulturellt kapital såväl som att utveckla deras demokratiska deltagande och stötta dem i sin personlighetsutveckling. Vägledande för en lärares arbete är styrdokumenten som med sin höga abstraktionsnivå lämnar stort utrymme för tolkning av både texturval och definitionen av demokrati och kulturarv. Denna uppsats syfte är att skapa förståelse för hur lärare väljer texter i förening med styrdokumentens formuleringar om demokratiska arbetsformer och kulturarv. Via kvalitativa semistrukturerade intervjuer med lärare och elever redovisas subjektiva upplevelser av texturval och läroplanens formuleringar. Resultatet visar att valet av text påverkas av en syn på undervisningen såsom antingen stoffcentrerad eller elevcentrerad, där elevens inflytande, vad gäller läsning av hela verk, är mycket begränsat. Resultatet visar vidare att det kulturarv som förmedlas tämligen oreflekterat anses vara en naturlig följd av en inofficiell kanon som ofta ligger långt bort från elevernas egna kulturer, deras är i-kulturer.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

23

Svensson, Emelie, i Michaela Berg. ""Eftersom jag är mörkhyad har det aldrig varit någon hemlighet att jag är adopterad" : En kvalitativ intervjustudie med fokus på identitet och delaktighet utifrån ett socialpedagogiskt perspektiv". Thesis, Högskolan Väst, Avdelningen för socialt arbete och socialpedagogik, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-15548.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Syftet med studien är att undersöka hur internationellt adopterade upplever sin identitet. Vidare undersöks hur delaktighet i samhället påverkas av att vara adopterad och även ursprungskulturens påverkan på identitet och delaktighet i samhället. Studien genomfördes med kvalitativ ansats med halvstrukturerade intervjuer. Materialet analyserades med tematisk analys. I resultatet framkommer olika faktorer som påverkar identiteten. Exempelvis annorlunda utseende i relation till sin omgivning, om de adopterade hittat sin biologiska familj samt om samtalen kring adoptionen är ett accepterat samtalsämne. Språket framstår som en viktig del i delaktigheten i samhället. Avsaknad av delaktighet beror främst på om individen upplevt utanförskap och rasism. Om ursprungskulturen har någon påverkan på individens identitet och delaktighet ges delade meningar. Samtliga informanter har direkta eller indirekta kopplingar till sin biologiska kultur. Utifrån ett socialpedagogiskt perspektiv är det viktigt att de adopterade själva uppfattar sig som en del i gemenskapen i adoptionslandet för att färdigställa synen på sig själv och sitt identitetsskapande. I diskussionen framkommer att identitet är sammankopplat med rasism. Hur delaktigheten uppges ha blivit påverkad av att vara adopterad är olika utifrån individuella uppfattningar. Även ursprungskulturen har haft en individuell påverkan. Vi ser brister i hur barnets bästa beaktas vid adoptioner.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

24

Hammerå, Sofie, i Anna Kördel. "”Men är man liksom med där så kan leken bygga ofantligt bra broar till andra kompisar utan att vi har samma verbala språk” : Leken som verktyg för att främja trygghet för nyanlända barn i förskolan". Thesis, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för lärarutbildning, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-18883.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Syftet med denna studie är att undersöka hur förskollärarna på två mångkulturella förskolor arbetar för att skapa trygghet i leken hos nyanlända barn. För att få fram ett resultat så genomfördes en kvalitativ studie där fyra förskollärare intervjuades enskilt kring ämnet, vilket sedan transkriberades och analyserades grundligt för att få fram ett resultat. Studien utgick ifrån ett interkulturellt perspektiv då det perspektivet berör mångkulturella grupper där en handling sker bland individer med olika kulturella bakgrunder. Resultatet visade på att förskollärarna använder sig av olika metoder som närvarande pedagog, ta del av barnens hemkultur, tecken, bilder och rörelser för att främja trygghet hos nyanlända barn i leken. Förskollärarens inflytande i barns gruppkonstellationer beskrivs då det skapar trygghet hos barn även där. En närvarande förskollärare som bidrar till att barnen leker i en varierad mångfald skapar på så sätt en trygghet i en interkulturell miljö.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

25

Zulic, Amra, i Päivi Niemi. "SPRÅKUTVECKLINGENS MÅSTEN : En studie om hur omorganisationen av svenska som andraspråk på en gymnasieskola har lett till ökad motivation och därmed språkutveckling". Thesis, Växjö University, School of Humanities, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-1877.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Uppsatsen behandlar ämnet Svenska som andraspråk och syftet har varit att dokumentera och utvärdera omorganisationen för ämnet på en gymnasieskola. Syftet har också varit att utvärdera vad eleverna själva anser om sin språkutveckling, syn på kultur och identitet samt om deras motivation har ökat i ämnet efter omorganisationen och ett avslutat kulturtema. Metoden som har använts är samtal med lärarna, enkäter och djupintervjuer med elever som har varit med om omorganisationen. Resultatet visar att lärarna har genom att omorganisera sitt arbete ökat elevernas språkutveckling och motivation. Omorganisationen innebar ett temainriktat arbetssätt och här belystes temat Språk, kultur och identitet som har lett till ökad medvetenhet för begrepp som identitet, etnicitet och kultur. Vidare har omorganisationen lett till bättre dokumentation, vilket har visat sig vara positivt både för lärare och elever. Förutom språkutvecklingen ser lärarna att frånvaron har minskat och ämnets status har höjts både hos elever och lärare på skolan.

This essay is about the school subject Swedish as a second language and the aim was to document and to evaluate a reorganization of the same at an upper secondary school. The aim was also to evaluate what the students think of their own language development, their views on culture and identity and if their motivation has increased after the reorganization as well as after working with a theme that was about culture. The method that has been used is conversation with the teachers of this subject, a questionnaire and interviews with students who have experienced the reorganization. The results show that the teachers have managed to increase the students’ language development and motivation for the subject by reorganizing it. After the reorganization the teachers have taught on the basis of themes and this study describes one of these, which is called Language, Culture and Identity. This theme has led to an increased awareness for words such as identity, ethnicity and culture. Furthermore, the described reorganization has led to better documentation of the students’ work in class which has turned out to be very helpful, for teachers as well as students. Apart from a better language development the teachers see that the student absence has decreased and the status of the subject has improved among students and teachers of other subjects at the school.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

26

Antti, Nick, i Jonathan Köhler. "Varför tar Sveriges läkare emot så få patienter? : Tre empiriska studier om läkare som har svaga eller inga gränser". Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-64088.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

The purpose of this thesis is to explicate and explain deficiencies in the health care system in Sweden, leading to inefficiency amongst the medical doctors. The health care system is mostly financed by the public (i.e., taxes). In order to reach conclusions we conducted a three-step empirical approach in the publicly financed health care system. The study uses a theoretical analytical lens strongly supported by previous research, which is supposed to help explain the results of the empirical studies. Study 1 consisted of semi-structured interviews. Study 2 was based on register data and examined if we could confirm that there is a correlation between administration and number of patients. Study 3 is a post-hoc analysis based on survey data from a total of 124 respondents. By using three different research methods, the study offer a more complete and holistic view of the medical doctors’ situation and the aspects of control within Swedish health care. The results confirm earlier findings in previous studies is somewhat consistent across the three separate studies (Study 1-3) that Swedish medical doctors meet very few patients. The study further identify variation among medical doctors meeting patients is very high. While some meet only one patient per day other meet up to 25 patients in a day. We could not find significant differences between doctors meeting few from those meeting many patients. Furthermore, no difference come in terms of administration between routine patient meetings or returning patients. The post-hoc analysis in part explains that management control system is poorly developed. Our result implies administrative work is not correlated to patient visits. Medical doctors themselves means that the reason to why many doctors not have a large number of patient visits is due to more administrative work. Data from patient record systems does not verify their statements. The correlation is thus opposite. The more patient visits the more administrative work. Additionally, the study implies that predetermined times modules for patient visits complicates measurements of doctors’ performances. We hope the thesis will attract attention amongst the citizens in Sweden but also amongst Swedish agencies that leads to further examinations and improvements of the publicly financed health care system.
Sverige har femte flest läkare inom EU. Ändå växer vårdköerna och det talas om läkarbrist. Är det verkligen problemet eller bottnar det i en ineffektivitet? Syftet med examensarbetet är att förklara situationen inom den offentliga svenska hälso- och sjukvården med avseende på läkarnas effektivitet och vilken roll styrningen har för prestationen. För att uppfylla syftet och besvara forskningsfrågan kommer studien att utgå från Sveriges landsting och regioner med fokus på situationen för läkarna och med tonvikt på styrningen inom landstingen. Examensarbetet använder en teoretisk analys som bygger på tidigare forskning som stöd till förståelse och förklaringar av resultaten. Examensarbetet har tre olika delstudier. I studie ett (1) genomfördes semistrukturerade djupintervjuer inom samma landsting med ett antal personer med olika befattningar för att spegla olika värdeperspektiv. I studie två (2) tog vi del av intern registerdata på en klinik för att påvisa ett eventuellt samband mellan antal fysiska patientmöten och administrativt patientarbete. Studie tre (3) var en post-hoc analys där vi diskuterar kring samband och förklaringar i utfall från studie 1 och 2. I post-hoc analysen undersöktes Sveriges samtliga landsting och regioner genom enkätundersökningen där totalt 124 läkare runtom i Sverige deltog. Resultatet visar att det är många olika faktorer som spelar in avseende läkarnas effektivitet och den situation som råder inom svensk offentlig hälso- och sjukvård idag. Bilden att svenska läkare generellt tar emot färre patienter jämfört andra europeiska länder bekräftas samtidigt som vi kan påvisa stora variationer. Ett argument som ofta framförs är att svenska doktorer arbetar med patienten administrativt och att detta arbete inte återspeglas när man mäter antal fysiska möten. Genom journalstudier kan vi inte bekräfta detta samband. Våra resultat visar att rent administrativt patientarbete korrelerar till antal fysiska möten mellan läkare och patient. Vi ser också att styrning genom exempelvis förutbestämda tidsmoduler gör att prestationer verkar bli svårare att följa upp. Vår förhoppning med examensarbetet är att väcka ett större intresse hos allmänheten och myndigheter för dessa frågor vilka kan leda till granskning och förbättring av den offentliga svenska sjukvården.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

27

Axelsson, Hanna. "Jesus på film : En studie i hur Jesus gudomliga och mänskliga egenskaper har gestaltats på film". Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-8323.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Syftet med denna studie är att undersöka på vilket sätt Jesus beskrivs på film. Mer specifikt är syftet att beskriva hur Jesus gudomliga och mänskliga egenskaper gestaltas i fyra olika filmer. Film är ett växande medium och det är också ett medium för att behandla livsåskådning, både explicit och implicit. Det kristologiska grundproblemet kring Jesus natur aktualiseras på film ibland utifrån en teologisk medvetenhet, men ibland också omedvetet. Syftet med denna studie är alltså att undersöka hur Jesus gudomliga och mänskliga natur gestaltas på film. Genom att gestaltas på film, beskrivs och betonas alltid vissa egenskaper hos Jesus. Ibland framstår Jesus som nästan helt en människa och ibland som en helt gudomlig gestalt. Det förekommer ofta gestaltningar när Jesus är både mänsklig och gudomlig. Det är just detta som denna studie tar upp, hur Jesus gestaltas i de filmer som valts ut. Filmerna har valts utifrån kriterierna att filmen skall handla om Jesus explicit. Ett annat kriterium har varit att filmerna skall vara spridda i tid och genrer. Utifrån dessa kriterier har följande filmer valts ut: Matteusevangeliet (1964), Monty Pythons Life of Brian (1979), Kristi sista frestelse (1988) och The Passion of the Christ (2004). Med en hermeneutisk tolkningsansats och filmvetenskapliga teorier har filmerna analyserats utifrån frågeställningen kring hur Jesus mänskliga och gudomliga egenskaper gestaltats. I analyserna har främst David Bordwell och Tomas Axelsons filmvetenskapliga utgångspunkter använts.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

28

Palanijafi, Chinoor. "Attityder till psykisk ohälsa bland studenter med invandrarbakgrund från Mellanöstern : Vad studenter med invandrarbakgrund från Mellanöstern har för syn på psykisk ohälsa". Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för sociala och psykologiska studier, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-39202.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

The aim of this study was to examine what students with a foreign background think about mental illness (students at Karlstad University, between the ages of 19-25 years old), that are born in the Middle-East or have parents from the Middle-East. These students have been living in Sweden for more than five years. It was a qualitative study with ten interviews, and the interviews were analyzed thematically. In order to perform the interviews, an interview guide was used. The interview guide consisted of 20-30 questions, depending on how the interview went and whether any supplementary questions appeared, and also contained a short clip from the movie “A beautiful mind” Ron Howard, 2001. The results showed that there is a connection between people with a foreign background and a lack of knowledge about mental illness. The themes that appeared in the study were the following: conflict and fear, shame, repudiation, ridicule and the last theme where the view of mental illness. All the respondents in this study had experienced a negative perception of people with mental illness in social media. The main conclusion of the study was that in the respondents’ native countries mental illness is not acknowledged, people disassociate themselves from sufferers, and these are stigmatized instead of being offered the right care or support.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

29

Pettersson, Angelica, i Lisa Wijgård. "En intervjustudie om åtta lärares förhållningssätt och undervisning i multietniska klassrum. : - ”..så att dom känner att det dom har med sig är viktigt och att det inte bara är vår egen kultur som härskar i klassrummet.”". Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-11712.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Detta examensarbete syftar till att undersöka verksamma lärares förhållningssätt till en etnisk mångfald i klassrummet samt vilka metoder de använder för att i undervisningen belysa elevernas olika etniska kulturer. Detta har vi tagit reda på genom semistrukturerade intervjuer med sex klasslärare och två svenska som andraspråkslärare. Resultatet visar på att samtliga lärare i vår undersökning har svårt att definiera ordet kultur och relaterar som oftast till elevernas språk som den största svårigheten i fråga om hur de tar tillvara på elevernas olika kulturer i klassrummet. Resultatet visar även att det är stora skillnader mellan hur lärare förhåller sig samt undervisar i mångkulturella klassrum. Endast två av de åtta lärare vi intervjuat utformar sin undervisning utifrån elevernas olika kulturer och arbetar därmed interkulturellt. Vi ifrågasätter lärarutbildningens behandling av detta ämne.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

30

Lundström, Mats. "Den Komplexa Bilden : En analys av Roy Anderssons bildskapande och gränsöverskridande produktioner inom spel/långfilm och kortfilm samt reklamfilm i relation till dagens visuella kultur utifrån ett socialsemiotiskt teoretiskt perspektiv för visuell kommunikation". Thesis, Linköping University, Department of Thematic Studies, 2003. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-2176.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Roy Andersson har med sina filmer intresserat och fascinerat många åskådare genom åren, kanske framförallt på grund av filmernas särpräglade komposition och bildspråk. Här arbetar han gränsöverskridande med orörlig kamera, långa tagningar och djupfokus. Själv står han med övertygelsen att en enda bild kan berätta så mycket mer, och därmed göra allt användande av flera bilder direkt överflödigt. Det filmiska grepp som Roy Andersson använder sig av grundar sig på vad han själv kallar för den komplexa bilden inom filmteorin.

Den här uppsatsen behandlar Roy Andersson och den komplexa bilden, samt diskuterar kring hans bildspråkliga inriktning som han har i förhållande till de konventioner som idag förekommer inom bildskapandet och den visuella kulturen. I uppsatsen görs en genomgång av Roy Anderssons produktioner, vilket täcker in områdena för spelfilm, kortfilm samt reklamfilm och som sedan sätts i relation till dagens visuella kultur med hjälp av den socialsemiotiska analysmetoden för visuell kommunikation. Utifrån detta perspektiv har tre scener från lika många av Roy Anderssons produktioner djupanalyserats. Diskussioner kring Roy Anderssons bildspråk förs även med hjälp av tre kompletterande teoretiska inriktningar; auteur-teorin (författarskapet), redundansprincipen och mise-en-scène.

Syftet med uppsatsen är att undersöka hur och varför Roy Anderssons bildspråk ser ut som det gör, och på vilket sätt som han genom användandet av den komplexa bilden gör för att uppnå detta.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

31

Rosén, Håkan. "Utanförskapet har fått ett fast grepp över vårt land : En kritisk diskurs- och ideologianalys av Folkpartiet liberalernas integrationspolitik". Thesis, Linköping University, Department of Social and Welfare Studies, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-6592.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

I denna studie analyseras Folkpartiet liberalernas integrationspolitik utifrån deras motion Egenmakt, arbete och jämlikhet – Liberal integrationspolitik. Fokus ligger på hur de behandlar utanförskapet och de människor som anses leva i utanförskap. En brännpunkt när utanförskap diskuteras är etnicitet varför detta också ligger i denna undersöknings centrum. Vidare ligger intresset på hur deras liberala ståndpunkter i motionen kommer till uttryck.

I analysen av det empiriska materialet använder jag mig av kritisk diskursanalys för att metoden inte uppfattar sig själv som politiskt neutral och är politiskt engagerad i social förändring, vilket jag finner väsentligt i en undersökning av ett politiskt dokument som säger sig eftersträva lika rättigheter och lika möjligheter och som riktar sig till alla människor som lever i utanförskap. För att analysera de liberala ideologiska ståndpunkterna i motionen använder jag mig även av kritisk ideologianalys. Båda dessa metoder fokuserar på maktfrågor.

De teoretiska utgångspunkter som ligger till grund för studien är socialkonstruktionism och postkoloniala studier. Socialkonstruktionismen innebär ett förhållningssätt till exempelvis etniciteter och kulturer som sociala konstruktioner skapade i interaktion människor emellan och vidare att samhällets påverkan är avgörande i konstruktionen av dessa kategorier. Postkoloniala studier utgår från att kolonialismens historiska processer fortfarande präglar världen och ävenledes synen på människor med annan etnicitet eller kulturell bakgrund än den vita västerländska bakgrunden.

Det som jag anser visa sig tydligast, och som är den viktigaste slutsatsen i min undersökning, är Folkpartiet liberalernas ignorerande av det individualistiska perspektivet i diskussionerna kring utanförskap, kultur och etnicitet. Den individuella dynamiken och samhälleliga mångfalden som är fundamental i liberalismens ideologi får i folkpartiets naturalistiska kulturkonstruktioner inget utrymme.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

32

PROKOPOVÁ, Eliška. "Mladí lidé a kultura sebepoškozování". Master's thesis, 2015. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-188186.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

This research deals with the issue of self-harm, the relationship between self-harm and the Internet, and the relationship between self-harm and subculture. The theoretical part characterizes the age of adolescence, as well as describing self-harm and the emo and gothic subcultures. The aim of the research was to discover the motivations that lead young people to write blogs about self-harm, whether they have their own experiences with self-harm, and if so, what are their experiences, their manner of self-harm, how they experience self-harming, and what are the causes. Another aim was to determine the role that social contagion plays in self-harm and how young people perceive the relationship between self-harm and culture-subculture. The research results showed that the causes of the respondents' self-harm are individual and that there are always several factors at play. As a trigger for self-harm the respondents stated stressful situations, annoyance, surging anger and hatred, depression, and feelings of inferiority. The causes of self-harm were diverse among respondents; they included family problems, parental divorce, death of a loved one, trouble at school, bullying, anorexia, abortion, and rape. Respondents indicated that self-harming served as a release, where mental pain was transformed into physical pain. In this way it provided relief from internal tension and anxiety. i have not found a direct link between emo subculture and self-harming among respondents. There was also an effort to understand the issue of self-harm, as such, more deeply.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

33

Petzold, Uwe. "Artefakte aus organischem Hartmaterial aus mitteldeutschen schnurkeramischen Gräbern". 2005. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A33884.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Untersucht werden mitteldeutsche Gräber der Kulturen mit Schnurkeramik, die Artefakte aus organischem Hartmaterial enthalten. Die Artefakte werden typologisch gegliedert und Betrachtungen zu Technologie, chronologischer Stellung sowie Verbreitung im Arbeitsgebiet angestellt. Am Beispiel zweier ausgewählter Typen wird überprüft, ob Korrelationen zwischen deren Anordnung im Befund, Grabformen sowie Alter und Geschlecht der darin Bestatteten bestehen.
The author analyses graves of the Corded Ware in Central Germany, which are containing artefacts made of organic hard material. These artefacts were typologically classified and their technology are regarded as their chronological and spatial distribution. On the instance of two types the author tests the correlation between their positions in the graves, the grave-types and sex and age of the skeletons.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Rozprawy doktorskie na temat „Harz (Kultur)”

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych