Gotowa bibliografia na temat „Greenville High School (Greenville, Ohio)”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Spis treści
Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Greenville High School (Greenville, Ohio)”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Artykuły w czasopismach na temat "Greenville High School (Greenville, Ohio)"
Natasha, Elizabeth. "The Association between Online Game Addiction and Social Skills among High School Students". Damianus Journal of Medicine 21, nr 2 (27.08.2022): 94–102. http://dx.doi.org/10.25170/djm.v21i2.2128.
Pełny tekst źródłaOwusu-Edusei, Kwame, Molly Espey i Huiyan Lin. "Does Close Count? School Proximity, School Quality, and Residential Property Values". Journal of Agricultural and Applied Economics 39, nr 1 (kwiecień 2007): 211–21. http://dx.doi.org/10.1017/s1074070800022859.
Pełny tekst źródłaShanley, Ellen, Mitchell J. Rauh, Lori A. Michener i Todd S. Ellenbecker. "Incidence of Injuries in High School Softball and Baseball Players". Journal of Athletic Training 46, nr 6 (1.11.2011): 648–54. http://dx.doi.org/10.4085/1062-6050-46.6.648.
Pełny tekst źródłaChild, Stephanie T., Andrew T. Kaczynski, Katrina M. Walsemann, Nancy Fleischer, Alexander McLain i Spencer Moore. "Socioeconomic Differences in Access to Neighborhood and Network Social Capital and Associations With Body Mass Index Among Black Americans". American Journal of Health Promotion 34, nr 2 (30.10.2019): 150–60. http://dx.doi.org/10.1177/0890117119883583.
Pełny tekst źródłaLiu, Hsi-Ping, Richard E. Warrick, Robert E. Westerlund, Eugene D. Sembera i Leif Wennerberg. "Observation of local site effects at a downhole-and-surface station in the Marina District of San Francisco". Bulletin of the Seismological Society of America 82, nr 4 (1.08.1992): 1563–91. http://dx.doi.org/10.1785/bssa0820041563.
Pełny tekst źródłaKaiser, Helen, Tori Grice, Brittany Walker i Jacob Kaiser. "Barriers to help-seeking in medical students with anxiety at the University of South Carolina School of Medicine Greenville". BMC Medical Education 23, nr 1 (21.06.2023). http://dx.doi.org/10.1186/s12909-023-04460-5.
Pełny tekst źródłaN’Gana, Yéo. "Interview with the American lexicographer John Rigdon about languages, translation and the literary production in Haiti". Mutatis Mutandis. Revista Latinoamericana de Traducción 10, nr 1 (2017). http://dx.doi.org/10.17533/udea.mut.325270.
Pełny tekst źródłaKsiążki na temat "Greenville High School (Greenville, Ohio)"
(Foreword), Robert Coles, red. In the Deep Heart's Core. Grove Press, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaIn the deep heart's core. New York: Grove Press, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaCzęści książek na temat "Greenville High School (Greenville, Ohio)"
"Dorothy Allison". W Writing Appalachia, redaktorzy Katherine Ledford i Theresa Lloyd, 548–52. University Press of Kentucky, 2020. http://dx.doi.org/10.5810/kentucky/9780813178790.003.0084.
Pełny tekst źródłaZolten, Jerry. "“A Wheel in a Wheel, ’Way Up in the Middle of the Air”". W Great God A'Mighty! The Dixie Hummingbirds, 1–16. Wyd. 2. Oxford University PressNew York, 2022. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190071493.003.0001.
Pełny tekst źródła