Artykuły w czasopismach na temat „Foreign speakers”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Foreign speakers”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Gnevsheva, Ksenia, i Daniel Bürkle. "Age Estimation in Foreign-accented Speech by Native and Non-native Speakers". Language and Speech 63, nr 1 (13.02.2019): 166–83. http://dx.doi.org/10.1177/0023830919827621.
Pełny tekst źródłaBazzi, Luca, Susanne Brouwer, Margarita Planelles Almeida i Alice Foucart. "Would you respect a norm if it sounds foreign? Foreign-accented speech affects decision-making processes". PLOS ONE 17, nr 10 (5.10.2022): e0274727. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0274727.
Pełny tekst źródłaWEATHERHEAD, Drew, Ori FRIEDMAN i Katherine S. WHITE. "Preschoolers are sensitive to accent distance". Journal of Child Language 46, nr 6 (13.08.2019): 1058–72. http://dx.doi.org/10.1017/s0305000919000369.
Pełny tekst źródłaZeisler, Bettina. "Context! Or how to read thoughts in a foreign language". Journal of South Asian Languages and Linguistics 3, nr 2 (1.09.2016): 197–221. http://dx.doi.org/10.1515/jsall-2016-0010.
Pełny tekst źródłaFoucart, Alice, i Susanne Brouwer. "Is There a Foreign Accent Effect on Moral Judgment?" Brain Sciences 11, nr 12 (10.12.2021): 1631. http://dx.doi.org/10.3390/brainsci11121631.
Pełny tekst źródłaKuntarto*, Niknik M. "Portrait of indonesian usage in gafabaca's children's story book series; gafabaca series 1 and 2, fish series, and cat series". Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 1, nr 1 (25.07.2019): 27–40. http://dx.doi.org/10.30998/jh.v1i1.32.
Pełny tekst źródłaRamliyana, Randi. "Comic "Gora" in the textbook serial BIPA Dahsyat: media increase vocabulary mastery in learning Indonesian for foreign Speakers". Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 1, nr 1 (25.07.2019): 79–84. http://dx.doi.org/10.30998/jh.v1i1.39.
Pełny tekst źródłaBurda, Angela N., Carlin F. Hageman, Julie A. Scherz i Harold T. Edwards. "Age and Understanding Speakers with Spanish or Taiwanese Accents". Perceptual and Motor Skills 97, nr 1 (sierpień 2003): 11–20. http://dx.doi.org/10.2466/pms.2003.97.1.11.
Pełny tekst źródłaRosenhouse, Judith. "Native Speakers Pronunciation of Foreign Names". Babel. Revue internationale de la traduction / International Journal of Translation 46, nr 3 (31.12.2000): 245–59. http://dx.doi.org/10.1075/babel.46.3.05ros.
Pełny tekst źródłaRODRIGUEZ-CUADRADO, SARA, CRISTINA BAUS i ALBERT COSTA. "Foreigner talk through word reduction in native/non-native spoken interactions". Bilingualism: Language and Cognition 21, nr 2 (11.10.2017): 419–26. http://dx.doi.org/10.1017/s1366728917000402.
Pełny tekst źródłaMuñoz, Carmen, i David Singleton. "Foreign accent in advanced learners". EUROSLA Yearbook 7 (10.08.2007): 171–90. http://dx.doi.org/10.1075/eurosla.7.10mun.
Pełny tekst źródłaSERENO, JOAN, LYNNE LAMMERS i ALLARD JONGMAN. "The relative contribution of segments and intonation to the perception of foreign-accented speech". Applied Psycholinguistics 37, nr 2 (5.01.2015): 303–22. http://dx.doi.org/10.1017/s0142716414000575.
Pełny tekst źródłaKupisch, Tanja, Dagmar Barton, Katja Hailer, Ewgenia Klaschik, Ilse Stangen, Tatjana Lein i Joost van de Weijer. "Foreign Accent in Adult Simultaneous Bilinguals". Heritage Language Journal 11, nr 2 (30.08.2014): 123–50. http://dx.doi.org/10.46538/hlj.11.2.2.
Pełny tekst źródłaKamaras, Katalin, i Judith Totman Parrish. "Advice to Foreign and Following Speakers". Physics Today 45, nr 2 (luty 1992): 123–24. http://dx.doi.org/10.1063/1.2809554.
Pełny tekst źródłaAzizah, Alfiyatul. "The Differences Between Arabic Language Teaching for Single Rooted Foreign Speakers and Multiple Rooted Foreign Speakers". Ittishal Educational Research Journal 1, nr 1 (1.07.2020): 26–39. http://dx.doi.org/10.51425/ierj.v1i1.9.
Pełny tekst źródłaWang, Xinchun. "Foreign accent". Journal of Speech Sciences 3, nr 2 (5.02.2021): 1–20. http://dx.doi.org/10.20396/joss.v3i2.15043.
Pełny tekst źródłaTellier, Marion, Gale Stam i Alain Ghio. "Handling language". Gesture 20, nr 1 (22.11.2021): 30–62. http://dx.doi.org/10.1075/gest.19031.tel.
Pełny tekst źródłaTomić, Kristina, i Katarina Milenković. "FORENSIC SPEAKER PROFILING FROM THE SAMPLE IN ЕNGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE – VOWEL DURATION ANALYSIS". Nasledje Kragujevac 18, nr 49 (2021): 29–46. http://dx.doi.org/10.46793/naskg2149.029t.
Pełny tekst źródłaYun, Eun Mi, i Jin Seok Kang. "A Study of Speaker Variables' Effect on Word Intelligibility Focused on Foreign Speakers". Journal of Linguistics Science 76 (31.03.2016): 197. http://dx.doi.org/10.21296/jls.2016.03.76.197.
Pełny tekst źródłaFitria, Tira Nur. "An Analysis of the Students’ Difficulties in TOEFL Prediction Test of Listening Section". ENGLISH FRANCA : Academic Journal of English Language and Education 5, nr 1 (28.05.2021): 95. http://dx.doi.org/10.29240/ef.v5i1.2212.
Pełny tekst źródłaDolidze, Anna. "The Non-Native Speakers of International Law: The Case of Russia". Baltic Yearbook of International Law Online 15, nr 1 (29.07.2016): 77–103. http://dx.doi.org/10.1163/22115897-90000060b.
Pełny tekst źródłaMUNRO, MILES, i VIRGINIA MANN. "Age of immersion as a predictor of foreign accent". Applied Psycholinguistics 26, nr 3 (lipiec 2005): 311–41. http://dx.doi.org/10.1017/s0142716405050198.
Pełny tekst źródłaPark, Mi Yung. "Teachers' Use of the Intimate Speech Style in the Korean Language Classroom". Korean Language in America 17, nr 1 (1.01.2012): 55–83. http://dx.doi.org/10.2307/42922296.
Pełny tekst źródłaPark, Mi Yung. "Teachers' Use of the Intimate Speech Style in the Korean Language Classroom". Korean Language in America 17, nr 1 (1.01.2012): 55–83. http://dx.doi.org/10.2307/korelangamer.17.2012.0055.
Pełny tekst źródłaHayes, Lydia. "How to sound Spanish in English: questionnaire findings and implications for English-language original and dubbed fiction". XLinguae 15, nr 2 (kwiecień 2022): 33–52. http://dx.doi.org/10.18355/xl.2022.15.02.03.
Pełny tekst źródłaLi, Ying. "English and Thai Speakers’ Perception of Mandarin Tones". English Language Teaching 9, nr 1 (9.12.2015): 122. http://dx.doi.org/10.5539/elt.v9n1p122.
Pełny tekst źródłaKang, Sinuk, i Yoonjae Nam. "Effect of Audiovisual Translation Mode on Perceived Truthfulness of Stories on Video". Social Behavior and Personality: an international journal 43, nr 1 (7.02.2015): 137–44. http://dx.doi.org/10.2224/sbp.2015.43.1.137.
Pełny tekst źródłaJiang, Xiaoming, Kira Gossack-Keenan i Marc D. Pell. "To believe or not to believe? How voice and accent information in speech alter listener impressions of trust". Quarterly Journal of Experimental Psychology 73, nr 1 (6.08.2019): 55–79. http://dx.doi.org/10.1177/1747021819865833.
Pełny tekst źródłaRijal, Andy Samsu. "Penggunaan Bahasa dalam Ranah Pariwisata; Studi di Kawasan Taman Nasional Bantimurung Bulusaraung Maros, Sulawesi Selatan". SASDAYA: Gadjah Mada Journal of Humanities 5, nr 1 (27.02.2022): 37. http://dx.doi.org/10.22146/sasdayajournal.73287.
Pełny tekst źródłaMoran, Jerome. "Standard And Non-Standard Latin". Journal of Classics Teaching 19, nr 37 (2018): 58–63. http://dx.doi.org/10.1017/s2058631018000090.
Pełny tekst źródłaVerhoeven, Jo, Guy De Pauw, Michèle Pettinato, Allen Hirson, John Van Borsel i Peter Mariën. "Accent attribution in speakers with Foreign Accent Syndrome". Journal of Communication Disorders 46, nr 2 (marzec 2013): 156–68. http://dx.doi.org/10.1016/j.jcomdis.2013.02.001.
Pełny tekst źródłaLudington, Jason Darryl. "Does hearing several speakers reduce foreign word learning?" Computer Assisted Language Learning 29, nr 3 (9.01.2015): 539–60. http://dx.doi.org/10.1080/09588221.2014.993401.
Pełny tekst źródłaNur’aini, Hesti Indah Mifta. "Error Analysis Speaking on Foreign Speakers: Case Study of Brazilian Youtuber". Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 1, nr 2 (25.07.2019): 165–68. http://dx.doi.org/10.30998/jh.v1i2.52.
Pełny tekst źródłaKorpal, Paweł, i Mikołaj Sobkowiak. "The perception of native vs. non-native Danish speech: Bent and Bradlow’s matched interlanguage speech intelligibility benefit revisited". Scandinavian Philology 18, nr 2 (2020): 284–96. http://dx.doi.org/10.21638/11701/spbu21.2020.204.
Pełny tekst źródłaOvannisian, A. "RESEARCH OF ORAL SPEECH WITH SIGNS OF INTERLINGUAL INTERFERENCE, VERNACULAR WITH FOREIGN LANGUAGE ELEMENTS, IMITATION OF SPEECH IN NON-NATIVE LANGUAGE". Criminalistics and Forensics, nr 66 (2021): 691–711. http://dx.doi.org/10.33994/kndise.2020.66.51.
Pełny tekst źródłaAu, Terry Kit-fong, Annie Fong-pui Kwok, Lester Chun-pong Tong, Liao Cheng, Hannah Man-yan Tse i Sun-Ah Jun. "The Social Costs in Communication Hiccups Between Native and Nonnative Speakers". Journal of Cross-Cultural Psychology 48, nr 3 (10.01.2017): 369–83. http://dx.doi.org/10.1177/0022022116687852.
Pełny tekst źródłaMayrita, Hastari. "PEMANFAATAN MEDIA WORD SQUARE DALAM PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) KOMPETENSI MENULIS PENUTUR ASING". Jurnal Ilmiah Bina Edukasi 11, nr 2 (15.02.2019): 61–74. http://dx.doi.org/10.33557/jedukasi.v11i2.179.
Pełny tekst źródłaThi Thu Ha, Nguyen. "“[THE] NORTHERN [DIALECT] SOUNDS FOREIGN TO ME”: VIETNAMESE HERITAGE SPEAKERS’ INVESTMENT AND IDENTITIES". Journal of Science, Social Science 61, nr 12 (2016): 36–47. http://dx.doi.org/10.18173/2354-1067.2016-0104.
Pełny tekst źródłaZyryanova, Svetlana A., Natalia E. Chesnokova, Marina A. Shtanko i Marianna A. Dudareva. "The link between language and culture on the lessons of Russian as a foreign language". Revista Amazonia Investiga 9, nr 28 (21.04.2020): 421–26. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2020.28.04.47.
Pełny tekst źródłaSari, Candrika Citra, i Rindawati Rindawati. "English Listening Anxiety of Indonesian Speakers". Lingua Didaktika: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa 15, nr 1 (16.06.2021): 11. http://dx.doi.org/10.24036/ld.v15i1.111327.
Pełny tekst źródłaSkarnitzl, Radek, i Pavel Šturm. "Voicing Assimilation in Czech and Slovak Speakers of English: Interactions of Segmental Context, Language and Strength of Foreign Accent". Language and Speech 60, nr 3 (8.07.2016): 427–53. http://dx.doi.org/10.1177/0023830916654509.
Pełny tekst źródłaOnysko, Alexander. "Exploring discourse on globalizing English". English Today 25, nr 1 (marzec 2009): 25–36. http://dx.doi.org/10.1017/s0266078409000054.
Pełny tekst źródłaWidyasari, Hesti, i Hanandyo Dardjito. "Teaching Indonesian for other language speakers". Technium Social Sciences Journal 28 (9.02.2022): 43–51. http://dx.doi.org/10.47577/tssj.v28i1.5887.
Pełny tekst źródłaAbu Guba, Mohammed Nour, Bassil Mashaqba, Anas Huneety i Omer AlHajEid. "Attitudes toward Jordanian Arabic-Accented English among Native and Non-native Speakers of English". ELOPE: English Language Overseas Perspectives and Enquiries 18, nr 2 (29.12.2021): 9–29. http://dx.doi.org/10.4312/elope.18.2.9-29.
Pełny tekst źródłaVerhoeven, Jo, Peter Mariën, Sebastiaan Engelborghs, Hugo D’Haenen i Peter De Deyn. "A Foreign Speech Accent in a Case of Conversion Disorder". Behavioural Neurology 16, nr 4 (2005): 225–32. http://dx.doi.org/10.1155/2005/989602.
Pełny tekst źródłaBhatti, Natalia Viktorovna, Olga Aleksandrovna Gorbacheva, Natalia Anatolievna Ivanova, Elena Pavlovna Savchenko i Elena Yurievna Kharitonova. "Lexical acquisition of foreign languages by Russian native speakers". SHS Web of Conferences 127 (2021): 02015. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202112702015.
Pełny tekst źródłaPaul, Jeannette A. "Improving communication with foreign speakers on the shop floor". Safety Science 52 (luty 2013): 65–72. http://dx.doi.org/10.1016/j.ssci.2012.02.007.
Pełny tekst źródłaMoustroufas, N., i V. Digalakis. "Automatic pronunciation evaluation of foreign speakers using unknown text". Computer Speech & Language 21, nr 1 (styczeń 2007): 219–30. http://dx.doi.org/10.1016/j.csl.2006.04.001.
Pełny tekst źródłaDerwing, Tracey M., Marian J. Rossiter i Murray J. Munro. "Teaching Native Speakers to Listen to Foreign-accented Speech". Journal of Multilingual and Multicultural Development 23, nr 4 (wrzesień 2002): 245–59. http://dx.doi.org/10.1080/01434630208666468.
Pełny tekst źródłaGaffney, Caitlin, i Stephanie Côté. "Does personality influence ratings of foreign accents?" Journal of Second Language Pronunciation 6, nr 1 (25.11.2019): 68–95. http://dx.doi.org/10.1075/jslp.18042.gaf.
Pełny tekst źródła