Artykuły w czasopismach na temat „First year teaching”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „First year teaching”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Uğraş, Sinan, Mehmet Güllü i Mehmet Akif Yücekaya. "My First Year of Physical Education and Sport Teaching". Journal of Qualitative Research in Education 7, nr 1 (31.01.2019): 1–18. http://dx.doi.org/10.14689/issn.2148-2624.1.7c1s.11m.
Pełny tekst źródłaB.M, Lakshmi kantha, i Javeed Hussain Sharieff. "EFFECTIVENESS OF ANIMATED TEACHING OVER MODEL TEACHING IN EMBRYOLOGY FOR FIRST YEAR MBBS STUDENTS". International Journal of Anatomy and Research 6, nr 4.1 (10.10.2018): 5815–19. http://dx.doi.org/10.16965/ijar.2018.349.
Pełny tekst źródłaDuffy, Jennifer O. "Teaching First-Year College Students". Journal of College Student Development 48, nr 4 (2007): 481–82. http://dx.doi.org/10.1353/csd.2007.0035.
Pełny tekst źródłaBarnes, Gail V. "Teaching Music: The First Year". Bulletin of the Council for Research in Music Education, nr 185 (1.07.2010): 63–76. http://dx.doi.org/10.2307/41110366.
Pełny tekst źródłaWenzel. "Teaching First-Year Writing Through Classics". Classical Journal 115, nr 2 (2019): 228. http://dx.doi.org/10.5184/classicalj.115.2.0228.
Pełny tekst źródłaWenzel, Aaron. "Teaching First-Year Writing Through Classics". Classical Journal 115, nr 2 (2019): 228–49. http://dx.doi.org/10.1353/tcj.2019.0027.
Pełny tekst źródłaBullough, Robert V. "First-Year Teaching: A Case Study". Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education 89, nr 2 (grudzień 1987): 219–37. http://dx.doi.org/10.1177/016146818708900206.
Pełny tekst źródłaKarpovich, I. A. "Teaching First-Year Students: Literature Review". Uchenye zapiski St. Petersburg University of Management Technologies and Economics, nr 3 (12.10.2021): 5–10. http://dx.doi.org/10.35854/2541-8106-2021-3-5-10.
Pełny tekst źródłaCahill, Danielle, i Diane Catanzaro. "Teaching First-Year Spanish On-Line". CALICO Journal 14, nr 2-4 (14.01.2013): 97–113. http://dx.doi.org/10.1558/cj.v14i2-4.97-113.
Pełny tekst źródłaSimmons, Betty Jo. "Navigating the First Year of Teaching". Kappa Delta Pi Record 38, nr 4 (lipiec 2002): 160–64. http://dx.doi.org/10.1080/00228958.2002.10516366.
Pełny tekst źródłaFerchichi, Ahmed, i Ali Jaoua. "Teaching first year programming: a proposal". ACM SIGCSE Bulletin 19, nr 3 (wrzesień 1987): 48–52. http://dx.doi.org/10.1145/36093.36108.
Pełny tekst źródłaThaker, Dr Ravi B., Dr Kapil J. Govani i Dr Rajesh M. Desai. "Comparison of the Efficacy of Different Teaching Tools in First Year Medical Students". International Journal of Scientific Research 2, nr 7 (1.06.2012): 366–67. http://dx.doi.org/10.15373/22778179/july2013/124.
Pełny tekst źródłaAndrews, Byllie D'amato, i Robert J. Quinn. "First-Year Teaching Assignments A Descriptive Analysis". Clearing House: A Journal of Educational Strategies, Issues and Ideas 78, nr 2 (listopad 2004): 78–83. http://dx.doi.org/10.3200/tchs.78.2.78-83.
Pełny tekst źródłaAllsopp, Louise. "Teaching and Learning in First Year Seminars". Journal of Information Technology Education: Research 1 (2002): 001–10. http://dx.doi.org/10.28945/340.
Pełny tekst źródłaHamilton, Greg, i Kim Kelly. "English in the City: First-Year Teaching". English Journal 93, nr 2 (listopad 2003): 84. http://dx.doi.org/10.2307/3650503.
Pełny tekst źródłaMorris-O’Connor, Danielle A. "Teaching Picturebooks in First Year Literature Courses". Journal of Literary Education, nr 4 (31.07.2021): 108. http://dx.doi.org/10.7203/jle.4.21025.
Pełny tekst źródłaWilson, Karen A., i Stephanie E. Hampton. "Ecology Teaching Tips for First-year Professors". Bulletin of the Ecological Society of America 85, nr 2 (kwiecień 2004): 56–64. http://dx.doi.org/10.1890/0012-9623(2004)85[56:ettffp]2.0.co;2.
Pełny tekst źródłaBullough, R. "Planning and the First Year of Teaching". Journal of Education for Teaching 13, nr 3 (styczeń 1987): 231–50. http://dx.doi.org/10.1080/0260747870130303.
Pełny tekst źródłaBey, Theresa M., i Lois E. Dandridge. "Teaching Fine Arts: Surviving The First Year". Action in Teacher Education 10, nr 2 (czerwiec 1988): 25–30. http://dx.doi.org/10.1080/01626620.1988.10519386.
Pełny tekst źródłaBrown, R. L., i K. Oriel. "Teaching motivational interviewing to first-year students". Academic Medicine 73, nr 5 (maj 1998): 589–90. http://dx.doi.org/10.1097/00001888-199805000-00055.
Pełny tekst źródłaReimann, Nicola. "First-year Teaching-Learning Environments in Economics". International Review of Economics Education 3, nr 1 (2004): 9–38. http://dx.doi.org/10.1016/s1477-3880(15)30147-x.
Pełny tekst źródłaSTACE, BRIAN C. "Keller Plan teaching in first year biochemistry". Biochemical Society Transactions 18, nr 1 (1.02.1990): 41–43. http://dx.doi.org/10.1042/bst0180041.
Pełny tekst źródłaJoosten, Stef, Klaas Van Den Berg i Gerrit Van Der Hoeven. "Teaching functional programming to first-year students". Journal of Functional Programming 3, nr 1 (styczeń 1993): 49–65. http://dx.doi.org/10.1017/s0956796800000599.
Pełny tekst źródłaWildridge, Jennifer J. "Surviving the Toughest Year of All: First-Year Substitute Teaching". Kappa Delta Pi Record 32, nr 3 (kwiecień 1996): 102–3. http://dx.doi.org/10.1080/00228958.1996.10531979.
Pełny tekst źródłaShah, Preya, Samantha P. Zuckerman, Cole Thompson, Austin R. Pantel, Neal A. Rubinstein, Maya Galperin-Aizenberg, Mary H. Scanlon i Arun C. Nachiappan. "First-Year Radiology Residents Teaching Anatomy to First-Year Medical Students: A Symbiotic Relationship". Current Problems in Diagnostic Radiology 49, nr 3 (maj 2020): 157–60. http://dx.doi.org/10.1067/j.cpradiol.2019.02.006.
Pełny tekst źródłaShetty, Ashwini K., i Amrith Pakkala. "Teaching method preferences of first year medical students in a medical college in India". Annals of Advance Medical Sciecnes 2, nr 1 (4.03.2018): A16–18. http://dx.doi.org/10.21276/aams.1906.
Pełny tekst źródłaHelland, Patricia A. "Espousal of Undergraduate Teaching Normative Patterns of First-Year Teaching Assistants". Journal of Higher Education 81, nr 3 (maj 2010): 394–415. http://dx.doi.org/10.1080/00221546.2010.11779058.
Pełny tekst źródłaPatricia A. Helland. "Espousal of Undergraduate Teaching Normative Patterns of First-Year Teaching Assistants". Journal of Higher Education 81, nr 3 (2010): 394–415. http://dx.doi.org/10.1353/jhe.0.0096.
Pełny tekst źródłaHislop-Esterhuizen, N., J. G. Maree, M. J. Van der Linde i A. Swanepoel. "Factors influencing the choice of profession of first-year teaching students". Suid-Afrikaanse Tydskrif vir Natuurwetenskap en Tegnologie 27, nr 1 (16.09.2008): 30–52. http://dx.doi.org/10.4102/satnt.v27i1.80.
Pełny tekst źródłaFrench, Amanda. "Writing Matters! Teaching Writing Development to First-Year Early Years Students". Contemporary Issues in Early Childhood 10, nr 1 (styczeń 2009): 83–85. http://dx.doi.org/10.2304/ciec.2009.10.1.83.
Pełny tekst źródłaCui, Wenqi. "Teaching for Transfer to First-Year L2 Writers". Journal of International Students 9, nr 4 (15.11.2019): 1115–33. http://dx.doi.org/10.32674/jis.v9i4.755.
Pełny tekst źródłaRoberts, Tim, i June Mogensen. "Some Pedagogical Considerations in Teaching First-Year Programming". International Journal of Learning: Annual Review 13, nr 1 (2007): 247–54. http://dx.doi.org/10.18848/1447-9494/cgp/v14i01/45176.
Pełny tekst źródłaSilva, Elise. "Teaching First Year Students How to Read Online". Ubiquitous Learning: An International Journal 10, nr 3 (2017): 11–17. http://dx.doi.org/10.18848/1835-9795/cgp/v10i03/11-17.
Pełny tekst źródłaBramald, Tom M., Oliver Heidrich i Jean A. Hall. "Teaching sustainability to first year civil engineering students". Proceedings of the Institution of Civil Engineers - Engineering Sustainability 168, nr 2 (kwiecień 2015): 93–101. http://dx.doi.org/10.1680/ensu.14.00007.
Pełny tekst źródłaWaggener, Leslie. "Milestone, Not Millstone: Archivists Teaching First-Year Seminars". American Archivist 81, nr 1 (marzec 2018): 165–87. http://dx.doi.org/10.17723/0360-9081-81.1.165.
Pełny tekst źródłaKhan, Khalid. "How to survive your first year in teaching". Studies in Continuing Education 36, nr 2 (4.05.2014): 236–37. http://dx.doi.org/10.1080/0158037x.2014.919700.
Pełny tekst źródłaMcCarthy, Christopher J., Paul G. Fitchett, Richard G. Lambert i Lauren Boyle. "Stress vulnerability in the first year of teaching". Teaching Education 31, nr 4 (3.07.2019): 424–43. http://dx.doi.org/10.1080/10476210.2019.1635108.
Pełny tekst źródłaWillard, Kimberly. "The First Year of Teaching: Real World Stories". Teaching Education 5, nr 1 (wrzesień 1992): 163–64. http://dx.doi.org/10.1080/1047621920050120.
Pełny tekst źródłaKilgore, Karen, Dorene Ross i John Zbikowski. "Understanding the Teaching Perspectives of First-Year Teachers". Journal of Teacher Education 41, nr 1 (styczeń 1990): 28–38. http://dx.doi.org/10.1177/002248719004100105.
Pełny tekst źródłaQuirk, M., i A. Letendre. "Teaching communication skills to first-year medical students". Academic Medicine 61, nr 7 (lipiec 1986): 603–5. http://dx.doi.org/10.1097/00001888-198607000-00011.
Pełny tekst źródłaNilssen, Vivi Lisbeth. "Guided Planning in First‐Year Student Teachers' Teaching". Scandinavian Journal of Educational Research 54, nr 5 (październik 2010): 431–49. http://dx.doi.org/10.1080/00313831.2010.508909.
Pełny tekst źródłaSears, Dennis S. "The Teaching of First-Year Legal Research Revisited". Legal Reference Services Quarterly 19, nr 3-4 (lipiec 2001): 5–26. http://dx.doi.org/10.1300/j113v19n03_02.
Pełny tekst źródłaFarrell, Thomas S. C. "The first year of language teaching: Imposing order". System 34, nr 2 (czerwiec 2006): 211–21. http://dx.doi.org/10.1016/j.system.2005.12.001.
Pełny tekst źródłaFuks, Abraham, Joseph Donald Boudreau i Eric J. Cassell. "Teaching clinical thinking to first-year medical students". Medical Teacher 31, nr 2 (styczeń 2009): 105–11. http://dx.doi.org/10.1080/01421590802512979.
Pełny tekst źródłaEnsign, Julene, Amelia Mays Woods, Pamela Hodges Kulinna i Gabriella McLoughlin. "The teaching performance of first-year physical educators". Physical Education and Sport Pedagogy 23, nr 6 (12.06.2018): 592–608. http://dx.doi.org/10.1080/17408989.2018.1485140.
Pełny tekst źródłaPeckham, Gavin D., i Ian J. McNaught. "Teaching Intermolecular Forces to First-Year Undergraduate Students". Journal of Chemical Education 89, nr 7 (18.04.2012): 955–57. http://dx.doi.org/10.1021/ed200802p.
Pełny tekst źródłaFritz, Christian G. "Teaching Legal History in the First Year Curriculum". American Journal of Legal History 53, nr 4 (październik 2013): 379–83. http://dx.doi.org/10.1093/ajlh/53.4.379.
Pełny tekst źródłaVogt, Erich. "The special joy of teaching first year physics". American Journal of Physics 75, nr 7 (lipiec 2007): 581–82. http://dx.doi.org/10.1119/1.2716017.
Pełny tekst źródłaLau, Andrew. "Teaching engineering ethics to first-year college students". Science and Engineering Ethics 10, nr 2 (czerwiec 2004): 359–68. http://dx.doi.org/10.1007/s11948-004-0032-6.
Pełny tekst źródłaFalzon, Brian G., i Clifford J. Brown. "Web-assisted first-year undergraduate teaching in engineering". Computer Applications in Engineering Education 13, nr 2 (2005): 125–32. http://dx.doi.org/10.1002/cae.20036.
Pełny tekst źródła